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童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的童話故事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
黃昏了，園丁在公園里澆水，突然飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)，在樹(shù)上啄樹(shù)枝，園丁就以為啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上安家，就很生氣的說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)不要在這美麗的樹(shù)上安家，去別的樹(shù)上安家吧！”啄木鳥(niǎo)還沒(méi)來(lái)得及解釋?zhuān)捅粓@丁給趕走了，啄木鳥(niǎo)非常地傷心。
過(guò)了幾天，樹(shù)上的蟲(chóng)子飛來(lái)越來(lái)越多，園丁都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還在炫耀樹(shù)的美麗。又過(guò)了幾天，園丁覺(jué)得哪里不對(duì)勁，樹(shù)葉落了，園林心里好想，秋天都還沒(méi)到樹(shù)葉，怎么就落了下來(lái)了呢？他想啊想啊，他還是找不到答案。
就這樣，樹(shù)的葉子都落光了，園丁也傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)候飛來(lái)的啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)問(wèn)他：“園丁，園丁，你哭什么呀？”園丁回答道：這棵樹(shù)我不知道怎么回事，就死了�！弊哪绝B(niǎo)一聽(tīng)就飛在樹(shù)上用口啄，他捉了好幾次，才把一堆蟲(chóng)子給捉住。
這樣重復(fù)的啄蟲(chóng)，過(guò)了幾天這顆樹(shù)又活了過(guò)來(lái)，園丁非常的開(kāi)心，然后他不停的`感謝啄木鳥(niǎo)。園丁對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)謝謝你，是我錯(cuò)怪了你，非常對(duì)不起！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“不用謝，沒(méi)關(guān)系的�！�
這個(gè)故事告訴我們，不要錯(cuò)怪別人的好心。
童話故事作文 篇2
一個(gè)夜深人靜的晚上，一輪銀盤(pán)掛在深藍(lán)的天空中，星星快活地眨著大眼睛。夜！靜極了。但小明的房間里還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣細(xì)小的聲音。
小明已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是他的床下卻熱鬧起來(lái)了。一支小巧的鋼筆不滿(mǎn)地抱怨道：“小明是小懶蟲(chóng)，成天出去玩，也不把我們撿出來(lái)，悶在里面可難受了。”“就是就是，我身上也有好幾個(gè)洞了。小明真討厭！”橡皮擦滿(mǎn)臉通紅，心里感到憤憤不平。書(shū)本妹妹也生氣地大叫：“小明太不愛(ài)干凈了！你們看我身上，青一塊紫一塊的，可難看了。更可惡的是，在我旁邊還扔了一只臭襪子！”她說(shuō)著還捂住了鼻子�！斑@可不行，我們得想辦法�！卑准埥憬憬辜比f(wàn)分，站出來(lái)說(shuō)：“我們得叫他起床收拾一下房間吧�！�
就這樣，文具們一個(gè)跳到另一個(gè)身上，站得最高的`尺子先生用身體敲打著床板。小明聽(tīng)到聲音醒了過(guò)來(lái)，往床下一看，鉛筆小姐先說(shuō)：“小明，你能不能將我們放好，這樣你能方便尋找，也能讓我們干干凈凈的。那多好呀！”
小明是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，他馬上開(kāi)工了。不一會(huì)兒便收拾得整整齊齊的了。書(shū)桌上，鉛筆小姐在白紙上跳舞。尺子躺在桌上曬太陽(yáng)，周?chē)囊磺卸甲兊蒙鷻C(jī)勃勃，就連書(shū)桌也笑了。
童話故事作文 篇3
一天上午，紅彤彤的太陽(yáng)像個(gè)大火球，散發(fā)出既猛然又刺眼的光芒。把大地烘烤的火辣辣的。路上和小動(dòng)物都躲在兩旁的大樹(shù)下乘涼，大家手里還拿著一把扇子，別說(shuō)有多涼快了！只有小白兔一個(gè)人在田里翻土，他滿(mǎn)頭大汗，又渴又累，嗓子干的直冒煙，手上也起了水泡。可是他還是干得熱火朝天，一刻也不停歇。到了晚上，田里靜悄悄的，動(dòng)物們都已經(jīng)睡眼朦朧了，它們都有回家睡覺(jué)去了。可是小白兔還是不辭辛苦，還在地里挎著籃子播撒著青菜種子。
過(guò)了幾天，小白兔發(fā)現(xiàn)自己種的青菜種子發(fā)出了又綠又嫩的小芽?jī)�。小白兔高興地又蹦又跳，趕忙回家用水壺提清水澆水，讓小芽?jī)嚎炜焐L(zhǎng)。小白兔天天給小芽?jī)簽⑺?施肥,除草,捉蟲(chóng),忙得不亦樂(lè)乎。小芽?jī)涸谛“淄镁恼疹櫹乱惶焯斓?長(zhǎng)大著。
春過(guò)秋來(lái)，小芽?jī)簜円呀?jīng)長(zhǎng)大了，變成了一棵棵又大又綠的青菜，一看就知道好吃極了。小白兔開(kāi)始?xì)g天喜地地豐收了，把綠茵茵的青菜放進(jìn)小車(chē)?yán)�，一�?chē)一車(chē)地拉回家。能過(guò)一個(gè)安穩(wěn)的冬天了。
童話故事作文 篇4
秋風(fēng)送爽，天高云淡，陽(yáng)光像一張閃閃的網(wǎng)，撒在大地，映紅了蘋(píng)果棗兒的臉，染黃了桔子梨子的衣……一切都在桂花稻香里暖洋洋的迷人。森林里，可熱鬧了，一年一度的才藝大賽又來(lái)到了，動(dòng)物們個(gè)個(gè)都精神抖擻，眉開(kāi)眼笑的，一大早就迫不及待地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
在歡快的音樂(lè)聲里，主持獅子宣告了這次比賽的主題及目的：展現(xiàn)自己的美麗才藝，互賞互習(xí)，增進(jìn)友誼。它又宣讀了一些比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)。
比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是一只美麗可人的百靈鳥(niǎo)，它亮開(kāi)嗓音唱了首“大家一起來(lái)”，美妙的歌音清脆如珠，大家都沉醉在這悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的天籟里，連白云都不忍飄走，在天空靜靜地聽(tīng)呢。緊接著，漂亮高傲的連奪三屆冠軍的孔雀在一片唏噓聲里上臺(tái)了，它大搖大擺地走到臺(tái)中央，抖抖羽毛，“嘩”的一聲，它那五彩繽紛的大尾巴展開(kāi)了，像一把光彩奪目的大扇子，臺(tái)下掌聲如雷。它昂起頭，眼睛里流露出一屑不顧的神情，在臺(tái)上這兒走走，那兒兜兜，傾盡所有華美，才在一片高呼聲里得意地走下了臺(tái)。
一只活潑可愛(ài)的小白兔上場(chǎng)了，它給大家?guī)?lái)舞蹈“天使之歌”，你看它踏著音樂(lè)的節(jié)拍，舞姿翩翩，時(shí)而倒翻，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，潔白的衣裙好像飛舞著的雪花，變幻萬(wàn)端。最有趣的是它紅寶石般的眼睛，不時(shí)朝觀眾調(diào)皮地眨呀眨，把大家逗得捧腹大笑。可是就在它一個(gè)高難度的騰空倒翻中，一不小心扭傷了腳，它艱難地站起來(lái)，額頭上滲出了豆大的汗珠�？粗纯嗳f(wàn)分的表情，大家都替它捏了一把汗，以為它跳不下去了。但是，小白兔沒(méi)有放棄，它咬著牙忍著痛繼續(xù)跳著，盡管舞姿不再優(yōu)雅如初，直到音樂(lè)聲止，它才謝禮，一瘸一拐地走下臺(tái)。后面上臺(tái)的還有梅花鹿，斑馬，熊貓……參賽者各盡其藝，把比賽推到了高潮。
要頒獎(jiǎng)了，當(dāng)獅子宣告這次才藝冠軍的.獲得者是小白兔時(shí)，臺(tái)下一片喧嘩，大家議論紛紛，孔雀不服氣地說(shuō)：“就它那三腳貓的功夫，還冠軍呢，真不知評(píng)委吃錯(cuò)了什么藥！”“就是就是，梅花鹿的模特步表演都比它好多了！”百靈鳥(niǎo)附和著�！按蠹异o靜，聽(tīng)我說(shuō)幾句！”特邀評(píng)委大象發(fā)言了�！澳銈兊谋憩F(xiàn)都不錯(cuò)，各有所長(zhǎng)，難分高低。但是，小白兔腳扭傷了，卻沒(méi)有半途而廢退出比賽，而是堅(jiān)強(qiáng)地忍痛跳完舞，給大家?guī)?lái)快樂(lè)和感動(dòng)，它這種不惜一切代價(jià)的頑強(qiáng)本身就是冠軍精神，難道我們不應(yīng)該為它驕傲嗎？”，話音剛落，臺(tái)下響起了一片熱烈而持久的掌聲，連孔雀與百靈鳥(niǎo)也紅著臉拍起手來(lái)。
小白兔熱淚盈眶，激動(dòng)得不知該說(shuō)什么，它看到四周的樹(shù)木正在點(diǎn)頭，天上的白云也在微笑……
童話故事作文 篇5
�。ù蟮览恚翰荒芙o別人取不雅的外號(hào)，人家會(huì)不開(kāi)心的。）
在學(xué)校門(mén)口的旁邊，有一棵大榕樹(shù)。樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里住著一只黑色的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)的頭圓圓的，身子胖胖的，最喜歡東張西望了。它傻頭傻腦的，見(jiàn)到小朋友經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)出：“喂，喂！”的叫聲。
有一位叫艾麗的同學(xué)，是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的女孩。她喜歡唱歌、跳舞、寫(xiě)故事和做手工。最喜歡上語(yǔ)文課，最喜歡的動(dòng)物是小鳥(niǎo)。
艾麗中午不回家，在外面一所叫“小太陽(yáng)”的托管園里休息。那里是一位同學(xué)的媽媽開(kāi)的。她的班主任也到那休息，并在睡覺(jué)前給男女生講故事。
回學(xué)校時(shí)，艾麗注意到了大榕樹(shù)上的小黑鳥(niǎo)。見(jiàn)它很可愛(ài)，便給它取了一個(gè)外號(hào)“笨鳥(niǎo)”。
又一次回學(xué)校，艾麗抬頭望了望黑烏，朝它招招手說(shuō)：“你好！笨鳥(niǎo)！”小黑鳥(niǎo)沖著艾麗叫了兩聲，好像在說(shuō)：“我不叫笨鳥(niǎo)。”艾麗見(jiàn)它著急的樣子很好笑，于是叫得更起勁了。
好多天過(guò)去了，艾麗還是這樣稱(chēng)乎小黑鳥(niǎo)，小黑鳥(niǎo)也習(xí)慣了。漸漸地，有些小鳥(niǎo)也搬到了大榕樹(shù)上，聽(tīng)見(jiàn)艾麗這樣稱(chēng)呼小黑鳥(niǎo)，也學(xué)著。小黑鳥(niǎo)生氣地說(shuō)：“我不笨，請(qǐng)不要叫我笨鳥(niǎo)！” 可小鳥(niǎo)們嘲笑它說(shuō)連高智商的人類(lèi)都說(shuō)它笨，它還不承認(rèn)。從此以后，小黑鳥(niǎo)不愛(ài)說(shuō)話了。而愛(ài)艾麗呢，因?yàn)樗怀鲂ｉT(mén)就“笨鳥(niǎo)笨鳥(niǎo)”地叫，調(diào)皮的男生就給她取了個(gè)外號(hào)“笨妞”，因?yàn)椤傍B(niǎo)”和“妞”讀音有些像。艾麗非常生氣，她說(shuō)她能歌善舞，學(xué)習(xí)也很棒，怎么能說(shuō)她是“笨妞”呢，可是男生們照叫不誤，她越生氣男生越叫得歡。艾麗此時(shí)終于明白了小黑鳥(niǎo)的感受。她知道了給別人取不雅的`外號(hào)是不對(duì)的。于是她決定不再叫小黑鳥(niǎo)“笨鳥(niǎo)”，并帶來(lái)好吃的鳥(niǎo)食給小黑鳥(niǎo)，想向它道歉。
放學(xué)了，艾麗迫不急待地來(lái)到了大榕樹(shù)下，樹(shù)上的鳥(niǎo)很多，唯獨(dú)沒(méi)有小黑鳥(niǎo)，它的鳥(niǎo)窩也空空的，原來(lái)小黑鳥(niǎo)已經(jīng)傷心地搬離了這個(gè)地方……
童話故事作文 篇6
小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對(duì)形影不離的好朋友。這幾天丁丁很苦惱：下個(gè)月就是莎莎的生日了，我到底送她什么禮物好呢？哦，對(duì)了，送她一筐蘿卜吧，莎莎最?lèi)?ài)吃蘿卜啦！
既然主意有了，那就開(kāi)始行動(dòng)吧！丁丁將籃子挎在脖子上，飛快地向梅花鹿靈靈開(kāi)的“靈靈種子店”跑去。“靈靈，請(qǐng)給我一袋最好的、生長(zhǎng)最快的蘿卜種子！”丁丁大聲地說(shuō)道。接過(guò)種子后，他又興奮的跑回家，火急火燎地將種子種下。每一天天一亮，丁丁就早早地起來(lái)，精心地照料他種下的蘿卜。日子一天一天過(guò)去，還有幾天就是莎莎的生日了，丁丁看到院子里長(zhǎng)出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴，微風(fēng)一吹，葉尖輕輕擺動(dòng)，可愛(ài)極了！但丁丁想要的并不是那綠油油的葉子，而是又大又甜又脆的大蘿卜。他變得焦急起來(lái)，煩心地看著那些綠葉。突然，他好像想到了什么，迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見(jiàn)到靈靈，丁丁就大喊：“你這個(gè)騙子，竟敢賣(mài)給我假種子，還有幾天就是莎莎的生日了，你讓我拿什么禮物送給她！今天我一定要好好教訓(xùn)你，看你以后還敢不敢騙人？”一口氣說(shuō)了這么多話，丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見(jiàn)到他這樣氣急敗壞地樣子，嚇了一跳，納悶地說(shuō)：“到底發(fā)生了什么事？我的種子肯定沒(méi)有問(wèn)題�！倍《〔幌肼�(tīng)她廢話，直接將她帶到家中的院子里�！澳阕约嚎纯矗乙氖翘}卜，不是什么葉子。”靈靈明白了，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，“蘿卜是長(zhǎng)在葉子下面的，你要去拔�。 倍《“胄虐胍傻刈哌^(guò)去，果然拔出了一只大紅蘿卜�！霸瓉�(lái)是這樣��！，真是不好意思！”丁丁恍然大悟急忙道歉。
通過(guò)這件事，丁丁暗下決心：以后一定要向靈靈學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)有知識(shí)的森林公民！同時(shí)，他也懂得了：凡事不能只看表面，要看得更深一點(diǎn)，那樣才更精確。
一天，小兔子在小河邊用水面當(dāng)鏡子照著自己，看到自己美麗的影子，它感到很高興。
中午，她坐到太陽(yáng)下面看書(shū)，小松鼠看到了，跑過(guò)去對(duì)它說(shuō)：“小兔子，不要在太陽(yáng)下面看書(shū)，那對(duì)你的眼睛不好�！笨尚“淄酶静宦�(tīng)，繼續(xù)在太陽(yáng)下看書(shū)。
下午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見(jiàn)了，走過(guò)去對(duì)它說(shuō)：“小兔子，把頭抬起來(lái)寫(xiě)字，不然的話，你會(huì)變成近視眼的�！毙⊥米宇^也不抬，就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)低頭寫(xiě)作業(yè)。
晚上，小兔子點(diǎn)了一根蠟燭，在旁邊練字。小狗看見(jiàn)了，快速地走過(guò)去，對(duì)小兔說(shuō)：“小兔子，可不要在光線很暗的地方長(zhǎng)時(shí)間用眼呀，那會(huì)近視的。”小兔不僅一點(diǎn)不聽(tīng)，反而在心里嘀咕：它們一定是嫉妒我的努力，害怕我會(huì)比它們更優(yōu)秀，我偏不聽(tīng)。
過(guò)了幾個(gè)月，小兔子的眼睛看什么都不太清楚了，它不得不帶上了眼鏡。它再次來(lái)到河邊，看到了自己丑陋的樣子，后悔極了。
小朋友們，千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)小白兔的壞習(xí)慣喲！
秋天，是天高云淡的。天氣變冷了，太陽(yáng)不再那么刺眼，天也不是一般的藍(lán)，涼爽的風(fēng)兒吹來(lái)，感到一絲的微微的`寒意。
秋天，是風(fēng)景秀麗的。樹(shù)葉落了下來(lái)，樹(shù)葉飄下來(lái)的姿態(tài)是千奇百怪的：有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅飛翔。成片的楓葉像一大堆熾熱的火焰，為秋天增添了一筆絢麗的色彩！
秋天，是果實(shí)累累的。梨樹(shù)上的梨長(zhǎng)滿(mǎn)了小小的雀斑，壓彎了枝頭；橘子樹(shù)上的橘子有大有小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞小燈籠；石榴樹(shù)上的石榴露出了他紅紅的牙齒，像對(duì)著我們開(kāi)口笑；蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果高低起伏，紅彤彤的像孩子的臉蛋，好像在說(shuō)：“你好！你好！”
秋天，螃蟹張牙舞爪的爬上了人們的餐桌，魚(yú)兒歡蹦亂跳地跳進(jìn)了人們的漁網(wǎng)，怎不叫人喜笑顏開(kāi)呢？ 秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在秋天，萬(wàn)物走向成熟。我愛(ài)秋天！
一天，小猴的爸爸接到老婆的電話說(shuō)趕快讓小猴買(mǎi)東西。小猴爸爸就打電話給小猴。小猴接到電話趕快騎著自行車(chē)像箭一樣快的去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。
交代了事情的起因。
小兔出去玩忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，回頭一看原來(lái)是小猴。小猴為什么要騎的怎么快呢？小兔一邊走一邊想有可能家里來(lái)客人了。
“小猴為什么要騎的怎么快呢 ？”應(yīng)修改為“小猴為什么要騎的這么快呢 ？”
小猴來(lái)到菜場(chǎng)看到各種各樣的菜不知道買(mǎi)什么好，這可怎么辦呢？這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)阿姨買(mǎi)了又紅又大的西紅柿，小猴就跟著買(mǎi)了一些。這邊看見(jiàn)一個(gè)叔叔買(mǎi)了又翠又綠的黃瓜，小猴又跟著買(mǎi)了些不一會(huì)兒小猴的菜買(mǎi)完了就連忙回家。
小猴買(mǎi)菜的細(xì)節(jié)描寫(xiě)很精彩。
回到家媽媽早就在門(mén)口等著了看見(jiàn)小猴買(mǎi)的菜媽媽夸他是個(gè)聰明又懂事的好孩子。
猴媽媽的話總結(jié)了全文，揭示了中心。
童話故事作文 篇7
埃德蒙、蘇珊、露希和彼得住在“雨虹村”里，他們和父母住一座小屋子里。
不久，戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角吹響了，他們的爸爸被征收壯丁的人帶走了，媽媽也變成了后勤人員。
鄰居們把他們帶到一位教授的家里。
教授一家住在一座八層的'別墅里。樓上有閣樓，還有足球場(chǎng)、游泳池和一座10平方米的后花園，樓下有地窖。
他們慢慢地在教授的房子里長(zhǎng)大。
一天，他們正在玩捉迷藏。露希找到一本滿(mǎn)是灰塵的日記本。但日記本上一個(gè)字也沒(méi)有，空蕩蕩的。
露希用紙巾擦干灰塵，帶到自己的臥室，教授正在放墨汁。露希問(wèn)教授：“教授，這個(gè)日記本能給我嗎？”“行�！�
露希帶著日記本、黑、紅、藍(lán)三色墨汁和羽毛筆來(lái)到書(shū)房。她想把這本日記本變成記錄自己夢(mèng)想和愿望的“希望之本”。
露希在日記本上寫(xiě)：我想讓我的頭發(fā)變長(zhǎng)！寫(xiě)完后，這行字居然消失了，一道激光直射向露希，露希被激光射中了。
當(dāng)露希再次睜開(kāi)眼睛，自己的頭發(fā)從書(shū)房（在八樓），一直到了一樓。
原來(lái)，這是一本魔法書(shū)！
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，父母回來(lái)了。
他們回到房子里，小屋早已破爛不堪。
露希在教授給她的魔法書(shū)上寫(xiě)：我要一座新房子。地上立馬出現(xiàn)了一座房子。
從此，他們一家人就靠這本魔法書(shū)吃飯、生活……
慢慢的，他們長(zhǎng)大了，可什么也不會(huì)干，因?yàn)檫@本書(shū)不能給予他們才能。
一旦享用過(guò)度，才能將會(huì)一無(wú)所有。所以，我們要多鍛煉自己，不能一無(wú)是處，將所有希望寄托在其他人或其他事物上。
童話故事作文 篇8
從前，在樹(shù)林住著一刺猬。一只狡猾的狐貍盯上了它�？墒�，刺猬一身的“武器”怎么辦呢？狐貍腦筋一轉(zhuǎn)有了一個(gè)好辦法，一天刺猬唱著歌在疏頭，狐貍自作多情的說(shuō)：“刺猬妹妹。森林里在選美呦”“真的嗎？”刺猬說(shuō)道，“當(dāng)然了，狐貍大哥我還能騙你不成，你可能獲勝，但是你的刺不如綿羊弟弟的'卷毛好看。”刺猬聽(tīng)啦就去理發(fā)廳了。長(zhǎng)頸鹿理發(fā)師說(shuō)：“刺猬你不能把刺卷軟，刺是你身上武器，”“少費(fèi)話快弄我的事你不要管”刺猬說(shuō)道，長(zhǎng)頸鹿無(wú)奈得給他卷了毛。刺猬高高興興回家的時(shí)候遇到拉狐貍。刺猬說(shuō)：“狐貍大哥，我好看吧！”狐貍說(shuō)：“什么好看不好看，我只知道你的肉好吃”說(shuō)完就把刺猬吃啦。
刺猬這是自作自受。
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