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(優(yōu)秀)青春為題的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的青春為題的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春為題的作文 篇1
對(duì)于時(shí)間真理的見(jiàn)地仿佛已走得過(guò)于久遠(yuǎn),我們似乎都沒(méi)有了發(fā)言權(quán)。看著我們漸行漸遠(yuǎn)的青春,我站在十字路口處徘徊。想想自己的過(guò)去,展望一下自己的未來(lái)。
金庸有言:紅顏彈指老,剎那芳華。在生命長(zhǎng)河中光與影的交相輝映下,我們逐漸忘記了愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)。忘記了起初,忘記了生命的繁華。只一味地向前走著,失散在不食人間煙火的年少。一切都再也回不去,一切都成了定格里的記憶
我拂過(guò)滑落臉頰的汗珠,拍拍身上沉底的塵土,我懂得這是我成長(zhǎng)的印記。
用手輕輕的.碰了下未來(lái)的空氣,一種熟悉卻又夾雜了些許的愜意。
我們都曾經(jīng)來(lái)過(guò),有那么多人至今仍舍不得停歇。永逝不再的年少,是否有嘲笑我曾經(jīng)的堅(jiān)強(qiáng)。我笑著學(xué)會(huì)了假裝,假裝在最美的時(shí)刻彼此都沒(méi)有相遇。我笑著學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我說(shuō)過(guò)不會(huì)讓眼淚在我的臉上停歇。即使現(xiàn)實(shí)再無(wú)情,前途再坎坷,我也要活出一個(gè)女孩子的堅(jiān)強(qiáng)。
在歲月的長(zhǎng)河里,我們碰撞了誰(shuí)的青春;蛟S在一不小心的午后,觸碰了夾雜著愛(ài)的年紀(jì)。只是今昔非彼,我們都曾年輕過(guò),看過(guò)了太多的分分合合。自己曾執(zhí)著的認(rèn)為在愛(ài)情的國(guó)度里,會(huì)與愛(ài)情邂逅,和自己相愛(ài)的人浪跡天涯。享受那叫做永恒的唯美愛(ài)情。雖然,我沒(méi)有傾城的容顏,但我有一顆陪你到老的心。這些話語(yǔ)從誰(shuí)的口中訴說(shuō),成了無(wú)法得出答案的迷。
青春的路我們一直走著,想要重走青春也成了一種古老神話的繾綣之樂(lè)。我也曾多次留戀鄉(xiāng)村原野的記憶。滿眼綠色的澆灌,夏日蟬鳴的相依,秋高氣爽的愜意,冬夜飄雪的沁人心脾。我還是忍不住憶了又憶,懷念那些陪伴我的光陰,陪我嬉戲打鬧的那群人。
只是一切都已不在,逝去的也已成為了生命的烙印。在青春的堤壩上,我們站在那令人激動(dòng)澎湃的流水最前緣。所以,我們聽(tīng)到了逝去的青春,如流水般沒(méi)有返程。
人生如飲水,冷暖自知。在人生的每一個(gè)小站,我們都會(huì)遇到形形色色的人。做人的智慧,處世的圓滑,讓我們?nèi)缫粔K石頭般接受社會(huì)的打磨。然而打磨過(guò)后,卻忘記了最初的模樣。
我們的青春,我們正狂妄的年紀(jì)。
青春為題的作文 篇2
漫漫人生路,追溯起源,那哇哇啼哭的一瞬。翻開(kāi)記憶的相冊(cè),那一年,別離了人生中第一所母校,從此遠(yuǎn)離了那個(gè)在棒棒糖中尋找笑聲的季節(jié);不知不覺(jué)中走過(guò)了童年,想想那些為了逃避學(xué)習(xí)而對(duì)母親精心編織的謊言,滿滿得懷念。這是一個(gè)懵懂的季節(jié),總是尋找夜空中劃過(guò)流星的身影;那個(gè)火熱的季節(jié)里,我們拼搏,我們激揚(yáng)青春,我們朝氣蓬勃。曾憶否,那一年夏天,門口的好同學(xué)窗外的芭蕉葉,搖擺的秋千,孤單的落葉,還有書中夾著的泛黃的書簽。歲月里,花好月好,青春年少,不知地厚天高。那一刻,人群中有太多漸行遠(yuǎn)去的身影,就這樣別離,沒(méi)有為什么。十年寒窗,書本相隨,眨眼間,我們都長(zhǎng)大了,我們不再是那個(gè)數(shù)星星的懵懂的小孩,我們已經(jīng)不會(huì)為了一串糖葫蘆而哭哭啼啼。帶著新奇的期待,告別了母校,擺脫了書本的枷鎖,尋找逝去的青春。留下唯一的遺憾,那一張張熟悉的面孔,我還能將你們保留多久?生命賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力卻時(shí)刻侵蝕著記憶的痕跡…時(shí)光從指間流逝,成長(zhǎng)的歷程也只能成為其中的`匆匆過(guò)客吧!
那一年,我們邁入了大學(xué)的校門,開(kāi)始嶄新的征程。也是這樣一個(gè)火熱的季節(jié),一張張陌生的面孔上充斥著新奇,就這樣我們相識(shí),相知。都說(shuō)相識(shí)是緣,相知難求,是命運(yùn)將我們相逢在此。還記得那一年的年少輕狂,一次次的嘗試,失敗卻一次次的將夢(mèng)幻破碎。那一年讓我懂得了很多,卻又什么也沒(méi)懂。讓生命的軌跡和這個(gè)校園接軌,為了成長(zhǎng)而淪陷,尋找屬于真正的自我。生活是最好的試基石,沒(méi)有平和的征兆,一次次得再起波瀾。遙望夜空,是那么得安詳,那么得靜謐,漆黑的夜永遠(yuǎn)也遮蓋不了那零星的閃亮,只是那顆小星星將它的光深深地埋在了心里。
漫漫地走過(guò),轉(zhuǎn)眼間,腳印已經(jīng)爬滿了整個(gè)校園。沒(méi)有了老師嚴(yán)厲的教誨,遠(yuǎn)離父母的反復(fù)叮囑,生命中忽然好像少了些什么,莫名的好像走在漆黑的夜里,向前走,沒(méi)有方向,沒(méi)有終點(diǎn),茫然得接受著事實(shí)。
轉(zhuǎn)眼間邁進(jìn)校園已經(jīng)一年了,有太多的改變,太多的迷茫,丟失了前進(jìn)的勇氣。蒼穹給你留下了溫暖的回憶,天真的笑臉不留下暗夜的瑕疵!翱酀娘L(fēng)吹走年少的輕狂,留下記憶的腳印,帶走無(wú)知的傷痛,年少的我喜歡一個(gè)人窩屋里,沒(méi)有記憶的童年實(shí)在難想起,總是幻想長(zhǎng)大以后我會(huì)干什么,挽起褲角走在無(wú)人的街頭尋找。”在成長(zhǎng)中煩惱,又是什么時(shí)候我們已經(jīng)什么都不是了。似水年華,我要何處找尋…
上帝說(shuō)過(guò):“每一個(gè)生命的誕生都會(huì)有一位天使守護(hù)著”。其實(shí),能拋棄自己的永遠(yuǎn)也只能是自己了。宿舍的夜,沒(méi)有光,卻闖進(jìn)幾只閃亮的精靈。漆黑的路沒(méi)有光,成長(zhǎng)的路在前方。尋找我的似水年華…
青春為題的作文 篇3
綠色——蓬勃的生命力
年輕的我們,就如春日新生的嫩草,無(wú)憂無(wú)慮地吸取大地給我們的滋養(yǎng);年輕的我們仿佛一叢叢纖細(xì)柔軟的翠竹,迎風(fēng)蕭蕭瑟瑟,搖曳而不折;年輕的我們,就是為一條條的梨花只需一夜春風(fēng)的吹拂,一陣春風(fēng)的澆灌,就把我們那美麗的一面展現(xiàn)。
咖啡色——浪漫的幻想
我們已告別天真的童年,步入幻想的年代,我們知道月宮中沒(méi)有孤獨(dú)的嫦娥,卻希望天堂有著微笑的安琪兒。月亮叫喊著,叫出生命的喜悅,每一顆小星星都是美麗的,那飛舞于花叢的蝴蝶是什么呢?每一只蝴蝶都是從前的一朵花,現(xiàn)在回來(lái)尋找她自己。
紅色——熱情飛揚(yáng)的心
我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程……
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨。既然目標(biāo)是地平線,留給世界的`只能是背影…….我們?yōu)榱死硐肟梢圆活櫼磺校词挂淮未蔚牡,也不愿辜?fù)青春明麗的韶華。我們的眼睛燃燒著渴望,尋找追隨我們心中的夢(mèng)想。
白色——純潔的友誼
當(dāng)我們懷著那天真的羞澀,青春的活潑成為朋友時(shí),我們?cè)谛呐c心之間,用細(xì)膩,溫柔的感情,編寫出了最真的童話。我們約好,以后分別時(shí),不用哭泣,只要給我們一個(gè)微笑就夠了,如瀟灑一杯,柔風(fēng)一縷,開(kāi)心的送我離別。因?yàn)榕c你共渡的時(shí)光,是我一生最美的回憶?梢圆褧痴劊б鈿g笑,這種感覺(jué),只有老朋友才知道。
絢爛的青春,絢麗的人生,讓我們大山的氣魄,大海的胸懷,浮云的悠然,抒寫下了自己那金色的一頁(yè)。
這摯誠(chéng)的友誼……
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