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勵志作文

高中青春的作文

時間:2026-01-10 10:47:59 勵志作文 我要投稿

高中青春的作文集錦六篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的高中青春的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中青春的作文集錦六篇

高中青春的作文 篇1

  春夏秋冬偷偷轉了一個圈,轉眼,大地又是一片夏意,我用盡我所有的快樂,穿越你心的隧道,你淡淡地離去,讓我傷感,我用心中的節(jié)奏,描繪著多彩的故事。

  ——題記

  走在海邊,沙灘上留下了我的一個一個腳印,靜靜地凝望著,我默默地問自己:“曾經(jīng)不顧一切的為了自己的夢想去努力,去奮斗,而現(xiàn)在追夢的足跡又到了哪里呢?”

  耳機里放著范瑋琪的《最初的夢想》,我的思緒也漸漸地開始飄回了那次的畢業(yè)典禮:“也許,每個人都有一個自己的夢想。年幼時,我們有一個幼稚的理想,去掙脫父母無微不至的關懷;長大后,我們的夢想變得成熟了,能達到自己努力追尋的地方;痛苦時,我們的那個夢想能幫助自己飛過絕望、看到希望;被束縛時,我們渴望他人能理解自己這么做的原因,希望能到達一個任由心靈翱翔的世界……”是啊,是應該擁有自己的夢想了,是應該去追夢了。

  曾經(jīng),信誓旦旦地對自己說:“我要變得像星星一樣閃耀!蔽抑溃@個夢想的確有些不太可能,但是我還是努力地去追了,F(xiàn)在我長大了,我知道不可能變成星星,所以我放棄了。我有了更成熟的夢想,我想于是我便沮喪地離開,我在心里默默地發(fā)誓,一定要成功給他們看。我便開始了向夢想的方向前進。

  小學的時候看過一個電影,叫《跑出一片天》,講述的是一個單親家庭長大的男孩李小天,從小就有跑步天賦,因為種種原因,常被同學嘲笑。他的爸爸以賣砂鍋為生,一心望子成龍,只希望他用功讀書,卻忽視了他的夢想。父子因此產(chǎn)生隔閡。一個教練看中了小天的資質,帶他參加“酷跑之夜”,認識了跑酷高手蝎子、cindy等人。在大家?guī)椭,小天重拾信心,刻苦訓練,一場熱血嚴格的比賽同時也擺在了他的面前。這部電影讓我看了很感動,也深刻地體會到了夢想的重要性。

  還記得英國的探險家斯科特嗎?一個看似不可能的任務——占領南極,卻在他的'眼里顯得那么勝券在握,他有著鋼鐵一般的堅強意志,他帶領隊員們,度過了一次又一次的難關,他總是沉著冷靜,因為那是他的夢想。

  每個人都必須要有一個夢想,那是支撐你的脊柱,是你前進的動力。夢想,一個你看似遙遠,卻又不遙遠的東西,你為之奮斗,等待它的實現(xiàn)。

  夢想,是要有的,萬一哪天實現(xiàn)了呢?

  誰的青春無夢想?

高中青春的作文 篇2

  青春就像一張白紙,要你自己勾勒輪廓,增添色彩。

  誰說只有鮮花才能五顏六色,誰言只有彩虹才能絢麗多彩,誰道只有陽光才能光彩奪目。我的青春既不失于鮮花,也不遜于彩虹和陽光。我的青春我作主,不知不覺我走向了你--烈紅。

  青春是一個奮斗的過程,它帶給我歡樂又給予我痛苦,每當失敗稍然來臨的時候,我總是一屑不顧的面對它,久而久之,自然也就畏怯了。每當懶惰與我嬉戲時,太陽公公發(fā)出耀眼的光芒,將我精神重振。于是,我在陽光的照耀下不停地奔跑、奔跑。那是紅色,那是烈紅。

  青春,我在綠色中迷茫。

  他們說青春是一場轉瞬即逝電影,我想也是這樣。當我發(fā)現(xiàn)你在的時候你卻已經(jīng)接近尾聲,獨我一人徘徊。綠色,一幅春意盎然的景象,一幅充滿希望的`景象,可是我卻迷茫于綠色。他給了我太多朦朧美,以至于我分不清道路。老師曾說道路只有一條,并且只有一次選擇的機會。魯迅則說‘‘世上本沒有路,走的人多了便成了路!覅s認為‘‘只要你肯邁出腳步,路就在腳下展開;可我卻不知道該走向何方。青春,我在綠色中迷茫。

  藍色,我在藍色中翱翔。

  藍色,知識的氣息,給人會心的安慰。藍色,知識的天空;藍色,給人無限的遐想,知識的海洋;我遨游,我飛翔。青春有淚,淡藍色

  的淚;青春有夢,淡藍色的夢。青春,憂郁的淡藍色代替了鮮活的淺綠,成長的眼淚代替了童稚的歡笑,青春的夢想代替了童年的幻想。青春,我在藍色中翱翔。

  青春,我在灰色中探索。

  人的一生不可能一帆風順,更不可能一步登天。人的一生需要拼搏,人的一生需要奮斗,人的一生也少不了探索。以為沒有人不需要努力就可以成功,即便是天才也一樣。因此,我們只能不停地尋找尋找,尋找屬于自己的藍天。那就是成長中的我們,那就是一條探索之路。青春,我在灰色中探索。

  青春容不得我們擁有遺憾,因為你稍不留意青春就隨風遠去,等你回首觀望時,什么也沒留意下。這就是青春,在時光中流逝,在流逝中萌發(fā)。我的青春洋溢著屬于我的色彩,那是鮮花般的五顏六色,那是彩虹般的絢麗多彩,那是艷骨鋼般的光彩奪目......

  時光付流東水,漏沙里的青春肆意地揮霍著從指縫間白白流逝的年光,時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我不愿生活在彌失的青春里,那么你呢?(

高中青春的作文 篇3

  多數(shù)人說,青春帶著感性的光芒,的確,青春并不是政治書上的那樣,感性的光芒里也掠過了理性的思考。

  數(shù)學——青春

  數(shù)學是建立在理論上的,卻與青春相交。

  現(xiàn)定義函數(shù)f.net,作為人在不同時期承擔的責任值,觀察該函數(shù)在橫坐標為13-18(歲)是的圖象,分析并指出函數(shù)的增減。

  解:所謂橫坐標在13-18之間,即人們所說的花季歲月,美好年華。成長的過程中,你是否發(fā)現(xiàn),你必須獨自承擔一些繁瑣的食物,需要靜靜地思考,不得不獨自面對挫折,總是被告知要主動承擔責任。是的,你應該承擔起更多的責任。如果把這個函數(shù)所在平面的原點上多做一個坐標軸,作為你的能力,你能發(fā)現(xiàn),隨著年齡的增長,能力不斷的提高,相應的責任也就越來越多,因為你已經(jīng)有能力去面對你所應負的責任。直線方程是理想狀態(tài)下的數(shù)學模型,自由曲線才是生活中的函數(shù),是無法給出判別式的函數(shù)。但是這個函數(shù)并非沒有規(guī)律。設函數(shù)上橫坐標為13與18兩點連線l1=kx+b,則函數(shù)圖像在該直線周圍波動,整體呈上升的趨勢。

  物理——青春

  物理之廣,大至時空宇宙,小至粒子微波,力熱電光氣聲一起囊括,大大小小,組成了物理。青春也是這樣,有小小的事件,具有多個角度。而站在時間光錐頂點,通過不同的角度俯視青春,就會發(fā)現(xiàn):

  1青春的美麗與否是相對的。盡管它不會是孿生子佯謬那樣的相對運動,但站在兩個不同的觀察點所觀察到的事件,就是從不同的角度看到的事件,品味起來是不同的。正是因為多角度的觀察與事件的多樣性,青春才在光譜上散射出美麗的光芒。

  2據(jù)多普勒效應,波離物體近時物體觀察到的.波長比遠去時候的短。青春到來的時候覺得急促而詫異,只能手忙腳亂地迎接,在走的時候又無法挽留,留下長長的回味,還余有動人的樂章。

  3青春不是單純的熵疊加。隨著人知的過程推進,我們認識到的東西越來越多,有的來自學習,有的來自生活,甚至有的是自己在思考的時候“悟”出來的。隨著知識越來越豐富,有時卻覺得混亂了些(也就是熵的疊加)。說是這么說,但并不是標準正態(tài)分布,所以也更易于管理。沒事的時候可以理清一下思路,說不定一團亂麻就能很快解開,從而造成混亂程度的反向增加(這也是青春與物理的不同,物理上熵的反向運動很慢)。而清晰的思路無疑是重要的,因為它是青春不因熱變化而喪失自我,不因氣壓的增加而失去特征短路后也能在反省中調整而恢復通路!獣r間畢竟是青春的資本(盡管有限,但顯然更富余)。

  4薛定諤方程能夠預言未來的波函數(shù)(理論上,理想化方程),但青春無法預言。唯有三思而后行,才是避免波函數(shù)塌陷的好辦法。并不是說老成,而是謹慎,畢竟太沖動了不好。青春是沒有那個方程能夠代表它的狀態(tài)的。

  化學——青春

  化學的核心是化合物,盡管化學還不成熟。

  青春更類似于離子鍵,因為它不穩(wěn)定,而且它和離子鍵一般活潑。再適合的環(huán)境下,元素電子發(fā)生變化,呈現(xiàn)出不同的根,并產(chǎn)生化學反應而已離子鍵結合。青春正是在正負平衡后才匯聚成的晶體,以絢爛的圖案附著著色散后的繽紛。平衡,造就了青春的美麗。青春有傾斜,有偏轉,但在平衡時才折射出最美的光。

  分子的碰撞時家常便飯,碰撞→匯聚是熵的變化過程。在一塊一塊的事件中,青春變化著,化學性質活潑。在元素與元化合物邂逅后——

  碰撞,碎片在激烈的碰撞中產(chǎn)生,并因為思想運動的加劇而速度越來越快。開始分裂——結合循環(huán)。

  結合,碎片重新結合,不同的碎片進行電子交換,準備以共價鍵或離子鍵(金屬鍵,視穩(wěn)定情況而定)結合。

  最終,在不停的碰撞與摩擦下,青春收獲了更大的成果,這是在激烈的運動中所產(chǎn)生的。青春需要激烈地碰撞,激情的火花中獲得價值。

  生物——青春

  生物是研究生命本質的,我認為生物也可以對青春作出解釋。

  光合作用與呼吸作用,是生命體將一種能量轉化為另一種能量的過程。光能→化學能→熱能是這條生產(chǎn)線上的過程。青春與此,是因為要懂得轉化。

  外界的恩賜,許許多多,但要善于把握。這些恩賜,在自己轉化后才能為己所用,至于如何轉化,每個人都不同。一次轉化還不一定到位,那就多來幾次,在思考中將事物為己所用,使得自己的倉庫更滿。而這樣下去,供自己所用的有機物會越來越多。

  數(shù)理化生,似與青春沒有關系,但仔細一看又有千絲萬縷的關聯(lián),以上僅為滄海一粟,冰山一隅。感性與理性并存的青春,才是更完美的青春。

高中青春的作文 篇4

  青春像一杯苦澀的咖啡,雖苦,可我們會習慣并愛上它。

  ——題記

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!笔前。畈徽乔锾斓男拿?十六歲的我,不知為何變得如此多愁善感,像秋天的絲雨一樣深沉憂郁。

  可能是自己累了、倦了。

  在學校上學,的確是一件幸福的事,可是又有誰知道學生的苦衷呢?每天如螞蟻排衙般的課程,堆積如山的作業(yè)。在這個跑道上,時間催促著你前進,你不能喘息,也不允許喘息,疲憊的你只能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進。我沖著天空大聲哭喊,等待我的卻是一無所有。時間就是這樣,無論迎著多少無奈,無論迎著多少感慨,它從不因勢而變,因人而異,繼續(xù)趕路。再多的傷痛,再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。

  我想說服自己,我想讓自己從夢中醒過來,去和同學一道看噴薄欲出的朝陽,因為我們都是初生的太陽?擅慨斣趬糁新犚娦郯旱摹哆\動員進行曲》,心頭總會涌上一股不知名的悲傷,嶄新的一天,忙碌的一天,一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對,也只能掛上無奈的苦笑;每天在只有“沙沙”筆聲的教室里面奮筆疾書,心里總會有無盡的感慨。累了,趴下休息會兒吧!懶惰的欲望控制著我,但我隨即又坐了起來,良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內心是很清楚的`,不學對我意味著什么,一個人的成功需要淚水和汗水。但當這些空洞的道理真正應用到我身上時,我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱。我的青春就像一杯不加糖的苦咖啡,初喝是總是滿口苦澀。

  經(jīng)常獨自望著窗外發(fā)呆,看著凄厲的寒風吹落最后一片殘葉,盤旋在空中,最后回到大地的懷抱。靜靜地不停地思索:花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。我們從人生的四季走過,將給人生留下什么呢?也許我思維不夠敏捷,始終品不出人生的味道。

  時間像風吹過書頁一樣,嘩啦啦翻過了我們的過往。我逐漸適應了自己的生活,學會在平淡無味的生活中尋找絲絲甜意,學會成熟,學會眼淚在眼眶里打轉卻依然微笑。就像那咖啡的苦味,喝得多了,慢慢也就習慣了。

  漸漸地,我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪,開始探尋青春的奧秘,找尋人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,開始品嘗到青春這杯苦咖啡苦味后的香醇與濃郁。

  我的青春就像一杯苦澀的咖啡,雖苦,可我會習慣并愛上它。

高中青春的作文 篇5

  綠葉婆娑,那是青春的恩澤;黃葉飄零,那是青春的隕落。面對青春,我們唯有珍惜!

  ------題記

  莎士比亞曾說:“青春是一個短暫的夢,當你醒來時,它早已消失無蹤。”的確,歲月如流水,盡管逝去了,卻還源源而來,但青春,一旦逝去就永不復返。我們應該把握青春,奮勇向前!

  青春屬于永不言敗。“跌倒就應該馬上爬起”這是青春的宣言。我們不怕失敗,我們不憚跌倒,因為我們擁有青春。因為年輕。我們有無限的精力,所以我們樹雄心,立壯志,像颶風一樣無所畏懼,敢于挑戰(zhàn),勇于拼搏,讓自己的理想在沃土中萌芽,在風雨中成長,在陽光下燦爛。

  青春屬于奮斗。青春的奮斗是堅定不移的,奮斗的青春是有意義的。于是,在奮斗中,我們學會了忍耐和自信;在奮斗中,我們學會了遇到譏諷和嘲笑而不為之所動;在奮斗中,我們學會了屢戰(zhàn)屢敗時獲得堅定的信念和豁達,明朗正如臧克家所說:“青春是寶藏,青春是黃金。寶藏要挖掘,黃金要熔煉!币驗槟贻p,所以我們奮斗。

  席得布朗說:“青春是生命之晨、日之黎明,充滿了純凈、幻想與和諧。”拜倫說:“青年人滿身都是精力,像春天的河水一樣豐富。”而羅曼羅蘭說:"青年人有他們應有的天真和率直,有創(chuàng)造性,不怕碰釘子,得罪人,這才是青年人的本色!

  青春屬于開拓與創(chuàng)新。因為年輕,周杰倫、韓庚頂著無數(shù)質疑的目光依舊堅持自我,奮勇向前,終于撐起了一片屬于自己的藍天,振翅翱翔。

  因為年輕,我們從頭再來。我們要向世界證明:我們不怕失敗。我們向著心中既定的目標奮勇向前,爭做有志者“勝不驕敗不餒”。用火一樣的熱忱全身心的投入。既然是水,就應該匯成波浪;既然是土,就應該壘成大山;既然是青春,就應沸騰。我們要做鐵水,每一滴,都發(fā)出高溫,滴到哪里,就把哪里的.黑暗和寒冷驅散。

  青春屬于你、屬于我、屬于我們每一個人。當人生遭遇挫折時,青春能驅散陰霾;當人生跌倒低谷時,青春能點燃激情。永不言敗的美,奮斗的快樂,創(chuàng)新開拓的本分,這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分。

  別浪費了青春。走!此時春光正好,讓我們揮鞭啟程!

  閃耀吧!青春。

高中青春的作文 篇6

  曾幾何時,青春對我而言是一個陌生的名詞,兒童時代的我總以為我會永遠那么快樂,那么無憂無慮,但隨著時間的流逝,一切仿佛又從頭開始了。青春在不知不覺中來到了我的身邊,我甚至可以清楚地聽到她的腳步聲。我駐足徘徊在青春的花園中,觀賞著里面的奇花異草:知識,才華,氣質,煩惱。。。。。。。,原來青春是如此的豐富多彩!

  她如撲面而來的春風,在我的天空留下彩虹般的絢麗;她又如那金秋的楓葉,給我以無限的向往與追求。讓我在成長的路途中,更加珍惜青春,更加熱愛青春。

  十七歲的青春,十七歲的花季。青春帶給我們的不只是活力,還有希望。偉大的詞人屈原曾經(jīng)說過"百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?"可見青春有多么重要。她是多夢的時代,更是追夢的時代,所以我們要好好把握現(xiàn)在的'時光,努力,進取,為了更好的明天而奮斗。

  十七歲的天空不會總是陽光明媚,雨季來臨的時候,撐起一把希望的傘,告訴自己要堅強的面對,要學會勇敢,因為那是成長中對青春的磨練,讓我們對青春一詞有著更深刻的理解。

  曾幾何時,對青春一詞無限懵懂,也會有些許的好奇和渴望。而如今我就站在這青春的道路上,前方是一個未知的世界;回首自己留下的足跡,那是多少次的快樂與悲傷,但無論怎樣,我真正感受到了青春的意義。

  這個夏天即將遠去,深秋也要來臨;在這個被風吹過的夏天,布滿了青春的氣息,迎著風,我對天吶喊——愿我的青春無悔。因為青春是一本太倉促的書。

  這篇文章我想投稿,希望老師給我指出不足,并告訴我該怎樣改正,請說的詳細一點,感謝!

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