社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(匯編15篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
愛(ài)心募捐:xx月份在市區(qū)舉行的“捐一元錢,為山區(qū)貧苦兒童獻(xiàn)一份愛(ài)心”大型公益愛(ài)心募捐得到杭州市民的廣大支持,募捐愛(ài)心款一萬(wàn)余元。
圖書(shū)募捐:xx月在浙江理工大學(xué)、朝暉街道社區(qū)、浙江大學(xué)求是社區(qū)舉行了”捐一本書(shū),筑一座知識(shí)長(zhǎng)城”大型圖書(shū)募捐活動(dòng),在各個(gè)組織單位協(xié)助下共募得圖書(shū)兩萬(wàn)余冊(cè)。
助學(xué)結(jié)對(duì):實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在浙江理工大學(xué)和杭州市進(jìn)行各種宣傳,號(hào)召學(xué)生和市民與貧困兒童助學(xué)結(jié)對(duì),最終有17名洛陽(yáng)山村孩子受到助學(xué)資助。
調(diào)查問(wèn)卷:xx月份,x實(shí)踐隊(duì)伍出發(fā)前在杭州市下沙各個(gè)工地展開(kāi)了《留守兒童在杭父母對(duì)子女關(guān)注情況》問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查得到杭州電視臺(tái)的跟進(jìn)報(bào)道。
牽手留守兒童:xx月xx日和xx月xx日,實(shí)踐團(tuán)的成員帶著下沙建筑工地上的十幾位來(lái)杭留守兒童同游杭州海底世界和西湖,滿足孩子們的心愿;顒(dòng)在杭州電視臺(tái)以《心愿行動(dòng)》的專題形式報(bào)道。
出征啟動(dòng)儀式:xx月xx日,實(shí)踐團(tuán)在杭州市青少年宮廣場(chǎng)舉行了赴河南洛陽(yáng)義教的出征啟動(dòng)儀式,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)結(jié)對(duì)洛陽(yáng)貧困山區(qū)兒童。浙江日?qǐng)?bào)和浙江衛(wèi)視報(bào)道了當(dāng)天活動(dòng)情況。
深入實(shí)踐,內(nèi)外交流,全面投入志愿服務(wù)
20xx年起,浙江理工大學(xué)每年暑假赴河南洛陽(yáng)開(kāi)展義教,今年是第三屆。XX年"共享藍(lán)天”浙江理工大學(xué)赴洛陽(yáng)留守兒童教育社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的活動(dòng)以關(guān)愛(ài)留守兒童為主題,踏實(shí)努力的實(shí)踐又不乏自己的特色和創(chuàng)意。xx月xx日,到達(dá)xx市xx縣城xxx小學(xué)之后,實(shí)踐團(tuán)20名隊(duì)員都拿出自己最好的狀態(tài)投入緊張而興奮的工作。每天隊(duì)員都會(huì)開(kāi)個(gè)交流會(huì),分享一天的工作經(jīng)驗(yàn)和討論工作的進(jìn)一步開(kāi)展,每天遂愿都以日記形式記錄活動(dòng)和義教生活。實(shí)踐團(tuán)同時(shí)與河洛志愿者協(xié)會(huì)溝通聯(lián)系,相互間交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等。
興趣教學(xué):在支教基地xx市xx縣xxx小學(xué),實(shí)踐團(tuán)開(kāi)展各種興趣班,武術(shù)、棋藝、模特、手語(yǔ)、表演等新鮮的課程非常吸引山村孩子。
愛(ài)心圖書(shū)館:在杭州舉行愛(ài)心圖書(shū)募捐,把愛(ài)帶到xxx,在xx市xx縣和x的山村小學(xué)捐建了x座愛(ài)心圖書(shū)館。
愛(ài)心連線:xx市民和xxx大學(xué)的學(xué)生與xx市xx縣的17名貧困兒童助學(xué)結(jié)對(duì),此次實(shí)踐團(tuán)特地分派了一支小分隊(duì)前往當(dāng)?shù)刈咴L被資助的兒童,并且讓他們與資助人電話連線,讓愛(ài)相通。
家庭訪談:每天的家訪,義教老師走進(jìn)學(xué)生家庭,全面了結(jié)學(xué)生的家庭環(huán)境和學(xué)生心理狀況,以便更好的解決學(xué)生的各種問(wèn)題。
馬營(yíng)小學(xué)游園會(huì):馬營(yíng)村的孩子們課余生活十分單調(diào),xx月xx日一場(chǎng)特別的游園會(huì)深受孩子的喜愛(ài),特別的游戲和新奇的競(jìng)賽讓他們興奮極了。
放飛夢(mèng)想:馬營(yíng)小學(xué)的所有學(xué)生每人都親手折了一只千紙鶴,寫(xiě)著自己的夢(mèng)想。當(dāng)他們認(rèn)真地寫(xiě)下夢(mèng)想的時(shí)候相信也在心中種下了美好的希望。義教的時(shí)間是短暫的,但卻可以給他們播下一顆希望的種子,希望孩子們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想!
鍛煉品質(zhì),歷練人生,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神
實(shí)踐團(tuán)20名隊(duì)員在洛陽(yáng)伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營(yíng)村的支教生活艱辛而難忘。露天摸黑洗澡,用的是冰冷的地下水;還有每天的饃饃土豆都給了同學(xué)們特別的體驗(yàn)。每次家訪看到村民艱苦無(wú)奈的生活狀態(tài),同學(xué)們總是深深感慨該珍惜當(dāng)前的'生活。
隊(duì)員們?cè)诙潭痰?0多天和孩子們建立了深厚的感情,每天上各種興趣班、下課走訪各個(gè)家庭、排演文藝節(jié)目,朝夕相處的日子里收獲了最純粹的感動(dòng),20名義教老師走的時(shí)候,孩子們追著汽車跑,呼喚著希望老師還能再來(lái)。淚流滿面的我們坐在汽車?yán)锖芟牖仡^多看孩子們幾眼,但又多么不忍回頭看他們奔跑著哭著追趕。同學(xué)們一定都體驗(yàn)到做一名志愿者的感動(dòng)和快樂(lè)。
奉獻(xiàn)讓青春更有意義,大學(xué)生應(yīng)該充分發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造性,努力為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
收獲成果,再接再厲,將愛(ài)進(jìn)行到底
本次活動(dòng)得到了xx市紅十字志愿者工作委員會(huì)、xx區(qū)教育工會(huì)、xx市xx教育局、求是社區(qū)居委會(huì)等組織單位的大力支持,活動(dòng)有浙江日?qǐng)?bào)(2次)、浙江工人日?qǐng)?bào)、錢江晚報(bào)、青年時(shí)報(bào)(2次)、今日早報(bào)、洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)(2次)、浙江衛(wèi)視浙江新聞聯(lián)播、浙江衛(wèi)視民生休閑頻道、杭州電視臺(tái)新聞綜合頻道(5次)、洛陽(yáng)電視臺(tái)、浙江在線、人民網(wǎng)、中青網(wǎng)、大河網(wǎng)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化網(wǎng)、中國(guó)留守兒童教育網(wǎng)、中國(guó)攝影在線、交通之聲等x家媒體的x次報(bào)道,實(shí)踐調(diào)研的分析報(bào)告等仍然在往各大媒體投發(fā)。有全社會(huì)的共同關(guān)注,才能讓愛(ài)心的力量更加強(qiáng)大。
20xx年"共享藍(lán)天”浙江理工大學(xué)赴洛陽(yáng)留守兒童教育社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的一系列服務(wù)活動(dòng)得到了社會(huì)各界的肯定和支持,活動(dòng)中的不足之處將是我們提高的動(dòng)力,并在總結(jié)中完善自己。20多天的經(jīng)歷亦是愛(ài)心事業(yè)不會(huì)因?yàn)閷?shí)踐活動(dòng)的結(jié)束而結(jié)束,我們會(huì)繼續(xù)努力!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間以笑聲結(jié)束,很愜意。踏入大學(xué),腦子里幻想著大學(xué)。但是,半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活并沒(méi)有想象中的那么安逸,反而讓我緊張畢業(yè)后怎么辦。我意識(shí)到我不能享受那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。暑假快到了。經(jīng)過(guò)幾天的矯正,剛到家的時(shí)候,我的興奮和愜意漸漸淡去。我思考了半年的學(xué)習(xí)生活。雖然我在學(xué)校的生活平靜而快樂(lè),但我看到了一個(gè)“危機(jī)”——就業(yè)危機(jī),所以我對(duì)未來(lái)感到緊張。大學(xué)只是校園與社會(huì)的橋梁,是我們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)之前不斷豐富知識(shí)的“深加工工廠”。最終,我們將面臨來(lái)自社會(huì)和市場(chǎng)的無(wú)情競(jìng)爭(zhēng)和淘汰,僅僅依靠校園知識(shí)是不夠的。于是,我開(kāi)始思考如何讓自己的暑假變得短暫,去學(xué)一些學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力通過(guò)各種機(jī)會(huì)磨礪充實(shí)自己,我不能落后。
因?yàn)檫沒(méi)大學(xué)畢業(yè),拿著高中畢業(yè)證去市場(chǎng)找了個(gè)臨時(shí)工。來(lái)到人才市場(chǎng)的時(shí)候,人已經(jīng)很擁擠了。我時(shí)不時(shí)聽(tīng)聽(tīng)采訪,因?yàn)槲以谂抨?duì)。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)本科學(xué)生會(huì)被無(wú)情拒絕的時(shí)候,我很自卑。我悄悄地離開(kāi)了。我心里知道,我輸在了起跑線上。我心里發(fā)毛;氐郊,我躺在沙發(fā)上,從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己有多累。我心想:“我們能不能就這么算了?”出發(fā)前我的信心大大降低。爸爸看到我這個(gè)樣子,問(wèn)我為什么。我告訴他發(fā)生了什么。他表現(xiàn)得很自然,不像我想的那樣同情我。爸爸告訴我:“要有一顆不服輸?shù)男摹!边@句話讓我充滿了動(dòng)力,再次去市場(chǎng)找工作,帶著不服輸?shù)淖孕。最后,在屢次失敗后,我在一家餐館做服務(wù)員。工作期間遇到了各種各樣的人,有些人真的很有耐心,抵觸心理底線,但是忍了。在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是學(xué)生。我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我臉上就能看出來(lái)。呵呵,可能沒(méi)經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我不為人知的經(jīng)歷吧!我沒(méi)有后退一步,是因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)。我相信我能做得和他們一樣好。我的工作就是在那里傳菜,每天九點(diǎn)到兩點(diǎn)上班,然后晚上四點(diǎn)到八點(diǎn)半。雖然時(shí)間很長(zhǎng),但是我很溫暖,很年輕,一點(diǎn)也不覺(jué)得累。我覺(jué)得這是一種理解生活,感受生活,照顧社會(huì)的激勵(lì)。但是時(shí)不時(shí)的,我還要做一些工作以外的事情,有時(shí)候還要做一些清潔的工作。在學(xué)校里,有些老師可能會(huì)分配今天做什么,明天做什么。但是在這里,沒(méi)有人會(huì)告訴你這些。你必須有意識(shí)地去做,并且盡你最大的努力去做,一份工作的效率會(huì)受到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更高的成績(jī)。而且這里是工作的地方,大家都會(huì)努力工作,獲得更多的回報(bào)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中,一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要學(xué)習(xí)別人如何做人,從而提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得,在校園里,純真和真誠(chéng)缺一不可。即使是大學(xué),學(xué)生還是保持著自己的身份。
但是,進(jìn)入企業(yè),接觸各種客戶、同事、上級(jí)等。,很復(fù)雜,但是我要面對(duì)我以前從未面對(duì)過(guò)的一切。記得我們學(xué)校舉辦的招聘會(huì)反映出的一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際操作能力和在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這個(gè)實(shí)踐中,我對(duì)此感觸很深。在學(xué)校,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書(shū)本上學(xué)不到的情況,或者根本用不到書(shū)本上的知識(shí)。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問(wèn)題,一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成。有時(shí)候會(huì)抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單,但是為什么書(shū)上的知識(shí)讓人學(xué)的那么辛苦?這是社會(huì)和學(xué)校的出軌嗎?也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì),但他們最終是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的`事實(shí)。我們還要感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。有些問(wèn)題只有在課堂上認(rèn)真消化,輔以普通作業(yè),才能比一個(gè)人有更高的起點(diǎn),有更多的知識(shí)去處理各種工作問(wèn)題。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人互動(dòng),如何處理社會(huì)上發(fā)生的一切事情,這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐,這是不可或缺的。畢竟三年過(guò)去了,我已經(jīng)不是一個(gè)大學(xué)生,而是社會(huì)的一員,我要與社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。光知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。未來(lái)的人生之旅是漫長(zhǎng)的。為了培養(yǎng)自己成為一個(gè)合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō),寧愿出去工作,也不愿意在學(xué)校讀書(shū);社會(huì)上的人寧愿回學(xué)校。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),是為了將來(lái)進(jìn)入社會(huì),給自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識(shí),明天更好地為社會(huì)服務(wù)。就這樣,我學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系,這讓我在學(xué)校受益匪淺。同時(shí)也看到了社會(huì)的殘酷和現(xiàn)實(shí)。站在社會(huì)上,不僅需要文憑,更需要能力和自信。
拿到第一份工資的時(shí)候,我并不開(kāi)心,只是沉默
我在想,社會(huì)是殘酷而現(xiàn)實(shí)的,競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)法避免的,如何在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存,不是在大學(xué)里過(guò)“新的職業(yè)”,而是來(lái)自于不斷努力的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。生命靠時(shí)間贏得,靠勤奮充實(shí)。
暑假給我上了一課。我不能偷懶!更多的是經(jīng)歷,生活,人際關(guān)系。積累了面向社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),為以后的學(xué)習(xí)鋪平了道路。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
寒假時(shí)光過(guò)得真快,在我們還沉浸在春節(jié)的歡樂(lè)之中,寒假就即將結(jié)束了。現(xiàn)在對(duì)我在寒假社會(huì)實(shí)踐的情況報(bào)告如下:
一、實(shí)踐目的
1.實(shí)踐目的及意義
(1)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)及學(xué)校對(duì)受教育者素質(zhì)提高的高度重視,對(duì)于培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其重要的意義。
(2)組織大學(xué)生以深入社會(huì)實(shí)際,了解社會(huì)生活,參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉為主要內(nèi)容,以參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)公益勞動(dòng)、專業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐為主要形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是進(jìn)行素質(zhì)教育的有效途徑,具有課堂教學(xué)所不可替代的教育作用。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是堅(jiān)定信念的“催化劑”:它對(duì)于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹(shù)立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。課堂教學(xué)中傳授的知識(shí),能否轉(zhuǎn)化為學(xué)生覺(jué)悟,外化為學(xué)生行為,關(guān)鍵是讓學(xué)生深入實(shí)際,在社會(huì)實(shí)踐中去比較、去檢驗(yàn),并強(qiáng)烈地感受到“內(nèi)化”與“外化”的必要性。
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長(zhǎng)的“平臺(tái)”,培養(yǎng)學(xué)生的正當(dāng)?shù)膼?ài)好和志趣,豐富發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)的一個(gè)積極能動(dòng)的過(guò)程,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),廣泛接觸社會(huì)同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是學(xué)生能力的“培育場(chǎng)”。學(xué)生充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1.實(shí)踐情況及安排
。1)實(shí)踐流程:實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月x號(hào)---號(hào)。
實(shí)踐地點(diǎn):xx市生活用品廠
x月x號(hào)
上午9點(diǎn)報(bào)到首先在經(jīng)理和廠長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀主要的工作部門及工作車間(對(duì)整個(gè)公司的內(nèi)部運(yùn)營(yíng)有了個(gè)大體的認(rèn)知);其次詳細(xì)的了解了公司的概況(包括發(fā)展歷史及近幾年的公司營(yíng)運(yùn)情況)。
下午2點(diǎn)幫助整理公司資料,整理歸類;并聽(tīng)從經(jīng)理安排,詳細(xì)記錄下個(gè)工作日的主要工作安排,以方便對(duì)下個(gè)工作日有個(gè)詳細(xì)的統(tǒng)籌規(guī)劃
下午5點(diǎn)工作結(jié)束
x月x號(hào)---x號(hào)
上午9點(diǎn)報(bào)到在經(jīng)理帶領(lǐng)下去往辦公室,由經(jīng)理介紹xx市生活用品廠的運(yùn)營(yíng)情況,由我在上公布該公司的產(chǎn)品信息,完善產(chǎn)品說(shuō)明情況,并時(shí)刻關(guān)注是否有其他聯(lián)系人聯(lián)系洽談。
下午2點(diǎn)開(kāi)始:午休過(guò)后,在辦公室接聽(tīng)電話,記錄聯(lián)系人的信息及需求,整理出一份詳細(xì)資料并交給經(jīng)理查看。
下午5點(diǎn)工作結(jié)束
x月x---x號(hào)
上午9點(diǎn)報(bào)到進(jìn)入工作車間視察工作人員工作情況,并作成一份詳細(xì)的工作記錄,上交經(jīng)理;
下午3點(diǎn)開(kāi)始協(xié)助工作人員進(jìn)行一些力所能及的事情,幫助工作人員加快預(yù)定產(chǎn)品的完成進(jìn)度;
下午5點(diǎn)工作結(jié)束。
x月---號(hào)
上午9點(diǎn)報(bào)到經(jīng)理通知有外商過(guò)來(lái)洽談生意,由我做好相關(guān)準(zhǔn)備:先是準(zhǔn)備關(guān)于產(chǎn)品的詳細(xì)介紹資料,并安排洽談會(huì)場(chǎng),做好準(zhǔn)備工作。
下午2點(diǎn)和經(jīng)理一起接待外商,并在一旁做好會(huì)議記錄,認(rèn)真傾聽(tīng)談話內(nèi)容,深入了解外商對(duì)產(chǎn)品的要求。會(huì)議過(guò)后,整理好會(huì)議資料,上交經(jīng)理。
下午5點(diǎn)工作結(jié)束。
x月號(hào)
上午9點(diǎn)報(bào)到在經(jīng)理帶領(lǐng)下再次巡視工作車間,關(guān)注上公司狀況,檢查是否有產(chǎn)品信息填寫(xiě)錯(cuò)誤,并上交一份個(gè)人在實(shí)踐期間的感受體會(huì)以及對(duì)該公司的.看法或意見(jiàn),一并交給經(jīng)理。
下午3點(diǎn)經(jīng)理召開(kāi)代表會(huì)議,宣布下一步公司生產(chǎn)計(jì)劃,由我做好會(huì)議記錄。會(huì)議過(guò)后,經(jīng)理談話,宣布我的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束,并幫助我填寫(xiě)好報(bào)告相關(guān)信息。
下午5點(diǎn)工作結(jié)束。
三、實(shí)踐結(jié)果
1.實(shí)踐分析
。1)作為一名大學(xué)生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇,在這第一個(gè)大學(xué)寒假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應(yīng)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是一種磨練,感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。在此次實(shí)踐過(guò)程中,我收獲了不少,現(xiàn)舉例如下:
1)在社會(huì)上要善于與別人溝通經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作,我認(rèn)識(shí)和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)的。人在社會(huì)中融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取,耐心,虛心的接受。
2)在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸,二是對(duì)自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態(tài),正如某名人所說(shuō)“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。
3)在工作中要不斷地豐富自己,知識(shí)猶如人體血液。
當(dāng)然在此次實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問(wèn)題:交際能力欠缺,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些我都會(huì)逐一突破,取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
四、實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)
1.實(shí)踐體會(huì)
(1)時(shí)間飛快,從指縫間溜過(guò),不知不覺(jué)我在xx市生活用品廠已經(jīng)實(shí)踐了長(zhǎng)達(dá)8天的時(shí)間。在這漫長(zhǎng)而又短暫的8天中,我度過(guò)了屬于我自己的記憶的經(jīng)歷。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,懵懂不知,到現(xiàn)在的對(duì)自己充滿信心和憧憬,我覺(jué)得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個(gè)障礙,我個(gè)人覺(jué)得這是我在這8天的實(shí)踐過(guò)程中的收獲和突破。
在這幾天之中,我不僅下過(guò)車間,和工作人員們打成一片,幫助他們做些力所能及的事情,加快他們工作的進(jìn)度,雖然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我覺(jué)得這沒(méi)什么,我們不應(yīng)該自恃是大學(xué)生,認(rèn)為那些話苦活累活就不應(yīng)該去觸碰,這種思想應(yīng)該及早杜絕。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息,認(rèn)真核對(duì)產(chǎn)品詳細(xì)介紹,初步了解了公司在網(wǎng)上的運(yùn)行情況,對(duì)公司的運(yùn)作流程有了認(rèn)知。我覺(jué)得新時(shí)期的人才不僅能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,更能要充分運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中解決面前的問(wèn)題。
雖然在這漫長(zhǎng)的摸索過(guò)程中,有好多次碰壁,偶爾會(huì)感到灰心覺(jué)得自己勝任不了,想打退堂鼓,但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我堅(jiān)信付出總是有回報(bào)的,秉持著這個(gè)信念,我堅(jiān)持了。遇到問(wèn)題首先自己分析,再尋找解決的方法;遇到不是很明白的地方會(huì)細(xì)心的咨詢其他工作人員;學(xué)會(huì)了如何處理人與人之間的關(guān)系,善于調(diào)解,同時(shí)善于安慰自己。
我深刻體會(huì)到了開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵和必要性,它不僅組織大學(xué)生以深入社會(huì)實(shí)際,了解社會(huì)生活,參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉為主要內(nèi)容而且對(duì)于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹(shù)立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用?傊痪湓挕皩(shí)踐出真知”,只有實(shí)踐了體會(huì)了努力了付出了受挫了你才感覺(jué)到“柳暗花明又一村”,有種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的豁然開(kāi)朗的體會(huì)。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過(guò)程中,我體會(huì)到了運(yùn)用自己專用知識(shí)的好處,同時(shí)又感到了自己能力缺乏的隱患,這更加深了我要努力學(xué)習(xí),學(xué)以致用的信念。
我以“善用專業(yè)知識(shí)增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)提高實(shí)踐能力豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì)了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
時(shí)光如流水,總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)在大學(xué)又度過(guò)了半年,迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)寒假。同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著回家,我理所當(dāng)然也想要回家和父母親人團(tuán)聚。不過(guò)作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
因此,我決定與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作來(lái)鍛煉一下自己,終于在假期即將開(kāi)始時(shí),我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);我的寒假生活更加豐富多彩。通過(guò)家教工作讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……
一、我的學(xué)生叫,是中的一名學(xué)生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。從她兒子的性格愛(ài)好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時(shí),是通過(guò)與他交談籃球開(kāi)始的,因?yàn)槲覀兌急容^喜歡籃球,從對(duì)方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對(duì)方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強(qiáng)的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時(shí)間來(lái)懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂(lè)。由于上述諸多原因,他的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入理想大學(xué),靠自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。
在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來(lái);我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,真是可憐天下父母心。∥乙餐瑫r(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
二、家教的第一天我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。我開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說(shuō),“態(tài)度決定一切嘛!”第二天,我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個(gè)多小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺(tái),是需要起于壘土的。
三、由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。上午我還有一部分時(shí)間用來(lái)給自己“充電”。開(kāi)始的幾天,他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,耐著性子給他講下去。他做題時(shí),喜歡看著干想,而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí),也只是“洗耳恭聽(tīng)”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次,我給他講解了,他聽(tīng)課時(shí),顯得有些吃力。
我講完后,問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒(méi)聽(tīng)懂,或者沒(méi)有深刻理解。面對(duì)懶惰成性的他,我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來(lái)。
四、轉(zhuǎn)眼他就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了,他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患,死于安樂(lè)”。∫虼耍瑥男∨囵B(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會(huì)。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
經(jīng)過(guò)暑假的20天的家教活動(dòng),也讓我懂得了作為教師的偉大,和對(duì)同學(xué)教育的關(guān)心。
在上大學(xué)前,我就有感覺(jué),作為新世紀(jì)的一名大學(xué)生,和以往的小學(xué)生中學(xué)生不一樣。你的生活不再被繁重的書(shū)本所壓迫,這并不是說(shuō)大學(xué)生學(xué)習(xí)不重要。作為大學(xué)生,在學(xué)習(xí)的同時(shí),還要學(xué)會(huì)與別人交往,做些兼職家教什么的,要進(jìn)一步的深入社會(huì)。大學(xué)生已經(jīng)是成年人了,從父母送我們到大學(xué)直至住校,半年才回一次家,我們已經(jīng)在接觸社會(huì)了。所以很有必要盡自我的努力去服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì),這是自我成長(zhǎng)必不可少的。所以我就有打算,在盡自我努力去鍛煉本事的同時(shí),也為社會(huì)做點(diǎn)什么。在這個(gè)暑假,也算是教師交給我們的任務(wù),要寫(xiě)一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我的家教生活也在暑假開(kāi)始的同時(shí)一同前進(jìn)。
暑假剛回到家的時(shí)候,我就對(duì)父母說(shuō)了我當(dāng)家教的想法。起初,父母感到很吃驚并且并不一樣意我這個(gè)想法,他們認(rèn)為,在學(xué)校一上就是半年學(xué),好不容易回一次家,與其當(dāng)個(gè)家教累自我不如好好在家養(yǎng)養(yǎng)身體,多注意休息。我明白父母這么說(shuō)是關(guān)心我,可是已經(jīng)做好的決定怎樣就會(huì)破滅,并且失去了一次這么好的機(jī)會(huì)。于是我打算和父母心平氣和的說(shuō)自我當(dāng)家教的想法以及對(duì)自我以后步入社會(huì)的好處。很快父母理解了我的意見(jiàn),并且父親還對(duì)我母親說(shuō),你看咱兒子果真是大學(xué)生,思想都比咱們提高了不少,咱們只看此刻的利益還真沒(méi)想到咱兒子以后的生活。聽(tīng)父親這么說(shuō)我真的覺(jué)得很高興,更加期待即將到來(lái)的的家教生活了。
就在放假的第三天我在父母的陪同下來(lái)到了我們那的一家家教招聘中心。剛進(jìn)家教中心,那的接待員就問(wèn)我你是什么學(xué)校畢業(yè)的。我就如實(shí)告訴他我在貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院就讀,說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)接待員一聽(tīng)就露出疑惑的目光。他說(shuō),我們這的家教都是專門輔導(dǎo)初中生數(shù)理化和英語(yǔ),并且對(duì)中考的一些題型要有所掌握,你學(xué)的是醫(yī)學(xué)是不是有點(diǎn)不對(duì)口介于我對(duì)自我初中知識(shí)還是很有把握,于是我如是的說(shuō),我還是很相信自我的個(gè)人水平。也許接待員看到我自信的眼光,就來(lái)一句,好吧,我們先暫時(shí)記下你,后天的時(shí)候你來(lái)我們這,為了對(duì)初中生學(xué)習(xí)的'負(fù)責(zé),我們要給你一些相應(yīng)的數(shù)學(xué)考卷讓你去嘗試做一下,成績(jī)優(yōu)秀的話我們會(huì)研究錄用你的。
帶著滿滿的自信,我回到家中看起了初中數(shù)學(xué),對(duì)一些書(shū)上畫(huà)的重點(diǎn)詳細(xì)的看了一遍,并做了一些相應(yīng)的題型。迎接家教招聘考試的時(shí)間最終到了。就在那一天,我來(lái)到家教招聘中心,還是那個(gè)接待員,他帶我來(lái)到一個(gè)教室,把初中數(shù)學(xué)考卷發(fā)給我,限定2個(gè)小時(shí),我用了1個(gè)半小時(shí)把數(shù)學(xué)試卷做完,并以優(yōu)異的成績(jī)正式迎接了我的家教的生活。
就在家教中心錄取我的第三天,就有男士給我打電話,說(shuō)聘我去輔導(dǎo)他家倆雙胞胎的數(shù)學(xué)功課。聽(tīng)到這個(gè)消息我真心激動(dòng),但又會(huì)有些羞澀。畢竟第一次去別人家輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),不僅僅在穿著上還是行為上都要做的得體。于是我穿了一件襯衣和牛仔褲來(lái)到了那位人家。剛來(lái)他家的時(shí)候是那位先生熱情的接待了我,我坐在沙發(fā)上,他給我倒了杯水,對(duì)我說(shuō)他家有倆孩子。是雙胞胎哥倆,都是要上初三了,面臨明年的中考,可是這倆孩子就明白天天玩耍,初中兩年了,這數(shù)學(xué)就從沒(méi)上過(guò)60分,什么全等三角形,函數(shù)的一竅不通,總之?dāng)?shù)學(xué)是白學(xué)兩年了。學(xué)校數(shù)學(xué)教師對(duì)他們已經(jīng)是徹底放棄了,說(shuō)是天生倆活寶。讓我想想辦法在假期提高一下他們數(shù)學(xué)成績(jī)。于是我和這位先生約定每一天學(xué)4個(gè)小時(shí),上午八點(diǎn)到十點(diǎn),午時(shí)三點(diǎn)到五點(diǎn)。這位先生很高興,并對(duì)我說(shuō)可得真要多謝你啊。說(shuō)完就讓那倆雙胞胎來(lái)見(jiàn)我,向我問(wèn)好。
這倆雙胞胎很好客,看到我上課都感覺(jué)熱情,一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)我在哪個(gè)大學(xué)讀,一會(huì)兒又問(wèn)問(wèn)初中成績(jī)?cè)鯓訕拥鹊。我都耐心的回答了他們的?wèn)題,也算是與對(duì)方的初次了解。開(kāi)始上課了,我先詢問(wèn)了一下這兩位雙胞胎的學(xué)習(xí)成績(jī)。他們很無(wú)奈,說(shuō)成績(jī)真的不怎樣樣,初中兩年了數(shù)學(xué)貌似什么都不會(huì),并且他們也打算要好好學(xué)習(xí),但就是上課不能認(rèn)真聽(tīng)講,也可能是實(shí)在無(wú)法聽(tīng)懂?dāng)?shù)學(xué)資料,聽(tīng)半天也是聽(tīng)著天書(shū),所以對(duì)數(shù)學(xué)就有點(diǎn)想放棄了。聽(tīng)到這以后,我突然覺(jué)得我的任務(wù)很大,要在20天的教學(xué)讓他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)要有詳細(xì)的了解,對(duì)一般的題型要有大致的認(rèn)識(shí)。說(shuō)真的對(duì)于第一次當(dāng)家教的我還真有點(diǎn)不知所措。在教他倆的第一天我只是把初一最簡(jiǎn)單的資料讓給他們講解了一番,這哥倆聽(tīng)的還算是比較認(rèn)真,我提的問(wèn)題他倆也是搶得回答,都表現(xiàn)了比較進(jìn)取的一面,思維也是比較敏捷,一看就是聰明的哥倆?吹竭@我感到十分欣慰,也鼓勵(lì)了我對(duì)以后教學(xué)的信心。上完課后,這哥倆的父親想留我吃頓飯,我謝絕了,說(shuō)不用了,明天還是會(huì)來(lái)上課的,必須會(huì)盡自我最大的努力讓這哥倆在暑假的數(shù)學(xué)成績(jī)要有必須的飛躍,那位先生聽(tīng)到后很高興,對(duì)我說(shuō),作為父親對(duì)孩子的現(xiàn)今期望就是好好學(xué)習(xí),而我這么一說(shuō),也就是對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有了信心,必須會(huì)讓
哥倆在假期的學(xué)習(xí)有所收獲。帶著這位父親的期望,我回到家里準(zhǔn)備明天的課程,以及對(duì)他們的學(xué)習(xí)本事研究了一下,制訂了教學(xué)計(jì)劃和適合他們的學(xué)習(xí)方法。介于他們數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,所以出的題型還是以基礎(chǔ)為主,在重點(diǎn)方面基礎(chǔ)題型明白的同時(shí)還是要逐漸加深題型的難度,以便于在中考的時(shí)候會(huì)有更好的把握。就在第二天,我把教學(xué)進(jìn)度和這哥倆說(shuō)了一下,他們是沒(méi)覺(jué)得有什么不好。于是正式的家教開(kāi)始了。
我先叫這哥倆做了一些計(jì)算題,算是對(duì)他們的基礎(chǔ)功進(jìn)行鞏固。其實(shí)最終我真的感覺(jué)到雖然這哥倆很聰明,可是在做題的時(shí)候確實(shí)很不認(rèn)真,不是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),就是乘除算錯(cuò)?墒俏乙廊缓苷J(rèn)真的為他們解答,他們對(duì)我說(shuō)在做計(jì)算題的時(shí)候做著做著就會(huì)犯困,確實(shí)提不起來(lái)學(xué)習(xí)的興趣。我就對(duì)他們講,學(xué)習(xí)是自我的事,既然選擇了上學(xué),就要認(rèn)認(rèn)真真的做好每門功課的學(xué)習(xí),不能學(xué)著無(wú)聊就犯困,這樣的學(xué)習(xí)不僅僅是辜負(fù)了父母對(duì)自我的期望,也是對(duì)自我的將來(lái)一種不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。聽(tīng)到這,哥倆有所感悟,對(duì)我說(shuō)他們必須會(huì)像我說(shuō)的那樣好好學(xué)習(xí)。這一天,哥倆的學(xué)習(xí)效率確實(shí)比我來(lái)的第一天好了不少,并且有不懂的問(wèn)題也敢于提問(wèn),不到明白誓不罷休,這一點(diǎn)作為第一次當(dāng)教師的我,真的對(duì)自我能做到這一步表示十分的高興,至少在與學(xué)生的交往中他們還是很贊同我的想法的。再之后的幾天我對(duì)他們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,每一天做題量要與題型的難易程度成正比,要讓他們對(duì)我講的每一道題都有進(jìn)一步的了解,做到舉一反三。其實(shí)說(shuō)真的,雖說(shuō)是哥倆,可是弟弟貌似思維更敏捷一些,比他哥哥對(duì)題目的理解會(huì)更容易。所以這也是我在家教的環(huán)節(jié)中又遇到的一個(gè)難題。所以再給他們講題的時(shí)候我對(duì)哥哥更加關(guān)心,直到哥倆都明白題目才進(jìn)行下一道題
的講解。哥倆學(xué)的高興,身為教師的我也感到歡樂(lè)。20天的家教就這么結(jié)束了。在臨走的一天,我把學(xué)數(shù)學(xué)的一些技巧告訴他們,帶著我對(duì)這哥倆的期望,他們表示必須會(huì)努力學(xué)習(xí),在初中的最終一年努力抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在中考中數(shù)學(xué)不要成為自我拖后腿的一科。那位哥倆的父親對(duì)我說(shuō),每一天上課結(jié)束,倆孩子都對(duì)我說(shuō)教師講的資料很深刻,數(shù)學(xué)成績(jī)必須會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。
就這樣,20天的家教結(jié)束了。雖然這些天我感到很疲倦,可是也讓我懂得作為人民教師的偉大,那種無(wú)私奉獻(xiàn)、不怕辛苦的天使般心靈。也許第一次的家教沒(méi)有像那位父親和哥倆說(shuō)的那么成功,也許很多資料沒(méi)有講的那么出色,可是第一次永遠(yuǎn)都是最珍貴的,讓我接觸到人與人之間的一種信任,以及父母對(duì)子女望子成龍的心切。這時(shí)讓我回想起在初中的時(shí)候父母為我報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班可我卻有那么多怨言,那時(shí)的不懂事和無(wú)知此刻看來(lái)是多么可笑,這可能是每個(gè)父母都期望子女成才所做的最大努力。還有一點(diǎn),就是改變了我平時(shí)暑假愛(ài)睡懶覺(jué),天天無(wú)所事事,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮生活的壞習(xí)慣。我們對(duì)未來(lái)的生活是未知的,所以有必要適應(yīng)各種各樣的生活環(huán)境,在艱苦中成長(zhǎng),才能成為一名社會(huì)有用的人才。這些難得的社會(huì)體驗(yàn)必須會(huì)鼓勵(lì)我,對(duì)我以后的工作生活產(chǎn)生進(jìn)取的影響。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
在密云縣人民我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這期間我參與了一個(gè)交通事故現(xiàn)場(chǎng)清理引起的訴訟案件,通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,我對(duì)道路交通安全事故的執(zhí)法與處理談一談自己的見(jiàn)解:
國(guó)務(wù)院《道路交通事故處理辦法》第八條規(guī)定公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后,應(yīng)當(dāng)立即派員趕赴現(xiàn)場(chǎng),搶救傷者和,勘查現(xiàn)場(chǎng),采取措施盡快恢復(fù)交通。這一規(guī)定賦予了交通管理機(jī)關(guān)處理交通事故現(xiàn)場(chǎng)的職權(quán),也明確了公安交通管理機(jī)關(guān)清理事故現(xiàn)場(chǎng)的原則是搶救傷者和、盡快恢復(fù)交通。
下面就交通執(zhí)法工作中這一原則的適用和把握進(jìn)行了深入的調(diào)查。
一、案情主要內(nèi)容如下
20__年1月的一天,內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)廣源貿(mào)易貨棧(以下簡(jiǎn)稱廣源貨棧)雇傭司機(jī)尹某駕駛載有文具、小百貨、小電器等貨物的東風(fēng)牌大貨車由南向北行駛至我市101國(guó)道密云段西大橋上時(shí),由于該車右后輪螺絲斷裂發(fā)生側(cè)翻,占用了兩條機(jī)動(dòng)車道(該路有三條機(jī)動(dòng)車道)和緊急停車帶。密云交通大隊(duì)接報(bào)案后派事故科民警趕赴事故地點(diǎn),清理現(xiàn)場(chǎng),疏導(dǎo)交通。為保證道路暢通,需要迅速清理貨物。現(xiàn)場(chǎng)民警緊急調(diào)來(lái)吊車和拖板車,試將事故車輛連同貨物整體吊裝到拖板車上,但試了幾次均不成功,加之貨車翻在橋上,從橋上整體吊裝,貨物一旦散落到橋下非常危險(xiǎn)。只能先卸下貨物,車、貨分別吊裝清運(yùn)。尹某及隨車裝卸工將捆綁貨物的繩子鋸斷卸下貨物。由于現(xiàn)場(chǎng)系101國(guó)道主路,車流量大,并且以大型貨車居多,故民警拒絕了尹某提出的人工清運(yùn)方式。先后調(diào)集、攔截了1輛鏟車、5輛自卸車,耗時(shí)4個(gè)多小時(shí),清運(yùn)7車次,至清晨8時(shí)30分將現(xiàn)場(chǎng)清理完畢,恢復(fù)交通。事故車及所載貨物運(yùn)至密云縣事故停車場(chǎng),由尹某及隨車人員保管。在清運(yùn)過(guò)程中,該車部分貨物發(fā)生損壞,后由于尹某等人保管不善和天氣下雨,存放在停車場(chǎng)的貨物也有部分丟失、受損。3天以后,廣源貨棧在密云縣公證處見(jiàn)證下,與6名貨主共同對(duì)存放在停車場(chǎng)的貨物進(jìn)行清點(diǎn),后將所有貨物拉回赤峰市。20__年2月,廣源貨棧向密云交通大隊(duì)申請(qǐng)國(guó)家賠償。密云交通大隊(duì)于同年3月作出事故科行為不違法確認(rèn)書(shū)。20__年3月,廣源貨棧向密云縣人民法院提起行政訴訟,請(qǐng)求確認(rèn)事故科的清理行為違法,賠償損失38萬(wàn)余元。
二、爭(zhēng)議焦點(diǎn):事故科民警在依法履行清理事故現(xiàn)場(chǎng)職責(zé)中有無(wú)濫用職權(quán)行為,是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)國(guó)家賠償責(zé)任
原告提出,被告清理現(xiàn)場(chǎng)時(shí),調(diào)來(lái)鏟車和翻斗車象鏟砂石一樣將貨物鏟裝到翻斗車上,翻卸到密云事故停車場(chǎng),致使貨物絕大部分損壞,部分丟失,給原告造成直接經(jīng)濟(jì)損失38萬(wàn)余元,被告的行為違反了《道路交通事故處理辦法》第八條、公安部《道路交通事故處理程序規(guī)定》第十六條的規(guī)定,屬違法行為,請(qǐng)求法院依法確認(rèn)被告的行為違法。交通大隊(duì)事故科答辯認(rèn)為,原告單位的車輛在西大橋上發(fā)生故障,造成101國(guó)道西大橋由東向西一帶主路和輔路嚴(yán)重堵塞;交通民警及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),為保證勤務(wù)和交通暢通,采取措施清理了現(xiàn)場(chǎng),履行了公安機(jī)關(guān)的法定職責(zé),不構(gòu)成違法行為,請(qǐng)求法院依法駁回原告的訴訟請(qǐng)求。
三、訴訟經(jīng)過(guò)
密云縣人民法院經(jīng)開(kāi)庭審理后認(rèn)為,行政機(jī)關(guān)及其工作人員行使行政職權(quán)不僅應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)、規(guī)章的明文規(guī)定,亦應(yīng)符合法律原則!兜缆方煌ㄊ鹿侍幚磙k法》第八條規(guī)定:公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后,應(yīng)當(dāng)立即派員趕赴現(xiàn)場(chǎng),搶救傷者和財(cái)產(chǎn),勘查現(xiàn)場(chǎng),收集證據(jù),采取措施盡快恢復(fù)交通。這一規(guī)定賦予了公安交通管理機(jī)關(guān)處理事故現(xiàn)場(chǎng)的職權(quán),也明確了公安交通管理機(jī)關(guān)清理事故現(xiàn)場(chǎng)的原則是搶救傷者和財(cái)產(chǎn)、盡快恢復(fù)交通。公安交通管理機(jī)關(guān)及其工作人員應(yīng)當(dāng)依法正當(dāng)履行上述職權(quán)。交通民警作為處理交通事故的專業(yè)警察,在處理現(xiàn)場(chǎng)時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故車輛的型號(hào)、損壞程度、貨物的種類、數(shù)量等相關(guān)因素,采取適當(dāng)措施以搶救傷者和財(cái)產(chǎn)、盡快恢復(fù)交通,在這一過(guò)程中應(yīng)當(dāng)避免因行使職權(quán)造成財(cái)產(chǎn)損失。由于被告沒(méi)有考慮應(yīng)當(dāng)考慮的因素,只是采取了嚴(yán)重不當(dāng)?shù)那謇矸绞角謇硎鹿尸F(xiàn)場(chǎng),使相對(duì)人的合法財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重?fù)p壞,違反了公安交通管理機(jī)關(guān)在清理交通事故現(xiàn)場(chǎng)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)遵循的法律原則,已構(gòu)成濫用職權(quán)的違法行為。被告因?yàn)檫`法清理事故現(xiàn)場(chǎng),致使貨物嚴(yán)重受損,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任。20__年5月作出(20__)密行初字第66號(hào)行政判決,確認(rèn)交通大隊(duì)事故科20__年2月在101國(guó)道密云西大橋段清理事故現(xiàn)場(chǎng)的行為方式違法;同年5月作出(I20__)密行初字第67號(hào)行政賠償判決,判決交通大隊(duì)事故科賠償原告經(jīng)濟(jì)損失26萬(wàn)余元,訴訟費(fèi)6497元亦由交通大隊(duì)事故科承擔(dān)。
交通大隊(duì)事故科和原告分別上訴。北京市第一中級(jí)人民法院于同年4月分別作出(20__)一中行終字第177、180號(hào)終審判決,維持原判。交通大隊(duì)事故科不服,于20__年5月向北京市第一中級(jí)人民法院提出申訴,20__年6月再次申訴。北京市第一中級(jí)人民法院于同年6月裁定再審。同年6月作出再審判決,撤銷原一、二審判決,確認(rèn)交通大隊(duì)事故科清理事故現(xiàn)場(chǎng)行為合法。當(dāng)日,被告對(duì)原告遭受的財(cái)產(chǎn)損失給予行政補(bǔ)償人民幣19萬(wàn)元。
四、調(diào)查分析
分析此案,我認(rèn)為:
(一)交通大隊(duì)事故科交通民警清理現(xiàn)場(chǎng)的行為的合法性
該東風(fēng)大貨車在101國(guó)道主路發(fā)生的交通事故,經(jīng)查是由于該車右后輪兩條螺絲陳舊性斷裂致使車輛失控導(dǎo)致側(cè)翻,車上貨物隨車廂一同翻倒并損壞,事故原因完全是大貨車司機(jī)行車前對(duì)車況疏于檢查,沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)車輛存在隱患造成的。事故發(fā)生后,尹某等人無(wú)能力自行搬運(yùn)貨物,只能由交通民警組織清運(yùn)。當(dāng)時(shí)正值深夜,現(xiàn)場(chǎng)無(wú)法組織人工清運(yùn),交通堵塞也不允許事故車輛在此地長(zhǎng)時(shí)間停留,F(xiàn)場(chǎng)民警緊急調(diào)來(lái)吊車和拖板車,試將事故車輛連同貨物整體吊裝到拖板車上,為的是保證車載貨物少受損失。但試了幾次均不成功,加之貨車翻在橋上,從橋上整體吊裝,貨物一旦散落到橋下對(duì)輔路的.車輛、行人會(huì)帶來(lái)極大危險(xiǎn)。學(xué)習(xí)只能先卸下貨物,車、貨分別吊裝清運(yùn)。尹某及隨車裝卸工將捆綁貨物的繩子鋸斷卸下貨物,車上裝載的800余只箱子隨即散落在道路上。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的緊急情況不允許、也沒(méi)有條件組織人工搬運(yùn)。按照《道路交通事故處理辦法》第八條規(guī)定,趕赴現(xiàn)場(chǎng)的交通民警在查明事故沒(méi)有人員傷亡的情況下,搶救財(cái)產(chǎn)和采取措施盡快恢復(fù)交通的法定職責(zé)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就同等重要。尤其在此案中,現(xiàn)場(chǎng)是101國(guó)道,這條路是首都東北部連接河北省、內(nèi)蒙古自治區(qū)等地的唯一通道。經(jīng)我局指揮調(diào)度中心測(cè)算,當(dāng)時(shí)機(jī)動(dòng)車日平均流量十一萬(wàn)輛,平均每小時(shí)的車流量四、五千輛,每天七至八時(shí)的高峰時(shí)段,每小時(shí)的車流量二、三千輛。當(dāng)日又趕周末,如果該事故車輛造成長(zhǎng)時(shí)間的交通堵塞,會(huì)給國(guó)家利益和公共利益帶來(lái)更大的損失。在當(dāng)時(shí)情況下,采取措施盡快恢復(fù)交通比搶救財(cái)產(chǎn)更為重要。交通大隊(duì)事故科在時(shí)間緊急,車、貨整體吊裝又失敗的不得已情況下,緊急征用車輛,用了四個(gè)多小時(shí),運(yùn)了七車次,才恢復(fù)交通,兼顧了公共利益和個(gè)人利益。因此,這種依法履行職責(zé)的行為是合法的。
。ǘ┙煌ù箨(duì)事故科交通民警在特定情形下所采取的清理現(xiàn)場(chǎng)的行為方式也并無(wú)不當(dāng)
交通民警清理事故現(xiàn)場(chǎng)的行為是行政事實(shí)行為,是依行政職權(quán)作出的,對(duì)當(dāng)事人不具有法律的約束力。因此這種行為的具體方式在現(xiàn)行的法律法規(guī)中均沒(méi)有規(guī)定。實(shí)施這種行為的行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、危急情況、受事故直接影響的道路狀況和車輛通行情況及所具備的人力物力條件,來(lái)決定所應(yīng)采取的必要方式。由于整個(gè)清理過(guò)程是在動(dòng)態(tài)變化之中,其間也常常會(huì)發(fā)生事先不能預(yù)料的情況,從而使這種方式也會(huì)隨之變化,以適應(yīng)客觀需要。對(duì)這種行為方式的客觀評(píng)價(jià),不能僅僅以結(jié)果定論,而更應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是地評(píng)價(jià)其選用的方式、所要追求的目的與其依法應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)是否相一致。在此案中,負(fù)責(zé)清理事故現(xiàn)場(chǎng)的交通民警在車貨整體吊裝不能的情況下,緊急征用、調(diào)用鏟車和自卸車,用了四個(gè)多小時(shí),運(yùn)了七車次,才完成了清理工作。其采用的方式在當(dāng)時(shí)的特定時(shí)間、地點(diǎn)和情況下是唯一的,而不是事后人們坐在房間里可以設(shè)想若干個(gè)最佳方案可以實(shí)現(xiàn)的。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
今年寒假,我最大的感受就是家鄉(xiāng)建設(shè)的越來(lái)越漂亮了,人們生活越來(lái)越好了,消費(fèi)水平越來(lái)越高了。與之前的面貌相比有了很明顯的變化。
我的家鄉(xiāng)在廣西壯族自治區(qū)玉林市博白縣,在我的印象中,博白一直是一個(gè)貧窮落后的地方。人們都是以種地為生,沒(méi)有其它收入來(lái)源,電視機(jī)是家庭最高級(jí)的電器,街道都是簡(jiǎn)陋的商鋪,人們的消費(fèi)水平很低。據(jù)說(shuō)博白曾經(jīng)是全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣,但我想那是官員夸大政績(jī)才得來(lái)的稱號(hào),不然一個(gè)全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣怎么會(huì)如此貧窮?我的一個(gè)初中老師跟我們說(shuō),他在1998年里有好幾個(gè)月沒(méi)有工資,要不就是發(fā)香煙當(dāng)作工資。老師的生活都如此艱難,更何況普通的老百姓?
我想人口眾多也是博白貧窮落后的'原因之一。博白是客家之鄉(xiāng),而重男輕女是客家人的一個(gè)傳統(tǒng)思想,每個(gè)家庭都有幾個(gè)孩子。孩子多了,生活更加地困難,就沒(méi)有能力送孩子去學(xué)校接受教育,因此,大部分家庭的孩子在小學(xué)或初中時(shí)就輟學(xué)去打工了。教育程度低直接導(dǎo)致他們除了種地外沒(méi)有其它可以改善生活狀況的辦法。貧困的生活一直沒(méi)有改變。實(shí)踐報(bào)告
進(jìn)入21世紀(jì)后,博白遇到很多的發(fā)展機(jī)遇,而辛勞的博白善于抓住這些發(fā)展機(jī)遇,利用自身的優(yōu)勢(shì)努力爭(zhēng)取致富的機(jī)會(huì)。比如博白的笀編遠(yuǎn)銷海內(nèi)外,婦女們就大批大批地從產(chǎn)商那里拿來(lái)笀編的材料自己編織;有些人就靠養(yǎng)豬發(fā)了財(cái);有些比較有商業(yè)頭腦的就外出做生意,人們的生活水平越來(lái)越高了。
最令我感到人們生活水平提高的還是這次寒假在家看到的景象。在XX年時(shí),博白縣城的街道兩旁還是簡(jiǎn)陋的店鋪、商鋪,而這次我看到的不再是簡(jiǎn)陋的商鋪,取而代之的是像阿迪達(dá)斯、鴻星爾克、阿依蓮、森馬等品牌專賣店,大街上的男男女女穿著時(shí)尚品牌服裝;而家庭電器也不再只是電視機(jī)了,由于人們生活水平的提高和家電下鄉(xiāng)政策的實(shí)施,電冰箱、洗衣機(jī)、熱水器等電器逐漸走入人們的家中,給人們的生活帶來(lái)更多的便利。而像電腦這種對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)更加陌生的東西也逐漸走進(jìn)了普通百姓的家。像我的一個(gè)叔叔,他就買了一臺(tái)電腦回家給他的子女用來(lái)學(xué)習(xí),這在我們村可是引起了很大的轟動(dòng);還有現(xiàn)在的婚嫁,電腦也成了嫁妝或彩禮的一部分;也有越來(lái)越的農(nóng)民進(jìn)城買了房,這一切都說(shuō)明了我們家鄉(xiāng)人們生活水平的提高。
人們生活水平的提高除了人們自身的辛勤勞動(dòng)外,離不開(kāi)的大力支持。像我們?nèi)秊╂?zhèn),將投資修建火車站和高速公路,計(jì)劃在兩年內(nèi)完成。如果修建完將會(huì)給人們的生活和出行帶來(lái)極大的好處。
這個(gè)寒假讓我見(jiàn)到了家鄉(xiāng)博白的新變化,我相信在未來(lái)的日子里,博白會(huì)有更加可喜的變化,因?yàn)橛兄亦l(xiāng)這群勤勞樸實(shí)的勞動(dòng)的辛勤勞作和國(guó)家的支持,不可能都會(huì)有可能。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
又是一年寒假,我早早的回到了家鄉(xiāng)。但我不僅僅是思念家人,更是為了承擔(dān)起自己的責(zé)任,做一名懂得奉獻(xiàn)的當(dāng)代大學(xué)生。課堂上老師的教誨使我明白應(yīng)當(dāng)感恩社會(huì),課堂上同學(xué)們的幫助讓我懂得應(yīng)當(dāng)幫助他人。在這個(gè)寒假里,我在家鄉(xiāng)的一所小學(xué)進(jìn)行假期實(shí)踐,希望自己能更好地幫助他人,與此同時(shí)更好的提高自己能力。將所學(xué)用于實(shí)踐,將所知用于生活。
最初我的任務(wù)是帶領(lǐng)孩子們?cè)缱x,每天我都早早來(lái)到學(xué)校帶領(lǐng)孩子們?cè)缱x。期末考試的臨近讓每一個(gè)孩子都精神亢奮,同學(xué)們你追我趕,互不相讓,氛圍非常好。上午他們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)上課,我在辦公室里幫老師們批改作業(yè)。下午我給孩子們講解課后習(xí)題和考試模擬。由于一部分孩子的父母在外打工,家里沒(méi)人照顧,便寄宿在學(xué)校里。對(duì)于這些同學(xué),我?guī)ьI(lǐng)他們?cè)谕盹埡筮M(jìn)行聯(lián)歡娛樂(lè),我教他們唱歌,給他們講家鄉(xiāng)外面的故事,每一次都有一大群的小朋友圍在我身邊,讓我感到既開(kāi)心又感動(dòng);蛟S我不能改變他們的生活,但我至少能為他們打開(kāi)一扇小小的窗,讓外面的光照進(jìn)來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很快,一周的時(shí)間就這么不知不覺(jué)的過(guò)去啦。期末考試在一天的時(shí)間里便落下了帷幕。孩子們都高高興興的放假回家,和遠(yuǎn)方歸來(lái)的父母一起過(guò)年。但老師們和我的任務(wù)還沒(méi)有結(jié)束。我們緊張的投入到試卷批改、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、學(xué)年分析總結(jié)的工作中去。在三天緊張的忙碌后,所有工作都有條不紊的完成了。接下來(lái)便進(jìn)入了假期工作的重頭戲:進(jìn)行學(xué)生家訪并發(fā)放成績(jī)單。很多父母一年在外對(duì)孩子的學(xué)習(xí)知之甚少,但又都望子成龍、望女成鳳。所以學(xué)校組織老師進(jìn)行家訪,讓家長(zhǎng)孩子更好的相互了解,更好的幫助孩子的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲页醮谓邮诌@件事,所以就分給我五個(gè)孩子讓我去家訪,雖然任務(wù)量少,但對(duì)我來(lái)說(shuō)仍是一次新的挑戰(zhàn)。
初出茅廬便被委以重任,讓我內(nèi)心十分忐忑。我害怕自己會(huì)因?yàn)榫o張而不知所措,我擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)橹R(shí)有限而出錯(cuò)。但當(dāng)我敲開(kāi)第一個(gè)學(xué)生家的大門時(shí),我發(fā)現(xiàn)我所有的擔(dān)憂和瞎想都消失了。沒(méi)有了不安和忐忑,更多了一份平靜與淡定。我將孩子在學(xué)校的表現(xiàn)告知父母,并把成績(jī)單和獎(jiǎng)狀交到學(xué)生的手里。又和其父母了解了一下家庭情況和對(duì)孩子的教育。一次簡(jiǎn)單的家訪就這么結(jié)束了。一回生二回熟,在接下來(lái)的幾次家訪我都能輕松處理了。通過(guò)這一次家訪的旅程。讓我看到了父母對(duì)兒女教育的重視,再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。每一位家長(zhǎng)都讓我看到了農(nóng)村教育的希望。通過(guò)這一次的家訪,也讓我收獲頗多。
所有的工作做完,春節(jié)已經(jīng)到了。我終于回到了家中,陪著父母過(guò)年。但我不能將每一天荒廢,因?yàn)榈鹊蕉缕咛?hào)他們開(kāi)學(xué)的時(shí)候我要給他們帶課。所以我要在春節(jié)假期里備好課,這樣才能在一開(kāi)學(xué)便進(jìn)入狀態(tài)。或許因?yàn)殡x開(kāi)小學(xué)太久了,或許是因?yàn)樽约喊研W(xué)知識(shí)看得太簡(jiǎn)單了。以至于我在一開(kāi)始并沒(méi)有找到一個(gè)合適的方法去備課。于是我去找到學(xué)校中任教的老教師去請(qǐng)教。他把自己之前的備課簿找來(lái),認(rèn)真的給我講解如何仔細(xì)認(rèn)真的備好一堂課,如何生動(dòng)有趣的講好一堂課,以及如何發(fā)現(xiàn)課堂上學(xué)生的薄弱點(diǎn)并進(jìn)行提高,使他們更好的掌握知識(shí)。聽(tīng)了這位老教師的一席話,讓我茅塞頓開(kāi)。讓我深刻的明白了,天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易。
春節(jié)假期在緊張的備課過(guò)程中很快就過(guò)去了。在開(kāi)學(xué)的前一天,我和老師們來(lái)到學(xué)校,將校園修葺一新。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期,有些座椅板凳出現(xiàn)了破損,部分門窗被破壞了,有些教室的墻壁被劃臟了,有些黑板需要再粉刷一遍。為了能讓即將來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)生看到一個(gè)嶄新的校園和教室,我和那些老師們一起努力,將校園打掃干凈,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
開(kāi)學(xué)第一天,我早早地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳揖鸵o三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生上課啦。一上午在分發(fā)課本、作業(yè)本。在忙碌之間,我又仔細(xì)的.檢查了一遍我的備課筆記。午飯后,我早早的到教室,由于第一次登上講臺(tái),我怕會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題,于是到辦公室里叫上一名老教師坐到教室里,一方面給我打氣,另一方面,萬(wàn)一出現(xiàn)問(wèn)題,他也可以給我指導(dǎo)幫助。上課鈴響起,我十分緊張的拿著備課筆記走進(jìn)教室。當(dāng)我站在講臺(tái)上,看到底下每一位學(xué)生對(duì)只是渴望的眼神后,一點(diǎn)也不緊張了。在我介紹完自己后,獲得了熱烈的掌聲,我趕快趁熱打鐵,引入到了課堂內(nèi)容。因?yàn)樵诩倨诶镒龊昧藗湔n,所以講的還算流利,但因?yàn)檫有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張,導(dǎo)致我提前五分鐘就將一堂課的內(nèi)容就講完了。為了度過(guò)這最后幾分鐘,我將老教師請(qǐng)到了講臺(tái)上。他對(duì)我講課的內(nèi)容作了一些補(bǔ)償和擴(kuò)展,并解答了孩子們提出的一些問(wèn)題。第一節(jié)可就這么過(guò)去了。下課后,老師指出了我的不足并給我提出了建議。聽(tīng)了他們的指導(dǎo),在接下來(lái)的日子里,我在講臺(tái)上變得更加穩(wěn)定。
一轉(zhuǎn)眼,我的寒假就這樣結(jié)束了,我也要用離開(kāi)家鄉(xiāng)回到學(xué)校。短暫的假期社會(huì)實(shí)踐就這么過(guò)去了,雖然我放不下他們,但我仍要離開(kāi)。在我的最后一次課上,我早早的結(jié)束了教學(xué)內(nèi)容,我給每一位小朋友準(zhǔn)備了一些零食和禮物。這次實(shí)踐結(jié)束后,我向老師和同學(xué)們告別。短短一個(gè)月的時(shí)間,雖然短暫,卻讓我收獲頗多,在這里我獲得了鍛煉和提高,鞏固了所學(xué),并用于了實(shí)踐。
這次的實(shí)踐讓我收獲滿滿,獲益匪淺。我要在這里感謝老師對(duì)我無(wú)私的指導(dǎo)和幫助,感謝同學(xué)們的信任和支持。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的校園工作,也讓我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,一部分學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不夠重視,忽視課堂和日常作業(yè),導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定。有些同學(xué)存在厭學(xué)心理。我希望他們能夠在以后的日子里好好對(duì)待學(xué)習(xí),積極消化課堂內(nèi)容,認(rèn)真完成平時(shí)作業(yè),不斷充實(shí)提高自己。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,經(jīng)歷了十余年的求學(xué)生涯讓我看到學(xué)習(xí)的重要性,一些現(xiàn)象也讓我看到知識(shí)匱乏的弊端。我希望每一位學(xué)生都能認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè),取得良好的成績(jī),用知識(shí)改變命運(yùn)。
通過(guò)這次實(shí)踐,我也意識(shí)到,單純的學(xué)習(xí)理論知識(shí)只是紙上談兵,我們要將知識(shí)用于實(shí)踐。畢竟,兩年之后,我們都將走上社會(huì),成為社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)勤交流,多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,我們必須多多參加社會(huì)實(shí)踐。我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),并不斷地將其用于實(shí)踐,這樣在明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
在這一個(gè)月里實(shí)踐,我學(xué)到了好多知識(shí),這是在課堂上很難獲得的。在這次實(shí)踐結(jié)束后,我做了如下的總結(jié),希望在今后的日子里,將這些經(jīng)驗(yàn)更好的用于生活與學(xué)習(xí)。
第一、勤于溝通請(qǐng)教:要做好和老師、同學(xué)們的溝通。教學(xué)備課中、習(xí)題解答上,我們總會(huì)遇到一些問(wèn)題。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),我們要積極尋求解決辦法。要及時(shí)和老師同學(xué)們溝通請(qǐng)教,這樣才能及時(shí)的解決問(wèn)題。三人行必有吾師,勤于溝通請(qǐng)教,解決問(wèn)題會(huì)更有效率,同時(shí)自己也會(huì)有更多的收獲。
第二、保持熱情、耐心工作:每一項(xiàng)工作都需要我們投入精力,保持熱情我們才能更好的投入到工作中。在工作中我們會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難,保持熱情、耐心工作,我們才能更好的工作。這樣才能提供更加輕松愉快地工作學(xué)習(xí)氛圍,自然所取得的效果成績(jī)也會(huì)更好。
第三、勤勞負(fù)責(zé):細(xì)節(jié)更能體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì),勤能補(bǔ)拙。在每天的教學(xué)生活中,我都認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一件事,每一天都勤勤懇懇,有付出就會(huì)有回報(bào),這一個(gè)月我收獲的更多。只有勤勞負(fù)責(zé),才能做好每一件小事,才能做成大事。
有總結(jié)說(shuō)明有收獲,與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的短處和不足。例如不夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有時(shí)需要?jiǎng)e人的提醒才知道問(wèn)題出在哪里;有時(shí)由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺乏,經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)一些事情。一開(kāi)始由于不太善于和他人交流,所以導(dǎo)致一部分問(wèn)題得不到及時(shí)的解決。這些都是我的不足和弱點(diǎn),給我?guī)?lái)了一些困擾和問(wèn)題。雖然這些都是我心酸的歷史,不過(guò)也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后的假期實(shí)踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯(cuò)誤。
短暫的假期社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),在這其中,讓我從中學(xué)到了很多東西,而這些東西都會(huì)讓我終身受用,回到家時(shí)爸媽也說(shuō)我變得懂事多了。學(xué)校讓我們?nèi)?shí)踐真的很有用,我們從中受益匪淺,社會(huì)實(shí)踐讓我們知道了,生活真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣,也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
時(shí)間飛逝,看似漫長(zhǎng)的暑假兩個(gè)月生活即將結(jié)束。通過(guò)暑假打工,我將更加深刻地理解了生活,理解了工作,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
今年的暑假,我是在河南前進(jìn)鑄鋼有限公司打工度過(guò)的。首先說(shuō)我的應(yīng)聘,這個(gè)企業(yè)是我們村的一個(gè)家族企業(yè),我首先給我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)(他爸是企業(yè)的負(fù)責(zé)人之一)打電話,麻煩他幫一下忙,然后我就到工廠找廠長(zhǎng),說(shuō)明來(lái)意,就給我安排了工作,直接歸辦公室管理,平時(shí)做一些后勤的雜活。這不禁使我聯(lián)系到將來(lái)的找工作應(yīng)聘,我們需要建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng),這樣說(shuō)不定誰(shuí)幫誰(shuí)的忙,說(shuō)不定其中一個(gè)貌不驚人的朋友可能就是你求職應(yīng)聘的貴人。俗話說(shuō)多個(gè)朋友多條路,不就是這個(gè)道理嗎?
最開(kāi)始的一段時(shí)間,因?yàn)橐粋(gè)掃地的阿姨請(qǐng)假回家蓋房,所以就讓我干起了她的那份工作——打掃宿舍樓衛(wèi)生。開(kāi)始我還很抱怨,自己好歹大學(xué)生一個(gè),就讓我干掃地這活。上下兩層樓的走廊,宿舍大院都是我的工作,首先將地面掃凈,把垃圾桶中垃圾倒了,然后涮拖把、拖地。30多度的天氣,再加上特別愛(ài)出汗的我,拖了一會(huì)兒,便汗流浹背,等到工作結(jié)束,我已累得像散了架。心中一直挺郁悶的,后來(lái)想起鄧小平爺爺,他老人家三起三落,從國(guó)家重要干部下放到工廠做工,那是何等滋味兒,鄧爺爺心里能高興嗎?關(guān)鍵時(shí)刻,經(jīng)得起考驗(yàn),才能成就大業(yè),不正是這個(gè)道理嗎?想到這里我心中就豁然開(kāi)朗了,我也沒(méi)什么了不起的,干這點(diǎn)活又怎么了。又想起時(shí)傳祥、李素麗、徐虎等,他們都是在自己平凡的工崗位上,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,十年如一日,最終不也獲得全國(guó)勞動(dòng)模范的光榮稱號(hào)嗎?正因?yàn)槿绱,我們?yīng)該干一行愛(ài)一行,做工作不能挑肥揀瘦,拈輕怕重。每每拖地心煩意亂的時(shí)候,我就想想這些偉人勞模的故事,榜樣的力量是巨大的,我很快又恢復(fù)了心中的那份平靜,安心做好自己的本職工作。
工作中教會(huì)了我許多,我將受益終生。首先要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定!胺䦶拿盥(tīng)指揮”這句部隊(duì)的常話在工作中依然適用。其次要正確處理好上下級(jí)的關(guān)系。既不能過(guò)分接近,這樣不免有些近乎諂媚,又不能太過(guò)于疏遠(yuǎn),這樣怎能得到領(lǐng)導(dǎo)的器重和賞識(shí)呢?這或許就是“保持距離,注重影響”的人生哲理,恰到好處的距離方能使我們?cè)诠ぷ魅玺~(yú)得水。再次工作不像我們的學(xué)習(xí)考試。學(xué)習(xí)中注重的是過(guò)程,當(dāng)然希望一個(gè)好的結(jié)果,如果不太理想,也沒(méi)什么大不了的,只要過(guò)程精彩就好,這就是“只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲”。但是工作中恰恰相反,領(lǐng)導(dǎo)不管你采用何種方法,過(guò)程如何辛苦艱辛,“黑貓白貓抓住老鼠都是好貓”,領(lǐng)導(dǎo)看重的是結(jié)果,任務(wù)完成了,一切就oK了。例如領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令要求某個(gè)鑄件明天早上交貨,工人們就是加班到第二天早上7點(diǎn)只要完成任務(wù),都是應(yīng)該的。
工作中還有許多事情,可做也可不做,可現(xiàn)在做,也可以以后再做,我們?cè)撛趺崔k呢?例如工廠南邊墻邊有許多草,這本來(lái)屬于養(yǎng)花匠(屬于辦公室管理)的工作,但是他整天很忙的,顧不過(guò)來(lái),況且草長(zhǎng)的那么高,領(lǐng)導(dǎo)看到了肯定不高興,再把這任務(wù)布置下來(lái),那就不太好看了。因此,科長(zhǎng)派我們?nèi)グ文切┎,深深的根,拔起?lái)很費(fèi)勁的,后來(lái)還淋了點(diǎn)小雨,雖然汗流浹背,但看到墻邊那荒草叢生的場(chǎng)景消失了,心里別提多高興了,更重要的是沒(méi)有日后被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),這能不喜悅嗎?!可見(jiàn)主動(dòng)工作之重要,因?yàn)楸粍?dòng)就要挨打。我們的學(xué)習(xí)工作都是如此,只有掌握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),我們才能更好的聽(tīng)課,更好的復(fù)習(xí),更好的成長(zhǎng)。
現(xiàn)實(shí)就是這樣,工作中的許多東西道理,都是我們這些只知讀書(shū)的.學(xué)生,迫切需要學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的。也許有人要說(shuō),這樣人人不就都變得圓滑世故了,社會(huì)就是如此,我們既然無(wú)力改變,不妨去適應(yīng)這個(gè)大環(huán)境,希望環(huán)境去適應(yīng)你的人注定是要被社會(huì)所淘汰的,“物竟天擇,適者生存”不正是這個(gè)道理嗎?
工作中還有要特別注意安全,工廠生產(chǎn)的每一環(huán)節(jié)都要以安全為前提。聽(tīng)他們說(shuō),幾個(gè)電工去車間修理電纜線,要把兩段電纜接起來(lái),沒(méi)有辦理工作票,開(kāi)始了習(xí)慣性違章,一端沒(méi)有電,他們都忘了另一端還有電,沒(méi)有把閘刀拉下來(lái),一個(gè)電工拿起接口正要接,噔的一下,把他打了一下,另一個(gè)電工馬上意識(shí)到?jīng)]有停電,立馬去拉下閘刀,然后把他拖開(kāi),火速打120,把工友送到醫(yī)院,才算保住一條命,但身體非常虛弱,手上全部蛻皮了。因此安全生產(chǎn)重于泰山,居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,要防范這些習(xí)慣性違章,如果處處按照安全生產(chǎn)規(guī)章辦事,各種事故是可以大大避免的,這樣不僅為廠里創(chuàng)造了效益,更使我們的生命安全得到了保障。
近兩個(gè)月的打工生涯教會(huì)了我許多,但我深知還有許多是我要虛心去學(xué)習(xí)中,從說(shuō)話辦事及言談舉止,向師傅們請(qǐng)教,向長(zhǎng)輩們請(qǐng)教,“三人行必有我?guī)煛保瑥V泛學(xué)習(xí),吸收運(yùn)用,我們方能在將來(lái)的工作中大顯身手,早日成為工作中的佼佼者。
最后,深深的感謝為我提供打工崗位的公司的領(lǐng)導(dǎo),感謝那些在工作中給我指點(diǎn)的工人師傅們,是他們的熱情教導(dǎo),細(xì)心教育,我才能有很大的收獲。衷心的感謝你們,祝愿公司的明天會(huì)更好,工人師傅們前途會(huì)更好。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
暑假,經(jīng)過(guò)朋友介紹,我來(lái)到本地中國(guó)郵政局進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。以下是我的實(shí)踐心得體會(huì)。
在郵局實(shí)踐的半個(gè)多月期間,我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,拓寬了知識(shí)面,也學(xué)到了很多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。同時(shí)也對(duì)中國(guó)郵政這個(gè)百年國(guó)企有了自己的認(rèn)識(shí)和看法。
原本以為郵政局是一個(gè)很簡(jiǎn)單的單位,只是在前臺(tái)辦理一些儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),但真正融入到這個(gè)單位當(dāng)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是很復(fù)雜的。主要包括一下幾個(gè)部門:營(yíng)業(yè)前臺(tái)、郵政通信營(yíng)業(yè)廳、儲(chǔ)蓄前臺(tái)、計(jì)劃財(cái)務(wù)科、函件局、報(bào)刊局、集郵公司和速遞物流公司。
在這二十多天中,我主要實(shí)踐部門是在營(yíng)業(yè)前臺(tái)、函件、報(bào)刊局這三個(gè)部門。
函件是中國(guó)郵政的基礎(chǔ)也是核心業(yè)務(wù),直接關(guān)系到整個(gè)郵政事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。我的工作就是把送來(lái)的信件,報(bào)刊,快遞按地區(qū)分配好并加以記錄,再把信息輸入到計(jì)算機(jī)中。這些工作是枯燥無(wú)味的,但必須得細(xì)心,如果記錯(cuò)了地址那會(huì)帶來(lái)很大的麻煩。所以,在發(fā)信件之前,我們都會(huì)核對(duì)很多遍。 在營(yíng)業(yè)前臺(tái)的實(shí)踐工作中,我認(rèn)為還是蠻有趣的。在此,我學(xué)會(huì)了什么叫做服務(wù),比如在語(yǔ)言表達(dá)上和肢體表達(dá)上。當(dāng)有用戶走進(jìn)營(yíng)業(yè)廳離柜臺(tái)一米時(shí),要立刻起立并面帶微笑說(shuō):“您好!請(qǐng)問(wèn)您辦什么業(yè)務(wù)?”在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中,有一些語(yǔ)言是不能說(shuō)的,像“為什么”、“什么事”、“快點(diǎn),后面還有好多人等著呢”,也不可以態(tài)度冷談,對(duì)用戶不理不睬。如果用戶要辦理非本臺(tái)業(yè)務(wù)時(shí),要說(shuō)“對(duì)不起,請(qǐng)您到xx號(hào)柜臺(tái)辦理!倍荒苷f(shuō)“這不能辦”或“該找誰(shuí)找誰(shuí)去”等等一系列的話。
我們當(dāng)?shù)刂Ь蛛m然不能像市區(qū)一些大郵局那樣投入大量資金改善環(huán)境,但我們可以利用一切可利用的.資源使自身更加完善。沒(méi)有專用的提示牌,可以自己動(dòng)手制作,沒(méi)有專門得保潔人員,我們可以早到十分鐘來(lái)打掃,顧客搬動(dòng)費(fèi)
力的郵件我們可以提供幫助。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)都是為了能讓顧客在一個(gè)干凈整潔舒適的環(huán)境下辦理業(yè)務(wù),更好的為顧客服務(wù),“用戶是親人”不是掛在嘴邊的一句話,而是放在心里的一份真情。我想這些服務(wù)之道,對(duì)我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)帶來(lái)很大的幫助。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)實(shí)習(xí)熟悉和掌握與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高專業(yè)水平。培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和分析能力。提高職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中鍛煉自己。走向社會(huì),進(jìn)一步了解社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,為今后的自己的發(fā)展制定明確的目標(biāo)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
河南x(chóng)xxx有限公司
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
在xx公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我經(jīng)歷了采訪、寫(xiě)作、排版、校對(duì)的過(guò)程,用親身實(shí)踐的方式,鞏固了課本中的知識(shí)。此外,在閑暇時(shí)間還會(huì)幫辦公室同事做一些簡(jiǎn)單的輔助工作。比如圖片的下載與制作、校對(duì)等。
五、
(一)基本概況
我這次的實(shí)習(xí)單位是xx公司編輯部。實(shí)習(xí)總指導(dǎo)老師是王主任,實(shí)習(xí)期每個(gè)人都安排有幫帶老師,幫帶老師安排每天的任務(wù),以及檢查任務(wù)的完成效果,同時(shí)指出不足之處。
最初的一段時(shí)間,都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對(duì)刊物的了解,對(duì)刊物運(yùn)行的了解,對(duì)本公司的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。
我用了三天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,老師為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序,還有什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問(wèn)題。
(二)成績(jī)和教訓(xùn)
記得第一次采訪是和王主任一起去的,這是我第一次正式去采訪。這次和王主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能夠?qū)W到很多東西。
到了采訪地點(diǎn),王主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了簡(jiǎn)單介紹,說(shuō)到我時(shí),他說(shuō)這是我們公司的實(shí)習(xí)編輯。這讓我感到很榮幸,別人已把我當(dāng)成了一名工作者,而非一個(gè)不懂事的在校生。采訪大概用了三小時(shí)的時(shí)間;貋(lái)后王主任讓我寫(xiě)篇簡(jiǎn)訊。雖然簡(jiǎn)訊對(duì)我這個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是小事,但當(dāng)我把稿子交上去的時(shí)候還是被批的一無(wú)是處。就連最基本的地點(diǎn)也寫(xiě)得不夠準(zhǔn)確。王主任說(shuō)別看簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)單,但想寫(xiě)好也不容易,它對(duì)事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物名稱要求要精確,不能出現(xiàn)錯(cuò)誤。做編輯,語(yǔ)言一定要嚴(yán)謹(jǐn)。還有,不要相信自己的記憶,不論什么時(shí)候都要隨手記下你看到的東西。
實(shí)習(xí)期間也有單獨(dú)外出采訪的機(jī)會(huì)。其中一次王主任給我們安排任務(wù),讓我們每個(gè)人去一所學(xué)校采訪。采、編、寫(xiě)全過(guò)程都是自主安排。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn),也是一次檢驗(yàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。此次采訪讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多不足。首先,采訪中語(yǔ)言不夠流暢,也許是前期準(zhǔn)備不足的緣故吧,訪問(wèn)起來(lái)問(wèn)題之間銜接不好。其次,對(duì)采訪的進(jìn)度難以把握,不能及時(shí)將被采訪者的思想鎖定在預(yù)設(shè)問(wèn)題上。對(duì)于時(shí)間的把握不是很好。不過(guò)整個(gè)采訪還算順利完成了。
除了常規(guī)的人物訪談采寫(xiě),我還參加了編輯工作的具作。編輯工作看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來(lái)并不容易。它對(duì)排版的要求很嚴(yán)格。一般一個(gè)版面要有三幅圖片,這也是他們俗稱的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個(gè)版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來(lái)會(huì)覺(jué)得吃力。也不能太空,否則會(huì)讓人覺(jué)得沒(méi)內(nèi)容。
這次的實(shí)習(xí)我收獲很多,在幫帶老師的指導(dǎo)下我所編寫(xiě)的欄目多次直接運(yùn)用到彩信中,也參與到上級(jí)部門彩信的審核過(guò)程中,從中了解到更多本行業(yè)的`有效信息,為以后工作打下了基礎(chǔ)。
校對(duì)工作是一項(xiàng)細(xì)活,校對(duì)時(shí)一定要細(xì)心,還要有耐心,不能漏掉中上出現(xiàn)的每一處錯(cuò)誤。
(三)問(wèn)題反饋
在這一個(gè)月中,我深深感受到企業(yè)的氛圍,需要各個(gè)部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與制作部門。編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂得新聞的專業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷,只有這樣,才能無(wú)論做什么工作都得心應(yīng)手。
此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到了以下問(wèn)題:
1.任何一份成功的雜志都需要一個(gè)準(zhǔn)確的讀者定位。我覺(jué)得,給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長(zhǎng)的土壤,只有根據(jù)種子自身的生長(zhǎng)特點(diǎn),準(zhǔn)確地選擇最適合其生長(zhǎng)的土壤,種子才可能以最快的速度健康的成長(zhǎng)起來(lái)。
2.編輯的素質(zhì)和能力對(duì)于刊物成功與否至關(guān)重要。我認(rèn)為,編輯自身除了要有專業(yè)的學(xué)識(shí)和廣泛的知識(shí)外,最關(guān)鍵的還是應(yīng)具備人文主義素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),編輯進(jìn)行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場(chǎng)定位,同時(shí)要注意x導(dǎo)向和對(duì)讀者高尚情操的引導(dǎo)、培養(yǎng)。
3.通過(guò)實(shí)習(xí),我還感覺(jué)到,最理想化的報(bào)道應(yīng)該是中性的、人性化的報(bào)道。編輯不要參與其中,進(jìn)行中性的報(bào)道和分析,程度的展現(xiàn)事實(shí)和背景給讀者;要人性化地報(bào)道,避免主觀偏見(jiàn)和偏激的修辭,留下足夠的空間給讀者自己去進(jìn)行思考和評(píng)判,從而形成真正的源自于民眾的x呼聲,以此來(lái)反作用于社會(huì)。我認(rèn)為,這種x引導(dǎo)過(guò)程是最理想的。當(dāng)然,這種觀念也是建立在對(duì)受眾的獨(dú)立認(rèn)知能力的信任基礎(chǔ)之上的。
4.在實(shí)習(xí)中,我還認(rèn)識(shí)到,刊物要多記錄“發(fā)生在平凡人身上的不平凡的事,和發(fā)生在不平凡的人身上的平凡的事”,這也是人性化的報(bào)道的另一個(gè)方面。
六、實(shí)習(xí)體會(huì):
第一點(diǎn):真誠(chéng)
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。
第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早安”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就編輯們以及其他實(shí)習(xí)的學(xué)生打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二點(diǎn):溝通
要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時(shí),他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。
通過(guò)溝通了解,主管以及負(fù)責(zé)中文內(nèi)容的編輯我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)。在對(duì)以及資訊的編寫(xiě)工作中,真正學(xué)到了教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動(dòng),例如拔河比賽,賽和爬樓梯比賽等,在活動(dòng)中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),對(duì)外企公司的管理模式有了更深入的了解。
第三點(diǎn):激情與耐心
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。培訓(xùn)老師給我們說(shuō),想做編輯這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡(luò)工程,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在耐心的實(shí)踐中得到驗(yàn)證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺(tái)的記錄,因?yàn)楹笈_(tái)的使用是復(fù)雜的,既要保障歸類準(zhǔn)確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁(yè)面還要再后臺(tái)進(jìn)去修改。像這些工作我深深地感覺(jué)到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
一、社會(huì)實(shí)踐的資料
剛開(kāi)始工作我只能做一些諸如復(fù)印、打印、裝訂文件、收發(fā)處室信件、編排檔案、填報(bào)表的工作,因?yàn)槲覍?duì)辦公室的工作還不熟悉,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都過(guò)于陌生,我認(rèn)真的做著這些瑣碎的事,同時(shí)也加強(qiáng)自我公文方面的學(xué)習(xí),包括公文的寫(xiě)作格式、要求,語(yǔ)言特點(diǎn)、公文的傳送渠道、方式的認(rèn)識(shí)和公文的整理歸檔工作。但隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我也漸漸的開(kāi)始負(fù)責(zé)一些重要的文字工作,如撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)在全縣安全生產(chǎn)會(huì)議上的發(fā)言稿等,都是由我負(fù)責(zé)的,這證明我經(jīng)過(guò)努力得到處室領(lǐng)導(dǎo)和同事的承認(rèn)。
幾天的時(shí)間這些工作就做的得心應(yīng)手了,以后我就開(kāi)始做電話聯(lián)系、傳真。向與各部門聯(lián)系,除了信件的往來(lái),還有就是電話聯(lián)系和傳真聯(lián)系了。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)讓我負(fù)責(zé)打電話通知一些部門協(xié)作處理某事,打電話跟對(duì)方聯(lián)系時(shí),必須要注意自我的語(yǔ)氣,因?yàn)槲掖淼氖寝k公室,要學(xué)習(xí)如何與別人溝通,用簡(jiǎn)要的.語(yǔ)句讓對(duì)方清楚的明白我的意圖。發(fā)傳真就要求我們對(duì)辦公自動(dòng)化設(shè)備具有必須的了解,要求會(huì)使用。
公務(wù)員三大工作:辦文、辦事、辦會(huì)。辦會(huì)就是其中的一項(xiàng),在這次實(shí)習(xí)中,印象較為深刻的一次會(huì)議就是辦公室系統(tǒng)黨組專題民主生活會(huì)了。會(huì)前要準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言提綱、征求收集與會(huì)人員的意見(jiàn)、安排會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)、確定與會(huì)人員名單等等這些工作。
會(huì)后,我們主要是整理此次民主生活會(huì)的有關(guān)材料,包括:會(huì)前征求的意見(jiàn)、會(huì)議記錄、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言提綱,做了一份民主生活會(huì)綜合情景報(bào)告和會(huì)后整改措施文件。經(jīng)過(guò)這次工作,我了解公務(wù)員辦會(huì)的具體程序。我了解到公務(wù)員的日常工作不僅僅是處理各種問(wèn)題、總結(jié)教訓(xùn),還要總結(jié)各種經(jīng)驗(yàn)提煉精神實(shí)質(zhì),加以推廣和普及。
二、社會(huì)實(shí)踐的收獲
、俟姆矫娴膶W(xué)習(xí),主要包括公文的寫(xiě)作格式、要求,語(yǔ)言特點(diǎn),公文的傳送渠道、方式的認(rèn)識(shí)和公文的整理歸檔工作,經(jīng)過(guò)這盡二個(gè)月的實(shí)踐,使自我對(duì)公文寫(xiě)作這一專業(yè)知識(shí)有了更加具體的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了理論知識(shí)向?qū)嵺`動(dòng)手本事的轉(zhuǎn)化,使我受益良多。
、谵k公時(shí)尤其是接電話和人交流讓我學(xué)會(huì)了禮儀、禮貌用語(yǔ)、辦事方式和技巧,也讓我學(xué)得更多的社會(huì)知識(shí),能夠更好的溶入社會(huì)
、蹖W(xué)習(xí)使用辦公自動(dòng)化設(shè)備如復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀等設(shè)備的使用,在我自我的就業(yè)天平上再加上一個(gè)砝碼,增加我就業(yè)的資本。
、芰私忾_(kāi)展會(huì)務(wù)工作的相關(guān)準(zhǔn)備階段、舉辦階段、總結(jié)工作等一系列環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題,并親身參與其中,實(shí)踐及解決相關(guān)的問(wèn)題,鍛煉自我辦會(huì)的本事。
、荽艘嬲\(chéng)。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。一份發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)能夠換取同事的信任,不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作上,道理都是一樣的。
、抟朴跍贤。溝通是一種重要的技巧和本事,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自我主動(dòng)去做。實(shí)習(xí)中,跟經(jīng)委下屬部門的電話聯(lián)系、值班時(shí)跟來(lái)訪人員的交談、與處室人員的交流,這一切的一切都能夠鍛煉我們的交流本事,使我的溝通本事得到進(jìn)一步的提高。
、咭袩崆楹托判。不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿活力,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精;盍εc耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到。剛開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域,接觸一份新的工作,都要有熱情和信心,同時(shí)也要懂得主動(dòng)出擊,僅有這樣才能更好的與同事熟悉,更好的進(jìn)入狀態(tài),溶入工作環(huán)境。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
寒假到了,新年也快要到了,我們最終能夠歡樂(lè)過(guò)一個(gè)美妙的假期了。可是,我們?cè)鯓硬拍苓^(guò)一個(gè)健康歡樂(lè)的寒假呢
在注重素質(zhì)教育的今日,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)本事的重要途徑,一向來(lái)深受學(xué)校的高度重視。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
所以今年過(guò)年,為了鍛煉自我的自主創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事,同時(shí)培養(yǎng)自我的吃苦耐勞精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自我的綜合本事與素質(zhì),使自我的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,所以,在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會(huì)與感悟。
一、實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
二、實(shí)踐資料:經(jīng)過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自我的本事,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。
三、實(shí)踐結(jié)果:經(jīng)過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅僅經(jīng)過(guò)自我的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。
四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):
1、掙錢的辛苦。每一天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,細(xì)心翼翼的進(jìn)行日常工作,才能夠得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。
2、人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,可是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
3、微笑應(yīng)對(duì)每一位顧客。對(duì)人友善,才會(huì)縮小人與人之間的距離感。而表示友善最好的方法就是微笑,微笑是所有人類共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺(jué)。并且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何成本,也無(wú)需努力,但它使人感到舒適,樂(lè)于理解你。相對(duì)于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
4、具備隨機(jī)應(yīng)變的本事。在銷售的過(guò)程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的本事,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自我?guī)?lái)不必要的麻煩。所以,必須要有隨機(jī)應(yīng)變的本事。
5、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的.必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)本事的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從此刻就開(kāi)始掌握必須的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí),充實(shí)自我的心靈,武裝自我的大腦,使自我的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)校看不到的東西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想,這個(gè)應(yīng)當(dāng)是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我了解到中學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很好的形式,引導(dǎo)我們的學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),加入社會(huì);這是培養(yǎng)人才的好渠道;這是提高學(xué)生思維能力、自我修養(yǎng)和樹(shù)立服務(wù)社會(huì)意識(shí)的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們可以幫助中學(xué)生更新思想,吸收新的思想和知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一閃而過(guò),卻讓我明白了很多事情,而這些事情將使我終身受益。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各界人士的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,開(kāi)闊了我在社會(huì)實(shí)踐中的視野,提高了我的能力,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成功之路和歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在這個(gè)廣闊的世界里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為未來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到了很多真知灼見(jiàn)!
一、努力賺錢
整天在公司辛苦工作,每天面對(duì)同樣的事情,真的很無(wú)聊!很難!那時(shí)候,我才真正明白,父母出去打工掙錢真的'不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,我對(duì)人際溝通有了很多體會(huì)。每個(gè)人都知道社會(huì)中的人際交往是非常復(fù)雜的,但它又是多么復(fù)雜。我覺(jué)得很難說(shuō)清楚。只有經(jīng)驗(yàn)才能幫助我理解。只有這樣,我們才能有一個(gè)深刻的感覺(jué)。為了一起工作,每個(gè)人都有自己的想法和個(gè)性。處理好與他們的關(guān)系需要很多技巧。這取決于你如何掌握它。我想說(shuō)的是,在交流中,既然我們不能改變什么,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)它。如果不是,改變你適應(yīng)的方式。在這次社會(huì)實(shí)踐中讓我掌握了很多東西,最重要的是讓我在為人處事方面有了很大的進(jìn)步,如何處理人際關(guān)系。同時(shí),在這次實(shí)踐中,我深刻地認(rèn)識(shí)到我們必須勤于做事,慢慢地思考,不斷地學(xué)習(xí)和積累。如果你不明白某件事,你應(yīng)該盡力先解決它。你不能虛心向別人請(qǐng)教,但那些沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。
公司有很多管理者,他們就像我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班干部一樣。為了成為一個(gè)好的管理者,我們必須有一個(gè)好的管理方法。我們必須用藝術(shù)的管理方法來(lái)管理你的員工、下屬和同學(xué)。我們必須使他們服從你的管理。然后你需要對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)學(xué)生使用不同的管理方法,也就是說(shuō):在管理中,應(yīng)該因人而異!
承運(yùn)自力更生
俗話說(shuō),“在家一千天好,出門一半時(shí)間”意思是“很難”,也就是說(shuō),當(dāng)你在家的時(shí)候,你有自己的父母要照顧,照顧,照顧!那一定是無(wú)憂無(wú)慮的生活,但是只要你出去工作,不管遇到什么困難,挫折都是自己一個(gè)人解決的。在這兩個(gè)月里,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立!一切都靠我自己!現(xiàn)在,即使我的父母不在身邊,我也可以獨(dú)立!
知識(shí)來(lái)自實(shí)踐
一切知識(shí)都來(lái)自實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的源泉,它體現(xiàn)了個(gè)人實(shí)踐的必要性和重要性,但并不排除學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展促進(jìn)了人類認(rèn)知能力的發(fā)展。隨著實(shí)踐的不斷發(fā)展,新的問(wèn)題不斷提出,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。隨著這些問(wèn)題的不斷解決,人們的認(rèn)知能力將不斷提高和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐在認(rèn)識(shí)中的決定性作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反應(yīng)是認(rèn)識(shí)和理論在實(shí)踐中起指導(dǎo)作用。知識(shí)是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,但知識(shí)一旦產(chǎn)生,就相對(duì)獨(dú)立,可以指導(dǎo)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到客觀實(shí)際中去,使我們所學(xué)的理論知識(shí)能夠得到運(yùn)用。只學(xué)不練,那么你學(xué)到的等于零。理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為將來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
為一名剛剛步入初中的學(xué)生,能參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。社會(huì)實(shí)踐可以讓我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以到社會(huì)應(yīng)用。同時(shí),在以后的學(xué)習(xí)中,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)好像一下子長(zhǎng)大了,從在家的小皇帝和小公主,搖身一變,變成了一個(gè)個(gè)“實(shí)習(xí)工”。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦,所以社會(huì)實(shí)踐是必要的。這個(gè)暑假,我將進(jìn)入小區(qū)里的一家超市,來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
我站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可是,嘴就像被膠水糊上了一樣,想說(shuō)話,卻說(shuō)不出來(lái)。店主一下就看出了我的難題,在顧客少的時(shí)候教我該干什么。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種工作比想象的容易多了。就比如整理貨物,問(wèn)前來(lái)購(gòu)物的人的需要,幫助收銀員來(lái)掃條形碼,雖然累,但我很快樂(lè)。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市實(shí)習(xí)不能干坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。在這里,不想在學(xué)校有課程表干什么,完全就是靠你自己的思想,覺(jué)得應(yīng)該干什么,就立刻去干,容不得半點(diǎn)遲鈍。我本以為超市是最容易實(shí)習(xí)的地方,可是,短短過(guò)了半個(gè)小時(shí),我就意識(shí)到自己錯(cuò)了。不僅要時(shí)刻注意顧客需要什么,還要把被顧客放亂的東西擺整齊。1個(gè)小時(shí)后,我就感到腰酸背痛。
在超市工作會(huì)遇到許多樣子顧客,我都可以說(shuō)我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了“人間百態(tài)”。從很多顧客的衣著、氣質(zhì)、態(tài)度等方面也可以感受到這是種什么樣的人,可我還是不敢亂下結(jié)論,正應(yīng)了那句古話:不能以貌取人。超市里人來(lái)人往,也避免不了會(huì)有一兩個(gè)小偷,雖然有“天眼”在工作,可也不能大意,要抓住證據(jù),給他們一個(gè)有力的打擊,這,又是對(duì)眼力的一個(gè)極大考驗(yàn)?梢(jiàn)在任何工作中都必須具有敏銳的觀察力。也有時(shí)候會(huì)遇到蠻不講理、討價(jià)還價(jià)的顧客,但是作為一個(gè)營(yíng)業(yè)員必須時(shí)刻謹(jǐn)記“顧客是上帝”,必須什么時(shí)候都保持良好的態(tài)度,不管是做人還是工作,都必須具有廣闊的胸襟,而且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要能夠忍耐。體會(huì)到了營(yíng)業(yè)員的辛苦和難處,我想以后我逛超市的時(shí)候也應(yīng)該要注意這些。不然,就會(huì)出大錯(cuò)。
一、實(shí)踐目的:每天看著爸爸辛辛苦苦掙的錢來(lái)為我交學(xué)費(fèi)我很心酸,所以使我產(chǎn)生了一個(gè)想法:假期去打工。這樣能使爸爸減輕些負(fù)擔(dān),更是我知道掙錢的不易。我打工的地點(diǎn)是黃柏寺的一個(gè)農(nóng)家院,那里平時(shí)不怎么忙,要求并不是很多,因?yàn)槲掖蚬さ睦习寰褪俏野职值耐瑢W(xué),他也沒(méi)有像飯店似的那樣要求我。
二、實(shí)踐內(nèi)容:每天早晨8:30起床,晚上不確定,因?yàn)檫@里不像是大的飯店有定時(shí)定點(diǎn)的工作時(shí)間,晚上有客人就接待。每天早晨起來(lái)我就用最快的速度洗漱,在這里可不像是在家里了,要迅速的洗。然后掃地、擦地、擦桌子。再準(zhǔn)備今天一天要用的東西,比如說(shuō)餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然后就開(kāi)始吃早飯了,吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯。如果有客人了我負(fù)責(zé)拿餐具和筷子還有給客人沏茶水(通過(guò)這段時(shí)間我了解到一般的年輕人不喜歡喝茶水)點(diǎn)菜(點(diǎn)菜的時(shí)候要了解客人喜歡吃什么口味比如說(shuō)辣的、口味重的,不愛(ài)吃姜、蔥香菜的,這都是慢慢學(xué)到的')。然后撕下一聯(lián)給廚房,才做好了以后我還要負(fù)責(zé)端菜,客人走了以后要馬上收拾餐桌的餐具,迎接下一個(gè)客人。
三、實(shí)踐結(jié)果:因?yàn)檫@是我爸爸的額同學(xué)開(kāi)的農(nóng)家院,所以沒(méi)有要求我什么,因?yàn)樘鞖獾脑蛩晕颐刻齑┩闲,下雨天的時(shí)候很滑,現(xiàn)在才知道,所以以后要改進(jìn)。為了漂亮我每天散著頭發(fā)所以一直與那天端菜的時(shí)候掉進(jìn)去一根頭發(fā),幸好我發(fā)現(xiàn)的及時(shí),要不然會(huì)造成嚴(yán)重的后果。由于那里偏僻所以才的價(jià)格有點(diǎn)貴,我建議老板應(yīng)該減一點(diǎn)錢,以免沒(méi)有回頭客。
打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
一、實(shí)踐單位:
xx連鎖旅店
二、實(shí)踐地點(diǎn):
xx市
三、實(shí)踐時(shí)間:
20xx年xx月十四至十八日
四、實(shí)踐內(nèi)容:
學(xué)習(xí)如何做一名旅店招待員。
這個(gè)暑假又是一個(gè)有意義的暑假,又到了每一次的實(shí)踐階段,我總是很興奮,因?yàn)橛值搅擞H身體會(huì)在外工作的感覺(jué)了,雖然不如父母的辛苦,但多少也能讓我更進(jìn)一步接觸社會(huì)了,所以我必須好好把握住。這次我找的是一個(gè)全國(guó)連鎖旅店――福蘭特,好在里面有認(rèn)識(shí)的朋友,所以我很容易就找了做里面接待員的工作,但不要小巧這份工作,要學(xué)的知識(shí)還真不少,我必須了解各個(gè)方面的問(wèn)題,下面就逐一說(shuō)說(shuō)我的工作歷程吧。
首先我必須清楚明白,旅店是個(gè)地區(qū)的基本舉措措施和重要構(gòu)成部門,是來(lái)往旅客休息的重要場(chǎng)合,旅店在每個(gè)地方都起著至關(guān)重要的作用,出門在外,哪有不住店的。再者說(shuō),對(duì)旅店自身而言,搞好客房服務(wù)辦理工作,將會(huì)間接影響xx個(gè)地區(qū)發(fā)展的前途,同時(shí)也會(huì)影響旅店本身的形象、氛圍及經(jīng)濟(jì)效益。作為一名大學(xué)生,作為一名熱血沸騰的年輕人,我們必須通過(guò)日常校內(nèi)校外開(kāi)展富厚多彩的社會(huì)形態(tài)實(shí)踐活動(dòng),使我們本身慢慢了解社會(huì)形態(tài),開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)才干,并在社會(huì)形態(tài)實(shí)踐中認(rèn)清了本身的位置,所適應(yīng)的發(fā)展方向,努力找出自身的不足并彌補(bǔ)他,對(duì)自身價(jià)值也能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。與此同時(shí),這也在無(wú)形中使我們對(duì)本身有xx個(gè)正確的定位,加強(qiáng)了自身起勁學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們本身提早走進(jìn)社會(huì)形態(tài)、認(rèn)識(shí)社會(huì)形態(tài)、順應(yīng)社會(huì)形態(tài),從而為我們的以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做個(gè)又成就的年輕人。而且在積累了眾多的這樣的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)后,提升了我們的社會(huì)責(zé)任感,我們要不憚艱辛,勇往直前,扛著服務(wù)社會(huì)的責(zé)任,切近社會(huì),深切社會(huì)的心態(tài)入世實(shí)踐中去,發(fā)明自身的不足,拓寬視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的汗青任務(wù)。我想在這不斷的磨練之下,我們必能早就夢(mèng)想的未來(lái)。
其實(shí)不要小看接待員工作,也許別人會(huì)說(shuō),這孩子自小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢把你造就長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能來(lái)到這樣的工作場(chǎng)合,做這樣的工作,給別人打掃衛(wèi)生,低聲下氣聽(tīng)從別人,心里想著怎么著在本身也是個(gè)在校大學(xué)生,多少也有點(diǎn)社會(huì)形態(tài)職位地方,卻干這種工作,真沒(méi)出息。但他們說(shuō)的并不完全對(duì),曾經(jīng)的我心理也是有點(diǎn)失落,客房部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,心理上可能就會(huì)很不舒暢,但后來(lái)我想明白了,我沒(méi)有能力,光文憑是不夠的,所以我必須忍,鍛煉自己,這段經(jīng)歷對(duì)我也是一種磨練。人總是要順應(yīng)本身自下而上的環(huán)境,我不想一起頭就干不下去了,不行,我一定要對(duì)峙下去。要在本身的工作的環(huán)境中讓本身的工作做得很輕松,這點(diǎn)事都做不好,我還有慎用呢,我首先要做的就是吧我和我的那些同時(shí)的關(guān)系搞好。談?wù)勎宜ぷ鞯沫h(huán)境吧,我所工作的處所是個(gè)規(guī)模還算大,舉措措施配套齊全的旅館,不愧是連鎖旅店,周全的服務(wù)工作步伐和治理流程既能保障信息的快速傳遞,提供一流、高效的服務(wù),又能盡最大的可能節(jié)省從戰(zhàn)略和本錢費(fèi)用!百e客至上,服務(wù)熬頭”是旅館的服務(wù)宗旨,每一個(gè)服務(wù)于旅館的工作人員都必須牢記于心。在內(nèi)里工作的每個(gè)服務(wù)職員,在進(jìn)來(lái)之前,不但都要具備刻苦禁得起勞累的精力,還要有責(zé)任心,踴躍向上,雖則這樣個(gè)工作很普通,可是,用客人滿意的立場(chǎng)去對(duì)待來(lái)住店的每個(gè)客人,才是旅館宗旨地點(diǎn),真是客人就是上帝啊。
第二天我就上班了。那時(shí)真的有些佩服本身的能力,單身個(gè)人,啥子也不擔(dān)心,啥也不擔(dān)心就那么直接上班去了?赡芫褪怯捎谶@樣,客房東管對(duì)我的印象不錯(cuò)。之后給我分配到旅館三樓層干客房服務(wù)。由于我是新來(lái)的,而且知道我是實(shí)踐工作,還沒(méi)起頭工作,樓層的主管就給我們幾個(gè)新來(lái)的開(kāi)會(huì),進(jìn)行了簡(jiǎn)單的定見(jiàn)常識(shí)培訓(xùn)。首先,要對(duì)旅館有xx個(gè)基本的了解,當(dāng)客人問(wèn)起你時(shí)你能回覆出來(lái);其次,是對(duì)賓館的規(guī)章軌制要有個(gè)清晰的了解,并記住遵守……不管怎么樣我都不斷的告誡本身一定要忍住,一定要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有誰(shuí)能拯救本身,也只有本身在不斷的掙扎中不斷的潛行和樂(lè)成。在東管給我們發(fā)的單子上,清清楚楚的寫(xiě)著下面的條例:旅店工作人員須知:
1、客房標(biāo)準(zhǔn)信息的修改、查詢等。
2、訂房信息的輸入,包括客房編號(hào)、客房種類、客房位置、客房單價(jià)、顧客姓名、顧客證件號(hào)碼、入住日期、折扣、備注信息等。
3、客房基本信息的輸入,包括客房編號(hào)、客房類型、客房位置、客房單價(jià)、樓層等。
4、剩余客房信息的查詢等。
5、客房基本信息的查詢、修改,包括客房類型、客房位置、客房狀態(tài)等。
旅店的一位老接待員,她耐心的.教我怎樣能把床展的又快又好,在客人碰到標(biāo)題疑難題目時(shí)怎樣與他交流、處理完成等。旅館的客人來(lái)自東南西北四方,她們的要求也各紛歧樣,所以我必須學(xué)會(huì)如何應(yīng)付,要隨機(jī)應(yīng)變,不能出岔子。
在工作中,我雖則只是充當(dāng)一位普通客房接待員的腳色,但我的工作也盡不僅只是打掃衛(wèi)生那么簡(jiǎn)單,此中也有一系列的龐大步伐。在短時(shí)間的工作中,我發(fā)明要能自若的做好一項(xiàng)工作,就必需正視好本身的工作立場(chǎng),以一種樂(lè)觀的心態(tài)往面臨著每天的工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙照舊逍遙,要用踴躍的立場(chǎng)往完成我們的每份工作,而不是由于工作量比例的大小而往訴苦,由于訴苦是沒(méi)有效的。我們更要做的是不要把事情想的太糟,而是要連結(jié)好的心態(tài)面臨每天,因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不感覺(jué)工作的疲憊。當(dāng)然我的工作也并不是一帆風(fēng)順,難免有點(diǎn)坎坷,是客人、師傅們給了我一次又一次的鼓勵(lì),使我對(duì)工作更有熱情。年輕人生成就需要鼓勵(lì),正是這一次次的鼓勵(lì)使我在工作中英勇的闖過(guò)難關(guān),不斷前進(jìn)。同事們大都都是那樣子的熱情友好,她們并沒(méi)有由于我是短時(shí)間工而對(duì)我冷漠生硬,在勞累之余,同事們的每個(gè)甜美微笑,一句再普通不外的“辛苦了”都會(huì)讓人打動(dòng),看來(lái)照舊員工本身最能了解各人的表情,因?yàn)樗齻兡苷驹趩T工本身角度來(lái)看待事情,因?yàn)樗齻儽舜耸惆l(fā)的是階級(jí)工人真實(shí)體會(huì),這也是上層帶領(lǐng)所不克不及了解的感受!客房部的領(lǐng)班經(jīng)常跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,可是你萬(wàn)萬(wàn)不要蔑視做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)乃至辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械脑S多紕繆和紕繆錯(cuò)差,我也一直很虛心腸就教領(lǐng)班,他還對(duì)我說(shuō),我看某個(gè)人怎么樣其實(shí)不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人干事是不是勤快踏實(shí),年輕人不要怕刻苦,年輕人就要能挑大梁,年輕的時(shí)辰不刻苦,難道到老了再刻苦嗎?”聽(tīng)了我的帶領(lǐng)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思唯認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指了然很好的xx個(gè)起勁方向。
時(shí)間過(guò)的真的好快,不覺(jué)間我的實(shí)踐時(shí)間到頭了,在旅館的這幾天里,我真的學(xué)到了很多,最后要走的時(shí)候我竟有點(diǎn)舍不得,日子就這樣一天天結(jié)束了,在這些個(gè)日子我的確學(xué)到了不少的東西:除了能學(xué)的xx個(gè)旅館的服務(wù)步伐和技巧、客房服務(wù)等工作要領(lǐng)等課堂上所能學(xué)到的東西外,更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西“如那邊理好本身的好處和單位的好處、如那邊理好同事之間的人際瓜葛、怎樣調(diào)整本身的心態(tài),更讓我了解到的是作為個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在一次與某部門經(jīng)理談天時(shí),該經(jīng)理提到了服務(wù)意識(shí),“服務(wù)意識(shí)不可是要求服務(wù)員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿看,同時(shí)應(yīng)該對(duì)本身的同事也具有同樣的意識(shí)!笔前,這才是“服務(wù)意識(shí)”的真實(shí)的含義,這才是每個(gè)服務(wù)員真實(shí)的本質(zhì)的表現(xiàn)。從我的打工中可以大要總結(jié)出自己的不足,也有了很大的收成,例如:我學(xué)會(huì)了怎樣的做人怎樣的和同事相處,尤其是那些有特殊要求的客人,真的我們必需學(xué)會(huì)忍耐,在遇到無(wú)理的客人時(shí),我們的服務(wù)立場(chǎng)很是不克不及轉(zhuǎn)變的,勉強(qiáng)做出歡笑也要做好本職工作,把客人滿意的送走了,這樣的工作才只是告一段落罷了,還有,無(wú)論做啥子一定要專心,不然你老是那個(gè)各人厭惡的人,不受歡迎的人,你要學(xué)會(huì)鑒貌辨色,要從客人的每個(gè)動(dòng)作每個(gè)眼神兒中看到本身的不足,看到客人的要求,要有服務(wù)的意識(shí)和精力,總之,收獲真的好多好多,又太多的感言。
希望以后自己能又更多的機(jī)會(huì)更好的鍛煉自己,加油。
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