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勵志作文

青春為題的作文

時間:2026-01-07 12:47:11 勵志作文 我要投稿

青春為題的作文6篇[優(yōu)]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的青春為題的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春為題的作文6篇[優(yōu)]

青春為題的作文 篇1

  青春是一個美好的而又一去不復(fù)返的時期,是將來一切光明和幸福的開端。

  青春有夢想為伴

  青春是人生中的黃金時期,它充滿活力,充滿朝氣。我們每個人都應(yīng)該珍惜自己的青春。古往今來,多少有所作為的仁人志士都是在青春時期就立下了遠大的志向,進行了不懈的努力,因而他們的青春是美麗的。

  但是也有一些年輕人認(rèn)為,人生一世是一場夢。因而他們只求一時行樂,天天逛舞廳、上酒吧,在網(wǎng)絡(luò)中尋求刺激,致使美好的青春頹廢了,甚至走上了犯罪的.道路。這種人雖然年輕,雖然有強健的體魄,但他們擁有得只是一副青春的軀殼。這樣的青春應(yīng)該摒棄。

  不讓青春蹉跎

  我們的青年朋友們,在當(dāng)今社會,不僅有著空前的大好機會,也面對著空前嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。所以有的青年朋友們,為了不虛度寶貴的青春年華,對崇高的理想,他們孜孜以求,對學(xué)業(yè)和事業(yè),他們竭心盡力。然而也有的青年擺脫不了物欲的誘惑而消沉、墮落,讓青春年華付諸流水,萬事成蹉跎。

  青春—多么美好、多么神圣的字眼!提起它使人聯(lián)想到初生的太陽,驚蟄的春雷,盛開的花朵,展翅的雄鷹,祖國的未來,人類的希望!的確,青年時代是人生的黃金時代,是激情燃燒的歲月,是花季與雨季的無限風(fēng)光,它的價值是難以比擬的。

  青春是無限的,青春是無窮的,趁短短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的趣味。

青春為題的作文 篇2

  浪花歡快地拍打著久違的海岸,和他深情地相擁,吻下那一粒粒五彩的沙石。

  綠色,是愜意的顏色,充滿著溫馨的韻味。叛逆,渴望獨立而又依賴著父母,這或許是此時我們的性子吧!八藕颉蔽覀儯强烧鎸嵗兹说幕,而只有這里,這個充滿著綠意的家可以是我們“潑辣”的港灣。我們可以毫無顧忌的在父母面前宣泄情緒,有傲慢的頂嘴,狹隘的言語,簡直不堪入耳。可“誰無青春呢?”這是父母大人的嘆聲,更是他們發(fā)自內(nèi)心的理解和寬容。當(dāng)然,他們的大道理也會尾隨而來。

  深藍的大海,與天空誠誠的相擁,跨過我們花季的門檻。沒有醒醒和米砂的曲折經(jīng)歷,只有涼亭上的傾心談生,歡聲笑語,偶爾發(fā)生了矛盾,會在風(fēng)平浪靜的海平面上,待咸咸海風(fēng)飄過,拂去抑在心底的那縷惆悵,三言兩語,似乎黑暗中的那個流星,劃過天際,化去彼此的不快,深情相擁。

  紅色的青春,紅色的愛,能激情四射,也會命葬血泊!吧\可貴,愛情價更高!睂τ阢露奈覀儯瑴\吟著這沉重的詩句。會因一天看不見對方而覺得少做了點什么;會因簡單的'吵嘴而獨自傻笑和回味;會在睡前幻想著兩人可能的發(fā)展。是的,這是純純的愛戀,帶有淡淡的悸動,伴著澀澀的歡喜。

  不,那還不是愛情。還未成熟的花蕾承載不了露珠的沉睡,她還沒有花瓣,只是赤裸裸地沐浴著陽光的滋潤,若是突然地刮風(fēng),下雨,她還沒來得及披上毛巾,只有干巴巴地和露珠倒在冰冷的土地,奄奄一息!

  毫無雜念的白色,讓我們盡情地?fù)]灑出那一抹彩虹。無硝煙的戰(zhàn)爭令人窒息,盞盞紅燈已不在感到陌生。對于學(xué)業(yè),原本穩(wěn)居班中的王者被節(jié)節(jié)打退,在黑暗的星空中落跑,無一絲痕跡,只知道留戀已逝的流星,忘記了如何讓自己發(fā)光。望著那死氣沉沉的夜空,久久佇立,迷茫,彷徨,一宿。是那天邊泛著紅暈的陽光射向大地,射醒了我內(nèi)心最初的夢。是啊,面對高考這把沉重的枷鎖,我們誰也無法逃避,也都不要逃避,是因為喜歡上學(xué)習(xí)才走到了今天,又怎能被應(yīng)試教育這殘忍的制度而打倒呢?所以我們更要毫不畏懼,因為我們擁有年輕的心,我們都是愛學(xué)習(xí)的孩子。過程,我們坦然地享受。

  那浪花,卷起粒粒沙石,勾畫出醉人的回憶。潮退了,浪花繼續(xù)跳躍著,這一串串的腳印,為我們?nèi)松慕鹎鷦?chuàng)下了美麗的前奏!

青春為題的作文 篇3

  十六歲的花季.雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季.雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的青春。

  ——題記

  偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心。

  想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠大的.理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來做主。

青春為題的作文 篇4

  柔和的清風(fēng)緩緩地撩撥著過客的發(fā)絲,拂過臉頰,像母親纖細嫩滑的雙手,輕輕地愛撫著襁褓中的嬰兒。細雨綿綿,化銀絲萬縷,飄灑在心頭,滋潤了一方土地。你悄悄地將萬物從睡夢中喚醒,播撒下了盈盈希望的火種。揉揉惺忪的睡眼,方才發(fā)現(xiàn),世界早已在你的神奇的畫筆的描繪下改變了許多,清麗了許多,純凈了許多。你用甜美的乳汁喂養(yǎng)著那些嗷嗷待哺的孩嬰,用純美的瓊漿玉露哺育著萬物生靈。

  和風(fēng)細雨裝點了唯美的青春,一切的一切都是那樣的充滿生機,朝氣蓬勃。聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥語清脆悅耳,片片馥郁的花香沁人心脾。陣陣蜂圍蝶舞也來助興,優(yōu)美的舞姿叫人連聲叫好。聽一曲高山流水,蕩滌心扉;抿一口清香淡茶,洗凈污穢。潺潺流水靜靜地在山澗中流淌,律動的天籟在谷底久久回蕩,靈動的音符在春之夢境中飄揚。

  一泓清泉從心底噴涌而出,飛濺的水珠幻作朦朧的`煙霧,隱約可見絢麗彩虹的五彩光暈;顫姷挠昔~自由自在地在清水中歡快地嬉戲,全然不顧一身的疲憊。飛舞的彩蝶那般的輕盈,輕飄飄地點綴在湛藍的天際。偶爾在平靜的湖面停留,竟無意間蕩起了圈圈漣漪。明媚的春陽也在輕歌曼舞,溶入湖心,化作粼粼光波挑逗你的雙眼。但還是忍不住望一眼,哪怕是瞬間的一瞥也心滿意足了。

  流云的瑰麗在深邃的天空中一覽無余。那薄如蟬翼的絲巾多么的輕柔,似潔白而又輕盈的柳絮在夢中回旋、飄蕩。千回百轉(zhuǎn)的山溝中青翠的嫩草搖曳著婆娑的倩影。姹紫嫣紅的繁華似美麗的錦羅綢緞,在微風(fēng)中輕搖著婀娜的優(yōu)美身姿,逸散縷縷香使人心情格外舒暢。

  茫茫然,尋到了一絲甘甜。你來自何方?又去往何處?難道狂風(fēng)暴雨也不能使你的豪情壯志泯滅?電閃雷鳴也無法使你膽戰(zhàn)心驚?那一聲驚天地泣鬼神的長吼中蕩漾出火熱的、澎湃的激情。即使石破天驚,縱然地動山搖,你的魂,你的神,你的韻,永不變。

  你敢于劈波斬浪,馳騁汪洋,熊熊燃燒的始終是你不滅的希望。命運女神總是將四射的活力潑灑,純白的羽翼將頑強的信念散發(fā)。甜甜的微笑,如花的笑靨,和善的面容,始終令人難忘。你便是心中的那一朵燦爛的百合花,怒放在遼闊的原野上,綻開在心靈的綠洲中。你的美經(jīng)歷了無數(shù)次的磨礪,無數(shù)次的錘煉。縱然前行的路上充滿荊棘坎坷,你仍奮勇向前,毫不退縮,只當(dāng)是一場情趣盎然的游戲。

  絮語情絲,縈繞在心頭千絲萬縷,將霏霏細雨的纏綿,悠悠斜風(fēng)的柔情融為一體。夢初醒處,你————唯美的青春,讓人如癡如醉。在一片朦朧中微微一笑,使人遐思萬千,久久不能自已-------

青春為題的作文 篇5

  人生就是這樣的錯覺:過去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的景象時,眼里只有煩惱的身體景象來來回回,我們該何去何回,我們該如何選擇呢?我們的生活和學(xué)校中需要正能量。

  那是上個學(xué)期的事了。那天下了大雪,我們學(xué)校組織我們大掃除,我們班負(fù)責(zé)的是學(xué)校前面的校園公示欄。當(dāng)時天氣很冷,我們班許多同學(xué)都喜歡拿那種和手掌一樣大的熱水袋,我們幾個自愿下去了,因為我的手從來也沒有凍過所以我下去了,我們拖著大笤帚下去了,在地面上很滑,尤其是在下樓梯時,我因樓梯滑,沒有站穩(wěn)我差一點就滑下去了,可是這時我的好朋友看到我,一手就抓住我的衣服,把我拽回來了,我說了一聲謝謝。他說了一句含著正能量的話“不用謝,雪天路很滑的,像你這樣的多的.很,剛剛我也差點摔倒,你要小心點!

  在下面,可能是我個子矮的緣故吧,同學(xué)們都讓我少干一些,還看到他們害怕讓同學(xué)們凍了手,竟然都爭著不戴手套,把這些手套都讓出來,我們沒有一個同學(xué)閑著,也沒有一個打雪仗,推雪人的,我總感覺好像少點什么似得,為了想要弄明白他們?yōu)槭裁床煌嬉粫䞍,于是我就問了他們,他們的一句粗魯中含有關(guān)愛的一句話“你傻啊,我們?nèi)绻虻脑捝细上聺竦,有難看又冷”

  就在這時,一位老師扶著車子剛在騎起來時,就在學(xué)校日晷處摔倒了,就在不到一眨眼就有幾個同學(xué),急速的跑過去把老師的書本和文件撿起來了,幫老師扶起電動車,有順便把它推到了停車區(qū),!此時此刻我看見了無比強大的正能量。難道這就是傳說中的給人以感動的正能量?

  我們回到了教室,教室中真是陽光明媚,老師對我們說:“先別回到座位上去,快去暖氣片上,暖和暖和手,別凍著了,一會兒,我們回到了座位,就在這時,我的前位吧熱水袋給了我,它雖然小,但蘊含著巨大的正能量”

  我感覺,正能量不是沒有人發(fā)出正能量,更不是負(fù)能量,而是我們沒有發(fā)現(xiàn),這應(yīng)該只是僅僅在學(xué)校里吧。

青春為題的作文 篇6

  點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

  ——題記

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的'未知路。

  沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的

  差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實,畢竟我更趨向于現(xiàn)實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在我們的回憶里,那是一個屬于灑脫青春的夢。

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