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童話故事作文

童話故事作文300字

時(shí)間:2023-11-30 16:13:29 童話故事作文 我要投稿
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童話故事作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的童話故事作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文300字

童話故事作文300字 篇1

  一天,萬(wàn)里無(wú)云。孫悟空和豬八戒在集市上玩。豬八戒肚子餓了,就從口袋里摸出了點(diǎn)錢,到附近的攤子買了一個(gè)西瓜,吃了起來(lái)。吃完一塊西瓜,豬八戒隨手一扔,西瓜皮被扔在了地上。

  孫悟空見(jiàn)了,想:這個(gè)呆子,這么不講衛(wèi)生,要是別人踩著了,那怎么辦?不行,我老孫得想個(gè)辦法治治八戒!

  孫悟空靈機(jī)一動(dòng),想出了好辦法。

  他悄悄地?fù)炱鹞鞴掀,飛快地把西瓜皮扔到了豬八戒腳前。豬八戒正吃得高興,沒(méi)注意腳前!扳!"豬八戒摔得四腳朝天。

  “誰(shuí)這么缺德?西瓜皮都把老豬俺滑到了!“豬八戒大喊。孫悟空一邊笑,一邊把八戒扶了起來(lái)。”猴哥,你就是扔西瓜皮的‘兇手’把?“”不,我只是想教訓(xùn)教訓(xùn)你!八戒,如果別人踩到了,怎么辦?!“

  豬八戒臉紅了,連忙把西瓜皮撿起來(lái),扔進(jìn)了清潔箱。

童話故事作文300字 篇2

  清晨,猴子早早的就起來(lái)了。它推開(kāi)門一看,哇!森林里一片朦朧,就像童話中的`仙境。小猴就跑到森林里玩,它就要到對(duì)面去買書。它騎著自行車,因?yàn)樗床灰?jiàn)有一棵大樹(shù),突然撞到了書上,頭起了兩個(gè)大包,小猴就當(dāng)場(chǎng)暈倒了。大霧慢慢散了,森林里的小動(dòng)物都出來(lái)玩了。它們看見(jiàn)樹(shù)上睡了一只小猴,它們就趕快搶救。有一只大猩猩說(shuō):“你們讓開(kāi)!币?yàn)檫@只大猩猩是參加過(guò)跆拳道比賽的,得了第一名。

  它就用拳頭錘小猴的熊,沒(méi)有反應(yīng),第一個(gè)辦法沒(méi)成功。然后一頭大象從河邊提來(lái)一桶水,用長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子吸了一口水噴向小猴,還用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子拍了拍小猴的臉,還是沒(méi)反應(yīng),第二個(gè)辦法也沒(méi)成功。一頭小豬走來(lái)吸了一口氣說(shuō):“大家請(qǐng)讓開(kāi)!本蛯(duì)準(zhǔn)小猴的口一吹,只聽(tīng)見(jiàn)小猴說(shuō)了一句話:“臭啊…..”。因?yàn)樾∝i兩個(gè)月沒(méi)有刷牙了,所以還是沒(méi)有成功。最后,小雞溫柔地地用頭頂了一下小猴的胸口,小猴被小雞救活了。

童話故事作文300字 篇3

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小鼴鼠和小熊捉迷藏,小鼴鼠躲在一棵樹(shù)上,它看見(jiàn)草地上有一個(gè)金色的東西,想:這是什么東西?一定很軟吧。于是它蹦到那個(gè)東西上,高興地在上面玩耍。

  它不知道這是大獅子的.鬃毛,把大獅子的好夢(mèng)吵醒了,小鼴鼠見(jiàn)了,面如土色,撒腿就跑,大獅子在后面窮追不舍,還對(duì)它大聲吼叫,它見(jiàn)了,差點(diǎn)昏了過(guò)去,大獅子露出了鋒利的牙齒,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,小鼴鼠見(jiàn)了,跑得更快了。

  它沒(méi)命地奔跑,忽然停了下來(lái),原來(lái)前面是深不見(jiàn)底,摔下去粉身碎骨的懸崖。它左右為難,想:如果跳下去,我就會(huì)摔得粉身碎骨,如果往回跑,就成了獅子的盤中餐了。正當(dāng)它絕望時(shí),看見(jiàn)一頭長(zhǎng)頸鹿在對(duì)面吃草,它忙叫道:“長(zhǎng)頸鹿阿姨,快救救我吧!大獅子要吃了我!”長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)了,二話不說(shuō),趕緊將脖子伸了過(guò)來(lái),她長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子成了一座長(zhǎng)橋,小鼴鼠急忙跳到長(zhǎng)頸鹿的頭上,沿著“橋”走到了安全地。

  當(dāng)獅子趕到時(shí),為時(shí)已晚,小鼴鼠得救了,它深深地鞠了一躬,向長(zhǎng)頸鹿道謝。長(zhǎng)頸鹿笑了笑,說(shuō):“不用謝,我只是用了自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)幫助你而已!

童話故事作文300字 篇4

  一年一度的動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽舉行了,大家紛紛參加。

  在風(fēng)和日麗的早上,你看,小白兔在干什么?哦!原來(lái)它在專心地寫作文呀!小猴子看著小白兔認(rèn)真寫的時(shí)候,自己也好像感上了興趣,于是,小猴子把寫作文當(dāng)成自己的特點(diǎn),接著,小猴子聽(tīng)見(jiàn)美妙、動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美地吹喇叭的聲音,就像歌手那好聽(tīng)的聲音,就走去那邊,原來(lái),是小熊吹的.,小猴子把寫作文改成了吹喇叭,它練著練著,半路遇上了梅花鹿,梅花鹿,練跑步,小猴子又覺(jué)得跑步很有趣,又把吹喇叭變成了練跑步。到了比賽的時(shí)候,它們?nèi)锇楦髂昧斯谲、季軍、亞軍,三伙伴興奮極了。

  小猴子心里想:要是我能克服半途而廢這個(gè)壞毛病的話,說(shuō)不定還能拿個(gè)冠軍、亞軍、季軍呢!它嘆了口氣,皺著眉頭,慢吞吞地走了。

童話故事作文300字 篇5

  今天,陽(yáng)光燦爛。小貓利刀清澈的河邊釣大魚。過(guò)了很久,小貓一條魚也沒(méi)釣到,它覺(jué)得很無(wú)聊。

  突然,一只五彩繽紛的蝴蝶從它頭頂飛過(guò),小貓飛快地扔下魚竿,就跑去追蝴蝶了,追著追著,小貓被一塊石頭絆了一跤、它就一直滾啊滾,滾進(jìn)了一個(gè)泥坑,小貓拍拍身上的.泥,忽然想起自己是來(lái)釣魚的,于是它又回到河邊釣起了魚。

  這時(shí),小貓的朋友小熊來(lái)了,它問(wèn)小貓:“你還請(qǐng)不請(qǐng)我吃飯了?”小貓慚愧地低下了頭,趕緊跑到河邊。

  又過(guò)了一會(huì)兒,小貓發(fā)現(xiàn)魚在拼命地咬著魚餌,小貓就用力一提,釣起了一條大魚。小貓高興地又蹦又跳。到了傍晚,小貓拎著自己一天的收貨開(kāi)心地回了家。

  從這個(gè)故事我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,做事要一心一意,不能三心二意,否則什么事都做不好。

童話故事作文300字 篇6

  一天,小豬沒(méi)有活干,就想到了到小溪邊釣魚。小豬拿著魚餌,扛著魚竿,端著凳子來(lái)到小溪邊。

  小豬想著自己的運(yùn)氣會(huì)很好,釣到大魚。好運(yùn)氣真的來(lái)了,小豬真的釣到了一條大魚,小豬笑開(kāi)了臉,說(shuō):“我不會(huì)吃魚,把魚送給兔姐姐吧。兔姐姐一定會(huì)喜歡的!毙∝i收起魚竿,回到家里。把大魚抱到了兔姐姐的'家。他咚咚咚地敲門,兔姐姐打開(kāi)門說(shuō):“豬小弟,出了什么事了?”小豬說(shuō):“兔姐姐,我今天釣了一條大魚,送給你吃吧!”兔姐姐揮揮手說(shuō):“豬小弟,謝謝你。不過(guò)我不吃魚,聽(tīng)說(shuō)貓哥哥愛(ài)吃魚,你還是把魚送給貓哥哥吧。”

  小豬告別了小兔子,來(lái)到貓哥哥的家,只看見(jiàn)貓哥哥拿著斧頭正在砍柴呢。豬小弟連忙跑過(guò)去說(shuō):“貓哥哥,聽(tīng)說(shuō)您愛(ài)吃魚,我今天釣了一條大魚,請(qǐng)您嘗嘗吧!”貓哥哥笑開(kāi)了臉頰說(shuō):“豬小弟,你真好,我正想去釣魚呢。沒(méi)想到你送來(lái)了,你真是我的及時(shí)雨呀!”豬小弟嘿嘿笑著說(shuō):“你愛(ài)吃魚,我也是不知道的,要謝兔姐姐,是她告訴我你愛(ài)吃魚的!

  小貓捧著豬小弟送來(lái)的魚,煮啊煮,一股濃濃的香氣飄出了鍋。啊!味道真美!

童話故事作文300字 篇7

  清晨,林子里五顏六色的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放,一群奶牛正在休閑的吃鮮嫩可口的草,一只蝸牛在一株玫瑰下高談闊論。

  蝸牛說(shuō):“如果是我,我不僅會(huì)開(kāi)花結(jié)果、產(chǎn)奶,還可以做其他貢獻(xiàn)!泵倒逭f(shuō):“哇!你的志向真遠(yuǎn)大,請(qǐng)問(wèn)你什么時(shí)候完成目標(biāo)?”蝸;卮穑骸安患辈患,慢工出細(xì)活兒!钡诙,蝸牛依然在那株玫瑰下,玫瑰依然綻放美麗的花朵。蝸牛對(duì)玫瑰說(shuō):“你就沒(méi)有想過(guò)做點(diǎn)別的事?”玫瑰回答:“我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),陽(yáng)光是那么溫暖,空氣是那么清新,泥土在我身體里注入一股力量,因此我必須不停地開(kāi)花,我很享受這樣的`環(huán)境和生長(zhǎng)的力量。對(duì)了,請(qǐng)問(wèn)你做了什么?”蝸牛答不上來(lái)了,它縮回殼里,繼續(xù)想如何干出一番大成就。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,今天蝸牛依然趴在那里做白日夢(mèng),還是一事無(wú)成,行動(dòng)上的矮子,語(yǔ)言上的巨人。

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