社會實踐活動發(fā)言稿
現(xiàn)如今，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的社會實踐活動發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
社會實踐活動發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、各位來賓、同志們、同學們：
下午好！
首先，我代表大興鎮(zhèn)黨委、政府向南京審計學院大學生社會實踐活動基地的正式揭牌表示熱烈的祝賀，對各位來賓的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝，向參加社會實踐活動的南京審計學院的各位同學表示親切的問候！
“艱辛知人生，實踐長才干”，在這次暑期社會實踐活動中，同學們戰(zhàn)高溫，斗酷暑，腳踏實地，深入我鎮(zhèn)各基層，進工廠，下農(nóng)村，訪農(nóng)戶，深入群眾，勇于實踐，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，學以致用，服務(wù)人民。把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學習提高，增長才干，增強了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。南京審計學院大學生社會實踐活動基地的'成立，是我們大興鎮(zhèn)凝煉資源優(yōu)勢，加強與高校聯(lián)系，提升科技競爭力的有力舉措，也為我鎮(zhèn)實施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略注入了新鮮血液，提供了有力支持。
近年來，我們大興鎮(zhèn)以加快發(fā)展為主題，大力實施“工業(yè)強鎮(zhèn)，調(diào)整富鎮(zhèn)，商貿(mào)活鎮(zhèn)，畜禽大鎮(zhèn)，科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略。不斷加大小城鎮(zhèn)建設(shè)力度，打造精品城鎮(zhèn)，加速推進“富民強鎮(zhèn)”步伐。原創(chuàng)：通過幾天的實踐活動，同學們對我鎮(zhèn)的一些情況有了基本了解，鎮(zhèn)區(qū)已建成三橫六縱九條街，擴張了城鎮(zhèn)區(qū)域，集聚了人氣，拓展了人流，三個公共綠地廣場和人民公園提升了小城鎮(zhèn)品位。農(nóng)貿(mào)市場集聚了商氣，繁榮了商貿(mào)。綠源電器、昭泉包裝、豫興面業(yè)、宏升電子廠等一大批企業(yè)在轉(zhuǎn)移地方勞動力的同時，增加了農(nóng)民收入，壯大了地方經(jīng)濟。我們在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上，以農(nóng)業(yè)標準化建設(shè)為抓手，以農(nóng)民增收為核心，堅持以市場為導向，以科技為主導，走出了一條以公司基地農(nóng)戶的路子。重點發(fā)展以蘆筍為主的特色蔬菜；以蠶桑為主的繭絲綢生產(chǎn)；以蛋雞為主的畜禽業(yè)；以揚樹為主的木材加工業(yè)；以糧食生產(chǎn)為主的糧飼加工業(yè)�，F(xiàn)在全鎮(zhèn)已建成畝蘆筍基地，年底將建成萬畝有機蘆筍生產(chǎn)基地，實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的增產(chǎn)、增效，農(nóng)民的增收。
我們大興鎮(zhèn)黨委政府將大力支持社會實踐活動基地的建設(shè)。同時希望實踐基地能在促進高校與地方和諧發(fā)展中起到科技支撐作用，為我們大興的發(fā)展提供智力支持。
最后，祝各位來賓身體健康，工作順利，同學們學習進步！
謝謝！
社會實踐活動發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是**一中**級**班的班長張**，今天在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請允許我代表參加本次社會實踐活動的一中學子，向組織活動的老師表示衷心的感謝，向來自長郡的同學們表示熱列的歡迎。
剛才我們的丁校長引用了一句：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我認為這句話再貼切不過了。我們目前的學校教育，以學習課本知識為主，或許你學到了地理中的交通區(qū)位因素，但你不一定發(fā)現(xiàn)了城鄉(xiāng)交通發(fā)展中存在的諸多問題；或許你學會了水資源的開發(fā)利用，但你不一定了解其中具體的工藝流程；或許你聽說了醴陵瓷業(yè)再歷史上取得的輝煌成就，但你不一定清楚它未來發(fā)展的.前景。我們帶著這些問題，開展了兩校聯(lián)合的社會實踐活動，這次活動，是一次充滿正能量的體驗，是知識與社交的有機結(jié)合，是理論付諸實踐的現(xiàn)場直播。在這個過程中，我們的思考、操作、總結(jié)以及合作能力講的前所未有的提高。
講起合作，我們很高興能與長郡中學的學生聯(lián)合行動。昨天晚上，老師向我們展示了長郡中學以往的作品，那確實是相當精致，而且有自己獨到的見解，這讓我們一中的學生感到壓力山大呀。不過，我們一中的學生很有信心，也有能力，希望與長郡的同學們團結(jié)一心，互相學習，共同把這次活動做好，做出效果。
現(xiàn)在天氣越來越炎熱，我們外出活動的條件會比較艱苦，但是同學們，最頑強的植物長在荒漠里，最強壯的雄鷹生在懸崖邊，最偉大的研究和發(fā)現(xiàn)，則往往誕生于千難萬險之中。還是那句老話：我們要發(fā)揚艱苦奮斗精神，不怕苦，不怕累，迎難而上，永不放棄。
在座的全體同學告訴我，你們又沒有信心？
好！最后我預(yù)祝本次活動順利進行，圓滿成功。
謝謝大家！
社會實踐活動發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是初一、五班的沈銘浩，在我們的盼望中，令人興奮的`社會實踐活動終于來了!“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引著我們走出校門，走向自然，走進社會，感悟生活……它是一種學校學習的補充和延伸，也是一種更為廣泛的學習。社會實踐活動能夠培養(yǎng)我們堅毅勇敢、吃苦耐勞、艱苦樸素、團結(jié)互助和協(xié)作的精神，培養(yǎng)我們珍惜勞動成果，熱愛勞動的好品德，培養(yǎng)我們的觀察能力及解決實際問題的能力，增進學校與社會的密切聯(lián)系，增強我們的社會責任感和使命感。
所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。這次活動也是向社會展示我們淄博六中每一位學子精神風貌的好機會。在此我代表全體同學在這里鄭重承諾：我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去，做到一切行動聽指揮，不自作主張，不脫離集體活動，嚴格組織紀律。保證行動雷厲風行，動作快齊靜，做到不怕苦、不怕累、不為小困難小挫折所嚇倒，小病小痛堅持訓練。時刻牢記“安全”二字，確保各項活動萬無一失。 我相信，我們會通過這次社會實踐鍛煉自己、磨礪自己，使自己成長，同時將用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示我們淄博六中學子充滿陽光的形象。
謝謝大家!
社會實踐活動發(fā)言稿4
尊敬各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是xx級醫(yī)學檢驗技術(shù)班的xx。
今天不僅是“三進三同”的分享交流會，更是我系四期青馬的一課，也使得今天的交流會更有意義。理想是船，實踐是槳。要想行船，必須劃槳。
今月日，有幸參加我�！叭M三同”社會實踐活動，去的就是長江三峽西，重慶奉節(jié)的xx鎮(zhèn)xx村。很感激，很難忘。實踐期間，收獲是豐盛的，體會也是真真切切的。我的一點感受是：作為大學生，我們要勤字當頭，拒絕懶惰。
在短短的幾天中，我們?nèi)M人員和彭叔叔、彭阿姨和姐姐同吃，同住，同勞動。我們走進住戶了解民情，深入田間地頭，體驗群眾生活，增進與他們的感情。凡是身體力行。其實我們不僅是參加這類的實踐活動才能做到這些，更多的我們需要在日常生活中做到“體驗生活，熱愛生活”，當然這個生活不是狹義的。勤奮是勤奮者的座右銘，懶惰是懶惰者的通行證。輕的我們，要勤于學習，不停劃槳。團體操的艱辛與汗水，運動會的拼搏與吶喊，拔河比賽的團結(jié)與協(xié)作。
我想醫(yī)學技術(shù)系在逐日壯大，醫(yī)學技術(shù)系團總支學生會在成長，我們作為這個大家庭的一員我們不僅在成長，更自豪我們是其中的一份子。我的二點感受是：作為大學生，我們要敏字為先，銳意進取。
我們?nèi)マr(nóng)村體驗生活的同時，我們同樣把都“大學生”帶進了農(nóng)村。一言一行，好的習慣是在日常生活中不斷培養(yǎng)我相信短短的幾天時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆財富。
實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。生活處處是實踐，并不是在“三進三同”才可以有這樣的感受，我們也希望有幸去實踐的'同學能每小時繁殖代的速度，感染更多的人，把這些感受帶給身邊更多的人。
今天三進三同的分享交流會，通過青馬工程這樣一個特殊的場合來與大家分享，我想意義多了很多。
“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，不僅是到實踐中去、到基層去，更要把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
最后在與大家談心交流的同時，希望在座的各位思想碰撞出了新的火花，汲取了豐富的營養(yǎng)，在美好的校園時光，伴大忌長同學們：夢想再美好，沒有實踐這片槳，夢想也只不過是空想。我們唯有蕩起實踐的雙槳，才能在理想的大海上遠航！遠航！
我的演講完畢，謝謝大家傾聽！
社會實踐活動發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我感到非常的榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表參加本次社會實踐活動的全體同學，向曹王社會實踐活動基地的領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝！同時也感謝上級領(lǐng)導為我們提供了這次機會，讓我們得以擁有一個更加豐富多彩的生活。
“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引著我們走向自然、走進社會、感悟生活，它是對學校生活的補充和延伸，也是一種更為廣泛的學習。我們要好好的利用這次社會活動的機會，在另一個課堂里增長知識、鍛煉意志，我相信，我們將與老師、同學以及朋友們共同度過一段難忘的學習生活。
在這次實踐活動中，我們也許會遇到許多的困難，但是，“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”，只要我們發(fā)揚團隊精神，互相幫助，萬眾一心，眾志成城，我們終將會戰(zhàn)勝一切困難。我們應(yīng)該用嚴明的組織紀律，良好的精神面貌，文明的'舉止行為向所有人展示出我們充滿陽光的形象。在此，我代表五年級所有同學鄭重承諾：我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去，會用我們的努力和汗水圓滿地完成這次實踐活動。這段美好的集體生活也將會成為我們一段永久而珍貴的記憶，一次寶貴的人生經(jīng)歷，一盞人生道路上永不熄滅的明燈。
同學們，讓我們高舉實踐活動高高飄揚的旗幟，在老師的指導下，創(chuàng)造出屬于自己的天空，讓我們的明天更輝煌！
預(yù)祝這次實踐活動圓滿成功！
謝謝大家，我的發(fā)言完了。
社會實踐活動發(fā)言稿6
我校根據(jù)初二年級學生的特點，這次期中考試結(jié)束后，八年級全體學生在4月16、17、18日三天將赴崇明前進遠足教育培訓中心，進行為期三天的奏響青春序曲的八年級綜合社會實踐活動。我想利用今天家長會的時間，向在座的家長做一個簡單的動員，每一屆搞，都受到家長和學生的歡迎。
我校開展綜合社會實踐活動的重要意義，在于全面培養(yǎng)和提高學生的綜合素質(zhì)；在于落實市教委課程改革的需要；（根據(jù)市教委關(guān)于初中生每年社會實踐不少于20天的要求，）在于學生不斷實現(xiàn)自我發(fā)展和完善的需要。因此社會實踐是一種進行綜合素質(zhì)培養(yǎng)訓練的重要途徑之一，通過走出校門，親身體驗，接觸社會，親近自然，可以看到許多學校里看不到的東西；可以學到許多書本上學不到的知識；從實踐活動中培養(yǎng)學生獨立思考能力、人際交往能力、分析問題解決問題的能力、團隊協(xié)作的能力和自我管理的能力。
首先，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，中隊輔導員給同學們上了三堂青春期德育主講課，從理想、信念、感恩三個方面來正確引導同學們，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。在三天的好的中我們安排了許多豐富的內(nèi)容：
�。�1）讓學生自建一個家，每個寢室有室長，要把自己的家布置好，教官會教學生疊被，進行疊被比賽，被子疊的有刃有角。
�。�2）有教官對學生進行嚴格的軍事訓練，從集合隊伍到隊列訓練，同學們精神飽滿，隊伍整齊，訓練過和沒有訓練過時大不一樣的。
�。�3）同學們要舉行卡拉ok比賽；做集體游戲，多米諾骨牌比賽；班級與班級之間的韻律操比賽，這些活動都體現(xiàn)了集體主義精神。
（4）自己動手做一頓晚餐。自己去買菜，自己洗菜、切菜，自己生爐子，自己燒出一桌豐盛的晚餐，我們再對每一桌菜進行評比。
�。�5）在綜合社會實踐活動中，重點開展了學生和家長“互寫一封信“的活動。
14歲生日晚會上的“讀家長信、寫一封回信”的環(huán)節(jié)，最能打動、觸動學生的心靈。（插信的內(nèi)容。）
今天家長會，向家長闡明“互寫一封信”的重要性，使家長對“互寫一封信”的內(nèi)涵和意義有足夠的重視。
在14歲生日晚會現(xiàn)場，在特殊的時刻、特定的空間，家長的信打開了兩代人之間內(nèi)心深處最柔軟的部分，他們會在驚訝中、感嘆中領(lǐng)悟父母的.囑托，理解了父母養(yǎng)育自己的艱辛，使感恩教育在瞬間得以升華。同時，給父母寫一封回信，使得孩子們深刻理解責任的含義，意識到自己肩負著父母親人的殷殷期望，以及祖國母親給予自己的歷史責任�！盎懸环庑拧钡幕顒泳o緊抓住父母與孩子之間的骨肉深情，用真情打動人�！霸诔醵昙壓⒆觽儾饺胧臍q，生理、心理發(fā)育高峰時開展這樣的活動，應(yīng)該說正是時候。孩子們成長的需要，父母和教師尋找適合的教育方法的需要，都交匯于此時，正可謂‘好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生’”�！盎懸环庑拧钡幕顒右呀�(jīng)成為我校青春期教育的一種傳統(tǒng)教育。
務(wù)必請家長在4月14日把您寫的信和給孩子的禮物交給班主任老師。
因為時間關(guān)系，我只能作一個很簡短的動員。
社會實踐活動發(fā)言稿7
各位敬愛的領(lǐng)導、親愛的同學們：
一個月前，我滿懷著激情和憧憬進入了實踐單位實習；一個月后的今天，我滿載著感恩與不舍離開，但帶給我更多的是收獲！
作為實踐單位的一名實習生，我始終嚴格要求自己，遵守單位紀律，堅持認真負責、吃苦耐勞的工作態(tài)度，從點滴小事做起，踏實肯干，虛心好學，在工作中學習，在學習中成長。領(lǐng)導、同事們工作忙碌的身影，是我學習的榜樣和不斷前進的源泉和動力；他們給予我的深切關(guān)懷使我不勝感激！
除了做事，我還領(lǐng)悟了許多做人的'道理。在工作中，我能很好地與領(lǐng)導溝通，與同事們也相處得十分愉快。我們常說，要提升自身的綜合素質(zhì)，如人際交往、溝通協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力、學習和接受能力等等，實際上，在這些能力的培養(yǎng)中，我個人認為，學做人比學做事要難。因此，我們在努力培養(yǎng)自身工作能力的同時，也萬萬不可忽視為人處事的態(tài)度和品行，要懂得關(guān)心他人，互相幫助，友好待人。 此次大學生社會實踐活動，是令我受益匪淺的一次實踐經(jīng)歷，將成為我人生中的一筆寶貴的財富�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。實踐是認識的基礎(chǔ)，只有把理論聯(lián)系實際，才能使我們的社會閱歷更加豐富！生活中也有很多東西需要我們親身去體驗才會懂得，人生價值也只有在社會實踐中才能得到實現(xiàn)。作為一名大學生，在以后的學習生涯中，我要認真、踏實學好本專業(yè)知識和技能，提高各方面的綜合能力，堅持理論聯(lián)系實際，堅持認真負責、吃苦耐勞的工作態(tài)度，不斷進取，為自己的理想而不懈努力、奮斗！今后，才能夠在未來的人生道路上飛得更高、更遠！
最后我想說的是，作為大學生要懂得感恩，感恩這來之不易的一切！由衷地感謝學校的領(lǐng)導、老師為我們提供了這么難得的暑期社會實踐鍛煉機會；同時也非常感謝接收單位對我們的關(guān)心，為我們提供了如此難得的實習崗位和展現(xiàn)自我的平臺！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
社會實踐活動發(fā)言稿8
尊敬各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是xx級醫(yī)學檢驗技術(shù)1班的xx。
今天不僅是“三進三同”的分享交流會，更是我系第四期青馬的第一課，也使得今天的交流會更有意義。
理想是船，實踐是槳。要想行船，必須劃槳。
今年10月28日，有幸參加我�！叭M三同”社會實踐活動，去的就是長江三峽西，重慶奉節(jié)的xx鎮(zhèn)xx村。很感激，很難忘。
實踐期間，收獲是豐盛的，體會也是真真切切的。
我的第一點感受是：作為大學生，我們要勤字當頭，拒絕懶惰。
在短短的幾天中，我們?nèi)M人員和彭叔叔、彭阿姨和姐姐同吃，同住，同勞動。我們走進住戶了解民情，深入田間地頭，體驗群眾生活，增進與他們的感情。凡是身體力行。
其實我們不僅是參加這類的實踐活動才能做到這些，更多的我們需要在日常生活中做到“體驗生活，熱愛生活”，當然這個生活不是狹義的。
勤奮是勤奮者的座右銘，懶惰是懶惰者的通行證。
年輕的我們，要勤于學習，不停劃槳。
團體操的艱辛與汗水，運動會的拼搏與吶喊，拔河比賽的團結(jié)與協(xié)作。
我想醫(yī)學技術(shù)系在逐日壯大，
醫(yī)學技術(shù)系團總支學生會在成長，
我們作為這個大家庭的一員我們不僅在成長，更自豪我們是其中的一份子。
我的第二點感受是：作為大學生，我們要敏字為先，銳意進取。
我們?nèi)マr(nóng)村體驗生活的同時，我們同樣把都“大學生”帶進了農(nóng)村。一言一行，好的'習慣是在日常生活中不斷培養(yǎng)我相信短短的幾天時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆財富。
實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。生活處處是實踐，并不是在“三進三同”才可以有這樣的感受，我們也希望有幸去實踐的同學能每小時繁殖2代的速度，感染更多的人，把這些感受帶給身邊更多的人。
今天三進三同的分享交流會，通過青馬工程這樣一個特殊的場合來與大家分享，我想意義多了很多。
“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，不僅是到實踐中去、到基層去，更要把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
最后在與大家談心交流的同時，希望在座的各位思想碰撞出了新的火花，汲取了豐富的營養(yǎng)，在美好的校園時光，伴大家成長
同學們：夢想再美好，沒有實踐這片槳，夢想也只不過是空想。
我們唯有蕩起實踐的雙槳，才能在理想的大海上遠航！遠航！��！
我的演講完畢，謝謝大家傾聽！
社會實踐活動發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是二都中心小學6（3）班的費琳玲，非常榮幸能夠作為學生代表在此次開營儀式上發(fā)言。
橘紅色的晨陽，襯著金色與淡紅色的晨曦，在藍天白云的指引下，在歡聲笑語中，我們提著自己的行李，在老師的帶領(lǐng)下，再一次來到了期盼已久的士林社會實踐活動基地。在這里，我們將與老師、同學共同度過三天全新的'學習生活。
在這里，我們將通過一系列精心設(shè)計的活動豐富知識，拓寬視野；培養(yǎng)集體主義、團隊合作的精神；培養(yǎng)我們愛生活、愛勞動、自理自立的能力。為了使本次綜合實踐活動更有效、有序、順利開展，我們應(yīng)該做到： 遵守各項規(guī)章制度，服從學校老師和綜合實踐教育中心領(lǐng)導、老師的管理，任何場合下都不應(yīng)做出有損于學校形象的言行；要認真學習有關(guān)的知識和實踐技能，發(fā)揚勤勞奮斗、艱苦樸素和吃苦耐勞的精神，講文明、懂禮貌，自尊、自愛、自立、自強；同學之間要互相關(guān)心、互相幫助，共同渡過這段愉快而有意義的時光。
雖然真正的學習還沒有開始，但是憑著我們的想象，那一定很苦，但是苦盡甘來，等待著我們的將是無限的歡樂,我想我們一定能夠憑我們的意志克服一切困難，順利完成這一次的學習任務(wù)。這三天的集體生活也將會成為我們永久而美好的記憶，一次寶貴的人生經(jīng)歷，讓我們用自己勤勞的雙手譜寫我們?nèi)松胁豢啥嗟玫膶嵺`學習之歌吧！最后祝：我們?nèi)w同學們學有所得、學有所獲！健康快樂！
謝謝大家！
社會實踐活動發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自1005班的張浪，首先請允許我代表全體學生感謝校領(lǐng)導讓我們利用這個暑假產(chǎn)假了社會實踐。這次社會事件不僅為我今后的工作做好了準備，也豐富了自己的暑假生活，可謂是一舉兩得，下面我就說說我這個暑假時如何過得吧！
沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)，只有親身經(jīng)歷過才知道社會的酸甜苦辣，經(jīng)過這幾天的奔波，進過了無數(shù)次的面試，我終于在武漢錦楓科技發(fā)展有限公司找到了一份工作，我是屬于業(yè)務(wù)部，部門里大約有60來人，主要業(yè)務(wù)是在辦公室里打電話聯(lián)系客戶，和客戶交流，讓客戶相信自己，相信公司，相信公司的產(chǎn)品從而達到成交。
剛進入辦公室多少有點不適應(yīng)，拿起電話也不知道怎么和客戶交流，很緊張，在開始的幾天，經(jīng)理讓老員工帶我，師傅給我發(fā)了很多的話術(shù)和專業(yè)知識，我常常一看就是一上午，花了將近一個星期的時間，我才漸漸熟悉業(yè)務(wù)程序以及打電話的技巧和說話的話術(shù)，因為我們上班時間很長《早上九點到晚上九點，我還要坐40分鐘的車回家》，所以我猶豫過。但是在工作了九個工作日后，我除了一張1580元的單，雖然單很小，由于我是新人，所以公司領(lǐng)導給我獎勵了200塊錢，當我拿到獎金的那一刻，我很欣慰，我知道我這一個星期的努力沒有白費，并且也讓我有了堅持下去的信心。
上班期間我經(jīng)常性到其它公司做業(yè)務(wù)，同時，我也在這些公司學到了很多東西。在那里，我了解了一些股票的專業(yè)知識，不會像以前一樣看著電腦上面的數(shù)據(jù)、線條什么都不懂，在一個月的時間里我意識到團隊間的協(xié)作非常重要，更學到了很多做人的學問。以至于最后自己愛上這份工作了。
以前我也在我姐姐店里學過化妝，但是那與我的專業(yè)無關(guān)，而我現(xiàn)在這份工作是每天都需要用上電腦的，所以公司給每位員工都配備了電腦，我們需要把每天聯(lián)系的客戶建一個電子表格記錄下來，如果你出單了你就得做一個簡單的幻燈片，在會議的大屏幕給同事們分享講解一下你的開單過程以及心得，在第一次經(jīng)理讓
我自己做的時候我擔心我怕自己做不好，但是在經(jīng)理的指導下，我還是很成功的做好了哪個長達10張得幻燈片，可能并不是很完美，但對我來說卻是一次極大的鍛煉，在這一次我的專業(yè)知識在工作中幾乎全部都用上了，在我的這次打工生活中，我也明白了許多，只有謙虛謹慎不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓才能不斷的進步。
另外，我也從工作中學習到了待人處事的技巧，對待朋友，一定不要斤斤計較，要知道給予比獲得會更令人開心，要學會和周圍的人溝通，關(guān)心別人，幫助別人，打工的日子有喜有憂，有苦也有累，但總的來說，這次打工生活是我邁向社會很重要的一步，31天的`打工生活從中學到的東西是我在學校里無法體會的。
很高興學校能夠為我們安排這次暑期社會實踐活動，從中我真真正正學習到了社會經(jīng)驗，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為這是一次成功的讓我們受益匪淺的經(jīng)歷，這次暑期社會實踐將會對我以后的學習、生活、工作、都起得很大的幫助，將會是我人生中的一份寶貴的財富。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
社會實踐活動發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，同學們：
大家下午好！
金秋送爽，在這熱烈的總結(jié)表彰大會上，我有幸作為暑期社會實踐先進集體的代表上臺發(fā)言，心情非常激動。
今年我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在校團委的統(tǒng)一部署下，以育人為中心，突出“踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村，投身兩個率先，構(gòu)建和諧社會”這一主題，結(jié)合我校專業(yè)特色和學生技能特長，自動化學院分團委組建了“赴泰州移動實踐小分隊”，準備充分，落實快，在繼承和學習以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，主要圓滿完成了以下幾個方面的實踐內(nèi)容：
首先，加強組織，明確分工，熟悉情況，確定實踐細節(jié)。
其次，從基礎(chǔ)工作入手，在實踐期間了解不同部門的工作職責，深入調(diào)查、體驗其中一個自己感興趣工作崗位；比如，在計算機網(wǎng)絡(luò)中心、工程維護部，同學們聽取了公司員工對通信設(shè)備的用途、使用方法以及原理的講解，親身體驗了對傳輸、監(jiān)控等設(shè)備的操作過程，達到了學以致用的目的。
此外，同學們認真思考、搜集、準備問題，爭取到了和公司領(lǐng)導、員工座談的機會，每兩三人一組完成了對不同部門領(lǐng)導的至少30分鐘的專訪工作；比如，在和泰州移動的姜峰總經(jīng)理座談中，姜總向同學們介紹了泰州移動的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃，并對同學們很關(guān)心的公司招聘過程以及對應(yīng)聘者的要求進行了解惑，根據(jù)自己在工作中的體驗對同學們在校學習、求職及如何完成從學生到一名合格員工角色的轉(zhuǎn)換給出了自己寶貴的建議。
最后，我們和泰州移動通信責任有限公司簽訂了(社會實踐基地協(xié)議書)，建立了相對固定的社會實踐基地。
總之，在為期兩周的實踐活動中，同學們深入企業(yè)一線工作，在具體的.工作崗位上鍛煉了實踐能力，領(lǐng)悟到移動公司的“正德厚生，臻于至善”的企業(yè)文化，感受到公司員工扎實的業(yè)務(wù)功底、優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度以及高尚的職業(yè)道德。相信通過這次社會實踐活動，有利于同學們認清社會發(fā)展規(guī)律、勞動生產(chǎn)規(guī)律，有利于同學們培養(yǎng)實事求是的科學精神、嚴謹務(wù)實的學習態(tài)度、一絲不茍的工作作風，有利于同學們錘煉品德，追求真知，對培養(yǎng)同學們的主人翁意識，增強同學們的歷史使命感和社會責任感。提高綜合素質(zhì)，促進成長成才，奉獻社會有著深遠的意義。
社會實踐活動發(fā)言稿12
老師們、同學們：
上午好！今天今天，我很榮幸能代表我校初二學生參加社會實踐的全體帶隊老師在此發(fā)言。在這初春時節(jié)，我們二中初二年級的同學，帶著校領(lǐng)導和老師的期望、家長的囑托，來到二職專青少年社會實踐基地。我們將在這里度過為期一周的難忘時光。
在這里，我們受到了基地領(lǐng)導和老師的熱情接待、精心安排，我謹代表下位二中全體師生向他們表示衷心的感謝！
當今社會的'發(fā)展日新月異，對人才尤其是復合型、多元化的人才的需求日益迫切，這就要求我們的同學不僅要掌握系統(tǒng)的科學理論知識，更要有較強的實踐能力、社會責任感和良好的道德品質(zhì)，而這是傳統(tǒng)的課堂教學難以做到的。社會綜合實踐活動是課堂的延伸，是把書本知識和實踐能力相結(jié)合的重要載體，是素質(zhì)教育的重要補充和有益輔助。社會綜合實踐活動，能夠讓同學們自主地感知體悟，強化自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束的主體地位，滿足了同學們多方面的精神需求和身心發(fā)展的需要。同學們走出教室，參與社會實踐活動，實現(xiàn)學校教育與社會教育、書本學習與生活鍛煉、知識積累與綜合素質(zhì)培養(yǎng)的有機結(jié)合，從而磨練意志、鍛煉體能、增強組織紀律性和集體主義觀念，有效地推進個人綜合素養(yǎng)的全面提升。
在近一周的時間里，為了保證學習的順利進行，對同學們提出以下要求：
�。�1） 尊敬實踐地的每一位教師，自覺遵守基地的活動安排，服從管理。
�。�2） 未經(jīng)班主任允許，任何人不能隨便出入校門
�。�3） 文明用餐，不浪費糧食
�。�4） 愛護實踐基地的一切物品。
�。�5） 講究個人衛(wèi)生，宿舍衛(wèi)生，不打架斗毆，做文明學生
�。�6） 遵守作息時間，按時作息。
在這一周的各項活動中，學會動手、學會勞動，鍛煉意志；在這一周的集體生活中，克服自我，學會師生間、同學間的團結(jié)、互助、關(guān)愛，增進集體榮譽感；在這一周的活動中，比學趕超，人人爭做實踐活動標兵。
我也衷心祝愿同學們揮灑激情和汗水，展現(xiàn)崇真學子風采，通過健康向
上、豐富多彩的實踐活動，玩有所樂、學有所獲、動有所得，我相信這次綜合實踐生活必將讓同學們終身難忘、終身受益。
最后，預(yù)祝本次基地實踐活動取得圓滿成功！
社會實踐活動發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自1010班的范金佩，很榮幸能和大家交流我的社會實踐活動心得。今天我發(fā)言的題目是《步入社會前的體驗》
時光流逝，一眨眼我們又迎來了一年一度的暑假，同時也迎來了我們的暑期社會實踐。
作為一名中專生，我們現(xiàn)在所學的，都是為了更好地迎接和適應(yīng)將來的工作，而這次的實踐活動也為、是步入社會前的一次“實習”，因此我十分珍惜這次鍛煉的機會。
這個暑假，我和幾位同學抱著斷了自己的想法去找工作，本以為結(jié)果會像預(yù)期的一樣順利，可惜事實并非如此，當我們一起徒步走在大街上的時候，才感覺到自己的渺小和狂妄，可是我們并沒有放棄，經(jīng)過一番討論，我們最終決定去酒店里做服務(wù)生。我們一次一次的詢問，可回答我們的，不是“不要短期工”就是“已經(jīng)不缺人了”。老天爺也在那時跟我們作對起來，剛剛還是晴空萬里，一會的功夫卻下起大雨。我們幾個撐著傘繼續(xù)前進，相信總會找到工作，我們互相鼓勵著，手拉著手走著、尋著、望著，已經(jīng)到12點了，可是沒有一個人說餓，都說吃不下，我們每個人的心里都有一點小失落，當時我們都感覺很無助，好像離家出走的孩子一樣。
那時才體會到為什么說現(xiàn)在“就業(yè)難”，為什么連大學生都不好找工作，但我們還是沒有放棄，我們又開始給好友和同學打電話，希望通過熟人幫忙找到一份工作，第二天早上，我接到一個同學的電話，說幫忙找到了一份工作，可是只要兩個人，我們商量了一下，決定了我和另外一個同學去，上午八點到了那里，是一個不大不小的餐廳，我們都很開心，心想，一定會在這里好好干下去。我們先和店里的人認識了，接著開始了工作：掃地、擦桌子、拖地…等等，光這寫活干下來，就感覺到有點累了，真正的工作還未開始，我們都咬牙堅持了下來。
快干了半天，我們才知道，并不只是我們兩個在這里工作，還有5個人也要來這里。競爭很激烈，經(jīng)理告訴我們，有三天的試用期，合格了才能留下來。當時，我們并沒有很正在意這些活，應(yīng)為我們相信，我們一定能在這里干下去，應(yīng)為我們能吃苦，有耐力。可是剛想完，意想不到的事情發(fā)生了，經(jīng)理把我們叫到了樓上談話，說我們是短期工，別人是長期在這里干的，所以優(yōu)先。讓我們先回去，當時，我們的心情真的很糾結(jié)，也很氣憤。應(yīng)為我們都明白，我們比那幾個人用心，也有人是短期工，但是他們憑的是關(guān)系。當時感到很委屈，真想大哭一場�？墒俏覀円裁靼�，現(xiàn)實就是如此，毫不留情，就這樣，我們的第一份工作以失敗而告終。
回去把經(jīng)歷告訴了爸爸，爸爸說“還不如到你姑姑家的飯店去打工呢”不過首先告訴你，到那里，不許抱著幫忙的態(tài)度去做事，要抱著鍛煉自己和打工的心態(tài)去做，我給爸爸承諾，也和姑姑協(xié)商好了，第二天，我們坐車到了姑姑那里。 姑姑的店里，我只是負責早上的早餐，主要是小籠包一類的，店里的生意很火，我早上5點起床，5:30就開始了我的工作，先是打掃衛(wèi)生，接著就幫忙招呼客人。等所有的工作都結(jié)束后，我們才可以吃早飯，吃完早飯后，還要收拾碗筷、打掃衛(wèi)生，這就是我們上午的工作，下午的工作很簡單，就是清理第二天要用的材料，每次我都很努力、很用心。在姑姑家做了20來天，雖然時間不長，但是我也拿到了屬于我的第一份工資500元。當時真的`很高興和開心。覺得那是一筆很大的財富。
在半個多月的實踐工作中，我總結(jié)了一下幾個我個人的工作理念：
1：把同事之間的關(guān)系處理好，使自己盡快地熟悉所在的工作環(huán)境；
2：要處處為顧客著想，顧客就是上帝，要用微笑面對每位顧客；
3：注意自己的形象、服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到服務(wù)者應(yīng)該做的本分。
4：按時上下班，不遲到、不早退；
經(jīng)過這次的暑期社會實踐，我長了不少見識，增長了很多的社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我們將來都要走出校園，進入復雜的社會。只有了解了社會的需要和自己的所長，才能很快找到屬于自己的位置，實現(xiàn)自己的人生理想和價值。
所以我要發(fā)出倡導，為了我們今后更快更好地投入社會當中去，為了我們早日實現(xiàn)自己的人生價值，為了能夠更順利的尋找一份合適的、滿意的工作，讓我們積極地投入到社會實踐中去吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
社會實踐活動發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛的同學們；
大家下午好，我是來自1006班的陳偉，今天我發(fā)言的題目是自立使人生更自強。
一場轟轟烈烈的熱流伴隨著一場盛夏的開始，過早的結(jié)束結(jié)束了我的半學期校園生活。夾著無賴于茫然，我久久的站在人生的路口。最后我去了北方，來到了天津，留在了父母的身邊，想通過打工來換取心安理得，可惜一切就像是一場泡沫，那樣零星那樣懶散，在天津短暫的兩個月中使我逐漸認識到這個社會的殘酷。我的父親是一個商人，然而他迷戀賭博，經(jīng)常因為賭博影響生意，當他每每做客賭場時，我便扮演一個小商人的角色，為了提高自己產(chǎn)品的信譽度，使材料容易銷售。所以每出一批材料，我都會對材料的厚度進行抽樣檢查，密度進行測量。不同的材料進行不同的分類。兩個月我一門心思為材料的質(zhì)量及銷路費盡周折，自己的付出也得到了老爸的`獎勵，他給了我3000塊錢，加之以前在深圳打工時剩余的7000塊錢，10000塊錢是我出社會以來掏的第一桶金。我有心將這些錢存往郵局，希望以此得到一些利潤。我興事沖沖的來到郵局，殊不知那些營業(yè)員對我早已打量再三，我早已成為宰客的對象，真不知道她們怎么會對一個年輕的毛孩子下手，我將全部的信任寄托在一位女營業(yè)員身上，我將錢遞給了她，并且信心十足的說我存三年。她說存五年利息高。我不知道自己就在那一刻真正陷入她的圈套。我隨口就答應(yīng)了，只見她遞給我一份保險單，我感到很奇怪。她搶先論斷我的思索，我只當存定期需要人身保險，就不想和她有過多的言語接觸，最后她將我安排在一個特定的環(huán)境中，她笑容滿面的遞給我一份帶有保險兩個字的文件，那兩個字顯得各外的耀眼，我極力的想問個明白。她支支吾吾的辯護著，對我說：“這是我們單位的理財項目，入股可得到比郵局更多的回報。在她的比劃中我信以為真，在她極力的勸說中我點頭示好。離開郵局，我把這個秘密牢牢鎖在心底，為的就是不想讓父母知道。這些日子我日復一日充滿了忐忑，我的滿腹猜疑終于在某一天下午一觸即發(fā)。我瘋狂的上網(wǎng)查詢，當時的結(jié)果讓我提壺灌頂，她們所謂的理財項目，正是保險�？粗W(wǎng)上受騙的人比比皆是，我氣急敗壞的關(guān)掉網(wǎng)頁。那個夜晚我整夜無眠，那個夜晚我悔恨自責。自己為了10000塊錢耗費了多少汗水，就這樣不翼而飛。第二天我跑去郵局討公道，清晰的記得那個營業(yè)員并沒有在柜臺上班。我管不了那么多，立馬沖到服務(wù)臺理論�？舌]局的工作人員似乎有意串通，全然無視我的存在。郵局的人敢這么做，那么他們背后肯定有一套。然而我并未懼怕、退縮。任憑她們將我置之不理，我依舊堅持為自己討回公道。但這似乎好無效果，于是我放開嗓門，我周圍立刻擁滿了人。果真這個效果不錯，周圍的人紛紛我打抱
不平，在他們的欣欣呵護下我更加理直氣壯，那位營業(yè)員見其實不妙也認真起來，我只有一個目的那就是退錢，她還是希望我做出大的讓步，周旋了一個上午她提出的合理對我來說還是不合理，我要來了當?shù)孛襟w的電話以此作為要挾來作為維護自己的合法權(quán)益，他們怕我把事搞大，就把我交到一個房間里和我細解一會，最后勉強答應(yīng)退我全金。
到銀行存錢卻被忽悠買保險，再到自己為自己討回公道，僅僅一步卻又讓我上了一個臺階，讓我學到了很多在學校學不到的東西，這個暑期我沒有打工是的心痛經(jīng)歷，沒有朝九晚五的作息生活，兩個月中午經(jīng)歷了怎么多事，使我受益匪淺，他為我以后的人生敲響了警鐘。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
社會實踐活動發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天作為指導老師代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，我向所有參加揚州大學20xx年暑期社會實踐活動的各位領(lǐng)導、老師和同學們致以最崇高的敬意！
社會實踐是我國高等教育的一個重要組成部分，是課堂教育的有效補充和延伸；是當代大學生健康成長、成熟、成人、成功的必經(jīng)之路。大學生暑期社會實踐活動是我校一直倡導、高度重視的一項品牌活動，之所以如此，我想是因為：
社會實踐能促進學生思想認識提高
通過社會實踐使同學們了解國情、民情，有助于堅定正確的政治方向，樹立為人民群眾服務(wù)的思想。我是體育學院的一名教師，一直兼職班主任工作。20xx年暑假，我曾經(jīng)帶學生到偏僻的農(nóng)村，和農(nóng)民一起生活、勞動半個月，給我和同學們的感觸是非常深的。雖然只有短短半個月的農(nóng)民生活，但通過和他們的朝夕相處，我們深知留守兒童的思念父母之苦；我們能理解孤寡老人的無助；我們清楚地看到農(nóng)村醫(yī)療保障的不足；我們更加明了農(nóng)民生活的艱辛！等等。同時，讓我們明白加快農(nóng)村建設(shè)刻不容緩！需要大批的有志青年，到基層農(nóng)村去建功立業(yè)，去帶領(lǐng)他們脫貧致富，幫助他們一起共建繁榮昌盛的社會主義新農(nóng)村。
社會實踐有利于學生業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
通過各種社會實踐的檢驗，能有效地檢驗課堂教學和自身知識、能力結(jié)構(gòu)的缺陷，從而使同學們主動調(diào)整知識和能力的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)不斷追求新知識的科學精神，激發(fā)同學們學習的積極性和主動性。同時通過學生把知識運用于各種實踐，幫助學生鞏固和深化在課堂上學到的知識，鍛煉實際動手能力和操作能力。大家都清楚，真正高質(zhì)量的人才，不僅是要擁有大量的知識，更重要的是要能合理有效的運用知識。20xx年暑假，我曾經(jīng)帶學生到鄉(xiāng)村學校進行為期兩周的社會實踐活動。通過教學和訓練，同學們認識到如何把已經(jīng)學到的.知識很好地運用到教學、訓練的實踐中不是一件容易的事情。有些同學在學校學習成績很好，運動技能也不錯，但教學、訓練的效果卻不好，并且教學對象對他們的認可度也不高。通過反思，同學們明白在學校學習時，不僅要會學、學得好，還要會用、用得好。要能根據(jù)社會對知識和人才需要的具體標準，優(yōu)化學習思路和理念，學習的目的性和針對性會要強，從而有效地促進學生專業(yè)知識的學習和提高。
社會實踐有利于加速學生的社會化進程
社會化貫穿于人的整個生命歷程，是每個人必須面對和經(jīng)歷的。大學生社會化的成功與否，直接關(guān)系到大家的成才與發(fā)展。社會實踐有利于大學生社會角色的轉(zhuǎn)變和角色的適應(yīng)能力的提高。在20xx年暑假，我組織了全班同學進行模擬就業(yè)，要求全班同學，做好個人簡歷，到不同城市找工作，看誰能夠成功就業(yè)，看誰獲得就職的機會多，加強他們社會化的培養(yǎng)，為將來成功就業(yè)積累經(jīng)驗。
今天很多同學，在知識和信息量的積累上，可能已經(jīng)超越了你們的前輩，但同學們應(yīng)該清楚地看到，不少同學的動手能力、組織能力、管理能力、服務(wù)意識和助人為樂意識等方面依舊有所缺乏，與未來社會的要求和需要還有一定的差距，需要通過社會實踐來磨練自己！來提升自己！
我相信，我們所有的指導老師會和你們心連心、肩并肩地投入到大學生社會實踐的第一線，會為你們精心策劃、傾心指導。只要同學們需要，我們會傾其所有地為同學們服務(wù)，只要同學們有所獲、有所得，老師們再苦再累都愿意！
我也希望同學們要倍加珍惜社會實踐的機會，精心準備，認真落實。在具體的實踐活動中，你們肯定會遇到各種各樣的困難或迷惑，希望你們團結(jié)奮戰(zhàn)，共度難關(guān)。也希望同學們保持和學校、學院、指導教師常聯(lián)系，我們會不遺余力地支持你們！從而確保同學們順利地、高質(zhì)量地完成社會實踐的各項任務(wù)。
最后，預(yù)祝揚州大學20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得圓滿成功！
祝各位領(lǐng)導、老師、同學們：身體健康！一路順風！
謝謝大家！
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