在我們身邊的暴力事件小學(xué)生作文

　　我還沒(méi)有睡著想上廁所，突然從街道上傳來(lái)一串刺耳的警笛聲，伴著狂風(fēng)，聽(tīng)起來(lái)十分可怕，我嚇得急忙鉆進(jìn)被窩。次日，聽(tīng)那幫“小靈通”說(shuō)，職教中心昨晚有學(xué)生殺人，一死六傷。

　　我聽(tīng)了十分震驚：青龍縣是一個(gè)民風(fēng)十分淳樸的地方，校園更是學(xué)習(xí)的港灣，怎么會(huì)發(fā)生像殺人這樣惡劣案件呢，而兇手還是個(gè)孩子，我急忙放下手中的活，認(rèn)真地聽(tīng)著他們的講話。

　　終于明白了，原因大概是這樣：一個(gè)好像是“老大”的孩子讓那個(gè)殺人的孩子自己掏錢去給他買飯，他沒(méi)錢沒(méi)買，那個(gè)“老大”一生氣，把給他買飯的孩子踹倒在地上自己偷偷走了，他的“小跟班”們便跟著踹，被踹倒的孩子一氣之下抽出隨身帶的水果刀亂捅，看熱鬧的和“小跟班”個(gè)個(gè)皮開(kāi)肉綻，可是那個(gè)“頭”卻毫發(fā)無(wú)損，人們恐慌了，報(bào)了警，叫了救護(hù)車，車來(lái)了，傷者太多，一車裝不下，那個(gè)傷最重的孩子覺(jué)得自己沒(méi)事還瀟灑的揮揮手說(shuō)：“你們先走吧，我沒(méi)事”，逞起了英雄，結(jié)果失血過(guò)多就死了。

　　我不禁感慨萬(wàn)千：這件事情本該通過(guò)學(xué)校和法律來(lái)解決，不應(yīng)該私自解決，他也不想想，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，死者家屬會(huì)如何悲痛？只因?yàn)橐粫r(shí)激動(dòng)，斷送了自己的前程，讓父母背上了沉重“黑鍋”，本來(lái)挨欺負(fù)蠻有理的事，后來(lái)不得不承擔(dān)后果進(jìn)了勞教所，毀壞了自己的花樣年華。

　　那死的孩子更慘，就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就太不值了，他們賠你一百萬(wàn)也買不回來(lái)自己的性命��！

　　在校園生活中，男同學(xué)避免不了要打架的，但是我們要正確應(yīng)對(duì)。

　　前段時(shí)間，我上音樂(lè)課時(shí)同位在逗一位新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，此人面目?jī)春�，個(gè)子很高，我就習(xí)慣性的插了一嘴，可他卻說(shuō)：“放學(xué)你給我等著�！蔽也�沒(méi)在意。

　　放學(xué)了，幾位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的哥們看出了里面的玄機(jī)，便放學(xué)陪我回家，那位高個(gè)的同學(xué)帶著一個(gè)“跟班”出乎意料的走了南門，他們?cè)谖液竺孀�，還笑嘻嘻的說(shuō)“不打你啊不打你啊�！蔽覜](méi)在意，可是一出校門，那廝一下子把我撂倒，我連忙爬起來(lái)應(yīng)戰(zhàn)，可我并不擅長(zhǎng)打架，也毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，幾下就被打趴在地上，我又起來(lái)，那家伙蠻不講理的指著我說(shuō)道：“要不跪地上，要不明天接著打，你選哪個(gè)？”“接著打！”我大吼道。

　　晚上回家，我把情況如實(shí)向父母匯報(bào)，爸爸一聽(tīng)大怒道：“這還了得！”第二天便和我去找老師。

　　后來(lái)的事情就簡(jiǎn)單了，他當(dāng)眾向我道歉，并認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，其父母也打電話給媽媽，我再次回家時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。

　　我們都是未成年人，遇到了自己不能解決的或自己感覺(jué)很冤屈的事情，要找同學(xué)、老師、家長(zhǎng)商量，不能自己私自解決，嚴(yán)重的問(wèn)題要通過(guò)法律解決，切不可用不計(jì)后果的偏激行為給自己出氣，用武力解決釀成悲�。�

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