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童話故事作文6篇(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的童話故事作文6篇，歡迎大家分享。
童話故事作文 篇1
在很久很久以前，老鼠們因受到貓的侵襲。十分苦惱。他們想要保平安，便在一起開會，來對付貓的侵襲。
老鼠開始開會了。一只大老鼠第一個自告奮勇：“要不貓來時我們給他魚吃，然后逃跑？”老鼠的老大思考了一會兒，便嚴(yán)厲的批評他說：“你想的什么歪主意！貓既喜歡吃魚又喜歡吃老鼠，不把我們一起吃了！”一只白色的老鼠突然揚(yáng)起眉毛，得意洋洋的說：“我們?nèi)ト藗兡抢镎f貓的壞話，人們就會把貓關(guān)在家里，我們就安全了�！崩洗蠊麛嗟恼f：“不行!人們發(fā)現(xiàn)了我們就會立即除掉我們，不但沒得到安全，還自投羅網(wǎng)�！崩鲜髠兯伎剂撕芫茫K于，有一只身強(qiáng)體壯的老鼠拍拍胸膛，自信的`說：“我們把衣服都換了，貓一定不認(rèn)識我們，到時候，我們就安全了。”老大有點(diǎn)失望了，皺著眉頭，眉毛間形成一個“川”字：“你笨呀！貓可以聞出我們的氣味�！边^了一會兒，一只剛生出來的老鼠用幼稚的聲音說：“我們扮演成狗，身上再抹點(diǎn)風(fēng)油精，這樣就無誤了�！崩洗笏伎剂俗阕�5分鐘，簡直絕望了:“有你這么小的狗嗎！不行！”
他們商量了很久，都沒有得到老大的認(rèn)可。最后你，一只小老鼠眼珠兒一轉(zhuǎn)，說：“我們把鈴鐺掛在貓脖子上，鈴鐺響了，我們就跑�！币幌伦�，所有老鼠都為他歡呼。這時，一只始終不坑聲的老鼠說：“那我們誰去掛鈴鐺了？”頓時，大家一下子傻了眼。
童話故事作文 篇2
一天，小豬呼嚕突發(fā)奇想：我天天都這樣游手好閑，又沒有人和我玩游戲，我為什么不去學(xué)一點(diǎn)別的東西呢？可是我跟誰學(xué)什么呢？它絞盡腦汁地想了好半天，突然高興地拍起手說：“有啦，跟百靈鳥姐姐學(xué)唱歌”。
它找到百靈鳥姐姐后說：“百靈鳥姐姐，我想學(xué)唱歌，你可以教教我嗎？”百靈鳥姐姐回答說：“我非常樂意，但是唱歌必須有耐力，要天天堅持練歌，你可以嗎？”它回答：“可以”。于是小豬呼嚕每天早上起來一定要唱一首歌，連續(xù)幾天練同一首歌，半個月后他練了四五首歌，它覺得自己很了不起了，于是它打算告別百靈鳥，去學(xué)另一樣才藝了。
它找到猴子哥哥，它說：“猴子哥哥，我想學(xué)武術(shù)，你可以教我嗎？”“要學(xué)好武術(shù)，必須有堅韌不拔的忍耐力，你有嗎？“有！”于是小豬呼嚕開始了它的練功之行。
它每天只要鬧鐘一響就起來練功，直到練得滿頭大汗，它才停下來。
可是有一天，它覺得自己很強(qiáng)大了，就告別猴子回家了。在路上，它遇到一群大灰狼，那群大灰狼想把它吃了，可是令它們意想不到的是小豬呼嚕會武功。最終小豬呼嚕還是因?yàn)楣巡粩潮姳怀粤耍诒怀灾安煌５叵耄喝绻椰F(xiàn)在在練功的`話，就不會被吃了，可是世界上沒有賣后悔藥的人。
這個故事告訴我們，不管做什么事都要持之以恒，不能有一點(diǎn)小成就而半途而廢。
童話故事作文 篇3
森林里正在舉辦第12 屆森林運(yùn)動會。小松鼠、小兔子、大象、小老鼠……都參加了這屆運(yùn)動會。
小松鼠參加了乒乓球競賽，小兔子參加了跑步競賽，大象參加了舉杠鈴競賽，小老鼠呢?哦，原來它是裁判。
第一項(xiàng)是跑步競賽。隨著裁判員一槍令下，小兔子就風(fēng)馳電掣地奔跑著，小兔子的腳步聲非常大，“砰砰砰”敲得地面直顫。第二項(xiàng)是乒乓球比賽。大家都屏住呼吸，只聽見乒乓球的“乒乒乓乓”的聲音。比賽進(jìn)入到最激烈的環(huán)節(jié)：大象大力士的競賽，它舉著杠鈴，腳都踩得地“嘎吱嘎吱”地響，嘴里發(fā)出“吭哧吭哧”的聲音，豆大的汗珠“滴答、滴答”地往下掉。 功夫不負(fù)有心人，小松鼠、小兔子、大象都取得了勝利。
運(yùn)動會的最后一項(xiàng)是友誼足球賽。裁判小老鼠“嘟——”的一聲哨響，比賽正式開始。小松鼠、大象、小兔子和其他動物們都“呼呼”地跑起來了，只見小兔子先“嘭”的一腳，把球傳給隊友小松鼠，小松鼠以它最快的速度“嗖”地一聲跑向?qū)Ψ降那蜷T，它一腳射門，眼看球要進(jìn)了卻被大象用它的長鼻子“啪”地一甩給擋了出來。接著大象一方的隊友開始進(jìn)攻小松鼠的球門了，小松鼠和小兔子左右突圍終于擋住了它們的進(jìn)攻。最后的`幾分鐘小兔子和小松鼠和隊友們開始反攻，在它們的完美配合下小兔子“嘭”一個大腳把球踢進(jìn)了對方的球門，它們勝利了，賽場上一片片“啪啪”的掌聲，“噢噢”的歡呼聲，“嘀嗒嘀嗒”的喇叭聲……
這一屆的運(yùn)動會到此圓滿結(jié)束啦。
童話故事作文 篇4
小明家有三個小居民：老鼠，小貓和小狗。它們?nèi)齻�在一起，小狗和老鼠總是愛欺負(fù)小貓，常常在家里鬧事。
有一天，它們?nèi)齻�在門口趴著曬太陽。老鼠說：“我餓了，我要去偷些東西吃�！崩鲜髣倻�(zhǔn)備走�！芭尽钡囊宦�，小貓一下子用手捉住了老鼠嚴(yán)厲地說：“你每次偷吃的，把廚房翻個稀爛，有可能主人吃了你咬的東西會得傳染病，你知道不，不準(zhǔn)去�！崩鲜笳f：“你還是我貓兄嗎？小弟我都快餓死了，你居然見死不救�！毙∝埐恢趺崔k說；“那好吧，不準(zhǔn)亂翻東西。”小貓話音未落，老鼠一眨眼就不見了。小貓不放心，就悄悄跟過去看。到了廚房，小貓沒見老鼠，只看見冰箱沒關(guān)好，它過去準(zhǔn)備關(guān)，突然聽見誰在說，“好吃，好吃！”它打開門大吃一驚，發(fā)現(xiàn)老鼠把每個東西都咬了幾口，里面非常亂，小貓非常生氣。老鼠正在津津有味地吃著，忽然看見了憤怒的小貓，一下子呆住了，撒腿就跑。小貓在后面追著，老鼠說“貓大哥，我再也不敢了�！毙∝堈f：“不可能，你每次都這樣，我要好好教訓(xùn)你一下�！崩鲜蠹涌焖俣�，跑到小狗那兒，對小狗說;‘狗哥哥，幫幫我，一會給你肉吃。’‘貓跑過去看見小狗在，只好無奈地走開了。
沒想到主人的兒子小明把老鼠咬過的`東西不小心吃了，得了傳染病進(jìn)了醫(yī)院，小貓知道后非常生氣。從此以后，它顧不得一切，也不懼怕小狗，發(fā)現(xiàn)老鼠就奮力地捕捉，把危害人類的老鼠咬死、吃掉。
童話故事作文 篇5
童童的書包里，住著一個五彩的削筆刀，一根粉色的鉛筆和一塊鵝黃的橡皮。有一天，它們競爭風(fēng)吃醋了起來。
削筆刀傲慢地對鉛筆和橡皮說：我能把你們都削成碎片�！钡仨毜糜腥四弥愫竺娴陌咽洲D(zhuǎn)，你才能動起來�！毕鹌庌q道。削筆刀不服氣的說：我身上五顏六色的，多漂亮，再看看你們，多么丑！你們不配與高貴的我做朋友！”橡皮氣得臉紅彤彤的，像天邊的太陽：你以為你是誰？不就是個削筆刀嘛，有什么可驕傲。”而旁邊的鉛筆卻始終安靜地看著。
自從削筆刀和橡皮吵架之后，他們真的`就對對方不理不睬。鉛筆無可奈何地嘆了口氣，跑到橡皮面前勸道：橡皮，你就原諒削筆刀吧，它不是故意的”橡皮覺得鉛筆說的有道理，決定去向削筆刀道歉。它們兩個去找削筆刀道歉，可是還沒等橡皮說完對不起，削筆刀就大罵道：那天還和我吵架，這會兒又來道歉，你這是什么意思？”橡皮說道：我想讓你和我和好，可是你卻拒絕我的道歉，簡直忍無可忍！”說完，橡皮使出渾身的力氣撲到削筆刀身上，削筆刀被橡皮的舉動驚呆了，一下子忘記躲開。橡皮把削筆刀給撲倒后，鉛筆被震呆了，趕緊把橡皮和削筆刀分開，這才阻止了這場戰(zhàn)爭。橡皮的臉上很平靜，而削筆刀的臉上充滿了恐懼，過了好一會兒，削筆刀才平靜下來。橡皮說：對不起，我一時沖動了�！睕]關(guān)系，我們可以和好了嗎？”削筆刀立馬回應(yīng)。當(dāng)然可以�！毕鹌ら_心地說。這時鉛筆站在旁邊輕輕地笑著。
最后，他們又成為最好的朋友了，并開心地生活在童童的書包世界里！
童話故事作文 篇6
“滴滴——啊！怎么又堵車了！”人們不停地在馬路上報怨著。馬路的遠(yuǎn)處不時有一個小黑點(diǎn)和一個小紅點(diǎn)在晃動著，走近一看才發(fā)現(xiàn)是一輛黑色的小汽車和一輛紅色的自行車正在爭吵。
自行車挺著腰板得意洋洋地說：“我們自行車一族可謂是‘綠色出行不污染，’你們是嗎？還有，騎自行車可以健身，你們可以嗎？就算你的主人是英俊的小伙子，過個2，3年也變成了滿身肥肉的老大叔了�！弊孕熊囋秸f越得意，鼻子都翹上天了。小汽車可不服氣了，雙手叉腰，反駁道：“切，在炎炎夏日，主人在車?yán)锎抵照{(diào)聽著歌，多舒服呀！你能嗎？主人在你那，都變成非洲黑人了！”自行車對小汽車的反駁可謂是“左耳入，右耳出”，一句都沒聽進(jìn)去。還是一副趾高氣昂的樣子。小汽車亦是如此。
小汽車又說：“不服就來比一場�！薄氨染捅�，誰怕誰。終點(diǎn)就在前面的xx酒店，誰輸誰離開人類世界�！薄叭�，二，一�！鞭Z的一聲，小汽車啟動了，以飛快的速度向酒店飛奔而去。過了約十幾秒，小汽車突然停了下來，原來是堵車了，看著近在眼前的終點(diǎn)，看著近在眼前的勝利，看著近在眼前的榮耀……卻不能過去。而自行車則抄小路而行，很快就到了酒店。小汽車等待的并不是滿臉驕傲的笑容，而是一臉慚愧的.的面容。原來呀，自行車在路上看見了一輛自行車在載著主人火急火燎的向辦公樓駛?cè)ィ詈笠蜃孕熊囁俣忍�，遲到了。自行車一想：“如果在不擁擠的路上我肯定不是小汽車的對手�！毕胪辏阆蚓频瓯既�。
小汽車和自行車互相道歉后，異口同聲地說：“對不起，我不應(yīng)該嘲笑你。”小汽車說：“我們每人都有閃光點(diǎn)，應(yīng)該取長補(bǔ)短，更好地為人們服務(wù)�！弊孕熊囀仲澩卣f：“對。我們的缺點(diǎn)是如果可以互補(bǔ)，那么我們就可以更好地造福于人類�！闭f完，兩車合好如初。
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