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社會(huì)實(shí)踐

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-24 01:00:57 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(通用16篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(通用16篇)

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

  為充分開發(fā)大學(xué)生智力資源,幫助大學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中增長才干、積累工作經(jīng)驗(yàn),便于今后更好的適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì),特制定本方案。

  一、活動(dòng)主題

  走進(jìn)醉美XX提升自我價(jià)值

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  時(shí)間:20xx年7月17日—20xx年8月16日

  地點(diǎn):XX縣黨性教育基地、炎帝陵管理局、神農(nóng)谷國家森林公園管理局、XX縣紅軍標(biāo)語博物館等單位。

  三、招募對(duì)象

  全日制普通高校在讀大學(xué)生,不限專業(yè)和性別,建檔立卡貧困家庭大學(xué)生優(yōu)先。

  四、招募條件

  1、政治思想積極、組織紀(jì)律觀念強(qiáng),道德良好、品行端正、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高,無違法違紀(jì)等不良記錄。

  2、能嚴(yán)格遵守社會(huì)實(shí)踐單位各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺接受管理,嚴(yán)守國家秘密和工作秘密,注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,注意人身、交通、飲食安全等事項(xiàng)。

  3、學(xué)生本人自愿,家長同意。

  五、招募流程

  1、報(bào)名:自公告發(fā)布之日起至20xx年7月13日,通過網(wǎng)上報(bào)名方式參與。登錄XX縣人民政府門戶網(wǎng)下載《20xx年XX縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》,如實(shí)填寫完整后發(fā)送至郵箱XX,報(bào)到時(shí)上交紙質(zhì)檔。

  2、錄用:20xx年7月15日前,XX縣委人才辦將從報(bào)名人員中甄選若干名錄用,并電話通知錄用人員報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)。未被錄用者,不再另行通知。

  3、實(shí)踐:錄用人員于20xx年7月17日持學(xué)生證、身份證原件及復(fù)印件和本人2寸照片2張到XX縣委人才辦(湖南省株洲市XX縣委組織部干部二科)辦理社會(huì)實(shí)踐手續(xù)。

  4、XX縣委人才辦聯(lián)系電話:

  六、政策保障

  1、本次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用。實(shí)踐單位統(tǒng)一為錄用人員購買保險(xiǎn),工作期間提供每人1000元的.生活補(bǔ)貼。

  2、實(shí)踐單位為錄用人員安排合適的實(shí)踐崗位,提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后為每位錄用人員提供《20xx年XX縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》。

  七、實(shí)踐要求

  1、錄用人員必須服從管理,認(rèn)真完成工作的任務(wù)。如需請(qǐng)假,須書面提出申請(qǐng),注明事由、起止時(shí)間,3天以內(nèi)的(含3天),由實(shí)踐所在單位批準(zhǔn);超過3天的,須由XX縣委人才辦批準(zhǔn)后方可離開。事假期滿,須按時(shí)返回銷假。請(qǐng)假期間安全責(zé)任自負(fù)。

  2、錄用人員社會(huì)實(shí)踐結(jié)束時(shí)須填寫《20xx年XX縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》,由所在實(shí)踐單位蓋章后報(bào)XX縣委人才辦備案。實(shí)踐單位根據(jù)《20xx年XX縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》,對(duì)實(shí)踐合格大學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)貼,實(shí)踐時(shí)間未滿15天的,不發(fā)放生活補(bǔ)貼;15天以上,不足一個(gè)月的,發(fā)放半個(gè)月生活補(bǔ)貼。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

  大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以把青年學(xué)生成才報(bào)國的理想同國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要結(jié)合起來,還能夠讓我們?cè)诜⻊?wù)農(nóng)村實(shí)踐中,認(rèn)識(shí)國情,了解社會(huì),增長才干,增進(jìn)與人民群眾的感情。根據(jù)學(xué)院及系團(tuán)總支的文件精神,特成立“義務(wù)支教傳遞愛心”筑夢(mèng)支教團(tuán)隊(duì),現(xiàn)將活動(dòng)方案具體如下:

  一、活動(dòng)目的

  在對(duì)尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬小學(xué)生開展愛心支教、素質(zhì)拓展等活動(dòng)的同時(shí),針對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦木唧w情況開展一系列新農(nóng)村建設(shè)的愛心知識(shí)宣傳活動(dòng),解決三農(nóng)問題,增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,磨練意志,增長才干。

  二、活動(dòng)主題

  知識(shí)下鄉(xiāng),幫扶留守兒童,義務(wù)支教,傳遞愛心,共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  7月2日至8月9日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬村小學(xué)

  五、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)

  我們擁有強(qiáng)勁的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,給力的人脈關(guān)系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長、老師、村民的大力支持和期待。

  六、活動(dòng)亮點(diǎn)

  1、把知識(shí)帶給貧困農(nóng)村人民;

  2、我們希望通過這次活動(dòng),讓學(xué)生和村民認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)的意義,鼓勵(lì)人民提高自身價(jià)值;

  3、本活動(dòng)除了計(jì)劃的課堂教學(xué)以外,還會(huì)組織支教老師走訪當(dāng)?shù)卮迕窦彝ィ瑤Ыo他們外面的經(jīng)濟(jì)、文化、政治信息,加深他們對(duì)外面世界的的了解;

  4、適當(dāng)?shù)慕M織支教老師參與勞動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng),感悟生活(具體視安全問題和個(gè)人身體素質(zhì)而定)。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、實(shí)地考察,深入了解該村實(shí)際情況。

  2、做好在該村暑期支教工作,與當(dāng)?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。

  3、解決生活及在當(dāng)?shù)氐氖乘迒栴}。

  4、隊(duì)員合理分工,對(duì)各種素材的搜集和準(zhǔn)備。

  八、活動(dòng)流程

  1、愛心支教——講臺(tái)獻(xiàn)真情

  活動(dòng)概況:對(duì)本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的.課本知識(shí)。

  2、綜合培訓(xùn)——知識(shí)新接觸

  活動(dòng)概況:以新的知識(shí)視角對(duì)同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn):

 。1)瘋狂英語:英語口語培訓(xùn),通過繞口令,英語游戲等,主要教小朋友一些日常用語和慣用語以及看一些簡單的英語動(dòng)畫短劇,教唱膾炙人口的英文兒童歌曲。根據(jù)實(shí)際,適當(dāng)組織小朋友排英文短;

 。2)奧數(shù)培訓(xùn)班:從基礎(chǔ)到奧數(shù),鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)思維能力;

  (3)運(yùn)動(dòng)課:趣味體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校開展以拔河、接力賽等形式結(jié)合趣味元素進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng);

  (4)小作家輔導(dǎo)班:對(duì)閱讀、寫作方面進(jìn)行培訓(xùn);

 。5)挑戰(zhàn)主持人:小主持人培訓(xùn),朗誦、演講技能訓(xùn)練;

 。6)輕歌曼舞:小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì);

  (7)繪畫班:小學(xué)生繪畫方面的技能培訓(xùn)。

  3、文藝表演——全校大聯(lián)歡

  活動(dòng)概況:以文藝晚會(huì)形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動(dòng)的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對(duì)唱、歌曲大聯(lián)唱,在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),帶動(dòng)繁榮該村文化建設(shè)。

  4、實(shí)踐總結(jié)——句句吐真言

  活動(dòng)概況:記錄實(shí)踐過程,留下成長點(diǎn)滴,最真誠的話語,最真摯的情感,最深切的感悟,在此見證每一路足跡。同時(shí),激發(fā)同學(xué)對(duì)農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的愛心。

  九、宣傳報(bào)導(dǎo)

  1、支教宣傳

 。1)張貼支教簡章;

 。2)走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師,了解他們的需要并宣傳我們的活動(dòng)。

  2、前期宣傳

 。1)聯(lián)系學(xué)校師生;

  (2)準(zhǔn)備相機(jī)。

  3、中期宣傳

  (1)寫關(guān)于活動(dòng)情況或反映支教活動(dòng)成果;

 。2)要求每個(gè)隊(duì)員至少每兩天寫一篇日記,及時(shí)交給宣傳組整合。

  4、后期宣傳

 。1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學(xué)生對(duì)我們這次活動(dòng)的反映情況的報(bào)道;

  (2)總結(jié)性感受,包括自己對(duì)活動(dòng)的反思;

 。3)將活動(dòng)結(jié)果制成主題性ppT。

  十、活動(dòng)要求

  1、保證參與社會(huì)社會(huì)實(shí)踐的集體人身的安全,采取切實(shí)措施,確保萬無一失。

  2、突出重點(diǎn),引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中樹立吃苦耐勞,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的精神。

  3、每天總結(jié)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié)。

  4、鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)揮所長,主動(dòng)創(chuàng)造條件,利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  十一、有關(guān)制度

  (一)例會(huì)制度

  1、全隊(duì)每天晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開例會(huì);

  2、例會(huì)由隊(duì)長召集,主要交流當(dāng)天工作情況和感受,總結(jié)得失,布置下一階段任務(wù);

  3、隊(duì)員不得無故缺席例會(huì),有事須向隊(duì)長請(qǐng)假。

 。ǘ┳飨⒅贫

  1、早上起床時(shí)間6點(diǎn)半;

  2、晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)半,隊(duì)員相互交流、排練文娛節(jié)目;9點(diǎn)召開例會(huì);例會(huì)以后要求完成日記、個(gè)人衛(wèi)生,11點(diǎn)前熄燈就寢。

 。ㄈ╆(duì)員守則

  1、隊(duì)員須認(rèn)真遵守實(shí)踐隊(duì)制定的有關(guān)制度和活動(dòng)要求,要服從隊(duì)長的指導(dǎo);

  2、隊(duì)員要自尊、自信、自強(qiáng)、自愛,無論在何時(shí)何地都要注意維護(hù)鄭職學(xué)子的形象;

  3、隊(duì)員在實(shí)踐過程中要不怕苦,不怕累,積極進(jìn)取,腳踏實(shí)地。;

  4、隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  5、隊(duì)員要有高度的安全防衛(wèi)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),要嚴(yán)格遵守作息制度。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

  為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;

  2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;

  3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年8月1日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx生態(tài)基地

  四、活動(dòng)主題:

  走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植

  五、參加人員:

  xx中心校3—6年級(jí)學(xué)生

  六、出行方式:

  自行車到達(dá),步行參觀。

  七、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:(總指揮)

  副組長:

  組員:

  各班班主任

  照相:

  資料整理:

  保安:

  校醫(yī):

  八、安全負(fù)責(zé)人:

  各班班主任及搭班老師

  九、領(lǐng)隊(duì):

  總領(lǐng)隊(duì):

  各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任

  十、活動(dòng)過程:

  1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說明目的,意義;

  2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):

  (1)首先要注意安全(自身安全、騎車行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全),騎車要靠邊行進(jìn),不可有超車現(xiàn)象,進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶的水電設(shè)施等;

  (2)要按班進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,按活動(dòng)路線參觀,不可擅自行動(dòng);

  (3)參觀村委辦公室等時(shí),不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

  (4)進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;

  (5)在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;

  3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。

  4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。

  十一、活動(dòng)路線

  xx村村委(辦公室、圖書室、會(huì)議室)47號(hào)大棚(七彩柿)15號(hào)大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號(hào)大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游區(qū)(建設(shè)中)村委

  十二、活動(dòng)要求

  各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的.安全和活動(dòng)的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  十三、注意事項(xiàng):

  1、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動(dòng)前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動(dòng)后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部。

  2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

  3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。

  4、以班級(jí)為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組,各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時(shí)匯報(bào)。

  5、下午2:30集合,5:00集合回校。

  6、班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。

  7、愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。

  8、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。

  應(yīng)急預(yù)案

  一、突發(fā)事件處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報(bào)警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  二、應(yīng)急反應(yīng)措施:

  1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。

  2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

  3、進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后,帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作,及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

  三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

  師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

  四、學(xué)生走失處理:

  1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。

  2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

  3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

  4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

  五、交通事故處理:

  1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

  2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)

  3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

  4、檢查、診治。

  6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。

  7、寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

  為增強(qiáng)學(xué)生國防意識(shí)、組織紀(jì)律意識(shí)、合作意識(shí),培養(yǎng)愛國主義情懷、集體主義精神、吃苦耐勞精神和好的`意志品質(zhì),提升新時(shí)期初中學(xué)生綜合素質(zhì)。結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校決定在初中部開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),特制定本方案:

  一、活動(dòng)地點(diǎn)

  廣東省廣州市白云區(qū)太和鎮(zhèn)穗豐村16社穗華心素質(zhì)教育培訓(xùn)營地

  二、活動(dòng)時(shí)間

  8月27日(周一)──8月30日(周四)

  三、活動(dòng)費(fèi)用

  100元/人/天,共400元(費(fèi)用包含:吃/住/訓(xùn)/教官/來回接送車費(fèi))。于8月25日上午8:30至11:30在學(xué)校一樓交費(fèi)。

  四、出發(fā)時(shí)間

  20xx年8月27日8:30學(xué)校集中乘車出發(fā)。

  五、活動(dòng)所需攜帶物品

  1.衣服:營地提供社會(huì)實(shí)踐服裝(閉營結(jié)束時(shí)收回),自備衣褲2-3套,襪子;

  2.鞋:運(yùn)動(dòng)鞋,拖鞋一雙;

  3.生活用品:洗臉盆,水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉,常備藥品,花露水、風(fēng)油精等驅(qū)蚊用品及防曬霜等。

  4.學(xué)習(xí)資料:文具、筆記本等。

  備注:

  1.用餐標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生10人一桌,八菜一湯;

  2.住宿標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生住基地營房,10-12人一間(上下鋪),獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間、熱水;

  3.有先天性疾病、遺傳性疾病或其他潛在疾病的學(xué)生,務(wù)必提前向班主任說明情況,拿醫(yī)院診斷證明,以書面形式向?qū)W校請(qǐng)假(聯(lián)系人:唐婷主任:xxxxxxxxxxx)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間也要特別注意安全,因病等原因不能繼續(xù)參加訓(xùn)練的同學(xué),要及時(shí)報(bào)告教官和指導(dǎo)員,確保平安順利完成活動(dòng)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

  為了讓學(xué)生度過一個(gè)有意義的暑假,共青團(tuán)市委攜手蓮城公益組織開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  需要公安部門配合組織實(shí)施:(xx派出所已經(jīng)同意暑期實(shí)施。)

  1.文明交通,用行動(dòng)見證文明(讓孩子們協(xié)助交警做好行人的交通文明勸導(dǎo)工作,體驗(yàn)警察工作的辛苦,掌握一些文明交通的知識(shí),影響和帶動(dòng)周圍的人文明交通。)

  參與對(duì)象:小學(xué)學(xué)生

  2.參與治安巡防,保一方平安(協(xié)助片警做好治安巡防工作,讓孩子們學(xué)習(xí)一些基本的'安全常識(shí),做一個(gè)安全小天使,影響和帶動(dòng)身邊的人做好安全防護(hù)工作。)

  參與對(duì)象:小學(xué)學(xué)生

  需要城管部門配合組織實(shí)施:(已經(jīng)和女子城管大隊(duì)組織實(shí)施)

  1.參與城市管理,從小樹立文明意識(shí)。(協(xié)助女子城管大隊(duì)撿拾街道上的垃圾,勸阻一些不文明現(xiàn)象,維持城市秩序等。)

  參與對(duì)象:小學(xué)學(xué)生

  需要環(huán)保部門配合組織實(shí)施:

  1.城市是我家,衛(wèi)生靠大家(協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人做好每天早晨街道的清掃工作。早上6點(diǎn)——7點(diǎn))

  參與對(duì)象:中學(xué)、高中學(xué)生

  難題:笤帚需要贊助?需要公安部門配合保證孩子參加活動(dòng)時(shí)段的安全。

  蓮城公益組織實(shí)施:

  每周六組織義賣報(bào)紙勤工儉學(xué)、扶殘助學(xué)

  參與對(duì)象:小學(xué)學(xué)生和大學(xué)生志愿者

  給孩子們開放免費(fèi)圖書室,免費(fèi)游泳池,免費(fèi)娛樂室,免費(fèi)健身房,免費(fèi)網(wǎng)吧等,讓各個(gè)學(xué)校的體育場(chǎng)無償開放供孩子們使用。讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假!

  這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和免費(fèi)項(xiàng)目共青團(tuán)市委采用文件的形式下放到各個(gè)學(xué)校。

  活動(dòng)標(biāo)志:

  讓孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉孩子們的能力,是我們每個(gè)公民的重要責(zé)任。只有全員參與,營造氛圍,孩子們才能健康茁壯成長。目前我們的活動(dòng)區(qū)域主要集中在六一路和七一路段,給這個(gè)路段設(shè)立標(biāo)志“少先隊(duì)一條街”,七一路和南關(guān)大街交叉口的崗?fù)っ吧傧汝?duì)文明崗”等,都是在為孩子們創(chuàng)造良好的活動(dòng)氛圍。

  教育興則國興。我們擔(dān)負(fù)的是祖國未來的教育重?fù)?dān),只有你我同心,你我同行,孩子的明天才會(huì)更加燦爛!

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)主題

  暑期社會(huì)實(shí)踐交流與成果展示

  二、活動(dòng)背景

  作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注重參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多走出去。20xx暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,對(duì)于實(shí)踐本身,我們也需要深入學(xué)習(xí)和了解,我們需要認(rèn)真體悟?qū)嵺`的意義,抓住實(shí)踐的要領(lǐng)才能真正開展好實(shí)踐,才能發(fā)揮實(shí)踐的作用。本著團(tuán)結(jié)小班同學(xué),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富課余生活,增進(jìn)同班同學(xué)間溝通交流,倡導(dǎo)同學(xué)們勞逸結(jié)合,德、智、體,美全面發(fā)展,本次活動(dòng)將緊貼團(tuán)日活動(dòng)主題,鼓勵(lì)同學(xué)們經(jīng)過分享總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐,為日后學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  三、活動(dòng)目的與意義

  目的:

  1、為了讓同學(xué)們更好的了解實(shí)踐,明白實(shí)踐的意義。

  2、交流實(shí)踐成果,促進(jìn)小班同學(xué)的交流與發(fā)展,促進(jìn)友誼。

  3、豐富同學(xué)們的課余生活,供給實(shí)踐、交流、學(xué)習(xí)的'平臺(tái)。

  意義:

  經(jīng)過此次社會(huì)實(shí)踐交流活動(dòng),不僅僅能夠增加本班同學(xué)的交流,還能相互學(xué)習(xí)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。再者,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了必須基礎(chǔ),但還需深化。經(jīng)過這次近距離的接觸,能夠促進(jìn)同學(xué)們的交流,培養(yǎng)默契,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的合作本事,加強(qiáng)同學(xué)們的合作意識(shí)。四、活動(dòng)形式與對(duì)象

  活動(dòng)形式:大家聚在一齊,以各種形式分享社會(huì)實(shí)踐成果

  活動(dòng)對(duì)象:xx班成員及邀請(qǐng)嘉賓xx人共計(jì)xx人

  五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日xx

  活動(dòng)地點(diǎn):xx

  六、活動(dòng)資料

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備工作

  (1)班(團(tuán))委員圍繞活動(dòng)主題,商量討論策劃方案,并做好活動(dòng)安排

 。2)各支部進(jìn)取準(zhǔn)備實(shí)踐成果PPT展示及優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言等資料

 。3)各支部分工合作,準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品等

 。ǘ┗顒(dòng)當(dāng)天事宜

  (1)場(chǎng)地布置(班委共同完成);

 。2)主持人宣布交流會(huì)開始,放音樂,齊唱團(tuán)歌;

 。3)對(duì)此次活動(dòng)做簡要說明;

 。4)開始進(jìn)行各自的實(shí)踐風(fēng)采展示,以PPT或視頻為主;

 。5)互動(dòng)環(huán)節(jié),優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言,交流及提問;

 。6)放音樂,齊唱團(tuán)歌。

 。ㄈ┖笃诠ぷ

  (1)了解同學(xué)們對(duì)此次出行的滿意程度,以及征集一些意見與提議

 。2)整理并收集好此次活動(dòng)的照片

  (3)做好此次活動(dòng)心得體會(huì),總結(jié)的書寫

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算

  資料打印xx元

  買材料xx元

  共計(jì)xx元

  八、活動(dòng)預(yù)期效果

  此次團(tuán)日活動(dòng)是在開學(xué)第一月,剛好能夠借同學(xué)們實(shí)踐熱潮還未退之前開展班級(jí)實(shí)踐成果交流,一方面是對(duì)實(shí)踐本身的宣傳及總結(jié),另一方面也是對(duì)班級(jí)成員感情交流的提升,同時(shí)還能夠促進(jìn)多個(gè)團(tuán)體交流與合作,增進(jìn)了解,增強(qiáng)友誼,共同提高。

  九、應(yīng)急預(yù)案

 。1)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人要明確自我負(fù)責(zé)的活動(dòng),并做好工作安排,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

 。2)活動(dòng)過程中,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止意外事故發(fā)生。

 。3)要注意愛護(hù)公共設(shè)施,避免損壞。

 。4)注意重點(diǎn)環(huán)節(jié)的拍照,攝影工作。

 。5)展示時(shí)間要計(jì)劃好,資料盡量充實(shí),盡量創(chuàng)新。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)背景

  當(dāng)代的大學(xué)生,從小積累的課本知識(shí),課堂中老師的理論講解,已經(jīng)到了必須的程度。但一提到實(shí)踐,要么就是缺少經(jīng)驗(yàn)不敢去做,要么沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,害怕吃苦,到頭來總是做不好。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)生走向社會(huì)、走近生活的平臺(tái),是一個(gè)展現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺(tái),是青年學(xué)生受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的重要渠道之一。院里結(jié)合我院的實(shí)際狀況,經(jīng)院里領(lǐng)導(dǎo)研究決定,學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)開展形式多樣、資料豐富、具有社會(huì)好處的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  讓大學(xué)生接觸社會(huì),慢慢的了解社會(huì)里的各種事物。深入基層,與基層群眾、領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,培養(yǎng)大學(xué)生的辦事潛力,讓其親身體驗(yàn)其中的艱辛,從而珍惜大校園園的學(xué)習(xí)時(shí)光。深入基層,了解國情,利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和社會(huì)職責(zé)感。在艱苦的實(shí)踐環(huán)境之中,磨練大學(xué)生的意志,使他們不斷克服自己的弱項(xiàng),充分發(fā)揮自己的長處服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)良好的'品格,充分展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,也能夠提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),為校園培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)好處

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在大都市的大學(xué)生帶給了一個(gè)廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層民眾以及領(lǐng)導(dǎo)們交流談心,接觸他們的日常生活,旁觀他們的為人處事,去發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心深處的想法,讓我們的思想在一齊碰出新的火花。這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠讓同學(xué)們學(xué)到很多課本上學(xué)不到的東西,對(duì)自身能夠提高自身各方面的素質(zhì)潛力,充分的肯定自身的價(jià)值;對(duì)于社會(huì)來說,能夠增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感,也能夠提升社會(huì)總體性的素質(zhì)。在這種活動(dòng)中,慢慢的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生一種意識(shí),把自己的利益等與社會(huì)、國家聯(lián)系起來,這就是大學(xué)生走出校園,走進(jìn)社會(huì)的第一步。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  xx

  五、活動(dòng)對(duì)象

  學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動(dòng)流程

  1.宣傳。

  2.宣傳分為貼海報(bào)、自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳和宣講會(huì)4種類型。

  3.制作宣傳海報(bào)兩張,分別貼于系樓、理階;制作宣傳視頻;

  七、海報(bào)資料要求

  a.活動(dòng)詳細(xì)介紹

  b.實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告為一次校級(jí)比賽

  地點(diǎn):理階

  時(shí)間:某周一xx

  首先給同學(xué)們簡單的介紹一下暑期社會(huì)實(shí)踐,讓大家了解一下它的基本形式;

  播放各種類型主題的ppt和學(xué)長學(xué)姐以前去實(shí)踐時(shí)的視頻,讓大家看到學(xué)長學(xué)姐們的風(fēng)采和體會(huì)到他們的艱辛;

  讓參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)長學(xué)姐們分別講訴他們的實(shí)踐經(jīng)歷以及這些實(shí)踐活動(dòng)給他們帶來的心得體會(huì),從而讓我們產(chǎn)生一種想自己去嘗試的感覺。

  八、活動(dòng)宣傳

  自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、qq群、微信、人人網(wǎng)等進(jìn)行宣傳、宣講會(huì)

  附注:在宣傳的同時(shí),我們能夠組織一次小型的周末社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  例如:能夠和院青協(xié)聯(lián)合舉辦一次周末特殊助教活動(dòng)或者火車站志愿者服務(wù)活動(dòng)

  九、活動(dòng)方式

  能夠?yàn)?種:

  志愿報(bào)名,參與即給學(xué)分制。先吸引學(xué)生報(bào)名參加,參加完這種活動(dòng)后說不定會(huì)引起他們的興趣;

  給每班限定最少名額參加。

  透過這樣一個(gè)小型的公益活動(dòng),讓同學(xué)們簡單了解一下社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而來引發(fā)他們的興趣。

  培訓(xùn)參賽隊(duì)員使其規(guī)范的完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告.

  把報(bào)名參加同學(xué)們的調(diào)研主題進(jìn)行分類.

  報(bào)酬類:勤工儉學(xué)、家教、零工;

  服務(wù)類:義工、支教;

  相關(guān)單位實(shí)習(xí)讓參加過的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行分類培訓(xùn),培訓(xùn)的資料有:

  a.了解什么是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告;

  b.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的類型;

  c.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的格式;

  d.完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的主要步驟;

  e.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的規(guī)范要點(diǎn)。

  十、個(gè)人對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的想法

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校園,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì)的一個(gè)舞臺(tái),它能夠?qū)σ粋(gè)大學(xué)生使其本質(zhì)性的改變。我個(gè)人覺得有興趣的學(xué)生會(huì)有不少,我們要極力宣傳,把宣傳工作做好,讓大家更加了解這個(gè)活動(dòng),從而投身進(jìn)來。

  也許暑期社會(huì)實(shí)踐離我們太遠(yuǎn)了,大家好多不是很了解,我們能夠先開展一個(gè)公益性服務(wù)活動(dòng)去引導(dǎo)大家,然后培養(yǎng)他們的興趣。

  暑期社會(huì)實(shí)踐以前大家都曾打過證明,可能自己去經(jīng)歷過,但我認(rèn)為大部分學(xué)生沒有親身去體驗(yàn)過,不明白他能給我們帶來什么。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候能夠每班開展關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),讓學(xué)長學(xué)姐來講訴他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)主題

  環(huán)保在我心中

  二、活動(dòng)背景分析

  地球是人類共有的家園,大自然是我們的朋友,人類與環(huán)境和諧共處是我們生存與發(fā)展的必要保證。然而目前在全球范圍內(nèi)都不一樣程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題,20世紀(jì)初,世界人口僅有約xx億,19xx年xx月,世界人口已經(jīng)突破了xx億。隨著人口數(shù)量的激增,生活需求的擴(kuò)大以及工業(yè)的迅猛發(fā)展,人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染,生態(tài)遭到破壞,環(huán)境問題已從地域性走向全球性,成為當(dāng)今人類面臨的全球性問題之一,引起了世界各國的普遍關(guān)注。為了增強(qiáng)中學(xué)生的環(huán)境意識(shí),樹立正確的環(huán)境觀,我們組織學(xué)生利用寒假,對(duì)菏澤市的環(huán)境污染進(jìn)行一系列的考察和調(diào)查。

  三、活動(dòng)資料和目標(biāo)

  我們分別到xx有限公司、xx酒廠、xx有限公司、xx有限公司和xx紡織有限公司以及xx河實(shí)地調(diào)查,比較全面地了解我市環(huán)境問題的現(xiàn)狀和防治措施,從而正確認(rèn)識(shí)人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展同環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系,自覺保護(hù)人類賴以生存的自然環(huán)境。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.學(xué)生自愿組合,成立調(diào)查小組,民主選舉組長,確定調(diào)查線路,確定訪問對(duì)象。

  2.聯(lián)系一些企業(yè)的負(fù)責(zé)人,請(qǐng)求配合學(xué)生的調(diào)查訪問。

  3.搜集因企業(yè)違法排污而影響群眾生產(chǎn)生活的事例,經(jīng)過真實(shí)的例子,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

  五、活動(dòng)方法和步驟

  1.學(xué)習(xí)書本知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際。認(rèn)識(shí)當(dāng)今環(huán)境問題的產(chǎn)生、現(xiàn)狀及其危害,并了解人們?yōu)榻鉀Q環(huán)境問題而采取的一般措施。

  2.進(jìn)行實(shí)地考察。先后到東魚河看水體污染現(xiàn)狀,到市區(qū)看大氣污染現(xiàn)狀,到主要交通干道及建筑施工現(xiàn)場(chǎng)考察噪聲污染,到垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)中心觀看廢渣污染情景等。

  3.記錄數(shù)據(jù)。我們重點(diǎn)走訪市環(huán)保委、市環(huán)境檢測(cè)站、排污站等單位,比較全面地了解我市環(huán)境污染和環(huán)境治理的情景。

  4.談心得體會(huì),撰寫《大氣污染與防治》《水污染與防治》《噪聲污染與防治》《固體廢棄物污染與防治》《環(huán)境與我們》等一系列文章。

  六、實(shí)施過程

  1.調(diào)查走訪.訪問河流沿岸居民,詢問資料各組自定,如:在xx年代河流的透明度以及水中都有哪些生物?從什么時(shí)候河水開始變得混濁不清,河流的變化使沿岸居民有哪些深的感觸等。在家長的幫忙下經(jīng)過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解更多的環(huán)境問題,以及目前我們城市的環(huán)境狀況,詳細(xì)記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。

  2.收集整理.對(duì)活動(dòng)過程中的收集資料進(jìn)行歸納整理,以小組為單位辦一份小報(bào),能夠分二部分:

 、倩顒(dòng)剪影:調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖表、活動(dòng)的部分照片。

  ②感想分析:這次實(shí)踐活動(dòng)的感想,對(duì)一些污染事件的看法等。

  3.宣傳環(huán)保意識(shí)

 、僭u(píng)出優(yōu)秀小報(bào),張貼在學(xué)校宣傳欄中,提出倡議。

 、诋(dāng)小小解說員:向家長、周圍鄰居介紹一些環(huán)境問題,講解一些環(huán)保做法。

  七、預(yù)期到達(dá)的收獲與體會(huì)

  1.開展地理調(diào)查活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一個(gè)載體,學(xué)生參與地理調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),能接觸到許許多多真實(shí)的、具體的自然地理和人文地理知識(shí),有利于培養(yǎng)學(xué)生正確的資源觀、環(huán)境觀,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)精神和人文意識(shí)和諧發(fā)展,到達(dá)全面提高地理素質(zhì)的目的'。增進(jìn)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感和使命感。

  2.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,地理調(diào)查活動(dòng)絕大多數(shù)不是一個(gè)人所能承擔(dān)的,而是需由多人合作的。從問題的提出、實(shí)踐、解決,都要互相討論、商榷、修正,如果拋開團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,地理調(diào)查活動(dòng)是很難開展的。為了提高問卷調(diào)查表回收率,師生需多次到社區(qū)居民家中進(jìn)行采訪。為了正確掌握水質(zhì)、植被、土壤野外測(cè)定數(shù)據(jù)方法,促使地理調(diào)查小組的學(xué)生去查閱資料,動(dòng)手動(dòng)腦尋求更適當(dāng)?shù)姆椒,這些無疑培養(yǎng)了學(xué)生在課題研究過程中的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9

  一、社會(huì)實(shí)踐的目的:

  1、透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。

  2、透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,構(gòu)成一般勞動(dòng)技能。

  3、透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技國防勞動(dòng)法制環(huán)保歷史等多方面的教育,使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步關(guān)心地球和生存環(huán)境。

  4、透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往潛力協(xié)作潛力組織潛力和操作潛力以及適應(yīng)環(huán)境的潛力。

  5、透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)探究社會(huì)問題的基本潛力,構(gòu)成綜合思考問題的潛力。

  6、更重要的是,透過社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和潛力,完善學(xué)生人格。

  二、組織管理形式:

  社會(huì)實(shí)踐課程在校園綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。各年級(jí)負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施,班主任對(duì)全班的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé),指導(dǎo)老師對(duì)所管的社會(huì)實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。

  三、社會(huì)實(shí)踐的資料

  1、參觀、訪問和調(diào)查活動(dòng):到德育教育基地參觀考察,理解思想教育(進(jìn)敬老院幫忙孤寡老人);抓住焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,進(jìn)行環(huán)保、國情民情調(diào)查等活動(dòng);結(jié)合教學(xué)資料進(jìn)行驗(yàn)證性的調(diào)查;

  2、班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)。

  四、活動(dòng)實(shí)施的過程:

  1、資料選取與活動(dòng)規(guī)劃。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平,從生活實(shí)際出發(fā),從熟悉和關(guān)注的社會(huì)中選取活動(dòng)主題和資料,并構(gòu)成社會(huì)實(shí)踐小組,聘請(qǐng)指導(dǎo)老師,聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位,制定小組活動(dòng)計(jì)劃,并在小組活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。

  2、活動(dòng)前教育。校園在活動(dòng)前都安排必須時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故,注意自我保護(hù);教育學(xué)生務(wù)必遵守法規(guī),遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  3、活動(dòng)實(shí)施。新學(xué)期開學(xué)的第三周組成活動(dòng)小組,確定活動(dòng)主題,明確成員職責(zé),制訂活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)生務(wù)必按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),服從實(shí)踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo),班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的正常開展。在活動(dòng)中組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系,各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,相互協(xié)作,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  五、課程評(píng)價(jià):

  1、評(píng)價(jià)原則:

  貫徹三結(jié)合評(píng)價(jià)原則:過程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合,定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。

  2、評(píng)價(jià)資料:

  ①參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度;

 、诨顒(dòng)過程中的體驗(yàn)和收獲:認(rèn)識(shí)社會(huì)、研究社會(huì)問題的基本潛力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等潛力的發(fā)展?fàn)顩r;

 、刍顒(dòng)的選取與活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià);

 、芑顒(dòng)的成果和社會(huì)效益評(píng)價(jià);

 、莼顒(dòng)過程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)狀況。

  六、獎(jiǎng)勵(lì):

  對(duì)于那些參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組,他們付出了努力且有了豐碩的收獲,校園給與表彰。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇10

  暑期將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我!坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫瑢W(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“做一個(gè)有道德的人”為主題,在今年暑假組織我校學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

  一、指導(dǎo)思想

  將課內(nèi)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,面向社會(huì),理論聯(lián)系實(shí)踐,去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

  二、組織形式

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以社會(huì)大環(huán)境為載體,以學(xué)生自身為主體,通過家庭的積極引領(lǐng)而開展的一項(xiàng)活動(dòng)。

  主要是通過參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學(xué)生的社會(huì)駕馭能力。

  三、主要內(nèi)容

  1、分不同層次,安排社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,做到人人能參與,人人有參與。

  2、一年級(jí)、二年級(jí)以《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、三到六年級(jí)以《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  四、具體要求

  1、《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果,把它們的名稱記錄下來和畫下來,看誰完成得最多。并且在家長的指導(dǎo)下,寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。

  2、《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的.前輩們,聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后,至少收集和整理三個(gè)以上的內(nèi)容。

  五、活動(dòng)總結(jié)

  1、收假后各班級(jí)將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查資料收集整理,通過學(xué)生小組評(píng)定和教師評(píng)定,在班級(jí)評(píng)出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。

  2、學(xué)校將各班上交的資料匯總,再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,出好專刊,定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)主題及意義

  使學(xué)生將書本學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問題,嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的'新途徑。促進(jìn)中學(xué)生了解社會(huì)、了解社情,增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

  二、社會(huì)實(shí)踐組織形式:

  社會(huì)實(shí)踐的組織形式以小組合作模式為主,至少2人(自由組合),組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長,聘請(qǐng)有一定專長的成年人(如班主任、任課教師、學(xué)生家長),活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。

  三、具體過程如下:

  1、編組、選題;

  2、聘請(qǐng)指導(dǎo)老師;

  3、制定方案;

  4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定調(diào)查、實(shí)踐方案);

  5、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)踐);

  6、分析活動(dòng)資料—得出結(jié)論;

  7、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

  四、社會(huì)實(shí)踐、調(diào)查活動(dòng)內(nèi)容(任選一項(xiàng))

  1、社會(huì)實(shí)踐類:

  (1)情系母校,愛心回訪。

  (2)與父母談心,交流情感。

  (3)跟家人、好友進(jìn)行一個(gè)短期旅行,可以體驗(yàn)大自然、放松身心的同時(shí)又可以增進(jìn)感情。

  (4)走進(jìn)敬老院

  (5)義務(wù)家教

  (6)服務(wù)社區(qū)如幫助社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生工作等。

  2、社會(huì)調(diào)查類:

  (1)中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途情況調(diào)查。

  (2)中學(xué)生家務(wù)情況調(diào)查。

  (3)白色污染調(diào)查研究。

  (4)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。

  (5)公交車讓座情況調(diào)查。

  五、活動(dòng)組織形式

  暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)以小組合作開展為主。

  六、活動(dòng)要求

  1.堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展暑假社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

  2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動(dòng)。

  3.遵守“誠實(shí)守信”原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

  七、時(shí)間安排活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月1日至20xx年8月30日

  檢查、評(píng)定時(shí)間:開學(xué)初

  八、評(píng)定規(guī)則

  社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)屬學(xué)生綜合實(shí)踐,開學(xué)后以班為單位交社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)報(bào)告。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)踐的實(shí)際效果和內(nèi)容進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的評(píng)定;社區(qū)實(shí)踐和調(diào)查內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生服務(wù)的時(shí)間、個(gè)人體會(huì)及被服務(wù)者意見進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定。認(rèn)定結(jié)果將納入合肥46中南校區(qū)學(xué)生檔案中和初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掛鉤。實(shí)踐報(bào)告和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該生評(píng)優(yōu)資格。

  九、報(bào)告格式

  報(bào)告統(tǒng)一使用稿紙,必須包括以下內(nèi)容:活動(dòng)主題(活動(dòng)內(nèi)容中的三個(gè)標(biāo)題):活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)對(duì)象:活動(dòng)組織者:個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡述:(至少150字)個(gè)人活動(dòng)表現(xiàn)體會(huì)收獲:(至少300字)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)我縣人才隊(duì)伍建設(shè),讓XX籍高校學(xué)生了解我縣社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,開闊視野,引導(dǎo)他們對(duì)外宣傳推介我縣發(fā)展優(yōu)勢(shì)和人才政策,提高社會(huì)責(zé)任感,更好服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)。

  二、招募原則、對(duì)象及數(shù)量

  堅(jiān)持“公開、公平、公正”、“擇優(yōu)錄用”、“專業(yè)對(duì)口”的原則,面向XX籍在校大學(xué)生、碩博在校生,計(jì)劃招募優(yōu)秀學(xué)生30人左右。

  1、全日制本科以上XX籍在校大學(xué)生、碩博在校生;

  2、政治覺悟高,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),中共黨員優(yōu)先,有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  3、具有一定的活動(dòng)策劃、公文處理、計(jì)算機(jī)、新媒體應(yīng)用等工作能力,具備參與社會(huì)實(shí)踐崗位的專業(yè)知識(shí),勤于學(xué)習(xí),善于思考,具備一定文字功底,能夠根據(jù)崗位要求開展相對(duì)應(yīng)的`工作;

  4、能夠足額保證社會(huì)實(shí)踐時(shí)間,自行妥善處理好食宿和交通問題。

  5、如報(bào)名人數(shù)過多,原則上按照綜合表現(xiàn)、單位工作需求和報(bào)名時(shí)間先后進(jìn)行安排。

  三、實(shí)踐時(shí)間

  7月15日—8月15日,一個(gè)月時(shí)間(可根據(jù)學(xué)校暑期時(shí)間適當(dāng)調(diào)整)。

  四、實(shí)踐崗位

  縣內(nèi)部分行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅(jiān)一線。

  五、報(bào)名時(shí)間、方式

  有意者請(qǐng)下載填寫《縣20xx年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)名表》,需提供學(xué)生本人、家長(監(jiān)護(hù)人)身份證,學(xué)生證復(fù)印件和本人照片,報(bào)送至團(tuán)縣委辦公室。報(bào)名時(shí)間截至20xx年7月8日。

  六、活動(dòng)流程

  1、報(bào)名結(jié)束后,經(jīng)縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委共同篩選,與實(shí)踐單位協(xié)商,初步確定到縣內(nèi)行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線參與社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)工作學(xué)生名單。

  2、組織大學(xué)生參觀考察我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)新成就,觀摩我縣重點(diǎn)企業(yè)、項(xiàng)目,親身感受家鄉(xiāng)發(fā)展變化,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情。隨后召開學(xué)生與接收單位對(duì)接會(huì),接收單位根據(jù)情況給學(xué)生安排實(shí)踐崗位和適當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù),確保大學(xué)生得到實(shí)踐鍛煉。

  3、參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位的管理,遵守單位相關(guān)規(guī)章制度,并認(rèn)真完成單位交辦的各項(xiàng)任務(wù)。原則上實(shí)踐期間工作日保證全勤,如遇特殊情況,請(qǐng)至少提前2天向用人部門提出申請(qǐng),履行請(qǐng)假手續(xù)。

  4、適時(shí)舉辦大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐座談會(huì),邀請(qǐng)有關(guān)部門介紹、宣傳南召人才政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,了解、收集大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)需求以及對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展建議等,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越條件。

  5、社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生要填寫《南召縣20xx年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會(huì)實(shí)踐考核表》,用人單位出具工作鑒定,建立檔案。經(jīng)考核合格者,縣委組織部人才辦、團(tuán)縣委、用人單位將聯(lián)合出具社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,頒發(fā)《南召縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐證書》,并對(duì)優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、有關(guān)要求及待遇

  1、本次活動(dòng)由縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委共同組織,縣委組織部人才辦統(tǒng)籌整體活動(dòng)開展,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)縣內(nèi)行政事業(yè)單位提供社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)崗位和相關(guān)費(fèi)用。團(tuán)縣委負(fù)責(zé)大學(xué)生志愿者招募,配合組織部做好大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐日常管理。要運(yùn)用電視臺(tái)、親民網(wǎng)、微信公眾號(hào)等媒體廣泛宣傳發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

  2、社會(huì)實(shí)踐結(jié)束,縣委組織部人才辦和團(tuán)縣委根據(jù)考核意見,向圓滿完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)的學(xué)生每人發(fā)放1000元的社會(huì)實(shí)踐補(bǔ)貼。

  3、參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生在活動(dòng)期間,縣委組織部人才辦為每位學(xué)生辦理人身意外保險(xiǎn)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)背景

  隨著高考的結(jié)束,以及大學(xué)生暑期來臨,鑒于學(xué)生對(duì)學(xué)以致用的需求,以及渴望鍛煉自我、豐富自我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的情景。xx決定為學(xué)生署期供給鍛煉平臺(tái),拿出xx產(chǎn)品:黃頁+電子名片為學(xué)生署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉工具,以鍛煉學(xué)生與人交流的本事,以及對(duì)事情的'管控本事。為此,高中以上在校生或應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生均可報(bào)名。同時(shí)勞動(dòng)也有回報(bào)!xx為暑期學(xué)生供給鍛煉平臺(tái)活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

  活動(dòng)目的:鍛煉學(xué)生與人交流本事,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增加自信心,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  活動(dòng)意義:學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),在實(shí)踐活動(dòng)過程中,提高自身本事,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成,以及自我價(jià)值觀的塑造。

  活動(dòng)目標(biāo):經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值體現(xiàn),認(rèn)識(shí)到掙錢的辛苦,并學(xué)會(huì)感恩。

  三、資源需要

  人力資源:

  1、簡單產(chǎn)品培訓(xùn)。

  2、經(jīng)過各個(gè)渠道進(jìn)行宣傳。

  3、組織人員:制定產(chǎn)品報(bào)價(jià),完成商家數(shù)據(jù)的整理。

  物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。

  四、活動(dòng)開展

  目的地:xx城區(qū)。

  實(shí)踐活動(dòng)報(bào)到點(diǎn):xx。

  實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系人:xx。

  報(bào)名熱線:xx。

  五、團(tuán)隊(duì)要求

  1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;

  2、注意安全問題,凡事以安全為重;

  3、實(shí)踐過程中,對(duì)待客戶應(yīng)禮貌、真誠;

  4、注意自身形象、維護(hù)好我公司榮譽(yù)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇14

  為了使廣大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。我們將廣泛動(dòng)員組織各民族學(xué)生深入群眾深入實(shí)際開展社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、、就業(yè)實(shí)習(xí)等形式多樣內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng),,今年的暑期社會(huì)實(shí)踐組織工作將在繼承以往經(jīng)驗(yàn)和成績的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加強(qiáng)凸顯民族特色,,展示學(xué)院形象。,爭(zhēng)取向?qū)W院展示一批優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐成果,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、實(shí)踐主題

  服務(wù)家鄉(xiāng)

  二、實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月-——9月

  三、實(shí)踐形式:

  1、團(tuán)隊(duì)形式

  2、個(gè)人形式

  可根據(jù)實(shí)際情況,選擇具體的實(shí)踐方式,如回鄉(xiāng)服務(wù)小分隊(duì)、掛職鍛煉、社會(huì)調(diào)查研究、專業(yè)學(xué)術(shù)論文調(diào)查研究、勤工助學(xué)鍛煉、開展橫向課題,開展各類“三下鄉(xiāng)”服務(wù)等。

  四、主要內(nèi)容:

  1.以回鄉(xiāng)服務(wù)為主,深入開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)

  以文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為有效載體,組建相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),利用所學(xué)專業(yè)知識(shí),回到家庭所在地的農(nóng)村、社區(qū),通過知識(shí)講座、板報(bào)、散發(fā)宣傳品等方式,向群眾宣講、傳授、介紹與生活密切相關(guān)的法律、教育、衛(wèi)生保健常識(shí)等內(nèi)容,向農(nóng)村群眾全面宣傳黨和國家關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增收的方針、政策、措施,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,組織家教團(tuán)隊(duì)為中小學(xué)教室開展英語、網(wǎng)絡(luò)、音樂、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn),為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

  2.開展“我是家鄉(xiāng)主人翁,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策進(jìn)行中”活動(dòng)

  開展國情、省情、鄉(xiāng)情的調(diào)研活動(dòng)。以“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為依托,開展全方位、多視角、立體化的省情調(diào)研活動(dòng)和形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過對(duì)省情和各市地經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查研究,深入了解各行各業(yè)對(duì)青年人才的需求狀況,進(jìn)行可操作性對(duì)策研究,提出有針對(duì)性的建設(shè)性意見,學(xué)生通過撰寫學(xué)術(shù)論文等方式,為企業(yè)、地方經(jīng)濟(jì)和東北老工業(yè)基地振興乃至全國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

  3.開展宣傳“上海世博”活動(dòng)

  開展?fàn)幾觥碍h(huán)保小衛(wèi)士”的志愿者服務(wù)活動(dòng),要求學(xué)生大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,向當(dāng)?shù)卮迕裥麄鞴?jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重大意義,并倡議帶領(lǐng)村民從一點(diǎn)一滴節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。結(jié)合活動(dòng)過程寫出心得體會(huì)。

  開展“七個(gè)一”活動(dòng)。即做一件力所能及的家務(wù)事、做一件奉獻(xiàn)愛心的事、做一件為家庭爭(zhēng)光的事、用節(jié)省下的零用錢做一件有意義的事、為和諧社會(huì)建設(shè)做一件有意義的事、為家園環(huán)境做一件有意義的事,在社會(huì)交往中做一件文明禮讓的事

  五、實(shí)踐安排:

  第一階段:下發(fā)文件,準(zhǔn)備(6月初)。

  第二階段:暑期社會(huì)實(shí)踐全面實(shí)施(7月——8月下旬)。

  第三階段:總結(jié)表彰(9月)。

  六、活動(dòng)要求

  1、鼓勵(lì)學(xué)院老師積極參加。

  2、鼓勵(lì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),主動(dòng)創(chuàng)造條件,利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行形式多樣的、有益的社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)。

  3、參與社會(huì)實(shí)踐的成員,在活動(dòng)中要擺正位置,嚴(yán)格要求,認(rèn)真工作,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)與勞動(dòng)人民的感情,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,要盡一切可能不給基層農(nóng)村增加負(fù)擔(dān)。

  4、在社會(huì)實(shí)踐過程中要講文明、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn),辦實(shí)事,辦好事,爭(zhēng)取辦一件辦成一件并取得實(shí)效,忌做表面文章。

  5、參加社會(huì)實(shí)踐者一定要講收獲。在實(shí)踐中要注重學(xué)用結(jié)合,認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié).

  6、參加社會(huì)實(shí)踐要注重對(duì)學(xué)校工作的宣傳,努力為社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)造良好的輿論氛圍。參與社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,要為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

  7、注意安全教育。

  七、安全預(yù)案

  本活動(dòng)請(qǐng)各班級(jí)根據(jù)自己實(shí)際情況自行完成,學(xué)校不集中安排,請(qǐng)各位同學(xué)在安全和經(jīng)家長同意的前提下,就近原則展開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),遇到問題及時(shí)與有關(guān)人員取得聯(lián)系。

  八、實(shí)踐意義

  讓同學(xué)們?cè)谑罴俚膶?shí)踐活動(dòng)的過程中接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),為以后能更好適應(yīng)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),同時(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,獨(dú)立思考能力和處理人際關(guān)系的能力。讓同學(xué)們?cè)诩倨谂c親人、社會(huì)等平時(shí)忽略或是沒有時(shí)間關(guān)注的事物有更深刻的了解。組織同學(xué)們參與其中,使得假期豐富、有意義。

  九、實(shí)踐材料上交

  需上交的電子版材料包括:

  (1)團(tuán)隊(duì)/個(gè)人完成的實(shí)踐成果(調(diào)查報(bào)告等)

 。2)團(tuán)隊(duì)/個(gè)人總結(jié)報(bào)告一份(WORD形式)

 。3)至少三張比較有代表性的'活動(dòng)照片。

  (4)個(gè)人上臺(tái)演講材料(如PPT,視頻)等形式

  需上交的書面材料包括:

 。1)20xx暑期社會(huì)實(shí)踐表

  (2)接收單位評(píng)語意見(即實(shí)踐活動(dòng)意見反饋表)

 。3)制成一份文字材料、圖片材料文件。(類似于團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)文件)

 。4)實(shí)踐基地意向表(選交)

  十、評(píng)選條件

  開展活動(dòng)的團(tuán)體和個(gè)人都有資格參與活動(dòng)的評(píng)選,評(píng)選材料以上交的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、活動(dòng)過程的記錄資料為參考。結(jié)合實(shí)踐主題、意義來確定本次寒假社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀作品。

  評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  A、活動(dòng)有對(duì)外進(jìn)行宣傳,并產(chǎn)生一定的社會(huì)效應(yīng)(如:電視、廣播、報(bào)紙等相關(guān)報(bào)道)的,將優(yōu)先考慮其活動(dòng)價(jià)值。評(píng)選將酌情加分。

  B、對(duì)有活動(dòng)過程記錄的評(píng)選對(duì)象,同樣采取加分策略。

  C、評(píng)選主要以社會(huì)實(shí)踐報(bào)告為評(píng)選參考,報(bào)告必須符合正規(guī)實(shí)踐報(bào)告的格式。

  D、評(píng)選的另一個(gè)主要參考依據(jù)為活動(dòng)的主題、內(nèi)容和意義,可主動(dòng)創(chuàng)新。

  E、暑期社會(huì)實(shí)踐表也將作為評(píng)選輔助材料。評(píng)選對(duì)活動(dòng)的各個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇15

  為貫徹落實(shí)黨的群團(tuán)工作會(huì)議和全國高校思想政治工作會(huì)議精神,積極引導(dǎo)我校青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解國情、感知社情、體察民情,通過社會(huì)實(shí)踐“受教育、增才干、作貢獻(xiàn)”,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在學(xué)校人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)體系中的重要作用,經(jīng)研究,決定繼續(xù)開展學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  學(xué)思踐悟新思想,青春建功新時(shí)代

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全日制在校生

  三、活動(dòng)思路

  組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以社會(huì)調(diào)研、專業(yè)實(shí)踐、志愿服務(wù)等方式深入社會(huì),認(rèn)識(shí)國情,廣泛開展實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)全校學(xué)生努力成長成才、創(chuàng)新創(chuàng)造、建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。

  四、重點(diǎn)活動(dòng)

  今年暑期社會(huì)實(shí)踐將以政策宣講、國情考察、惠民服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐活動(dòng)為主要內(nèi)容。為展現(xiàn)我校特色,擴(kuò)大活動(dòng)影響,將重點(diǎn)組織開展圍繞以下主題的實(shí)踐活動(dòng):

 。ㄒ唬├碚撜咝v活動(dòng)

  鼓勵(lì)學(xué)生積極開展政策宣講活動(dòng),深入城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)等地,宣傳黨和國家的.重大戰(zhàn)略部署,深刻感悟馬克思主義改變中國、發(fā)展中國的偉大力量,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

 。ǘ┥鐓^(qū)惠民服務(wù)活動(dòng)

  發(fā)揮專業(yè)特長,引導(dǎo)和幫助學(xué)生深入社區(qū),開展敬老助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳等活動(dòng);面向城鎮(zhèn)社區(qū)的城市外來務(wù)工子女以及貧困地區(qū)、革命老區(qū)等地的留守兒童、貧困家庭兒童,開展課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴等教育精準(zhǔn)扶貧關(guān)愛活動(dòng)。

 。ㄈ﹦(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)

  鼓勵(lì)學(xué)生積極投入“雙創(chuàng)”浪潮,深入科研單位、高端實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)開展科學(xué)研究、走訪調(diào)研等活動(dòng),提高科研水平,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng);積極參與國家、省級(jí)“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等競(jìng)賽及校內(nèi)選拔賽活動(dòng)。

 。ㄋ模盎卦L母校、攜手淮職”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)

  鼓勵(lì)學(xué)生回訪高中母校,代表我校對(duì)母校的培養(yǎng)和教育表示感謝;匯報(bào)在校期間的學(xué)習(xí)與生活情況;介紹我校辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、校園生活、獎(jiǎng)助學(xué)金、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等情況,推薦優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。

  (五)其他

  除以上活動(dòng)外,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn),充分認(rèn)知國情。發(fā)揮青年學(xué)生的熱情投身實(shí)踐,增強(qiáng)能力,發(fā)揚(yáng)專業(yè)特長,以獨(dú)特的視角,開展別具一格的實(shí)踐活動(dòng)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇16

  暑假將至,為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,積極踐行我!盀閷W(xué)生健康發(fā)展導(dǎo)航奠基”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生走出校園,服務(wù)社會(huì),在實(shí)踐活動(dòng)中錘煉品格,增長才干,提升素養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,培養(yǎng)家國情懷、社會(huì)關(guān)愛和實(shí)踐能力,學(xué)校決定在暑假期間繼續(xù)組織初、高中學(xué)部一、二年級(jí)學(xué)生廣泛、深入、扎實(shí)地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,制定本學(xué)年暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  青春展風(fēng)采奮斗新時(shí)代

  二、組織形式

  社會(huì)實(shí)踐的組織形式以小組合作模式為主,學(xué)生可以和本地域的其他同學(xué)一起組成活動(dòng)小組,共同推選組長,分工協(xié)作;也可個(gè)人獨(dú)立完成實(shí)踐活動(dòng),邀請(qǐng)父母、親朋、老師等作自己的指導(dǎo)教師。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  同學(xué)們可結(jié)合實(shí)際,選擇其中一個(gè)主題開展實(shí)踐活動(dòng):

  1、“感知五位一體,觀察國情社情”實(shí)踐活動(dòng)

  號(hào)召學(xué)生走進(jìn)社會(huì)基層,體會(huì)國情民情,感受社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展現(xiàn)狀,深入到企業(yè)、工廠、警隊(duì)、法院、環(huán)衛(wèi)局等單位,親身體驗(yàn)基層工作者的工作、生活,探求社會(huì)現(xiàn)象背后的本質(zhì)規(guī)律,樹立并實(shí)踐“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念和經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”戰(zhàn)略布局。

  2、“弘揚(yáng)偉大民族精神,凝聚強(qiáng)大精神動(dòng)力”實(shí)踐活動(dòng)

  深入祖國各地,感受中華傳統(tǒng)文化,堅(jiān)定“四個(gè)自信”的底氣。鼓勵(lì)學(xué)生參觀文化古跡,探尋名人足跡,閱讀歷史典籍等,并通過照片、文字、視頻等方式用各種形式展示和弘揚(yáng)中華民族精神。引導(dǎo)學(xué)生挖掘民族精神的思想價(jià)值,梳理和萃取其中的精華,做出通俗易懂的當(dāng)代表達(dá),賦予新的時(shí)代內(nèi)涵,從而增強(qiáng)學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)、弘揚(yáng)文化自信和建設(shè)文化強(qiáng)國的意識(shí)和能力,增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同感和自信心。

  3、“增加知識(shí)儲(chǔ)備,提升個(gè)人素養(yǎng)”實(shí)踐活動(dòng)

  現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展對(duì)青少年的知識(shí)儲(chǔ)備、語言表達(dá)、人際交往等方面的能力提出了更高的要求,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地培養(yǎng)自己各方面的能力,提升個(gè)人素養(yǎng)。暑假期間,學(xué)生可以義務(wù)為低學(xué)段的小朋友義務(wù)講課、輔導(dǎo)作業(yè);也可以和同學(xué)、好友一起組織讀書會(huì),成立小書吧,一起閱讀,交流體會(huì),分享心得;也可以利用網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)開展圖書免費(fèi)共享活動(dòng)。

  4、“開展學(xué)科拓展研究,豐富課程體驗(yàn)”實(shí)踐活動(dòng)

  “讀萬卷書,行萬里路。”暑假為我們提供了將學(xué)科知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的良好契機(jī),科任教師應(yīng)組織學(xué)生開展實(shí)地調(diào)查拓展研究活動(dòng),從物理、化學(xué)、生物、地理、政治等學(xué)科知識(shí)中尋找具體知識(shí)點(diǎn),到相關(guān)的工廠、企業(yè)、農(nóng)田、大棚、機(jī)關(guān)單位等地調(diào)查學(xué)習(xí)、實(shí)地驗(yàn)證,了解實(shí)際操作、運(yùn)行情況,最終形成小論文、調(diào)查報(bào)告等文字成果,成為我校校本課程的有機(jī)組成。

  5、深化志愿服務(wù)活動(dòng),傳遞附中公益精神

  各班班主任須具體策劃,親自帶隊(duì),負(fù)責(zé)組織本班5—8名同學(xué)在居住地所在區(qū)、縣進(jìn)一步深入開展附中義工志愿服務(wù)活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容可為:城市美容師志愿者活動(dòng)、交通疏導(dǎo)活動(dòng)、街道陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。

  四、活動(dòng)要求

  1、各年級(jí)組、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真安排部署,做好教師和學(xué)生的思想工作,要求所有學(xué)生必須認(rèn)真完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。

  2、各班班主任為本班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全權(quán)負(fù)責(zé)人,要在假期積極組織、宣傳本班學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、要堅(jiān)持“安全第一”的原則,組織較大型的活動(dòng)前要制定安全預(yù)案,實(shí)踐出行前,組織者務(wù)必向每位同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問題的必要性,并在全組范圍內(nèi)就安全問題進(jìn)行討論和研究,務(wù)必使每一位同學(xué)了解實(shí)踐過程中可能遇到的安全事件以及相應(yīng)的處理方法,務(wù)必提高學(xué)生的安全意識(shí),做到文明實(shí)踐、平安返回。請(qǐng)大家注意以下安全事項(xiàng):

  (1)實(shí)踐小組應(yīng)當(dāng)使用各種方式保證組員之間可以方便取得聯(lián)系,參加實(shí)踐的每個(gè)人都應(yīng)有實(shí)踐隊(duì)伍中其他同伴特別是組長的手機(jī)號(hào)碼。

  (2)暑期多炎熱、雷暴天氣,要注意防中暑、防雷、防洪、防暴雨。

  (3)實(shí)踐地點(diǎn)要遠(yuǎn)離水庫、河流、湖泊,防止溺水事件發(fā)生。

  (4)不在活動(dòng)地區(qū)的危險(xiǎn)區(qū)域滯留,不單獨(dú)到陌生或者荒僻的地方,不做危險(xiǎn)的.事情,一定要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。如果到人群擁擠的地方、在公共場(chǎng)所或參加大型活動(dòng)時(shí)一定要保持秩序,不要推搡,避免發(fā)生踩踏事故。

  (5)為便于開展活動(dòng)和在緊急情況下的迅速行動(dòng),推薦同學(xué)們穿運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)褲,長發(fā)的女生要將頭發(fā)扎緊。

  (6)在馬路上行走,應(yīng)遵循置右原則,紅燈時(shí)不能穿越馬路;設(shè)有人行道的路段應(yīng)在人行道內(nèi)行走;不得在道路上嬉戲或進(jìn)行其他有礙交通秩序的活動(dòng)。在通過路口或橫過道路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,無人行橫道時(shí),應(yīng)首先觀察道路兩邊,避讓過往車輛,確認(rèn)安全后再行通過。

  (7)外出實(shí)踐,隨身不應(yīng)攜帶過多現(xiàn)金,只留下少量零用。不隨便接受陌生人的食物和飲料,不輕易答應(yīng)陌生人的邀請(qǐng)約會(huì)。

  4、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人必須注意自身形象,活動(dòng)時(shí)視天氣情況盡量穿附中校服,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

  5、各班主任要教育和組織學(xué)生利用微信、美篇等網(wǎng)絡(luò)手段大力宣傳學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果。

  五、驗(yàn)收形式

  開學(xué)后,學(xué)校對(duì)各班同學(xué)的暑假社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的活動(dòng)情況進(jìn)行收集、整理、統(tǒng)計(jì)、驗(yàn)收,材料進(jìn)入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案,內(nèi)容如下:

  1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表,后附社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)照片(同學(xué)在活動(dòng)地的工作留影照片),各班班主任要認(rèn)真填寫本班學(xué)生記錄表中的“班主任評(píng)價(jià)”。

  2、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(或調(diào)查研究報(bào)告、相關(guān)小論文),不少于1000字,開學(xué)后將電子版報(bào)告統(tǒng)一交回年級(jí)組。

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