鼓勵(lì)給我力量作文1000字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的鼓勵(lì)給我力量作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　在成長(zhǎng)的歷程中，有晴天也有雨天，有順境也有逆境，有鼓勵(lì)也有批評(píng)。在我的學(xué)習(xí)生活中，師長(zhǎng)同學(xué)的批評(píng)能讓我改正錯(cuò)誤，調(diào)整自己的言行，走向成功。同時(shí)，師長(zhǎng)同學(xué)的鼓勵(lì)也給了我無(wú)窮的力量，使我跨越道道難關(guān)，戰(zhàn)勝重重困難。

　　我是個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞并不發(fā)達(dá)的男孩，但我卻非常喜愛體育活動(dòng)，對(duì)足球更是情有獨(dú)鐘。但是我的球技并不如人意，有時(shí)，我會(huì)因此而自卑。但那次踢球時(shí)同學(xué)的一句鼓勵(lì)的話給予了我巨大的力量，令我記憶猶新。

　　那次我被分到和一個(gè)隊(duì)。他是我們班的足球健將，技術(shù)是數(shù)一數(shù)二的，一開始，我被安排作后衛(wèi)。

　　開場(chǎng)沒(méi)多久，對(duì)方的一名前鋒便獨(dú)自一人將球帶到了禁區(qū)。我急忙上前阻截。我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，奮力用腳一踢，可球踢飛了。雖然攔截成功，但不幸的是，由于腳下的力量太大，球飛出了邊線，為對(duì)方創(chuàng)造了一個(gè)手拋球的機(jī)會(huì)。

　　旁邊一個(gè)隊(duì)員責(zé)備道：“你會(huì)踢嗎？你在干嘛！白白送人一個(gè)邊線球�！蔽衣犃诵睦锖懿皇亲涛�，但自己的球技的確不過(guò)關(guān)，也只能忍氣吞聲了。

　　這時(shí)，笑著跑到我跟前說(shuō)：“干得好你防住了他們的進(jìn)攻，真不錯(cuò)！”剛剛泄氣的我，聽了這話我心里舒坦多了。我重新振作，一定要表現(xiàn)得好點(diǎn)給他們看看，我沒(méi)他們想像中的那么差勁！

　　沒(méi)過(guò)多久，對(duì)方又發(fā)動(dòng)了一次進(jìn)攻，而留守在后防線的只有我和守門員，我不顧一切地沖了上去，這次我吸取教訓(xùn)，沒(méi)用很大的力氣，而是用腳輕輕一拔，將球拔到一旁，人再緊跟了上去，把球搶到了手。然后帶球向前跑了一段距離，輕松地把球傳給了上來(lái)接應(yīng)的隊(duì)友。

　　沒(méi)想到正是我的出色地?fù)屒騻髑蚴刮覀冴?duì)進(jìn)了一球。

　　進(jìn)球后，又跑過(guò)來(lái)向我擊掌祝賀“干得漂亮”。我的信心倍增，在我和隊(duì)友的嚴(yán)密配合下，終于將這一勝利成果保持到了最后，贏得了比賽的勝利。一句短短的鼓勵(lì)，讓我這個(gè)在球技不高隊(duì)員在足球場(chǎng)上充分表現(xiàn)，最后贏得了其他隊(duì)員的稱贊，可見鼓勁的力量有多大啊。

　　朋友們，請(qǐng)不要吝嗇你們的鼓勵(lì)，一瞥目光、一句話語(yǔ)、一次掌聲、一次喝彩。都能燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。

　　毫不猶豫地送上鼓勵(lì)吧！我需要鼓勵(lì)，你需要鼓勵(lì)，他需要鼓勵(lì)，大家都需要鼓勵(lì)。

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