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教師招聘面試方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的教師招聘面試方案，希望能夠幫助到大家。
教師招聘面試方案1
根據(jù)《青島市事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程》和《20xx年膠州市教育體育系統(tǒng)公開招聘簡章》等有關(guān)要求，現(xiàn)制定面試方案如下：
一、面試對象
招聘采取先筆試后面試方式。參加全市統(tǒng)一組織的筆試，筆試成績在合格分?jǐn)?shù)線以上，從高分到低分按規(guī)定比例，經(jīng)現(xiàn)場資格審查通過后確定進(jìn)入面試的人選。達(dá)不到規(guī)定比例的按實(shí)有合格人數(shù)確定。
二、面試報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)
面試報(bào)到時(shí)間：20xx年6月23日上午6：30—7：00
面試報(bào)到地點(diǎn)：膠州市職業(yè)教育中心學(xué)校（膠州市廣州南路南首）
三、面試方式和內(nèi)容
根據(jù)招聘崗位的需求和特點(diǎn)，面試采取“模擬講課（其中，中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師崗位為實(shí)訓(xùn)專業(yè)課）”以及“模擬講課+技能測試”方式進(jìn)行，主要測評崗位所需的教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)技能等方面。其中，幼兒教師崗位技能測試的主要測試內(nèi)容為：主題簡筆畫、唱歌（清唱，曲目自定）、舞蹈（自編，形式不限）。面試不指定教材。
四、面試程序和要求
（一）中小學(xué)類
中小學(xué)類面試采用“模擬講課”方式進(jìn)行，時(shí)間為40分鐘，其中在備課室備課30分鐘，進(jìn)入面試室模擬講課10分鐘，在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成。
中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師崗位面試采用“模擬講課（實(shí)訓(xùn)專業(yè)課）”方式進(jìn)行，時(shí)間為50分鐘，其中在備課室備課30分鐘，進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室模擬講課20分鐘（含教學(xué)內(nèi)容中技能部分實(shí)訓(xùn)設(shè)備操作與演示）。
�。ǘ⿲W(xué)前類
學(xué)前類面試采用“模擬講課+技能測試”的方式進(jìn)行�！澳M講課+技能測試”時(shí)間為53分鐘，其中在備課室備課40分鐘（含主題簡筆畫答題時(shí)間），進(jìn)入面試室模擬講課10分鐘、技能測試3分鐘，依次在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成。面試室技能測試包含唱歌（清唱，曲目自定）和舞蹈（自編，形式不限），唱歌和舞蹈依次進(jìn)行，均不使用伴奏音樂和道具。
模擬講課和技能測試接續(xù)進(jìn)行，中間不設(shè)換裝時(shí)間，應(yīng)聘人員根據(jù)自身需要合理著裝，并自行準(zhǔn)備簡筆畫有關(guān)用筆。考場統(tǒng)一提供考試用紙。
五、面試成績評定及計(jì)算
面試采取百分制計(jì)分。面試由7名考官現(xiàn)場打分，按去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取其它得分平均值計(jì)算每位應(yīng)聘人員成績。進(jìn)入考察體檢范圍人員面試成績不得低于60分。
面試方式為“模擬講課”的招聘崗位按筆試成績、模擬講課成績各占50%的'比例加權(quán)計(jì)算應(yīng)聘人員的總成績；面試方式為“模擬講課+技能測試”的招聘崗位按筆試成績、模擬講課成績、技能測試成績分別占40%、40%、20%的比例加權(quán)計(jì)算應(yīng)聘人員的總成績。
面試成績在本場面試結(jié)束后當(dāng)場向應(yīng)聘人員公布，總成績在膠州政務(wù)網(wǎng)“事業(yè)單位招聘”專欄發(fā)布。
六、有關(guān)說明
�。ㄒ唬⿷�(yīng)聘人員持身份證、筆試準(zhǔn)考證和面試通知單按要求準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)參加面試，遲到考生一律不得進(jìn)入考點(diǎn)，視為自動(dòng)放棄。經(jīng)審核確認(rèn)后，應(yīng)聘人員按抽簽確定的順序依次進(jìn)行面試，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
�。ǘ└鶕�(jù)總成績，分招聘崗位，按1：1。5比例確定進(jìn)入考察范圍人員�？疾祗w檢通知在膠州政務(wù)網(wǎng)“事業(yè)單位招聘”專欄發(fā)布，請應(yīng)聘人員及時(shí)了解網(wǎng)站發(fā)布的招聘信息，因本人原因錯(cuò)過重要信息而影響考察體檢的，責(zé)任自負(fù)。
�。ㄈ┟嬖嚳紙雠鋫淇紙霰O(jiān)督人員，對面試過程進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督，如有弄虛作假、徇私舞弊等違反公開招聘考試紀(jì)律行為，一經(jīng)查實(shí)，將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
�。ㄋ模⿷�(yīng)聘人員要服從考務(wù)工作人員的安排，自覺遵守考場規(guī)則，對不遵守考場規(guī)則或無理取鬧的，主考官有權(quán)責(zé)令其退場并取消其面試資格。
�。ㄎ澹┪幢M事宜按《20xx年膠州市教育體育系統(tǒng)公開招聘教師簡章》規(guī)定執(zhí)行。
咨詢電話：
監(jiān)督電話：
教師招聘面試方案2
為切實(shí)做好20xx年上栗縣經(jīng)省統(tǒng)一公開招聘教師的面試工作，確保面試嚴(yán)謹(jǐn)有序、客觀公正，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步完善全省中小學(xué)教師招聘辦法切實(shí)做好20xx年招聘教師工作的通知》贛教發(fā)〔20xx〕1號(hào)文件精神，現(xiàn)就上栗縣20xx年省統(tǒng)一公開招聘教師的面試工作制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
面試工作堅(jiān)持客觀公正、公平競爭、科學(xué)規(guī)范的原則，通過應(yīng)試者的說課，綜合測試應(yīng)試者對新課程理念的理解、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)技能的運(yùn)用等基本素質(zhì)。
二、面試對象、時(shí)間和地點(diǎn)
1.面試對象：文化考試入闈的考生
2.面試時(shí)間：7月18日(以面試通知書為準(zhǔn))
3.面試地點(diǎn)：小學(xué)教師招聘面試地點(diǎn)設(shè)在上栗縣上栗鎮(zhèn)中心小學(xué)(原新群小學(xué))，高中教師招聘面試地點(diǎn)設(shè)在上栗中學(xué)。
三、面試組織形式和方法
面試采取說課的形式。小學(xué)分語文、數(shù)學(xué)、英語(含體育)三個(gè)面試組，高中分語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)面試組。
面試考場設(shè)候考室、面試室�？忌�7:00在候考室報(bào)到,并由工作人員組織抽取出場序號(hào)。1號(hào)考生進(jìn)入面試室15分鐘后，2號(hào)考生在引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下進(jìn)入面試室。依此類推。
四、面試內(nèi)容
面試主要考察報(bào)考人員的教育理念和教育教學(xué)能力，語文、數(shù)學(xué)、英語、體育面試主要說課，滿分為100分。
說課教材范圍和內(nèi)容為：考生面試內(nèi)容：高中組為現(xiàn)行高中二年級教材，語文必修5普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人民教育出版社)，數(shù)學(xué)必修2普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(北京師范大學(xué)出版社)，英語必修5普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人民教育出版社);小學(xué)組語文、數(shù)學(xué)、英語為五年級下冊教材(人教版)，體育為七年級教材《體育與健康》全一冊(人教版)，說課時(shí)間為10分鐘，不得延時(shí)。
五、面試流程
1.面試人員的報(bào)到、繳費(fèi)、抽簽排序。參加面試的考生須持本人筆試準(zhǔn)考證、身份證、面試通知單，按時(shí)到指定地點(diǎn)報(bào)到、繳費(fèi)(報(bào)到時(shí)間以面試通知單為準(zhǔn))，接受工作人員的統(tǒng)一封閉管理，考生以抽簽的辦法確定參加面試的順序，按指定地點(diǎn)候考，考生未進(jìn)行面試前不得離開候考室，考生面試完畢須在指定休息室等候公布面試成績。
2.面試實(shí)施的方式。面試由主考主持，考場監(jiān)督員核查考生身份后，應(yīng)聘人按照報(bào)到、抽簽、候考、說課、提交“說課稿”的順序進(jìn)行。
3.面試成績的評定。每位評委根據(jù)應(yīng)聘人員的面試情況，參照評分標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)立評分，由工作人員按照規(guī)則匯總計(jì)算出面試成績。
4.成績公布。
六、面試考場設(shè)置
1.考場的選擇：候考室、面試室、成績公布室分設(shè)在上栗鎮(zhèn)中心小學(xué)(原新群小學(xué))和上栗中學(xué)。考場保持相對獨(dú)立、安靜，不受外界干擾。
2.考場的布局：面試室內(nèi)設(shè)考官席、考生席、記時(shí)席、記分席、監(jiān)督席，均有座簽顯示。
3.工作人員配備及職責(zé)(略)。
七、面試成績計(jì)算辦法
面試成績總分100分。
面試成績的計(jì)分方法為：將各評委評出的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分后計(jì)算平均分。面試成績保留兩位小數(shù)。
八、有關(guān)要求
1.參加面試時(shí)，考生須攜帶相關(guān)證件準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。遲到半小時(shí)一律按自動(dòng)放棄處理。
2.考生面試時(shí)只允許攜帶相關(guān)文具及說課稿。凡進(jìn)入面試考場的`考生，嚴(yán)禁攜帶、使用移動(dòng)電話等通訊工具(面試現(xiàn)場將使用手機(jī)器)，不得攜帶任何參考書籍與資料，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將視情節(jié)嚴(yán)肅處理，直至取消其面試資格。
3.考生要聽從工作人員指揮，面試前自覺在候考室內(nèi)等候，不得擅自離開候考室，不得喧嘩、吵鬧。
4.面試中，考生只報(bào)出場序號(hào)，不得透露出姓名、經(jīng)歷等個(gè)人信息。
5.考生面試結(jié)束后，應(yīng)在工作人員引領(lǐng)下立即離開面試室，進(jìn)入成績公布室，獲知面試成績后離開考點(diǎn)。
6.進(jìn)入考場內(nèi)的所有工作人員和評委均掛牌上崗，并將個(gè)人通訊工具關(guān)閉，統(tǒng)一存放到指定位置，由監(jiān)察人員負(fù)責(zé)保管。
7.面試工作人員和評委應(yīng)該認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格遵守面試工作紀(jì)律和有關(guān)保密規(guī)定，面試評委及工作人員實(shí)行回避制度。
8.自覺接受紀(jì)檢、監(jiān)察部門和人民群眾的監(jiān)督，增強(qiáng)透明度，對違反規(guī)定，弄虛作假、包庇現(xiàn)象，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)予以糾正，并按有關(guān)規(guī)定作出處理。
九、面試紀(jì)律
1.面試考官、工作人員、監(jiān)督人員及考生所攜帶的手機(jī)等通訊設(shè)備一律于面試前交指定的人員保管。
2.禁止面試考官、工作人員、監(jiān)督人員、考生等有關(guān)人員將面試試題帶出考場。
3.面試考官、工作人員、監(jiān)督人員凡與考生有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的，應(yīng)實(shí)行回避。
4.對違反面試紀(jì)律的考生，視情節(jié)輕重，分別給予批評教育、取消面試資格、取消聘用資格處理。
5.對違反操作規(guī)定、失密泄密、等違紀(jì)違法行為的面試考官、工作人員、監(jiān)督人員等，必須嚴(yán)肅處理。構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責(zé)任。
20xx年7月10日
教師招聘面試方案3
一、課時(shí)分配不均。
很多考生由于是次試講，之前未曾有試講的經(jīng)驗(yàn)，自然對分課時(shí)不甚了解，甚至不分課時(shí)，僅用10-15分鐘的時(shí)間呈現(xiàn)出粗略的上課流程，這樣做無論是對知識(shí)點(diǎn)的處理還是對本文情感態(tài)度價(jià)值觀的把握，都不夠到位。間接地也就會(huì)導(dǎo)致重難點(diǎn)不清，某些重點(diǎn)語句，重點(diǎn)寫作手法被忽略掉。
二、問題設(shè)置不具遞進(jìn)和引導(dǎo)性。
很多考生的問題比較獨(dú)立，為了完成提問而提問，所以導(dǎo)致試講的連貫性和銜接較差，缺乏上課的情境性，當(dāng)然也沒有一種引人入勝的感覺。
三、語文綜合素養(yǎng)較差，不能有效的對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分辨和處理，尤其是一些跨專業(yè)的學(xué)生。
糾正這些問題可能非幾日之功，必須要考生靜下心來好好閱讀和設(shè)計(jì)題目。
以上三點(diǎn)是學(xué)生的一些共性問題，也是比較難以一次性改正的問題。當(dāng)然還有一些問題，例如：與學(xué)生之間的互動(dòng)性、教學(xué)方法的合理使用、教姿教態(tài)、板書設(shè)計(jì)等，相比之下這些問題更容易被發(fā)現(xiàn)和改正，考生只需要對自己的試講進(jìn)行錄像、錄音并刻意改正即可很快糾正。
針對以上三種情況應(yīng)該如何解決呢?
第一、考生需要明確課時(shí)和第二課時(shí)的任務(wù)，并確定自己更適合于哪一類。
課時(shí)的內(nèi)容一般較少，生字詞、重點(diǎn)成語、文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)及部分內(nèi)容的講解就足以撐起一堂課。第二課時(shí)就需要考生將重難點(diǎn)，尤其是情感目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)的解讀、寫作方法的講解、重點(diǎn)語句的分析等。鑒于考生的個(gè)體差異性，對于一些語言比較平鋪直敘，提問能力較差的考生，建議使用課時(shí)，考察的主要是字詞的講解，文章的整體解讀能力，相對來說不會(huì)涉及到過多、過細(xì)的問題設(shè)置。對于一些表達(dá)能力較好的同學(xué)，建議使用第二課時(shí)。如果說課時(shí)保穩(wěn)，長期練習(xí)更注重的是自己上課的熟練程度和教姿教態(tài)的突出，那么第二課時(shí)則更注重差異性，考生與考生之間的差異性以及上課過程的.興趣性，合理的問題設(shè)置會(huì)使得試講比較具有情境性，引人入勝。
第二、考生必須將課文多讀幾遍，讀通，讀順!由于考生有些時(shí)候比較急躁，導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)漏，試講過程中必然出現(xiàn)硬傷。
讀通順之后不忙著寫教案，首先對教材進(jìn)行自行劃分層次結(jié)構(gòu)，看一看語文的寫作順序或者重點(diǎn)的一些寫作手法、論據(jù)論證等內(nèi)容，并明確標(biāo)識(shí)出來。根據(jù)自己劃分的結(jié)構(gòu)整理出自己的板書設(shè)計(jì)，因?yàn)榘鍟O(shè)計(jì)可以幫助你縷清文章脈絡(luò)，磨刀不誤砍柴工，后期寫教案的時(shí)候才會(huì)更加得心應(yīng)手具有針對性。
第三、根據(jù)板書設(shè)計(jì)問題。
板書上的每個(gè)部分都是一個(gè)小的目標(biāo)，有了這個(gè)目標(biāo)的指引，考生只需要在文章的相應(yīng)段落找到三四個(gè)或者討論的點(diǎn)，進(jìn)行提問，提問的方向可以是在文中直接找到答案的問題，同時(shí)也可以是一些具有辯證性的問題。問問題的時(shí)候考生可以先行將問題有條理的列出來，對比一下問題，然后找到問題間的練習(xí)，再在問題之間加上相應(yīng)的連貫語，如此練習(xí)幾次之后考生就能領(lǐng)悟一些問問題的技巧，引導(dǎo)性自然就形成了。
教師招聘面試方案4
為做好2xxx年度南淮十三中公開招聘教師的面試工作，確保面試工作嚴(yán)謹(jǐn)有序、客觀公正的開展，現(xiàn)就2xxx年度我校公開招聘教師的面試工作制定方案如下：
一、基本原則
本次公開招考教師工作在學(xué)校校長室直接領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，由教科處具體組織實(shí)施。招考工作嚴(yán)格按照既定的程序、方法和要求組織實(shí)施。堅(jiān)持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則。嚴(yán)格面試考核，確保招聘質(zhì)量。
二、面試對象
經(jīng)初審符合條件的人員參加本次面試。
三、面試的有關(guān)事宜
1、面試時(shí)間和地點(diǎn)：面試時(shí)間為2xxx年8月26日上午，面試地點(diǎn)在南淮十三中教學(xué)樓。
2、面試通知的辦理：2xxx年8月24日下午由教科處通知考生2xxx年8月26日上午7點(diǎn)30分?jǐn)y帶身份證到南淮市十三中教學(xué)樓二樓參加面試。
3、面試內(nèi)容：面試主要考察報(bào)考人員的教育教學(xué)能力，內(nèi)容包括教案設(shè)計(jì)、說課、回答“考官問題”。面試滿分為100分。教案設(shè)計(jì)、說課、回答“考官問題”的分值權(quán)重為2：6：2。
5、面試使用的教材及課題范圍：新課標(biāo)試驗(yàn)教材高一上冊，具體課題到時(shí)間抽簽決定(教材和與教材中心審定的法定教學(xué)參考書自備)。
6、面試流程
（a）、面試人員的報(bào)到排序：2xxx年8月26日7點(diǎn)30分參加面試人員須持本人有效證件（身份證），按照要求的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)南淮市十三中教學(xué)樓一樓大廳候考。指定地點(diǎn)報(bào)到（遲到15分鐘，算作自動(dòng)放棄），接受工作人員的統(tǒng)一封閉管理，面試人員按抽簽確定參加面試的順序和課題到教學(xué)樓二樓第一個(gè)教室準(zhǔn)備。
(b)、面試實(shí)施的方式。應(yīng)聘人按照“說課”、提交“教案設(shè)計(jì)”、回答“考官問題”的順序進(jìn)行。
(c)、面試成績的評定。每位考官根據(jù)報(bào)考人員的`面試情況，按照評分標(biāo)準(zhǔn)，獨(dú)立評定其每一個(gè)測評要素的得分，并得出合計(jì)分?jǐn)?shù)。面試的計(jì)分方法為：對考官評出的分?jǐn)?shù)（“教案設(shè)計(jì)”、 “說課”、回答“考官問題”所占權(quán)重比為2：6：2），去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，得出平均分即為該報(bào)考人員的面試成績，分?jǐn)?shù)取小數(shù)點(diǎn)后2位。
�。╠）、面試工作結(jié)束后，對報(bào)考人員的學(xué)歷、工作能力和在校表現(xiàn)的材料分和面試成績按照3：7進(jìn)行權(quán)重，累計(jì)得分即為報(bào)考人員的最終得分。再按照招聘職位職數(shù)的需求從高分到低分確定初選人員。
7、有關(guān)要求：面試過程實(shí)行統(tǒng)一封閉式管理。報(bào)考人員自覺遵守面試的時(shí)間要求；進(jìn)入考場后，自覺服從工作人員的管理；面試結(jié)束前不得離開考場；不得攜帶除面試指定的教材以外的任何參考書籍。如有嚴(yán)重違紀(jì)行為將視情節(jié)給以嚴(yán)肅處理，直至取消其面試資格。
四：面試的組織領(lǐng)導(dǎo)
1、本次公開招考教師工作在學(xué)校校長室直接領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，由教科處具體組織實(shí)施
2、面試考官按學(xué)科文理科的不同分別組建。具體安排如下注意8月24日通知。
教師招聘面試方案5
一、成立面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：王麗娟（伽師縣勞動(dòng)人事局局長）
副組長：蔡秀梅（伽師縣教體局副局長、伽師縣第二中學(xué)校長）
成員：縣紀(jì)檢委、縣人事局、縣教體局工作人員、縣二中、縣雙語小學(xué)教師
二、確定面試人員
根據(jù)招聘教師實(shí)施方案中的要求，對報(bào)名人員基本信息進(jìn)行核實(shí)了解，根據(jù)學(xué)科專業(yè)及綜合能力確定擬招聘人員。
三、面試程序
1、電話通知擬招聘人員。于20xx年6月15日前填寫《擬招聘人員基本信息登記表》并上報(bào)縣教體局。
2 、20xx年6月23日為面試時(shí)間。
3、面試人員根據(jù)統(tǒng)一安排，按年級段、學(xué)科準(zhǔn)備試講一節(jié)課，并參加一次簡短的問答測試以及專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)筆試。
4、通過面試綜合成績確定招聘人員。
四、面試項(xiàng)目
1、試講。說課或一堂公開課
2、基礎(chǔ)能力測試。專業(yè)課考試。
五、聯(lián)系人
教師招聘面試方案6
教學(xué)設(shè)計(jì)最終要形成實(shí)踐性教學(xué)文本，即寫成教學(xué)計(jì)劃，也叫教學(xué)方案。寫好教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)設(shè)計(jì)成果的展示，也是教師的一項(xiàng)基本功。教學(xué)計(jì)劃的類別包括學(xué)期或?qū)W年教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。課時(shí)教學(xué)計(jì)劃也叫做教案，教案是教學(xué)設(shè)計(jì)的書面表現(xiàn)形式、是教學(xué)設(shè)計(jì)的書面結(jié)晶，是課堂教學(xué)的主要依據(jù)。
一、教案的內(nèi)容
教學(xué)過程的設(shè)計(jì)是重點(diǎn)，一般包括∶復(fù)習(xí)、引入、新授、練習(xí)、小結(jié)、作業(yè)布置等幾項(xiàng)。當(dāng)前，根據(jù)課程改革的需要，教學(xué)過程中還經(jīng)常安排自學(xué)、嘗試、探究、討論、反饋、操作、實(shí)驗(yàn)、演示、質(zhì)疑等環(huán)節(jié)。但不管擬定什么環(huán)節(jié)，都要規(guī)劃出具體的活動(dòng)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法及板書設(shè)計(jì)，即做什么何時(shí)做怎樣做都要計(jì)劃清楚。
二、教案編寫的步驟與要求
(一)教案編寫的步驟
第一步∶確定目標(biāo)。在鉆研課標(biāo)、教材的基礎(chǔ)上，確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。
第二步∶確定重、難點(diǎn)及關(guān)鍵點(diǎn)。在鉆研教材的基礎(chǔ)上，明確本節(jié)課內(nèi)容在整個(gè)教材中的`地位作用，確定本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)及關(guān)鍵點(diǎn)。
第三步∶選擇方法
第四步∶選擇教學(xué)媒體
第五步∶設(shè)計(jì)教學(xué)全過程的程序及時(shí)間安排
第六步∶設(shè)計(jì)課堂練習(xí)與課外作業(yè)
第七步∶設(shè)計(jì)板書
第八步∶教后反思
(二)教案編寫的要求
教案編寫的要求包括∶
1.實(shí)現(xiàn)以人為本
把學(xué)生放在第一位，根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要，確立教學(xué)目標(biāo)。
2.體現(xiàn)系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計(jì)的理念
教案撰寫要把主要精力放在教材把握、學(xué)情考察、教法改進(jìn)、實(shí)踐反思上，盡量減少費(fèi)時(shí)低效、抄錄應(yīng)付檢查的形式化做法。
3.具備重要信息
教案包括課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)的程序與方法、教學(xué)媒體的使用、課時(shí)安排、作業(yè)等，它們是構(gòu)成教案的基本要素。這些要素的具體寫法，允許有個(gè)人的特色，不必追求統(tǒng)一的模式，但不管那種寫法都要包括這些基本內(nèi)容。
4.編寫教案的要求應(yīng)因人而異、因科而異，區(qū)別對待
從形式上看，教案又可分為詳細(xì)教案，簡明教案和微型教案三種。對于新教師，最好先寫一份詳案，然后從中縮寫出一份提綱式的簡案，供上課時(shí)作提示和參考用;經(jīng)驗(yàn)豐富、教材熟悉，學(xué)生了解的老教師可寫簡寒;大多數(shù)教師可寫介于詳簡之間的實(shí)用教案。對有些內(nèi)容較多、難度較大的課時(shí)無論什么教師都應(yīng)寫出詳案。
5.教案編寫的形式可以多樣化
6.寫好教后反思
教后反思是教案的重要組成部分，每一次上課結(jié)束后，教師都要對自己辛辛苦苦編成的教案，在課堂上實(shí)施的情況進(jìn)行及時(shí)地總結(jié)、反思，養(yǎng)成寫課后心得或課后日記的習(xí)慣。教后反思的完成，有利于教師將課堂得失與原來的構(gòu)想加以對照分析，使教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步上升為理論，為今后的教學(xué)、教研提供珍貴的資料。
7.其他
可以用特殊顏色的筆對教案中的重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)，或者自己認(rèn)為應(yīng)該引起注意的地方加以勾畫，或用特殊符號(hào)標(biāo)出，使其更加醒目、突出。另外，教案還應(yīng)當(dāng)留出一些空白，用來補(bǔ)充、修改，或者寫一些心得體會(huì)。
教案的格式
教案是教學(xué)設(shè)計(jì)的文字體現(xiàn)，有相對固定的格式與要求。教案的格式主要包括文字?jǐn)⑹鍪健⒈砀袷�、程序式三種。
(一)文字?jǐn)⑹鍪?/p>
這是一種基本上全部以文字形式呈現(xiàn)出來的教案形式，在日常教學(xué)的應(yīng)用最為廣泛。
(二)表格式
2.體現(xiàn)系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計(jì)的理念
教案撰寫要把主要精力放在教材把握、學(xué)情考察、教法改進(jìn)、實(shí)踐反思上，盡量減少費(fèi)時(shí)低效、抄錄應(yīng)付檢查的形式化做法。
3.具備重要信息
教案包括課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)的程序與方法、教學(xué)媒體的使用、課時(shí)安排、作業(yè)等，它們是構(gòu)成教案的基本要素。這些要素的具體寫法，允許有個(gè)人的特色，不必追求統(tǒng)一的模式，但不管那種寫法都要包括這些基本內(nèi)容。
4.編寫教案的要求應(yīng)因人而異、因科而異，區(qū)別對待
從形式上看，教案又可分為詳細(xì)教案，簡明教案和微型教案三種。對于新教師，最好先寫一份詳案，然后從中縮寫出一份提綱式的簡案，供上課時(shí)作提示和參考用;經(jīng)驗(yàn)豐富、教材熟悉，學(xué)生了解的老教師可寫簡寒;大多數(shù)教師可寫介于詳簡之間的實(shí)用教案。對有些內(nèi)容較多、難度較大的課時(shí)無論什么教師都應(yīng)寫出詳案。
5.教案編寫的形式可以多樣化
6.寫好教后反思
教后反思是教案的重要組成部分，每一次上課結(jié)束后，教師都要對自己辛辛苦苦編成的教案，在課堂上實(shí)施的情況進(jìn)行及時(shí)地總結(jié)、反思，養(yǎng)成寫課后心得或課后日記的習(xí)慣。教后反思的完成，有利于教師將課堂得失與原來的構(gòu)想加以對照分析，使教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步上升為理論，為今后的教學(xué)、教研提供珍貴的資料。
7.其他
可以用特殊顏色的筆對教案中的重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)，或者自己認(rèn)為應(yīng)該引起注意的地方加以勾畫，或用特殊符號(hào)標(biāo)出，使其更加醒目、突出。另外，教案還應(yīng)當(dāng)留出一些空白，用來補(bǔ)充、修改，或者寫一些心得體會(huì)。
教師招聘面試方案7
根據(jù)、省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于做好20xx年全省中小學(xué)幼兒園教師公開招聘工作的通知》(閩教師〔20xx〕27號(hào))和《20xx年公開招聘中小學(xué)幼兒園教師工作方案》(泰教〔20xx〕18號(hào))文件精神，為科學(xué)、有序、安全地組織好我縣的招聘教師面試工作，特制定如下方案：
一、面試對象
經(jīng)參加20xx年全省統(tǒng)一招聘中小學(xué)幼兒園教師筆試，并按學(xué)科擬招聘數(shù)(按城、鄉(xiāng)學(xué)校學(xué)科及招聘對象擬招聘崗位數(shù))與進(jìn)入面試人數(shù)1：3的比例獲得面試資格的考生,筆試總成績必須達(dá)到60分(含60分)以上，否則不予參加面試。同一崗位筆試成績合格人數(shù)達(dá)不到規(guī)定比例的，按實(shí)有人數(shù)確定面試人選;棄權(quán)面試的空額可按筆試成績從高分到低分順序依次遞補(bǔ)。進(jìn)入面試考生名單見附件2。
二、面試原則
1.堅(jiān)持“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的原則，保證面試結(jié)果的客觀、公正;
2.堅(jiān)持尊重知識(shí)、尊重人才、德才兼?zhèn)涞脑瓌t;
3.堅(jiān)持回避的原則，參加面試工作人員與面試考生有直系親屬和旁系親屬關(guān)系等需要回避的，工作人員要主動(dòng)回避;
4.堅(jiān)持嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的原則，自覺接受縣有關(guān)部門和社會(huì)各界監(jiān)督，杜絕弄虛作假、徇私舞弊等行為。
三、面試資格(報(bào)名資格)復(fù)審地點(diǎn)、時(shí)間
1.復(fù)審地點(diǎn)：泰寧縣教育局三樓會(huì)議室。
2.復(fù)審時(shí)間：20xx年6月2日(星期五)下午3:00。
3.面試資格審查時(shí)，需提交的材料：
(1)身份證;
(2)畢業(yè)證、學(xué)位證，20xx屆畢業(yè)生須提供普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)推薦表(畢業(yè)證、學(xué)位證暫時(shí)還無法提供的需學(xué)校開具證明);
(3)(20xx屆畢業(yè)生必須在20xx年9月30日前取得);
(4)筆試準(zhǔn)考證;
(5)在職在編教師需提供原單位及教育行政主管部門同意報(bào)考及任教年限證明;已同其他單位簽訂臨時(shí)聘用合同的需提供已與原聘單位解除聘用合同的證明材料;
(6)一張一寸近期免冠照片(用于制作面試證)。
審查合格，發(fā)給面試資格審查(報(bào)名資格復(fù)審)合格證明，方可參加面試�？忌缛鄙儆嘘P(guān)材料或不按規(guī)定時(shí)間參加資格復(fù)審，其面試資格將被取消，責(zé)任自負(fù)。
以上1-5項(xiàng)材料需提供原件和復(fù)印件各一份。
四、面試時(shí)間、地點(diǎn)、形式及內(nèi)容
(一)面試時(shí)間：20xx年6月3日(星期六)
上午：10:00
下午：13:30
(二)面試地點(diǎn)：泰寧縣第四中學(xué)
(三)面試形式及內(nèi)容：
1.技能學(xué)科專業(yè)
音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)面試內(nèi)容為片段教學(xué)和技能測試，片段教學(xué)時(shí)間為10分鐘，技能測試時(shí)間美術(shù)為60分鐘、信息技術(shù)為20分鐘，音樂、體育學(xué)科時(shí)間不限。
2.其他專業(yè)
面試采取片段教學(xué)和問答方式進(jìn)行。面試時(shí)間為15分鐘，其中片段教學(xué)10分鐘，問答5分鐘。重點(diǎn)考查面試人員的儀表儀態(tài)、行為舉止、思維能力以及口頭表達(dá)能力;知識(shí)水平和運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理中實(shí)際問題的能力;實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的、組織課程實(shí)施、掌握課程內(nèi)容、運(yùn)用教學(xué)語言和教學(xué)資源等能力，使用普通話提問、板書和講解的技巧。片段教學(xué)內(nèi)容選用教材見附件1。問答內(nèi)容由面試主考官即席提問，考生現(xiàn)場作答。
五、面試程序
1.抽簽。全體面試考生面試當(dāng)天上午9：20(中午12:50)到達(dá)候考室，由工作人員核查面試人員身份后，組織考生采取抽簽方式?jīng)Q定同一學(xué)科的面試順序。
2.備考。抽簽結(jié)束之后，候考室工作人員將各組第一位考生帶入備考室，備考室工作人員將已準(zhǔn)備好的'密封試題(每科各3份)交由考生抽取1份，并當(dāng)場拆封后由工作人員將其考題記錄在冊，考生就抽取的題目在備考室進(jìn)行備課�？忌鷾�(zhǔn)備時(shí)間控制在30分鐘之內(nèi)，備考室工作人員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。候考室工作人員按各組抽取順序?qū)⑾乱幻忌鷰雮淇际摇?/p>
3.面試�？忌鷱膫淇际页鰜砗�，在工作人員引領(lǐng)下到面試室進(jìn)行片段教學(xué)、問答或技能測試。考生面試時(shí)只能向評委報(bào)告本人抽簽的順序號(hào)，不得以任何方式向評委透露或暗示本人的姓名等信息。面試過程需按規(guī)定嚴(yán)格控制時(shí)間，面試室配有專職計(jì)時(shí)人員，隨時(shí)提示考生。
4.評分。評委以整數(shù)當(dāng)場評分(評委7人)，工作人員計(jì)算得分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，平均值保留兩位小數(shù))，經(jīng)現(xiàn)場人員簽名確認(rèn)后，現(xiàn)場公布面試成績。面試成績按滿分100分計(jì)算，其中片段教學(xué)部分為80分，問答部分為20分。體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)片段教學(xué)20分、技能測試80分，滿分100分。
若參加面試的對象未達(dá)到1:3的比例時(shí)，面試總成績合格線為70分及以上，否則，不予聘用。
六、注意事項(xiàng)
1.面試考場管理：面試考場實(shí)行封閉管理;應(yīng)聘考生、面試評委中途不得離開考場(面試評委中途因特殊情況確需離開考場，需兩位紀(jì)檢監(jiān)察人員陪同);應(yīng)聘考生、面試評委進(jìn)入考場前均應(yīng)關(guān)閉手機(jī)等通訊工具，并交相關(guān)人員統(tǒng)一管理，隔絕與外界聯(lián)系，否則取消相關(guān)資格;面試評委打分應(yīng)獨(dú)立給出，不得討論商量、交頭接耳。
2.參加面試考生應(yīng)持身份證和面試資格審查合格證按規(guī)定時(shí)間于面試當(dāng)天上午9:20(中午12:50)前到達(dá)面試地點(diǎn)。不能按時(shí)參加的視為自動(dòng)放棄，不再安排面試。
3.考生不準(zhǔn)冒名頂替，不準(zhǔn)有違反考場規(guī)則行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，以作弊論處，取消其面試資格。同時(shí)，追究其本人及相關(guān)人員紀(jì)律和法律責(zé)任。
4.面試結(jié)束后，在紀(jì)檢監(jiān)察人員監(jiān)督下封存面試原始資料(包括考生的片段教學(xué)稿、所有評委的面試評分表及考生成績匯總表等)，由評委組組長、紀(jì)檢監(jiān)察人員簽封，報(bào)縣教育局人事股留存?zhèn)洳椤?/p>
5.面試工作人員要模范遵守面試工作紀(jì)律，不得徇私舞弊，違者按有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。
教師招聘面試方案8
根據(jù)省教育廳、人社廳《關(guān)于做好20xx年全省中工作的通知》(贛教師字〔20xx〕23號(hào))、《江西省20xx年中小學(xué)教師招聘調(diào)劑入闈人員名單及面試有關(guān)事項(xiàng)公告》等文件精神。為切實(shí)做好20xx年余江區(qū)中小學(xué)教師(含特崗)招聘面試工作，特制定以下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,區(qū)教育、人社、編制、財(cái)政部門主要負(fù)責(zé)同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在區(qū)教體局)，辦公室主任由區(qū)教體局主要負(fù)責(zé)同志兼任，辦公室成員從區(qū)教體局、區(qū)委編辦和區(qū)人社局等單位抽調(diào)。
區(qū)教體局、區(qū)人社局負(fù)責(zé)面試及有關(guān)工作的具體實(shí)施。區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)對面試過程及程序的監(jiān)督。
二、現(xiàn)場資格審查
需對中小學(xué)教師(含特崗)招聘入闈人員進(jìn)行現(xiàn)場資格審查�？忌顚懞谩吨行W(xué)教師公開招聘考試誠信報(bào)考承諾書》(附件1)后，方可進(jìn)行資格審查。
(一)所需材料：
1.《江西省中小學(xué)教師招聘報(bào)名表》(在報(bào)名系統(tǒng)中打印，一式2份);
2.身份證原件及復(fù)印件一份;
3.畢業(yè)證原件及復(fù)印件一份(崗位條件規(guī)定的學(xué)歷及以上畢業(yè)證書，20xx年畢業(yè)生若無法提供畢業(yè)證的則須提供畢業(yè)高校蓋章的證明材料附件2);
4.教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表一份(登入“學(xué)信網(wǎng)打印”);
5.具有與報(bào)考崗位學(xué)科一致的原件及復(fù)印件一份(20xx年已申請認(rèn)定暫未取得教師資格證書的須打印教師資格認(rèn)定截圖;并填寫附件3承諾書);
6.有師范類專業(yè)要求的崗位需提供相關(guān)佐證材料;
7.限高校應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考的崗位，除20xx年畢業(yè)生外，擇業(yè)期內(nèi)(即20xx年和20xx年畢業(yè))未落實(shí)工作單位的高校畢業(yè)生需要提供檔案存放單位開具的存檔證明;
8.同意報(bào)考證明(附件4)或辭職批復(fù)(含下編證明)。工作單位是民營的只需提供所在單位同意報(bào)考的證明。同意報(bào)考證明須在筆試報(bào)名截止日前開具，服務(wù)不滿5年或處于試用期的教師報(bào)考，須在筆試報(bào)名截止日前與學(xué)校、人事主管部門解除聘用關(guān)系并在資格審查前完成下編手續(xù)。
以上材料原件和復(fù)印件按順序整理好,一式一份(審核后返還原件);
9.與報(bào)名表同底的1寸免冠照片2張。(背面寫上姓名和報(bào)考崗位)
(二)現(xiàn)場資格審查時(shí)間：20xx年6月12-13日(上午9:00—11:30，下午2:30—5:00)。
(三)資格審查地點(diǎn)：余江區(qū)經(jīng)濟(jì)大廈三樓347會(huì)議室。
(四)對資格審查中因資格不符或已入闈人員放棄產(chǎn)生的面試缺額，從該崗位所有未入闈人員(含原報(bào)該崗位及調(diào)劑到該崗位的.未入闈人員)中按高分到低分的順序遞補(bǔ)。截止到6月15日17點(diǎn)30分，當(dāng)出現(xiàn)遞補(bǔ)人員資格不符或放棄面試產(chǎn)生的空額時(shí)，則不再遞補(bǔ)�？忌谠瓐�(bào)崗位與調(diào)劑所報(bào)崗位均可遞補(bǔ)時(shí)，可在這兩個(gè)崗位中選擇一個(gè)遞補(bǔ)入闈，并向雙方招聘單位出具承諾書(附件5)。遞補(bǔ)出現(xiàn)并列分?jǐn)?shù)時(shí)一并入闈。如出現(xiàn)無人可遞補(bǔ)的情況，該崗位已通過資格審查的人員全部進(jìn)入面試。
(五)考生要誠信報(bào)考。如有弄虛作假行為騙取報(bào)考資格的，經(jīng)查實(shí)，五年內(nèi)不得參加全省中小學(xué)教師招聘，屬本區(qū)公辦學(xué)校教師的，由主管部門做出相應(yīng)處理。
三、面試評委
由20xx年余江區(qū)中小學(xué)教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)隨機(jī)抽取異地評委。
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