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精選青春敘事作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的青春敘事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春敘事作文 篇1
心中的彩虹,不一定非要等到雨過天晴才來,本身的青春,不一定要非要等到痛過苦過才來。
————————題記
青春這件小事,由于是小事,由于年少輕狂,讓他分秒流逝;青春這件小事,由于是小事,由于年少輕狂,讓我痛過苦過;青春這件小事,由于是小事,由于年少輕狂,而讓我在他面前不知留下了多少的腳印……
青春的歲月,善良、邪惡、歡喜、悲傷、苦熬……無處不在,無時(shí)不有。青春——一個(gè)人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)從少年到達(dá)成年的過渡期,然而,在這被我任來沒有任何“危險(xiǎn)”的時(shí)期中,我卻改變了,改變了……
也許對(duì)于青春,我只是一放而過,我的青春也許充滿著玩樂,電腦游戲、小說,它們?cè)谖业那啻豪镎紦?jù)著大部分的`空間,它們留給我的都是暫時(shí)的快樂,然而當(dāng)我認(rèn)識(shí)過來的時(shí)候已經(jīng)晚了,這是的我卻改變了,現(xiàn)在在我的腦海中也許只有遺憾。而沒有那一絲的歡喜。
我記得在七年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我養(yǎng)成了跟老媽頂嘴的惡習(xí),平時(shí)對(duì)著老媽的責(zé)罵只是默默的接受,而現(xiàn)在,是跟她對(duì)著干,脾氣變得很暴躁,聽不進(jìn)別人說的話。我想這應(yīng)該就是變化吧!然而在我身邊唯一沒變的,就是那愛玩愛笑的性格。愛笑到也沒什么,重要的是愛玩,在現(xiàn)在還愛玩,這可就麻煩了,因?yàn)閻弁,我上課時(shí)總在想其他的事情思想沒法集中,讓我的成績一落千丈,心里非常難過,但怎么也改不了也許這就是改變吧!讓我遺憾的改變。這遺憾中,我也有著進(jìn)步,在這種進(jìn)步中我也有改變了。小學(xué)時(shí),我最討厭語文這門功課了,看見那密密麻麻的文字,與那幼稚的課文我就煩,上課時(shí)也不專心,東張西望的,總想找一些我喜歡的事情來做,可現(xiàn)在,我漸漸喜歡上語文了,這一部分的功勞要?dú)w功于我的語文季老師,她講的課很有意思,不乏味,時(shí)不時(shí)的還會(huì)把我們帶進(jìn)那課外的意境中去,這讓我覺得很有意思,很自然的喜歡上語文這門學(xué)科了。我想這應(yīng)該就是變化!
激揚(yáng)的青春,就是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”的精彩吧!然而有時(shí)我會(huì)呆呆的坐在那的問道:“青春是什么?”可我的回答是——青春是大自然贈(zèng)與我們?nèi)松幸欢喂廨x的旅程,可是多少人放過青春,他們留下了“少壯不努力,老大徒傷悲。”的慨嘆?捎钟惺裁从媚兀垦嘧尤チ,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,而我們的青春為什么一去不復(fù)返呢?悔之晚矣!
青春敘事作文 篇2
不知道從什么時(shí)候開始,我對(duì)陳佳明,產(chǎn)生了一種特殊的情感。這個(gè)故事該怎么告訴你呢……
說起來,我和陳佳明也算是鄰居,他小姨家住在我家隔壁,那時(shí)候我們剛從青島搬到蘇州,是他小姨用熱情溫暖了我們的心。記得搬家那天,他正好在小姨家玩,也幫著我們干了些活,我媽媽對(duì)他的印象很好,常常在我面前夸他是個(gè)懂事的好孩子。
幾年小學(xué)過后,終于上了中學(xué),初中分班,第一眼看見的,果然是他,為什么會(huì)用果然這兩個(gè)字呢,其實(shí)我也不知道,就覺得冥冥之中好像能感受到上天的安排。雖然是同班同學(xué),雖然比之前見面次數(shù)要多,可是他和我的距離,卻逐漸拉大。他有著一般人望塵莫及的成績,管理著文學(xué)社團(tuán),在年級(jí)里,叱咤風(fēng)云。而我,什么都沒有,平凡到下一秒就會(huì)消失在淺藍(lán)色的統(tǒng)一校服中。 每次開家長會(huì),媽媽總是和佳明媽媽聊天,說的都是育兒方法或是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),回到家后,總是要求我按照佳明的作息時(shí)間來安排事情,這件事我并沒有不耐煩,反而有些興奮,因?yàn)檫@樣,我就知道,這一刻,佳明他在干些什么。
后來,班里流傳出了佳明和隔壁班女生的緋聞,同學(xué)們說的有鼻子有眼,讓我覺得這消息不是空穴來風(fēng)。那個(gè)女孩也是文學(xué)社的成員,長得很漂亮,又寫得一手好詩,之前就有人傳出,佳明要把他文學(xué)社社長的位置讓給她。我時(shí)常也會(huì)看見他們一起走,不知道他們?cè)诹男┦裁,不過心里會(huì)存在著一絲僥幸,因?yàn)槲矣X得,他們竟然敢在大庭廣眾之下并排走,那也就代表他們沒有什么事情。那年初三,中秋節(jié),媽媽叫我給佳明的小姨送去一些月餅,我敲開門,是佳明開的。佳明一反在學(xué)校對(duì)我的.不理睬,在小姨家確實(shí)格外熱情,原來,他也是給小姨送月餅來著,他請(qǐng)我吃了塊他家的月餅,鮮肉餡的,很好吃。佳明那天同我交換了QQ號(hào),那天晚上,十點(diǎn)了,我還開著燈,謊稱自己在看書,其實(shí)在和佳明聊天,他說了許多他的事情,包括是因?yàn)榕屡匀苏f閑話才對(duì)我不理睬,也否認(rèn)了和那個(gè)女生的緋聞。
那天的結(jié)尾,是他推薦了一首歌,歌名叫《不要說話》,其中有一句話是“愛是用心嗎,不要說話!蹦莻(gè)時(shí)候只是覺得單純的一首歌而已,直到那年畢業(yè),他考入了南京的重點(diǎn)高中,而我留在蘇州,他給我的信里寫的是整首歌詞,并用紅筆把那兩句劃下…… 雖然已經(jīng)恍然大悟,可是卻不是合適的年紀(jì),所以佳明,我們就應(yīng)該像歌詞中說的那樣,心里知道就夠了,不用過多的話語來表達(dá)。那年的青春,我曾因?yàn)橐粋(gè)人而思念……
青春敘事作文 篇3
“爸爸,我放學(xué)回來了!泵骰垡贿M(jìn)家門,就高興的叫爸爸“回來啦,回來就好,趕快去洗手,準(zhǔn)備吃飯了!卑职致牭矫骰刍貋淼穆曇,從廚房探出個(gè)腦袋對(duì)她高興說道!班拧泵骰鄯畔聲缶屯l(wèi)生間走去。
小心翼翼的洗完手后,明慧回到餐桌。只見爸爸已經(jīng)坐在餐桌邊,給他盛好飯了!懊骰,今天上學(xué)還順利嗎?手會(huì)不會(huì)妨礙到你學(xué)習(xí)!卑职謸(dān)憂的`問著明慧!皼]事啦,一點(diǎn)小傷而已,我還是可以克服的,只是你上班已經(jīng)那么累了,現(xiàn)在還要讓你給我做飯吃,真是辛苦你了”明慧安慰又歉疚地回答道。“傻孩子,說什么呢,本來就是我對(duì)不起你,如果我能干一點(diǎn),就不要讓你去做兼職幫忙我了。唉,都是我的錯(cuò)呀!如果你媽媽……”爸爸傷心的說道。明慧看著爸爸陷入傷心的回憶中,連忙安慰道“不說這事了,你看我們父女倆現(xiàn)在過的不是也很好嘛,何必再提過去呢,我們現(xiàn)在應(yīng)該向更好的未來前進(jìn)才對(duì)。更何況,這點(diǎn)小事對(duì)我來說根本不是大事,我也應(yīng)該好好成長成長了!泵骰壅f著夾了一塊紅燒肉在爸爸的碗里!鞍,好啦好啦,不提這些不開心的事了。你先慢慢,吃,公司里還有點(diǎn)急事,我先去上班了。你吃完后碗就留在那里,等我回來再洗。你的手可千萬不能沾到水,小心注意點(diǎn),千萬不能發(fā)炎了,懂了嗎!吃完后就去做作業(yè)吧”說著爸爸匆匆的扒了幾口飯后,就急匆匆出門去了。
看到爸爸出門明慧,頓時(shí)一點(diǎn)食欲都沒有了。也是匆匆吃了幾口便不吃了,來到房間,攤開書本準(zhǔn)備做作業(yè),可是腦海中卻不斷閃現(xiàn)出陳毅的模樣!疤靺忍靺,明慧你現(xiàn)在滿腦子想的都是什么啊,你怎么能這樣呢!可要好好讀書才對(duì),整天想那些不該想的可不行。”明慧恨恨地拍拍腦袋,心里罵道。
青春敘事作文 篇4
喜歡躲在無人的角落,偷偷地聽歌;喜歡和同齡的朋友在一起,聊些所謂的時(shí)尚;還喜歡對(duì)著屏幕,看令人夢(mèng)幻不已的青春偶像劇;更喜歡在家里,與父母鬧鬧別扭,原因無非是父母的一句"天冷了,多穿點(diǎn)衣服"之類的叮嚀。青澀的十五六歲,或多或少都伴隨著幾分過激的沖動(dòng)和幾分無知的幼稚。
青春的我們,總喜歡發(fā)發(fā)脾氣,這是我們叛逆的表現(xiàn)。很多時(shí)候,為了一些芝麻綠豆大的小事,要?jiǎng)e扭好幾天。又有時(shí)候,為了偶像劇里的一兩個(gè)人物,也要彼此難過上好幾個(gè)月。
青春的我們是善變的。我們雖還沒有成熟的思想,但總喜歡談?wù)撘恍┪覀兿蛲脑掝},大至理想,小到吃穿拉撒,無所不包。面對(duì)朋友,我們忠心耿耿,為的是珍惜那一份友誼;面對(duì)父母,我們"野心勃勃",除了要吃要喝,還想獲取更多的零花錢。
其實(shí),青春期最敏感的話題,是關(guān)于愛情。無論男孩女孩,都渴望有一份天長地久的愛情。雖然明知不大可能,但仍然要默默地去守候,去垂釣,明知那是個(gè)不能暫時(shí)駐足的地方,卻總愿意在那個(gè)影子里幻想著,徘徊著。
青春,是個(gè)不好用語言來表達(dá)的詞,它不可捉摸,又讓人期待。實(shí)際上,青春是人生必不可少的.一個(gè)階段,是我們成長路上一段美好的時(shí)光,是我們?nèi)松猛局幸粋(gè)美麗的驛站。
青春好比一首歌,有低沉,更有高亢,正如許飛《我要飛翔》所唱:"我要的堅(jiān)強(qiáng),不靠誰的肩膀,懷抱是個(gè)不能停留的地方......"
我們要堅(jiān)信青春時(shí)光,朝著理想的方向飛翔。
青春敘事作文 篇5
我希望擁有一個(gè)永恒的青春,因?yàn)榍啻,我們的?mèng)!青春的我們擁有幻想,插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力,能夠孜孜不倦地讀書,盼望一舉成名。我們希望在夢(mèng)想中成長,向往成功。
我想擁有一個(gè)永恒的青春,因?yàn)榍啻,我們富有!青春的我們有著“四大天王”,有著“三毛”、“瓊瑤”、“張愛玲”;青春的我們有著壯志沖天的豪情,有著無數(shù)的夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想幻滅是,另一個(gè)有冉冉升起,永遠(yuǎn)生聲不息。
我想擁有一個(gè)永恒的青春,因?yàn)榍啻海覀優(yōu)t灑。青春的我們,每天早晨起來,可以呼吸一口新鮮空氣,可以看到燦爛的朝霞,可以永遠(yuǎn)有一個(gè)新的太陽;青春的我們,在久陽西下時(shí)踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上,盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光,踏著馬路引航高歌。我們?cè)趶V闊無限的田地中自由翱翔。
我想擁有一個(gè)永恒的清楚,因?yàn)榍啻海覀儕^進(jìn)!因?yàn)榍啻,我們年輕,我們精力充沛,我們對(duì)任何事情都充滿了好奇、探索、追求,我們不要后悔,不要“老大徒傷悲”,因?yàn),我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我們以夸父般的毅力,追求我們的夢(mèng),一朝又一朝,無怨無悔。
青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的詩,它豐富了我的人生,開闊了我的視野,我希望青春長駐,擁有一個(gè)永恒的青春。
青春,是人生最美麗的'季節(jié),是生命中最靚麗的時(shí)期,是作家們筆下贊美的詩行。青春,也是人生的了望臺(tái),你要看清前方人生路程的情況,認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的方向,然后奮力沖刺,去追尋你的希望曙光。
古人有一句話:自古英雄出少年。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo),否則就會(huì)像一艘在大洋中漫無目的的漂流的船。
青春,在我們渡過童年快樂的時(shí)光后悄悄地來臨我們身邊,帶給我們一份火熱的激情,如畫般的絢麗多彩,如歌般的美妙動(dòng)聽,如天空般的廣闊。我們應(yīng)該把握青春的時(shí)光,在青春之路上留下一個(gè)個(gè)清晰的腳印。
青春如歌,它能奏出一支支激昂的樂典,譜寫出華彩的樂章,讓我們踏著音樂的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆,它能描繪出一幅幅多彩的畫卷,畫卷上印染著我們的理想,畫卷上印染著我們的理想,我們的目標(biāo),我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會(huì)在畫中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹,自由的在廣闊無垠的天空中飛翔,沒有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松,享受擁有青春的快樂。同時(shí),我們更應(yīng)該珍惜青春
青春是我們品味生活的開端。我和同學(xué)和諧相處,讓我懂得了寬容和諒解。正是所有的人對(duì)我們的關(guān)懷使我們懂得擁有青春的美好,給我們勇氣和力量,讓我們?cè)谇啻嚎部赖缆飞洗蟛较蚯白。讓我們珍惜青春吧?/p>
當(dāng)我們兩鬢斑白時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的青春之路上留下的一串串的清晰的腳印,那才是讓我最感動(dòng)最欣慰的事。
我感謝青春,因?yàn)榍啻嘿x予我們無限的活力,聰穎的頭腦。
有人把青春比作人生路途的起點(diǎn),理想是唯一的行李,信念是永恒的盤纏。
假如用盡了盤纏,丟失了行李,他就將迷失。而我認(rèn)為,青春是肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不屑的耕耘。丟失了種子,放棄了耕耘,我們將一無所獲,
我要感謝青春,因?yàn)榍啻旱牡絹,我不再嘆息流水東去,太陽西沉,不再羨慕夸父追日,嫦娥奔月,不再迷戀干席絹瓊瑤千篇一律,凄美純潔的愛情陷阱,不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影,不再沉醉于古老的風(fēng)流大俠撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f……
我感謝青春,他讓我有了叩開理想宮殿之門的勇氣;他給未來一個(gè)承諾,讓我用真誠的心感激的微笑,用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽光。
青春把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,那里有著另一種風(fēng)景
感謝青春里每一個(gè)動(dòng)人的情節(jié);
感謝青春里每一個(gè)牽掛的身影;
感謝青春里每一份芳醇的回憶;
是每一滴每一縷的時(shí)光;
給我記憶的天空,留下了一段芳華的青春樂音!
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