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精選初中隨筆作文集錦7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初中隨筆作文7篇,歡迎大家分享。

初中隨筆作文 篇1
嗚嗚嗚,剛才寫(xiě)好的作文,一不小心按到了退出鍵。結(jié)果全沒(méi)了,沒(méi)了,辛辛苦苦打出來(lái)的字沒(méi)了。嗚嗚嗚,讓我在角落里哭一會(huì)兒。過(guò)了十多分鐘,我想開(kāi)了,都怪我手賤,我好恨啊!不過(guò)我也認(rèn)命了,再寫(xiě)一篇好了,不過(guò)腦子里的知識(shí)都反應(yīng)不過(guò)來(lái)了。
假發(fā),大家不陌生吧?在淘寶上看到了劉海假發(fā),我可以戴唉!以前剪過(guò)劉海,現(xiàn)在長(zhǎng)了,再去剪的話,我發(fā)理發(fā)師把我的頭發(fā)剪得亂七八糟的?茨切┤藭駡D,沒(méi)劉海的照片和有劉海的`照片。好明顯。∮袆⒑5暮每葱┠!我也想買(mǎi)呢?不知道戴上去,容不容易發(fā)現(xiàn)是假發(fā),要是同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,還有老師,我該怎么解釋呢?難道說(shuō)是為了愛(ài)美嗎?看了看戴假發(fā)的教程,感覺(jué)不容易發(fā)現(xiàn)是假的,現(xiàn)在我身無(wú)分文,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi),只能靠寫(xiě)作文的錢(qián)買(mǎi),沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我家窮呢?
最近媽媽跟爸爸鬧離婚,原因是爸爸把看病的錢(qián)拿去賭博了,最后輸了個(gè)精光,看病的錢(qián)都沒(méi)有了,媽媽為此很生氣!霸谶@個(gè)家待不下去了,我怎么嫁給你這種人,當(dāng)初真是我瞎了眼才會(huì)嫁給你!蔽叶阍诮锹淅,靜靜的看著這一幕,我不敢出聲。媽媽在一旁指責(zé)爸爸,爸爸則不停,埋頭喝酒。最后爸爸離開(kāi)了我們,去廠里上班了,他手頭里還有看病的錢(qián)。我被判給了媽媽?zhuān)俏腋职值脑,我寧愿不跟,爸爸這次真的太過(guò)分了。夜里,我常常聽(tīng)到媽媽的哭泣聲,聲音很小,但還是被我聽(tīng)見(jiàn)了。
這幾天,媽媽一直在找房子,媽媽心灰意冷,決定搬走。我只跟在媽媽后邊,媽媽比我更痛……
初中隨筆作文 篇2
剛踏入初中,一切陌生得令我膽顫。陌生的教學(xué)樓,陌生的老師,陌生的同學(xué),一切的一切都是陌生的。
漸漸地,我開(kāi)始熟悉初中生活,開(kāi)始結(jié)交新的朋友,開(kāi)始建立新的友誼。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和生活,我發(fā)現(xiàn),初中的學(xué)習(xí)科目增多了。在小學(xué),主要學(xué)習(xí)的只有三門(mén)功課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),像美術(shù)、體育、品德、音樂(lè)等科目都是副科,是來(lái)放松的。而在初中,不僅語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)要學(xué),歷史、地理、生物、化學(xué)、政治等科目也要學(xué)。而以前的副科美術(shù)、體育、品德、音樂(lè)等科目將來(lái)都要考試。以前一天上七節(jié)課,現(xiàn)在一天上九節(jié),真是頭大呀!
學(xué)習(xí)的難度也加大了。上初中之后不只是學(xué)習(xí)1,2,3,那樣簡(jiǎn)單,很多科目難度加大,讓人一下子難以接受。例如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這幾門(mén)科目當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),就要當(dāng)天會(huì)背會(huì)默,每天都要學(xué)習(xí)新的知識(shí),還要預(yù)習(xí)新的知識(shí)。有時(shí)候,別的科目也有作業(yè),也是要求當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握。于是我們?cè)诓恢挥X(jué)中“吃”成了胖子。之后,我們要從這么多的知識(shí)中,尋找最重要的,還要背得滾瓜爛熟。只有這樣,才能熟能生巧。
學(xué)習(xí)的自主性要提高了。在初中,老師抓得不如小學(xué)那么嚴(yán),很多事情都要靠自己自覺(jué)地去學(xué)習(xí)。比如說(shuō),課前的預(yù)習(xí),要自己完成,如果經(jīng)常不完成作業(yè)的`話,有些科目的知識(shí)你就無(wú)法掌握。這樣一而再,再而三的不完成作業(yè),日積月累,你不會(huì)的知識(shí)就像你欠的債一樣越來(lái)越多。你一下子怎么學(xué)得完?又怎么還的完?所以我們要主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí),嚴(yán)格的按照老師的要求來(lái)做。
社會(huì)活動(dòng)多了。在初中的社會(huì)活動(dòng)較多,會(huì)經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)。另外,初中的團(tuán)體也比較多。如學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)等等,這些在小學(xué)時(shí)是沒(méi)有的。
這樣的初中生活是不是很充實(shí),很快樂(lè)。
初中隨筆作文 篇3
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,有許多次考試我都默默無(wú)聞,因?yàn)榛ㄌ鄷r(shí)間去回憶,所以沒(méi)有時(shí)間做練習(xí),可我一直不想把它丟開(kāi),哪怕整個(gè)初中就這么過(guò)去,也不過(guò)去就這樣而以,那些從心里偷偷長(zhǎng)出來(lái)、卻使終不能占據(jù)我的思想,就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方,可總有一天它會(huì)消失的,完完全全地分離,只剩下一個(gè)空白的截面,突兀地站在那里,留下的,只是一些溫暖而美好的側(cè)臉而以,和你們笑起來(lái)的`聲音,可它們已經(jīng)被我掉在六(6)班的教室里了,我找不到也不敢去找了,只是按著軌道在地平線上越走越遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我都不敢叫你們的名字看你們的臉,那些勇氣,在那個(gè)夏天,就被消耗地干干凈凈了,留下黑白電影卡斷后沙啦的歌聲,于是重新再想一遍,走過(guò)的路線,沒(méi)有終點(diǎn),反襯下黑暗的雙眼,沉下去,變成海上的泡沫,只是沒(méi)有王子的等待,可有深海幾千年的葬死,浩大而悲狀,是人魚(yú)的“唱腮”落下沒(méi)有方向的方向,成了誰(shuí)的感傷!回望!
初中隨筆作文 篇4
開(kāi)學(xué)以來(lái),作業(yè)沒(méi)有想象的那么多,可能以后就多了吧!地理老師講課好快,我都跟不上,想補(bǔ)回來(lái),卻懶,沒(méi)錯(cuò),我是一個(gè)懶人,洗碗這些活兒我很少做了,以前都很積極的。政治書(shū)沒(méi)有發(fā),但我覺(jué)得政治好學(xué)一點(diǎn),生物呢?就是有一些我不懂,其他的都還行。歷史呢?前面的課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),后邊的'課也聽(tīng)不懂,什么炎帝皇帝什么都,我分不清他們做出了什么貢獻(xiàn)。
語(yǔ)數(shù)英三科我學(xué)得還可以,都聽(tīng)得懂。上初中后,很多事情都改變了,同學(xué)變了,老師變了……都開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期了,我還沒(méi)有適應(yīng)新生活,看著電視上的那些初中聲,好像過(guò)得還不錯(cuò)。我現(xiàn)在的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)還好。每天的零花錢(qián)五元,早餐花去兩元,其他的用來(lái)買(mǎi)零食,然后上課,放學(xué),回家后寫(xiě)作文,我沒(méi)有時(shí)間看電視了,寫(xiě)作文完,幾乎都到睡覺(jué)時(shí)間了。
有人說(shuō)我不懂得怎么安排我的生活,我現(xiàn)在的生活就是無(wú)聊的度過(guò)。抽點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)真的好難!有人說(shuō)學(xué)習(xí)不難,唉!要看你的聰明了。我這個(gè)人還不算笨,語(yǔ)數(shù)英在及格線上。長(zhǎng)得好看,學(xué)習(xí)不好,做什么都不好,被同學(xué)們稱(chēng)為花瓶,就是我們的班花,她學(xué)習(xí)成績(jī)爛得一塌糊涂,性格急躁,不好相處,或許她應(yīng)該改改。
今天被罰站了,上課開(kāi)小差,被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,回答不出去就站了一節(jié)課,難過(guò)我右眼皮一直跳個(gè)不停,坐財(cái)右災(zāi)!
放學(xué),我一個(gè)人孤零零的在座位上寫(xiě)作文,沒(méi)人陪我玩,后桌的同學(xué)在玩五子棋,我只玩了一盤(pán),她們就寫(xiě)作文去了。
今天,過(guò)得真倒霉。
初中隨筆作文 篇5
“鈴鈴鈴鈴……”一陣悠揚(yáng)的鈴聲響起。我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,卻發(fā)現(xiàn)天已大亮。自己卻還躺在床上。
呆愣了五秒鐘,我才猛地想起今天好像是星期一,馬上從床上爬起來(lái),看了看手機(jī)上的時(shí)間。天!怎么6:10了?
肯定有人會(huì)說(shuō),諾,這不是起來(lái)的挺早的嘛。對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō),也是這樣的。可現(xiàn)在不同啊,我以前的一位小學(xué)同學(xué),由于跟我家住的挺近,所以她決定每天6:20到我家樓下來(lái)等我?墒恰裉煲呀(jīng)6:10了,我才剛起來(lái),還沒(méi)吃飯呢?真是氣死我了,我明明設(shè)了鬧鐘來(lái)著!
我打開(kāi)手機(jī),想要看看怎么回事,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的聲音沒(méi)有開(kāi)……哎,越想越悲催。顧不得其他,我連忙收拾好自己,正準(zhǔn)備吃飯,剛拿起筷子,就聽(tīng)見(jiàn)“碰碰”的敲門(mén)聲。
噢!天,她怎么又這么早就來(lái)了!內(nèi)心在吐槽,卻也不得不去開(kāi)門(mén)。其實(shí)我挺想叫她不要來(lái)這么早的。可是感覺(jué)這樣做的不太人道,她家離我家還是有點(diǎn)距離的,每天還要從后面跑來(lái)離學(xué)校相反的地方等我。我也問(wèn)她每天為什么要去學(xué)校這么早,可是她總是笑笑,又不說(shuō)話。真是把我給郁悶到了。
打開(kāi)門(mén),就見(jiàn)她一臉微笑的站在外面,“走啦!”她對(duì)我說(shuō)。
“哦哦,等等……”在她鄙視的目光下,我連忙刨飯。真不怪我,每次去學(xué)校都沒(méi)什么人,去這么早干甚?我以前每天都7:00起床的T^T。
………………
終于,整理好一切,已經(jīng)6:30了,走到路上,她鄙視的`問(wèn)我:“你怎么吃飯吃的那么慢。
“明明是你來(lái)的太早了好嗎?”殊不知,我的內(nèi)心正在咆哮,真的怪我嗎啊啊。
又是新的學(xué)期,新的一天,不知班上會(huì)發(fā)生什么事呢!
初中隨筆作文 篇6
今天是星期五了,回家了,一回到家才發(fā)現(xiàn)沒(méi)電了,真是太氣憤了!我還納悶怎么我一回家就沒(méi)電了,一問(wèn)媽媽原來(lái)兩天前就停電了,可能還停幾天呢,唉,為什么我放假停電呀。把我原來(lái)的計(jì)劃都打亂了,我還準(zhǔn)備利用放假上網(wǎng)查資料呢,看來(lái)只能晚上來(lái)電時(shí),在查了,沒(méi)辦法了。
生活果然是多變的`,誰(shuí)也不知道明天是怎么樣的,果然如此,就像這件事。我也是醉了,本來(lái)在學(xué)校就很累了,在學(xué)校盼著回家放松一下。我還是順其自然吧。一天又一天過(guò)得很快,現(xiàn)在我寫(xiě)作文,可能過(guò)一會(huì)兒有在干嘛呢。
剛剛爸爸來(lái)電話了,說(shuō)老師發(fā)作業(yè)了。其實(shí)我知道作業(yè)了,但是還是要寫(xiě),沒(méi)辦法。加油吧,爭(zhēng)取過(guò)一個(gè)美好的一天!
呵呵......
初中隨筆作文 篇7
在我12歲生日時(shí),因?yàn)榧依锔F,爸爸只買(mǎi)了一盤(pán)軍棋給我,作為生日禮物。那天,我想和爸爸“殺”一盤(pán),證明我有領(lǐng)軍的能力。
隨著哥哥的一聲令下,我和爸爸開(kāi)始布棋。我把三顆“地雷”都放在“軍旗”的周?chē),把“旅長(zhǎng)”一級(jí)以上的都擺在前線。而爸爸則把兩個(gè)“師長(zhǎng)”放在軍旗旁,“司令、軍長(zhǎng)”還有一些小點(diǎn)的放在前線。
開(kāi)戰(zhàn)了,我先用“司令”出擊,開(kāi)始以勢(shì)如破竹之勢(shì)吃了爸爸幾個(gè)小點(diǎn)的后,就被爸爸的“炸彈”炸掉了。我火冒三丈,又用“軍長(zhǎng)”出擊,一下子就撞到了“地雷”上,從此我不敢主動(dòng)出擊了。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)爸爸的大東西都撞在了我的“地雷”和“炸彈”上,才又恢復(fù)了自信,重新開(kāi)始了攻擊。最后,我的“工兵”沿鐵路直下,撞到爸爸的“師長(zhǎng)”上。因?yàn)槲覀兿掳灯,爸爸?duì)哥哥使了一個(gè)眼色,哥哥也領(lǐng)悟了其中的意思,就把爸爸的“師長(zhǎng)”拿走了,說(shuō)那是個(gè)“地雷”。然后,我的“工兵”順利地背走了爸爸的“軍旗”。我贏了,我說(shuō):“爸爸,別小看我,我是有實(shí)力的哦!
從那以后,我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。我想我的軍旗下得好,我的學(xué)習(xí)也一定可以趕上,我便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
直至今天,哥哥才說(shuō)出了當(dāng)年的'真相。原來(lái)爸爸是故意把大點(diǎn)的撞在我的“地雷”、“炸彈”上的,他也故意讓我背走了他的軍旗。
我的自信是爸爸給的,爸爸是我得了第一名,我現(xiàn)在只想說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”
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