【實(shí)用】未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇1
我喜歡學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校伴我成長(zhǎng),帶給我快樂和知識(shí)。我們現(xiàn)在的學(xué)校大多是用磚、水泥、鋼筋建造的,雖然十分高大、結(jié)實(shí),卻多了一份鋼筋水泥的冰冷、無(wú)趣;這些建筑更是消耗了很多很多的自然資源,把地球母親毀壞的傷痕累累。
我希望未來(lái)的學(xué)校煥然一新,宛如仙境一般。它是用鮮花做成的,到處芬芳撲鼻,花團(tuán)錦簇,鶯歌燕舞,仿佛森林里的快樂舞會(huì)。教室里,叢花做墻,綠葉扮窗,花瓣為紙,花蜜研墨,就連寫出的字都帶有甜味,想想都流口水;下課了,同學(xué)們可以和蜜蜂為伴,和蝴蝶共舞,和鶯燕對(duì)唱!
我希望未來(lái)的學(xué)校是用水果制成的,滿園瓜果飄香,五彩斑斕,困了可以吃一個(gè)酸酸的石榴;渴了摘一個(gè)碩大的椰子或者啃一塊爽口的西瓜;餓了啃一個(gè)紅彤彤的蘋果,定會(huì)精神抖擻。
我還希望未來(lái)的'學(xué)校是白云做的,天天飄在空中,磚瓦泥墻都是白云做的,教室里涼風(fēng)習(xí)習(xí),云霧繚繞,宛若仙境。足不出戶,可以遨游世界,飛遍山山水水;操場(chǎng)上,同學(xué)們像孫悟空一樣騰云駕霧,打幾個(gè)滾,踢幾腳球,追逐嬉戲,總有無(wú)限的樂趣。
未來(lái)的學(xué)校未來(lái)學(xué)校不僅美麗、有趣,還有很多我們意想不到的新科技呢!未來(lái)教室的桌椅是玻璃做成的,并且桌與桌之間還有隔斷,以免同桌相處不好互相打架。每個(gè)桌子上配備一臺(tái)微型電腦供我們使用,我們也不需要手寫作業(yè),只需要點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)、鍵盤就能把作業(yè)寫完,而且一旦有誤,就會(huì)發(fā)出滴滴的響聲提示你,作業(yè)寫完后點(diǎn)擊提交,老師批改作業(yè)也很方便,只需要點(diǎn)擊一套程序,全班60多人的作業(yè)就會(huì)在1分鐘內(nèi)批改完成,有錯(cuò)誤的也
會(huì)一目了然!每個(gè)教室配備一臺(tái)機(jī)器人,它會(huì)定時(shí)清理垃圾,并能噴出一種橙子味的液體,這種液體很快彌漫到教室的各個(gè)角落。瞬間把紙片等垃圾分解完,這樣班干部們也不用費(fèi)心勞神地督促同學(xué)們撿紙片、整理桌面了,以免被執(zhí)勤的扣分,我們也會(huì)遭到老師的批評(píng)。
啊,未來(lái)學(xué)校多么美好,多么令人向往,我們只有努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出最好的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇2
今天,我來(lái)想象一下未來(lái)的學(xué)校。未來(lái),我們?nèi)ド蠈W(xué)是用一個(gè)飛行器飛到學(xué)校里去的,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校在天上。校門口有個(gè)機(jī)器人,你要有刷門卡才能進(jìn)去。
到了教室,門口有一臺(tái)機(jī)器,如果你沒遲到,它就會(huì)放出輕松悅耳的音樂;如果你遲到了,那它會(huì)出現(xiàn)一行字:“你遲到了,請(qǐng)不要打擾他們!蹦悄愕迷陂T口等五分鐘才能進(jìn)教室。
進(jìn)教室之后,每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦,老師用電腦給我們上課。上完課之后,老師還會(huì)在電腦里把作業(yè)傳過來(lái),我們做完作業(yè)之后,把作業(yè)再發(fā)給老師,如果有錯(cuò),老師還會(huì)指出。
課間玩耍的場(chǎng)地在我們的`教室后面,有好幾個(gè)活動(dòng)室,分別是跳繩室、跑步室、踢毽子室、轉(zhuǎn)呼啦圈室等,里面都擺放了相應(yīng)的器材,可以隨意玩。
我相信隨著科學(xué)的發(fā)展,一定可以造出這樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇3
我們學(xué)校是風(fēng)景秀美的北國(guó)小江南——舞鋼市的第一所小學(xué),當(dāng)然就叫“舞鋼市第一小學(xué)”,學(xué)校里有兩幢均為三層的教學(xué)樓和兩個(gè)小小的操場(chǎng),由于建校時(shí)間比較早,這些教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了,所以我要為我們學(xué)校設(shè)計(jì)一幢新的教學(xué)樓。
我們未來(lái)的教學(xué)樓是一幢“高聳入云”的建筑物,樓體是長(zhǎng)方形的,建筑師們采用的是高科技的防震建筑法,建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料,而且還透明,房頂有隔熱層,在隔熱層的上面裝有太陽(yáng)能接受裝置,這些裝置能夠?qū)⑻?yáng)能直接轉(zhuǎn)化成電能,足夠供全校師生使用,在房頂?shù)拇钸吷弦b上雨水回收系統(tǒng),把雨水收集起來(lái)經(jīng)過消毒處理后供學(xué)生使用。
教室里的黑板將變成一個(gè)播放器,教師只用在講臺(tái)前進(jìn)行遙控操作,發(fā)出信號(hào),黑板里的.電子裝置接收到信號(hào)以后,就將教師要表達(dá)的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來(lái),這樣就不用教師們辛苦地在黑板上寫字啦!
教室里的窗戶上裝的是超級(jí)防彈玻璃,能擋住一切子彈,當(dāng)然更能擋住外界的一切干擾。每個(gè)教室的面積都非常大,都非常寬敞,每個(gè)學(xué)生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌,課桌的高度可以根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)整,方便極了。
教室四周裝的有3D播放墻,在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風(fēng)光。教室具有模擬系統(tǒng),可以把各種災(zāi)難展現(xiàn)在學(xué)生面前,并教學(xué)生們學(xué)會(huì)怎樣躲避災(zāi)難。教室同時(shí)還可以通過控制按鈕讓學(xué)生體驗(yàn)太空失重的情景,從而感受到太空的獨(dú)特與神奇……
這便是我設(shè)計(jì)的教學(xué)樓,怎么樣,不錯(cuò)吧!等這幢建筑建成了,我一定邀請(qǐng)您來(lái)參觀體驗(yàn)喲!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇4
今天早上七點(diǎn)半,我被鬧鐘吵醒了。
我駕駛著自己最新發(fā)明的車,一種像飛碟樣子的車——飛碟車去學(xué)校。它的速度甚至都可以和火箭媲美,簡(jiǎn)直快如閃電。而且,它不用大人帶孩子,孩子們自己就可以駕駛,只需要輸入要到達(dá)的地點(diǎn),再按一下“OK”鍵就行了。
到了學(xué)校,那里的外形和普通的樓房差不多,只不過大門是旋轉(zhuǎn)門,里面有一個(gè)像蘑菇樣的東西。我們的教室也是這樣,但是要小一點(diǎn)。
進(jìn)入教室后,講臺(tái)后出來(lái)了一個(gè)機(jī)器人。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交給機(jī)器人。一位同學(xué)把作業(yè)交給機(jī)器人時(shí),機(jī)器人的眼睛里射出了紅外線,然后把作業(yè)退給了他,說(shuō):“你的作業(yè)不合格,請(qǐng)重寫一遍!”那位同學(xué)只能重寫了。每天,老師都是看到同學(xué)們打扮得漂漂亮亮的,都會(huì)開心地笑。
在這里,老師不需要每天口干舌燥地講課,只需要輸入每天要學(xué)的內(nèi)容就行了。課堂上一旦有同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,也不用過去提醒,只把不認(rèn)真的同學(xué)名字輸入電腦,在上課時(shí)用的.“不聽話”欄里提醒他一下就行了。
上游戲課時(shí),我們會(huì)突然變成游戲中的人物。你瞧,今天要玩的游戲是格斗類的。不過,你不用擔(dān)心,格斗時(shí)是不會(huì)感到疼痛的,只會(huì)打血條予以警示。我玩這個(gè)游戲時(shí)常常是一口氣玩到下課的。
未來(lái)的學(xué)校真好玩呀!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇5
未來(lái)的學(xué)校,是一個(gè)全部由電腦控制的局域網(wǎng)。
在校門口,有一個(gè)智能擋人器,與其他擋人器不同的是:它在各個(gè)方位安裝了微型`攝像機(jī),它會(huì)將學(xué)校里所有師生的面貌、身體特征記錄下來(lái),供同學(xué)們?cè)诓煌臅r(shí)間進(jìn)出學(xué)校,防止別人進(jìn)入學(xué)校,它能定時(shí)開啟、關(guān)閉。
一進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大無(wú)比的操場(chǎng),可同時(shí)容納全校師生活動(dòng),教學(xué)樓與操場(chǎng)相比之下就像現(xiàn)在學(xué)校的門房那么大。再仔細(xì)看,操場(chǎng)上還有許多部分:標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)以及網(wǎng)球場(chǎng),應(yīng)有盡有。讓大家在這巨大的操場(chǎng)上鍛煉身體,多學(xué)技能。
進(jìn)入教學(xué)樓的任意一個(gè)班,你看不到黑板,取代它的`是一塊多功能電子板,老師可以在上面寫字、講課,不是用粉筆,而是用激光筆,這塊“電子黑板”還可以像電腦一樣播放各種課件。你往教室里一看,更是吃驚:每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)大課桌,每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦,難道同學(xué)們整天在玩游戲嗎?
是的,每臺(tái)電腦上都安裝了上億個(gè)游戲,這些游戲就像一個(gè)個(gè)關(guān)卡,里面涉及了所有課內(nèi)和課外的知識(shí),只有學(xué)完了知識(shí),才能玩下一關(guān),讓同學(xué)們一邊玩一邊學(xué)知識(shí),比誰(shuí)做的好、做得快。這樣能使同學(xué)們擺脫那些枯燥無(wú)味的課本,在玩中學(xué)習(xí),樂趣無(wú)窮。
當(dāng)然,這些電腦對(duì)人的身體沒有一點(diǎn)傷害,它們是經(jīng)過特殊處理做成的。
未來(lái)的孩子們通過未來(lái)的學(xué)校,一定會(huì)學(xué)的更好,使他們的童年變得更加快樂!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇6
“零零零”,“零零零”,電話響了,我拿起電話,只聽見電話里說(shuō):“你好,我是未來(lái)世界里的一位魔法師,我今天特意來(lái)接你去未來(lái)的縣小去看看,哈,這是你的愿望告訴你的!”我欣喜若狂,連忙叫道:“好,好!”接著感覺到一陣天旋地轉(zhuǎn),就到了2100年的學(xué)校門口。
這兒的學(xué)生不用爸爸媽媽接送,這兒有特別的平面電梯,你只要走在電梯上,它就會(huì)送你到學(xué)校。從門口看去,校園里滿是紅花綠草,看不見一點(diǎn)兒灰塵。草地上盛開著五彩繽紛的鮮花,你每天早上來(lái)到學(xué)校,那芳香就撲鼻而來(lái),你就天天都是好心情。未來(lái)的學(xué)校沒有大門,也沒有門衛(wèi),但有一面魔鏡。只見一位小學(xué)生用手整整紅領(lǐng)巾,走到鏡子面前亮了亮校牌。鏡子說(shuō)話:“小朋友,進(jìn)來(lái)吧,今天打扮得挺漂亮喲!”小學(xué)生笑嘻嘻地走了進(jìn)去。原來(lái)這面鏡子是用特殊的工具創(chuàng)造出來(lái)的,它里面有全校學(xué)生的名單,只要有學(xué)生在鏡子前照一照,鏡子就能識(shí)別他是不是學(xué)校的。
走進(jìn)教室,那黑板已不再是黑板了,而是精致的屏幕。這樣一來(lái),教師就可以在家里給同學(xué)們上課了,再也不用忍受粉末飛揚(yáng)的日子了,不過別以為教師不在教室就可以不認(rèn)真,教室里有一個(gè)監(jiān)視器,可以觀察你的行為。最引人注目的不是那如瀑布般的植物窗簾,每當(dāng)夏日炎炎,它就能為大家擋住了火竦竦的陽(yáng)光。植物窗簾還可以凈化空氣,釋放出清閑甜潤(rùn)的空氣來(lái)。同學(xué)們坐的`桌椅可是科學(xué)家精心研制的;學(xué)習(xí)用品、課本都存在桌子里。只要按一下綠色按扭。就會(huì)出來(lái)你想要的書本。如果你上課不認(rèn)真,桌子里就會(huì)升出一只氣墊小拳頭敲敲你的腦袋提醒你。只要按一下紅色按扭,所有的桌椅都會(huì)沉到地底下。一眨眼,所有的垃圾都會(huì)被墻上“大嘴巴”“吃完”了。
未來(lái)的操場(chǎng)的地特別特別軟,踩在上面很舒服,如果有小朋友摔倒了,也不用擔(dān)心。操場(chǎng)上的籃球架可以折疊,可方便了。
“零零零”,忽然一個(gè)東西砸過來(lái),我如夢(mèng)初醒,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼到了20xx年時(shí)間過得可真快啊。今天是返校日。太陽(yáng)公公笑瞇瞇得看著我們。
我們一起進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)門太窄了,連一個(gè)人都擠不進(jìn)去。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)門旁邊有一個(gè)小櫻桃一按那個(gè)門就變寬了原來(lái)那是自動(dòng)伸縮門一按那個(gè)小櫻桃們就會(huì)變寬或變窄。
進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)天花板上有一顆顆像珍珠一樣的小珠子。走進(jìn)教室他就對(duì)我們說(shuō)同學(xué)們歡迎你們來(lái)到教室。
上課了,一個(gè)機(jī)器人老師走進(jìn)教師他站在講臺(tái)上告訴我們打開書開始上課。等老師說(shuō)完我才反應(yīng)過來(lái)我的桌子低我半個(gè)身體。我正想找老師換突然發(fā)現(xiàn)桌子變高了。我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一個(gè)可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高度的桌子。老師讓我們打開書本可是我卻發(fā)現(xiàn)我沒有書,突然桌子上出現(xiàn)了一個(gè)熒光屏。上面寫著比書本還詳細(xì)的內(nèi)容方便我們使用。
這一節(jié)課我感覺過得很有意義,下課了,天花板上的珍珠又說(shuō)話了:“同學(xué)們,下課了快把自己的'東西收拾好,準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。去外面活動(dòng)活動(dòng)身體吧注意:在駕駛門口不要擁擠哦,要一個(gè)接一個(gè)地走出教室!
現(xiàn)在學(xué)校的設(shè)備這樣先進(jìn),還不快利用青春這樣得到好時(shí)光來(lái)好好學(xué)習(xí)。要記住‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。’
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇8
2100年的一天,天下著雨,我開著一輛紅色“飛車”前往學(xué)校。
這是未來(lái)的學(xué)校啊!只見學(xué)校外形特別,材料是用巧克力塊砌成的,上面還撒滿了雪花似的花朵,看上去又美麗又壯觀。學(xué)校有10層,一到七層是教室,八和九層都是娛樂區(qū),頂層即是操場(chǎng)。真是太有趣了!咦,怎么沒有樓梯呢?怎么上樓呢?哦,原來(lái)學(xué)校會(huì)給每個(gè)學(xué)生發(fā)一個(gè)裝置,點(diǎn)一下按鈕,你再說(shuō)要去幾樓,它會(huì)立刻送你去。真是太方便了!
“叮鈴鈴”上課了,有一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來(lái),嚇得我大叫一聲,原來(lái)這是“老師”。上課時(shí),老師點(diǎn)開大屏幕認(rèn)真地講著課文。每個(gè)同學(xué)的面前還會(huì)放一臺(tái)電腦,把自己的小問題發(fā)給“老師”,如果問題很簡(jiǎn)單,它就會(huì)主動(dòng)告訴你答案;如果問題很重要的話,它就會(huì)發(fā)給所有的同學(xué),大家一起討論。最神奇的是改作業(yè),同學(xué)們只要把作業(yè)放到“老師”的“嘴巴”里就會(huì)改出答案,紅燈表示很差,黃燈表示一般,綠燈表示很棒。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像瘋狂的.野牛沖出教室到娛樂區(qū)玩耍。娛樂區(qū)有“無(wú)比大龍蝦”,兩位同學(xué)坐上去像大山一樣的“龍蝦”相互舉起大夾子,如果夾到對(duì)方的頭就贏了。娛樂區(qū)還有“飛行龍”“比力氣”“捉小偷”等好多游戲。
未來(lái)的學(xué)校,一個(gè)神奇又有趣的地方,我真想去這里上學(xué)!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇9
未來(lái),未來(lái)是美好,人們也能遐想。
未來(lái)的學(xué)校里不再會(huì)有老師,你可以想上什么課就上什么課,例如第一節(jié)是信息課,我們一起走進(jìn)教室,只要按一下桔色的按扭,信息老師就坐在講桌上了。你可以與他交流、談心、訴說(shuō)自己的煩惱。
第二節(jié)是科學(xué)課,我們按一下黃色的'按紐,科學(xué)老師出現(xiàn)了,這樣的老師講課很生動(dòng)、有趣、奇妙。未來(lái)的學(xué)校里不會(huì)有科學(xué)課的作業(yè),也不會(huì)被老師罰抄和打手心。這樣減輕了我們的負(fù)擔(dān)。
未來(lái)學(xué)校的考試成績(jī)從來(lái)不打分,只會(huì)打等級(jí),比如A、B、C、D。A代表優(yōu)秀,B代表良好,C代表及格,D代表不及格。這樣就可以免掉挨板子的次數(shù)了。
在未來(lái)的學(xué)校里,上網(wǎng)條件很好,你想要上網(wǎng),直接到電腦室(一),打開電腦,想干什么就干什么。老師也不會(huì)來(lái)管你。
如果你數(shù)學(xué)不好或什么學(xué)科不好,晚上你可以留下來(lái),一對(duì)一幫助你、輔導(dǎo)你。
這就是我想象中的未來(lái)學(xué)校,你的呢?
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