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小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題方案
為保障事情或工作順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題方案，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題方案1
20xx年度暑假即將來臨，為了培養(yǎng)學(xué)生文明健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓每一位學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、關(guān)心時(shí)事、了解社會(huì)，過一個(gè)幸福安全、愉快充實(shí)、有意義的暑假，制定學(xué)校暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，請(qǐng)各家長(zhǎng)積極配合予以落實(shí)。
一、關(guān)注“36條”，過文明、安全暑假
(一)注意交通安全
1、遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不翻越隔離欄。
2、行走或騎車時(shí)不看手機(jī)、不聽音樂。
3、不在車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍打鬧。
4、未滿12周歲不騎自行車，不坐副駕駛座。
5、自覺遵守地鐵、公交車乘車規(guī)范。
6、乘車系好安全帶。
(二)預(yù)防溺水事件(登錄：觀看防溺水公益片)
7、不在河邊、親水平臺(tái)、工地水塘等區(qū)域玩耍。
8、不撿拾掉入河道等水域的物品。
9、不在河道邊洗東西、摸螺螄、釣魚蝦等。
0、不在河道、湖泊等無安全設(shè)施、無救援人員的場(chǎng)所游泳。
1、不在游泳池里嬉戲打鬧。
2、發(fā)現(xiàn)同伴溺水，立即尋求成人幫助，不盲目施救。
(三)關(guān)注居家安全
3、不在飄窗或陽(yáng)臺(tái)上玩耍。
4、不用濕手或濕布觸碰家用電器。
5、不給陌生人開門。
6、不往窗外拋物。
7、規(guī)范使用燃?xì)庠O(shè)備并注意開窗通風(fēng)。
8、發(fā)現(xiàn)火情，及時(shí)撥打119。
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9、不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂場(chǎng)所。
0、不沉迷網(wǎng)絡(luò)和電子游戲。
1、不玩渲染暴力等不健康網(wǎng)絡(luò)游戲。
2、不交網(wǎng)友，不與陌生網(wǎng)友見面，防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙。
3、不在工地、軌道、高壓線等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍。
4、遠(yuǎn)離擁擠場(chǎng)所，避免擁擠踩踏。
（五）重視旅行安全
5、不去尚未開發(fā)、開放的景點(diǎn)旅游。
6、選擇正規(guī)、信譽(yù)好的旅行社旅游，并簽訂旅游合同、購(gòu)買相關(guān)保險(xiǎn)。
7、學(xué)習(xí)、掌握車輛、輪船、飛機(jī)突發(fā)意外的自我保護(hù)知識(shí)和處置常識(shí)。
8、入住酒店時(shí)，及時(shí)了解消防逃生通道，索取酒店聯(lián)系卡。
9、不在設(shè)有危險(xiǎn)標(biāo)志處停留，不在禁拍處拍照、攝影。
0、了解并尊重旅游地風(fēng)俗、禁忌。
�。┘訌�(qiáng)心理安全
1、多與父母、家人、朋友溝通、交流。
2、多與正直開朗、積極樂觀的朋友交往。
3、多寬容、多鼓勵(lì)、多微笑。
4、遇到問題盡力自己解決，同時(shí)學(xué)會(huì)請(qǐng)他人幫助解決。
5、遇到挫折不氣餒，相信天生我材必有用。
6、學(xué)會(huì)感恩，管理情緒，開心過好每一天。
二、積極參與爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”系列主題實(shí)踐活動(dòng)
為做好今年參加xx市“悅動(dòng)·科學(xué)”青少年科普知識(shí)宣傳創(chuàng)作大賽和全國(guó)青少年科技創(chuàng)新比賽準(zhǔn)備工作，暑期里請(qǐng)家長(zhǎng)抽時(shí)間帶孩子融入自然、親近自然，并根據(jù)每位學(xué)生年齡特點(diǎn)、興趣愛好和特長(zhǎng)選擇完成以下項(xiàng)目中的一至兩項(xiàng)科普作業(yè)并在開學(xué)注冊(cè)時(shí)交給班主任（學(xué)校進(jìn)行初評(píng)，優(yōu)秀作品推薦參加縣、市、區(qū)及國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新比賽。）：
�。ㄒ唬┛萍夹≈谱�、小發(fā)明。（作品必須是應(yīng)用科學(xué)原理，對(duì)日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動(dòng)中那些使用不方便、不稱心的用品加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新，或者利用身邊的普通的材料、廢品加工制作成有價(jià)值的實(shí)物。）
（二）科學(xué)幻想繪畫。（紙張大小為54.3cmx39cm，即4開紙。藝術(shù)形式包括：油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫。）
�。ㄈ┛茖W(xué)DV作品。（科學(xué)DV作品可以把對(duì)某一科學(xué)問題的探究過程拍攝成視頻，要求配有解說字幕，最終作品刻錄成MP4格式的視頻文件，時(shí)間長(zhǎng)5-8分鐘。
�。ㄋ模┛苹眯≌f。（主要描寫現(xiàn)實(shí)的或想象的科學(xué)和技術(shù)對(duì)社會(huì)及個(gè)人的影響的虛構(gòu)性文字作品，用方格稿紙抄寫，并在5000字以內(nèi)）
�。ㄎ澹�(zhēng)當(dāng)“綠色小衛(wèi)士”科學(xué)調(diào)查活動(dòng)。我校為20xx年全國(guó)“青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”項(xiàng)目學(xué)校，這家長(zhǎng)可以指導(dǎo)學(xué)生登錄“青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”網(wǎng)站，積極參加“能源資源”、“生態(tài)環(huán)境”、“安全健康”、“創(chuàng)新創(chuàng)意”四大主題九項(xiàng)活動(dòng)的調(diào)查數(shù)據(jù)填報(bào)（前面㈠至㈤項(xiàng)活動(dòng)主題也可以從這四大主題資源中選取。）。要求一至三年級(jí)在家開展垃圾分類、節(jié)水、節(jié)電、少用塑料袋等小活動(dòng)，四至六年級(jí)在父母的陪伴下開展環(huán)保調(diào)查及體驗(yàn)活動(dòng)，如甘棠江水質(zhì)調(diào)查、垃圾清理、農(nóng)村污水處理調(diào)查、農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)污染等。（下學(xué)期開學(xué)，每班提交二份代表案例，案例要求：有照片和文字說明）
三、“我讀我行我分享”讀書實(shí)踐活動(dòng)
（一）我讀我收獲
暑假至少閱讀一本優(yōu)秀文學(xué)書籍，并上交讀書照片一張到班主任處參加評(píng)選（相片以電子檔的形式，命名為班級(jí)、姓名），完成學(xué)校下發(fā)的.《我的讀書記錄卡》下學(xué)期開學(xué)時(shí)交到班主任處，每班再選出最好的5篇上交教科研處。
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讀萬卷書，行萬里路。將自己在假期里所見所聞所感記錄下來，可以收集家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、外出旅游的見聞等方面的資料，做成小報(bào)、寫成文章、拍成照片、錄成視頻……開學(xué)帶回學(xué)校與大家一起分享。下學(xué)期開學(xué)第三個(gè)星期班隊(duì)會(huì)，各班開展“我行我分享”主題班會(huì)，讓學(xué)生展示與分享自己的作品和收獲，同時(shí)每班評(píng)選出優(yōu)秀作品2份上交教科研處。上交以小報(bào)的形式（A4紙張大小）。
一、二年級(jí)主要內(nèi)容：革命歷史、名人偉人、名勝古跡、家鄉(xiāng)特產(chǎn)……
三四五年級(jí)主要內(nèi)容：我與名勝古跡合影照片，我的游覽心得體會(huì)等等。
四、“我運(yùn)動(dòng)我健康”親子鍛煉活動(dòng)
假期里，積極開展親子體育鍛煉活動(dòng)，在父母的陪伴下堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)�！�
小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題方案2
一、指導(dǎo)思想
為了使學(xué)生在暑假度過快樂有益的時(shí)光，鼓勵(lì)學(xué)生在暑假中親身體驗(yàn)社會(huì)、家庭生活，感恩社會(huì)，感恩父母，接受鍛煉，增長(zhǎng)才干，在實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì)，學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā)，開展“繽紛暑假”德育社會(huì)實(shí)踐教育系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象：
1-5年級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
7月7日——8月31日
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求：
�。ㄒ唬┲黝}活動(dòng)一：開展“童心沐書香，讀書益終生”主題活動(dòng)
假期同學(xué)們可以和家長(zhǎng)、伙伴一起品讀好書，如紅色經(jīng)典、童話故事、科學(xué)幻想等書籍，享受讀書的快樂，擴(kuò)大視野，提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。每個(gè)同學(xué)按要求完成以下讀書作業(yè)：一二年級(jí)同學(xué)用各色彩紙制作形狀各異個(gè)性書簽，可以寫上讀書名言好，讀書收獲等，并配上圖畫。三年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”(大�。�16K彩紙，內(nèi)容：推薦的書名、推薦理由等)；四年級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書小報(bào)”（A4紙）；五年級(jí)同學(xué)寫一篇讀后感。
�。ǘ┲黝}活動(dòng)二：開展“童心勤勞動(dòng)，假期我當(dāng)家”主題活動(dòng)
圍繞學(xué)校開展的“做一個(gè)有道德的`人”主題實(shí)踐活動(dòng)，在假期中同學(xué)們應(yīng)該為家里和社區(qū)做一些力所能及的勞動(dòng)。
�。�1）做飯幫廚勞動(dòng)：1-3年級(jí)同學(xué)們會(huì)學(xué)摘菜、洗菜、淘米、洗碗等勞動(dòng)；4-5年級(jí)同學(xué)們學(xué)會(huì)做1-2樣菜、洗碗、擦洗油煙機(jī)等勞動(dòng)。
�。�2）日常清掃勞動(dòng)：1-3年級(jí)同學(xué)們會(huì)學(xué)掃地、拖地、洗自己的衣服、疊衣、整理書包等；4-5年級(jí)同學(xué)們學(xué)會(huì)收拾房間、整理書柜、幫助父母、家人洗衣等并積極參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，學(xué)雷鋒，做環(huán)保標(biāo)兵。
�。ㄈ┲黝}活動(dòng)三：開展“童心獻(xiàn)愛心，感恩長(zhǎng)輩情”活動(dòng)
學(xué)會(huì)感恩，體驗(yàn)親情，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，每位同學(xué)努力做一個(gè)理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中，每位同學(xué)，每天做一件好事，這就叫日行一善，可以為父母洗一次腳，捶一次背，洗一次頭，談一次心……并可走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)的長(zhǎng)輩奉獻(xiàn)愛心。
�。▊渥ⅲ赫�(qǐng)三年級(jí)同學(xué)自制一份愛心卡，同學(xué)們發(fā)揮想象力愛心卡形狀色彩各異，卡中記錄自己獻(xiàn)愛心的心得體會(huì)或是拍一張實(shí)踐活動(dòng)的照片，并寫下自己的感言）。
�。ㄋ模┲黝}活動(dòng)五：開展“童心講安全，安全在我心”主題活動(dòng)
同學(xué)們可以利用假期時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通、防溺水、防雷電、食品、用氣用電、網(wǎng)絡(luò)等安全知識(shí)，并積極向周圍的人宣傳相關(guān)的安全知識(shí)。（備注：以“安全在我心”為主題，五年級(jí)每位同學(xué)制作一張有關(guān)安全宣傳教育的手抄報(bào)。）
五、活動(dòng)成果評(píng)比展示
開學(xué)后學(xué)校將組織以下評(píng)比活動(dòng)：
1、個(gè)性書簽（1-2年級(jí)）、讀書推薦卡（3年級(jí)）、讀書手抄報(bào)（4年級(jí)）、讀后感（5年級(jí)）評(píng)比活動(dòng)。（每班挑選5份作品參加學(xué)校評(píng)比）
2、三年級(jí)的愛心卡，四年級(jí)“童心勤勞動(dòng)，假期我當(dāng)家”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，五年級(jí)“安全在我心”為主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。（每班送5份作品參賽）
過一個(gè)不一樣的暑假，過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓同學(xué)們的生活更精彩，可以讓同學(xué)們更出色。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假！最后祝每一位同學(xué)度過一個(gè)歡樂、愉快的暑假！
小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題方案3
一、指導(dǎo)思想
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。暑假即將開始了，在長(zhǎng)長(zhǎng)的假期中，除了休息和學(xué)習(xí)外，開展豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以豐富生活，增長(zhǎng)見識(shí)，開拓視野，還可以了解社會(huì)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。張弛有度才是生活本色，自我管理方顯價(jià)值人生。為了使學(xué)生的暑假生活更加豐富，為了讓學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神，同時(shí)也為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，特制定本方案。
二、活動(dòng)及完成時(shí)間
7月15日——9月1日
三、參與學(xué)生
一至五年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、道德與法治等學(xué)科要布置綜合性、探究性、參與性、操作性的作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科布置相關(guān)素質(zhì)提升作業(yè)，以學(xué)生參與體育鍛煉，進(jìn)行美術(shù)的欣賞與創(chuàng)作，參與音樂、舞蹈的欣賞與訓(xùn)練等為主。暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)置可分為六部分組成：
一是三名課程：讀名著、賞名畫、聽名曲。讓高雅藝術(shù)走進(jìn)孩子心里；
二是影視課程：推薦適合孩子假期觀看的電影及電視頻道及欄目；
三是習(xí)慣養(yǎng)成課程：將學(xué)校讀書、練字、寫日記、體育鍛煉等習(xí)慣養(yǎng)成銜接強(qiáng)化為潛意識(shí)永久性習(xí)慣；
四是觀察、探究課程：看星星、聽蟲鳴、觀螞蟻等系列，讓孩子走進(jìn)大自然這本教科書、實(shí)驗(yàn)室；
五是禮儀、生活技能課程；生活自理、烹飪、養(yǎng)花等，讓孩子做個(gè)能自理、生活有樂趣之人；
六是交友、游學(xué)課程：讓低年級(jí)學(xué)生了解自己所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在自然村，讓高年級(jí)學(xué)生知道自己所在縣區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，熟悉自己所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化、風(fēng)土人情等。有條件帶孩子一道旅游、走親戚，鼓勵(lì)孩子交朋友，看長(zhǎng)輩。
五、活動(dòng)要求
以上六項(xiàng)課程，第1項(xiàng)為必做，其余5項(xiàng)任選其一或多選開展。各班由班主任牽頭，所有學(xué)科教師參與商討，在7月14日前制定出班級(jí)暑假課程設(shè)計(jì)及實(shí)施方案，并在7月15日中午學(xué)生放假時(shí)做好扎實(shí)安排。要求各班有主題、有特色；學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)可分組也可單獨(dú)實(shí)施。
六、成果展示
均以圖文結(jié)合的'形式完成紙質(zhì)的《暑假實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)》。展示冊(cè)自行設(shè)計(jì)，必須要有封面，寫清楚班級(jí)、姓名；內(nèi)容第一部分為必做活動(dòng)，第二部分為選做活動(dòng)。手寫、彩印均可，A4紙大小，裝訂成冊(cè)，內(nèi)容涵蓋活動(dòng)經(jīng)歷及精彩瞬間、活動(dòng)心得等板塊。
七、總結(jié)與表彰
開學(xué)報(bào)名時(shí)，各班主任檢查并收集學(xué)生的《暑假實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)》，于第一周在班內(nèi)進(jìn)行初評(píng)，完成《課程設(shè)計(jì)及實(shí)施方案》中的第六和第七部分，連同從班級(jí)中篩選出的5至10份優(yōu)秀作業(yè)上交教務(wù)處，學(xué)校將組織人員對(duì)《班級(jí)暑期課程設(shè)計(jì)方案》和《學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)》進(jìn)行展評(píng)�！栋嗉�(jí)暑期課程設(shè)計(jì)方案》各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書�！秾W(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)》各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
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