教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短匯集
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短匯集,歡迎大家分享。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短匯集1
在教師崗位上一年的工作終于到了結(jié)束的時(shí)候了。簡(jiǎn)單的回首了這一年的工作,我覺(jué)得自己在教學(xué)上有進(jìn)步。對(duì)于過(guò)去的教學(xué)工作,有進(jìn)步的同時(shí),我覺(jué)得也還要更努力,畢竟作為教師,給學(xué)生教育教學(xué)是我的本職,只有真正的把本職做好了,那樣才能夠把教育事業(yè)做好。
一、教學(xué)工作
這一年的教學(xué)從備課、寫(xiě)教案、教學(xué)研究等幾個(gè)方面進(jìn)行的。
1、備課上,我備課一般都是從下午開(kāi)始,先把第二要教的內(nèi)容看完,先了解了,然后再去把上課要問(wèn)的問(wèn)題和要教的知識(shí),一一寫(xiě)好在備課本上,提前熟悉上課流程,我努力的不看備課本教學(xué),用自己的理解去講授知識(shí)。
2、寫(xiě)教案,寫(xiě)的教案,我會(huì)詳細(xì)的寫(xiě)出自己的教學(xué)步驟和過(guò)程,并且把教學(xué)的結(jié)果也進(jìn)行預(yù)估,在上完課后,把最終的結(jié)果寫(xiě)上去,簡(jiǎn)單的進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。有時(shí)候還會(huì)去借鑒其他老師寫(xiě)的教案,從中借鑒,把好的吸取過(guò)來(lái)。
3、教學(xué)研究,主要是從課本出發(fā),把書(shū)本里的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的分析,對(duì)于不懂的,我不會(huì)去跟其他老師討論探究,把課本真正的解析好。當(dāng)然也研究怎么樣的教學(xué)模式更加適合學(xué)生,我不斷的去參加其他學(xué)校的課題研究,跟其他老師學(xué)習(xí)新的.方法,補(bǔ)充自身的教學(xué)知識(shí)。
二、學(xué)生工作
這一年里在學(xué)生工作上也下了很大的功夫,目的就是希望在了解學(xué)生的一個(gè)基礎(chǔ)上去上課,努力幫助學(xué)生重視學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。我是一個(gè)語(yǔ)文老師,所以我有必要去了解學(xué)生的內(nèi)心深處,了解學(xué)生為什么不喜歡學(xué)習(xí)。我在上完課后,會(huì)跟學(xué)生談心,會(huì)跟他們講一些自己年少時(shí)的事情,引導(dǎo)學(xué)生敞開(kāi)內(nèi)心跟我對(duì)話,與他們交友。關(guān)注學(xué)生的心理情況,幫助他們改善心理的一些缺陷,讓他們變得陽(yáng)光向上。這一年,努力的做著學(xué)生工作,我也讓我的班級(jí)的幾個(gè)學(xué)生慢慢的變得開(kāi)朗起來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)也好起來(lái)了。
三、余留不足
我在過(guò)去一年的工作最大的不足就是家長(zhǎng)工作做的不是很好,與家長(zhǎng)的聯(lián)系不是很頻繁,因而沒(méi)能了解到各位學(xué)生的家庭狀況,也沒(méi)能夠勸誡各位家長(zhǎng)都陪伴他們的孩子。如此也就造成了一個(gè)問(wèn)題,家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系不親密,孩子稍微比較叛逆,因?yàn)闆](méi)有父母的關(guān)懷和關(guān)。這個(gè)問(wèn)題我爭(zhēng)取明年的工作里去改善。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短匯集2
一年來(lái)的工已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在我是感受許多,在工作當(dāng)中我特別的專心,作為一名老師我還是特別堅(jiān)決自己的意志的,工作當(dāng)中從來(lái)都不會(huì)有絲毫的不堅(jiān)決,我知道自己應(yīng)當(dāng)做什么,哪些事情應(yīng)當(dāng)處理好,這對(duì)于我而言至關(guān)重要,現(xiàn)在我始終都在保持一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài),回顧一年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)我成熟了許多,這一年是特別有收獲的一年,我的實(shí)力也得到了一個(gè)提升,現(xiàn)在我也來(lái)總結(jié)一番。
步入教化行業(yè)我始終都特別的滿意,我知道自己的方向在哪里,我也知道自己將來(lái)要怎么去做,這是至關(guān)重要的,本身的實(shí)力就能夠證明這些,現(xiàn)在我也想了想還是要堅(jiān)決不移的去做好這些事情,有些東西始終都是須要時(shí)間去證明的,我作為一名語(yǔ)文老師也始終在堅(jiān)決自己的工作,有些事情就是須要不斷的.去強(qiáng)調(diào),不斷的去積累的,對(duì)于我來(lái)講這樣的狀態(tài)是一種享受,我也始終都在堅(jiān)決自己的信念,一年來(lái)我主動(dòng)的參與學(xué)校各種講座,主動(dòng)的落實(shí)好教化部門(mén)的相關(guān)政策,我對(duì)這些都是特別的上心,這也是工作當(dāng)中不行忽視的一面,我現(xiàn)在始終都在努力的做好這些,本身這對(duì)我而言就有著特別大的意義,現(xiàn)在想了想更加就是如此了。
一年來(lái)的工作我熟識(shí)了許多許多,對(duì)于自己本身一個(gè)狀態(tài)也是特別在乎的,工作上面用心的去搞好教學(xué),仔細(xì)的上好自己的每一堂課,在教學(xué)上面我虛心的在請(qǐng)教四周一些優(yōu)秀的老師,其實(shí)這樣的相互溝通對(duì)我而言幫助很大,特別是跟一些老老師溝通的時(shí)候我更加有這種感覺(jué),因?yàn)樗麄冐S富的教學(xué)閱歷,真的能夠讓我進(jìn)步許多許多,現(xiàn)在想了想這些我始終都在專心的體會(huì),這一年來(lái)的確讓我受益匪淺,有些方面還是在不斷的提高的,我對(duì)自己自身的提高始終都在持續(xù)著,作為一名老師我必需要做到這一點(diǎn),對(duì)于過(guò)去的一年我現(xiàn)在還是充溢了回憶,再細(xì)致品嘗的時(shí)候真的是感受頗多,我信任我會(huì)漸漸的把這些東西一步步的落實(shí)好,在教學(xué)工作上面前進(jìn)一大步。
將來(lái)的工作當(dāng)我確定會(huì)付出加倍的努力,我信任這些都不難完成,我對(duì)自己也是特別的有信念,現(xiàn)在也是特別想去做好這些的,給自己的工作一個(gè)交待也是對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé),將來(lái)加強(qiáng)自己實(shí)力,改善教學(xué)方式,我會(huì)在今后的工作當(dāng)中更加專心努力。
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又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,這個(gè)學(xué)期是在緊張、忙碌、充實(shí)、成長(zhǎng)中度過(guò)的,坦率地說(shuō)是我參加工作以來(lái)成長(zhǎng)最迅速的一段時(shí)間,不僅僅是在教學(xué)業(yè)務(wù)上,更多的是在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上、在教育教學(xué)心理承受能力上。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,繼續(xù)安排我教八年級(jí)的歷史課并承擔(dān)備課組長(zhǎng)的.工作。
學(xué)校對(duì)我的信任是我工作的最大動(dòng)力,并時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,用心去克服工作中遇到的一切困難,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)工作,以不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切期望。
八年級(jí)的歷史組有耿老師、李老師和劉老師,加上我一共是四個(gè)人,她們是我工作中愉快的合作伙伴。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,她們經(jīng)常替我分擔(dān)一些組里的工作,在這里真誠(chéng)的向他們道一聲:謝謝!
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