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親情的作文7篇(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的親情的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
天空廣闊無(wú)垠，是因?yàn)樗湎科撇剩桓咴鷻C(jī)勃勃，是因?yàn)樗湎恐晷〔荩簧椒甯呗柸朐�，是因�(yàn)樗湎恳涣５[石。
下雨了，我撐著傘，為您遮擋著風(fēng)雨；下雨了，您撐著無(wú)私、不求回報(bào)的傘，為我遮擋心中的風(fēng)雨；下雨了，我和您一同撐著傘，一起面對(duì)人生的風(fēng)雨。
小時(shí)候的一個(gè)下雨天……“鈴——鈴”放學(xué)了，同學(xué)們魚(yú)貫而出，一位家長(zhǎng)撐著傘在雨中大聲呼喊她的兒子：“寶貝，在這呢！”很快，同學(xué)們都被各個(gè)家長(zhǎng)接走了，最后只剩下我孤零零一個(gè)人，爸爸出差了，媽媽的腳受傷了。醫(yī)生囑咐過(guò)不能碰水。沒(méi)帶傘，只能淋著雨回家了。望著淅淅瀝瀝的雨，我全然沒(méi)了賞雨的興致，涌上心頭更多的是無(wú)奈，正當(dāng)我準(zhǔn)備捂著頭沖進(jìn)茫茫的雨海時(shí)，對(duì)面雨簾后面一個(gè)模糊的身影吸引了我的.注意力——是媽媽?zhuān)∥伊⒓达w奔過(guò)去�！皠e跑，小心摔著了！”媽媽在對(duì)面喊著�！澳趺磥�(lái)了？”我既興奮又擔(dān)憂地問(wèn)�！熬椭滥銢](méi)帶傘，我的腳沒(méi)什么大事了”媽媽似乎看出了我的擔(dān)心。在雨中，媽媽撐著傘，我在媽媽的右邊攙扶著媽媽?zhuān)偌由虾惋L(fēng)雨的陪襯，美極了！似乎一場(chǎng)我見(jiàn)過(guò)的最美的雨！
幾年后的一個(gè)下雨天……媽媽在電話里說(shuō)：“女兒啊，媽媽沒(méi)撐傘，來(lái)接下媽媽。”“媽媽?zhuān)阍趺从譀](méi)帶傘吶！”我撐著傘走到媽媽的左邊，“忘了，忘了�！眿寢層行⿲擂蔚匦α诵�。還是那把傘，還是那樣的情景，只是撐傘的人變成了我……望著那把傘，傘把上已經(jīng)銹跡斑斑，傘布也縫縫補(bǔ)補(bǔ)了好幾次，我心頭一振，這傘……不就是母親嗎？皺紋已慢慢爬上她的臉，就像那生滿了銹的傘把，為了我們，母親不也如此，她含辛茹苦地哺育我們十幾年，但誰(shuí)又知道，這份溫暖不會(huì)在未來(lái)的某一天悄然逝去。
在親情的懷抱中，我們感到溫暖；在親情的庇護(hù)下，我們感到幸福。因?yàn)閾碛杏H情，我們的生活變得更加充實(shí)，因?yàn)閾碛杏H情，我們的生活變得多姿多彩！讓我們一起珍惜所擁有的親情吧！
理想，是一個(gè)指南針，給迷失的人帶來(lái)方向；理想，是隱藏在心靈里那雙翅膀，給我們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力；理想，是一片孤舟，載著我的夢(mèng)駛向彼岸。
小時(shí)候，我看著老師那循循善誘的語(yǔ)言，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的時(shí)候，就決定了我的理想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教師。
親情的作文 篇2
親情是黑暗中的一盞指路明燈，親情是寒冬中的一個(gè)溫暖的火爐，親情是無(wú)助時(shí)一雙援助的手。
親情溫暖著我們的身心，親情使我們懂得感恩，懂得回報(bào)。親情無(wú)處不在，有時(shí)可能就在通話中。
我坐在開(kāi)往廣東的車(chē)上，看著窗外一排排的樹(shù)木，挺立在路邊兩旁， 像是日夜站守在崗位上的士兵一般守護(hù)著我們美麗的家園。窗外突然下起了雨，落在車(chē)窗上發(fā)出“滴滴答答”的聲音，靜靜地聽(tīng)著似乎是一首奇妙的樂(lè)曲，那么的美妙動(dòng)聽(tīng)。
突然我的手機(jī)鈴聲伴隨著雨點(diǎn)兒滴落的.聲音響了起來(lái)。一看，原來(lái)是媽媽打來(lái)的電話，接過(guò)電話，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的是那依舊熟悉的聲音。媽媽問(wèn)我上車(chē)沒(méi)，我說(shuō)：“上車(chē)了。”接著，又讓我注意安全，畢竟這是我第一次只有我和一只比我大兩歲的表姐一起坐車(chē)去廣東，媽媽還說(shuō)讓我提前交待司機(jī)到了站叫我一聲，免得我坐過(guò)了頭。在電話那頭千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我千萬(wàn)別睡過(guò)頭了，媽媽的語(yǔ)氣中摻雜著擔(dān)心。我對(duì)媽媽說(shuō)：“放心吧老媽?zhuān)沂墙^對(duì)不會(huì)睡過(guò)頭的�！钡菋寢尯ＨA絲不太放心我，又把剛才的話重復(fù)了一遍。接著又說(shuō)了一堆讓我注意的事和話才肯掛掉電話。
幾句平常的叮囑卻溫暖著我，這就是親情的溫暖吧。握著手機(jī)因剛才打電話時(shí)所留下的余溫，嘴角在不經(jīng)意間彎了起來(lái)。
親情的作文 篇3
這天，一如往常，我七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)踏出家門(mén)上學(xué)去，才走沒(méi)幾步，眼前飛過(guò)一只燕子，嚇了我一大跳！順著她飛的方向看去，哇！一個(gè)燕子巢就筑在鄰居騎樓的上方，燕子?jì)寢尩饋?lái)昆蟲(chóng)，正喂著她的寶寶，不一會(huì)兒，又飛出去了，那四只小燕子，像吃不飽似的，依舊張開(kāi)大大的鳥(niǎo)喙，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，期待著媽媽送來(lái)美食，而燕子?jì)寢屆M(jìn)忙出，四處尋找食物，喂養(yǎng)嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)們，真辛苦！
媽媽說(shuō)：“天底下的媽媽都是一樣的，怕小孩吃不飽，穿不暖，無(wú)怨無(wú)悔的為小孩付出，只希望小孩能夠健康，平安的長(zhǎng)大 �！� 我想到媽媽每天買(mǎi)菜、煮菜、洗衣服，把家里打掃得一塵不染，接送我上學(xué)、放學(xué)。我生病時(shí)，媽媽總是寸步不離，不眠不休的守在我身邊照顧我。還因?yàn)槲疑眢w的關(guān)系，無(wú)論是火傘高張的夏日，還是寒風(fēng)凜冽的冬天里，每天都親自煮午餐送來(lái)學(xué)校給我；爸爸更是每天披星戴月的辛苦工作，讓我讀最好的`學(xué)校，受最好的教育。
想到這里，我不禁抱著媽媽說(shuō)：“謝謝爸爸和媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧。”媽媽也抱著我，并笑著對(duì)我說(shuō)：“這就是親情的可貴�！�
親情的作文 篇4
在家里，一說(shuō)起小時(shí)候吃過(guò)的什么飯菜最好吃，爸爸總是毫不猶豫地說(shuō)：“面筋湯！”爸爸小時(shí)候家里窮，總是吃玉米和紅薯等粗糧，很少吃大米或白面。但為了解孩子們的饞，奶奶還是會(huì)時(shí)常想辦法做點(diǎn)好吃的，其中，最好吃的就數(shù)面筋湯了。爸爸經(jīng)常提起面筋湯，看他說(shuō)起面筋湯時(shí)陶醉和向往的神情，我忍不住直流口水，也希望哪天能?chē)L嘗爸爸念念不忘的美食。
今年國(guó)慶節(jié)，爸爸說(shuō)要給我們做面筋湯，我和媽媽都掩飾不住地激動(dòng)，忙著幫助準(zhǔn)備材料。爸爸說(shuō)，其實(shí)他也沒(méi)做過(guò)面筋湯，不過(guò)能清楚地記得奶奶做面筋湯的整個(gè)過(guò)程，我們就一起嘗試著復(fù)制一遍。
第一步，做面筋。先在面盆里放些清水，加入白面攪拌，使面糊稀稠適當(dāng)，然后使勁攪拌，面糊逐漸變成了面團(tuán)。攪拌的過(guò)程特別辛苦。剛開(kāi)始面糊比較稀軟時(shí)，我還可以攪拌得動(dòng)，等到變成面團(tuán)了，攪拌起來(lái)就很費(fèi)勁，主要由爸爸完成攪拌的工作。看著爸爸用力地?cái)嚢瑁敲磳?zhuān)注，我仿佛看到了奶奶那慈祥的.面容，感受到了親人濃濃的愛(ài)意！費(fèi)了很大的力氣，終于把面團(tuán)攪拌好了。爸爸把面團(tuán)放入清水中揉洗，白白的淀粉被洗出來(lái)了，面筋逐漸露了出來(lái)，經(jīng)過(guò)幾次換水揉洗，軟軟的、黃澄澄的面筋完完全全地呈現(xiàn)在了面前。
第二步，準(zhǔn)備蔬菜。爸爸把我們洗凈切好的香菇、西紅柿和木耳在鍋里煎炒，然后加入洗面粉時(shí)留下的淀粉水，大火把水燒開(kāi)，把面筋撕成小片片放入鍋里。
第三步，加入洗凈的粉條、青菜，等湯又一次燒開(kāi)，再加入一個(gè)攪拌好的雞蛋，金黃的蛋花很快就浮了上來(lái)。加入調(diào)料、香油，香濃美味的面筋湯就大功告成了!
今天的面筋湯美極了！紅的番茄，綠的蔬菜，黑的木耳，再配上金黃的蛋花，真像一個(gè)超級(jí)至尊大比薩呀！聞起來(lái)，面香、蛋香、油香十分誘人！最絕的是面筋，含在嘴里滑溜溜的，吃起來(lái)筋筋的，很特別……
品嘗著這美味的面筋湯，我又想起了親愛(ài)的奶奶。奶奶在爸爸大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)時(shí)就積勞成疾去世了,雖然從沒(méi)見(jiàn)過(guò)奶奶，但我卻感受到了慈祥的奶奶濃濃的愛(ài)！
我家的親情面筋湯，我的最?lèi)?ài)！
親情的作文 篇5
當(dāng)我翻開(kāi)衣柜，一件件讓我回憶的衣服展現(xiàn)在我的.眼前，特別是那件媽媽給我買(mǎi)的粉紅色的衣服。
我非常喜歡這件衣服，因?yàn)檫@件衣服全部都是粉紅色，還有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。那是一個(gè)星期天，媽媽帶我去逛店買(mǎi)衣服，媽媽總想把我打扮的漂漂亮亮的，在一個(gè)賣(mài)童裝的店里有一件衣服我非常喜歡，粉紅色，看起來(lái)好干凈，媽媽讓我試穿一下，超喜歡啊，媽媽看了非常開(kāi)心，決定給我買(mǎi)下，雖然有點(diǎn)貴，就因?yàn)槲蚁矚g，媽媽多么疼愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽。
我們?cè)诨丶业穆飞嫌姓f(shuō)有笑，那天我好開(kāi)心。
親情的作文 篇6
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助與依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨與安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是由幾根樹(shù)枝搭起的小巢，但是我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去。里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤(rùn)著我干渴的靈魂；里面有一袋面，鼓鼓的，香香的，填飽我無(wú)止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷；里面還有一盆花，一幅畫(huà)，一首詩(shī)，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……
親情，是一把斜背著的吉他，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開(kāi)的是一扇扇憂郁的門(mén)窗。親情，就在眉眼顧盼間的一抹淺淺的微笑里，就在那一首早已被我遺忘的抒情小夜曲里。
親情是雨，帶走煩燥，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè)、沮喪、痛苦、彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕走在你的路上，悄悄的伴著你的.一生。
沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”；沒(méi)有“在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”的亙古名言；沒(méi)有“身似門(mén)前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守，卻有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的默默祝�！�
親情是樹(shù)，每一個(gè)人都是它的一條根，讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永荷青春。親情是河，每一個(gè)人都是它的一條支流，讓它澎湃向前永不干涸。親情是火，每一個(gè)人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅，溫暖四方。
親情如水，使紛繁過(guò)濾變得純凈；親情是火，使平淡通過(guò)鍛燒越顯棱角；親情是詩(shī)，使乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境。
親情，生命永恒的動(dòng)力。
親情的作文 篇7
別人的禮物一般都是在生日或節(jié)日收到的，而我卻在平常的一天收到了一份大禮。
那天早上，我和媽媽賴在床上不起來(lái)，在被窩里聊起了我的《笑貓日記》還差四本就湊齊全套了。媽媽問(wèn)我還缺哪四本就不說(shuō)話了。我卻有一種特別的預(yù)感，總覺(jué)得要有好事發(fā)生。
上午，媽媽和爸爸出去了一趟，我留在了家里寫(xiě)作業(yè)。越寫(xiě)越覺(jué)得那種預(yù)感強(qiáng)烈起來(lái)。這時(shí)門(mén)鈴響了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，手里還拎著一個(gè)袋子，說(shuō)：“這是媽媽送你的禮物。”我趕快問(wèn)：“媽媽呢？”“哦，她還有事�！卑职终f(shuō)。
我這才放下心，打開(kāi)袋子一看，我不禁叫出聲來(lái)，袋子里正是我日思夜想的四本《笑貓日記》！
我興奮壞了，一頭扎進(jìn)書(shū)里，迫不及待地看了起來(lái)�？粗粗�，我忽然想到一個(gè)問(wèn)題，今天是什么好日子，媽媽為什么送禮物給我呢？我想呀想，又去查日歷，還是沒(méi)查出來(lái)。
一天后，好不容易盼到媽媽回來(lái)了，我又問(wèn)起了那個(gè)問(wèn)題，媽媽微微一笑：“保密。”
直到剛才，我想寫(xiě)這篇作文，再一次問(wèn)起媽媽那個(gè)秘密，媽媽才肯告訴我。
原來(lái)，那時(shí)媽媽生病了，要做手術(shù)，盡管只是一個(gè)小手術(shù)，但媽媽總怕死掉。她不想給我留下遺憾，想讓這些書(shū)成為紀(jì)念，就在百忙之中去了書(shū)店，買(mǎi)了這四本書(shū)。
聽(tīng)了媽媽的話之后，我忽然覺(jué)得這四本書(shū)沉甸甸的.。我想，它是我收到的最溫馨，最美好的禮物。
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