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【必備】紀(jì)念青春作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的紀(jì)念青春作文3篇,希望能夠幫助到大家。

紀(jì)念青春作文 篇1
翻開(kāi)了那本未被塵封卻粘了幾;覊m的青春紀(jì)念冊(cè),似乎又回到了那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)得夏天——
第一章,老師的贈(zèng)言。
語(yǔ)文老師說(shuō):“老師教了那么多年書(shū)了,也從來(lái)沒(méi)遇上像你那樣出色的學(xué)生,知道嗎?就是因?yàn)槟隳菢犹厥狻K宰屛蚁矚g也讓我憂!老師最擔(dān)心的是你的身體,要知道健康的身體就是本錢(qián),希望你能明白,在以后的日子里積極參加體育運(yùn)動(dòng),使身體強(qiáng)壯起來(lái)!”老師總說(shuō)這樣的話。
我記得那時(shí)說(shuō)過(guò)一句話:“除了體育,我其他科目都喜歡!”就因這句話,班主任也就是語(yǔ)文老師把它記得牢牢的,然后在期末的成績(jī)報(bào)告書(shū)上,我竟發(fā)現(xiàn)了自己的那句名言寫(xiě)在班主任評(píng)語(yǔ)中。
小學(xué)的那些日子,每逢上體育課自由活動(dòng)時(shí),我便會(huì)坐在樹(shù)蔭下,對(duì)著一片葉子發(fā)呆或是看著他們笑。我從不會(huì)站起來(lái)走到同學(xué)們前面說(shuō)一句“陪我玩”,也就這樣自己便成了大家心目中的“書(shū)呆子”。跑步時(shí)僅僅跑了三四圈的跑道我便擁有了白菜青菜最純樸的臉色,于是便又自認(rèn)“體育白癡”。討厭上體育課的原因還有老師常逼我們跑步,有時(shí)是跑整節(jié)課,然后我腰酸背痛手腳軟就可以維持一個(gè)星期;蛟S是常跑的緣故,也就漸漸習(xí)慣了。班主任說(shuō)體育課總難以看見(jiàn)我的身影,其實(shí)不過(guò)是自己躲在大樹(shù)的背后罷了。于是在這畢業(yè)夏天蟬鳴的時(shí)候,她還惦著寫(xiě)那些讓我多鍛煉的話語(yǔ)。只是自己還是喜歡上體育課時(shí)縮在一個(gè)角落里呼吸。想起那些往事,心里總有東西滑過(guò)的痕跡。往事,游離……
第二章,尖子生的贈(zèng)言。
“友誼永存——其實(shí)我十分羨慕你的,在成績(jī)方面,語(yǔ)言方面都令我深深佩服;你的聰明才智,令我羨慕不已!鼻嗾f(shuō)?粗@些,只是想著“自己真的`聰明么?不過(guò)是傻傻的……
記起青英是小學(xué)時(shí)班上很有才氣的女孩,學(xué)識(shí)也淵博得很。她和敏、茹是班上最要好的搭檔。還有杰,杰是我的死黨。我們都是學(xué)校美術(shù)組的成員,而他們?nèi)前嗌系募庾由?/p>
那些天,每日放學(xué),我們總會(huì)到學(xué)校美術(shù)室去練書(shū)法、練繪畫(huà)。只是愛(ài)在那里大講閑話,聊天是大家共同的愛(ài)好。于是總?cè)莵?lái)美術(shù)老師一頓批,只是我們不管,老師還不夠“老”,于是掩蓋不了我們的青春。然后在奢侈過(guò)后的每一天,直到現(xiàn)在,我們的水平似乎沒(méi)什么改變。
常想張揚(yáng)青春,分享每一個(gè)句點(diǎn)!伴_(kāi)心也一天,不開(kāi)心也一天,倒不如開(kāi)開(kāi)心心過(guò)日子!庇⒃谕瑢W(xué)錄上寫(xiě)著這樣一句。而我,只會(huì)天天期盼別人每天都有好心情。對(duì)我來(lái)說(shuō),足夠了……
常說(shuō)起那些往事,在年年歲歲日日夜夜中,像是過(guò)眼云煙。
“快分開(kāi)了,你我都是十分要好的朋友,雖然大家以后見(jiàn)面少,但是‘同學(xué)始終會(huì)遇見(jiàn)!’”杰最后留在我的紀(jì)念冊(cè)上的,是他每一筆不大漂亮的字跡。
杰是個(gè)不怕黑暗的陽(yáng)光男孩。常常笑,齜牙咧嘴的也不少。愛(ài)畫(huà)畫(huà)的他就只想當(dāng)名出色的漫畫(huà)家。而我只會(huì)一直打擊他的自信,說(shuō)白天不要做夢(mèng)。
我們一向是放學(xué)后一起回家,我在前,他在后,騎著單車(chē)向前走。他家在學(xué)校路上的下坡處,每逢從上坡滑下去時(shí),我總特意不停下來(lái),然后他只得跳車(chē)回家,我們也從不說(shuō)再見(jiàn)。我們就覺(jué)得那樣好玩,我還會(huì)認(rèn)為那是個(gè)性張揚(yáng)。只是那年臨近分開(kāi)的日子,我便沒(méi)再干同一件事,而是乖乖地,停下車(chē)輪,笑笑代表走好。
從未說(shuō)再見(jiàn),于是畢業(yè)的那天,我們都沒(méi)有告別……
第三章,后進(jìn)生的贈(zèng)言。
他們說(shuō)著最平凡的祝福,類(lèi)似新年時(shí)說(shuō)的話?赡埽謩e真的不需要更多的語(yǔ)言,平凡的再見(jiàn)是最深遠(yuǎn)的線。抑或者,往事的離逝,遺留下的,唯有紀(jì)念……
回憶著往事,在那畢業(yè)的夏天。青春的紀(jì)念,不過(guò)一句句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。
后記:
給你我的心作紀(jì)念,這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮;
有你的陪伴多苦都變成甜,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn);
給你我的心作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全;
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前,青春紀(jì)念冊(cè),書(shū)寫(xiě)著我們的天。
那些叫往事的碎片,我們什么時(shí)候會(huì)再見(jiàn)?
紀(jì)念青春作文 篇2
青春如火如荼渲染著一片金色時(shí)光,時(shí)光機(jī)的機(jī)械聲中有我的青春在飛速流逝。
——題記
皺起的書(shū)本
每當(dāng)我翻開(kāi)那泛黃的書(shū)頁(yè),看到那些皺痕。就會(huì)想到時(shí)光的流逝和青春的美好。每一處皺痕都是奮斗的記錄,每一次都記錄著我為紀(jì)念青春而留下的痕跡。皺得卷起來(lái)的`書(shū)才有青春的書(shū)香味道,我撫摸著這些書(shū)愛(ài)不釋手。皺起的書(shū)本,青春紀(jì)念。
轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪
每當(dāng)我騎自行車(chē)奔波于駕馭學(xué)校這兩點(diǎn)一線時(shí),陽(yáng)光倒映出我那轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪與騎動(dòng)的輪廓時(shí)我感到我的青春也體現(xiàn)在這里。在青春歲月里奔波,轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪有我奔波的影子,有我青春的縮影。轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪,青春紀(jì)念。
舞動(dòng)的身影
每當(dāng)初日照在高高的樹(shù)木上時(shí)我已經(jīng)迎著太陽(yáng)光走出教室。排列好隊(duì)形整理好準(zhǔn)備飛奔在操場(chǎng)上。音樂(lè)響起,優(yōu)美的樂(lè)符隨著我舞動(dòng)的身影節(jié)奏恰拍。那青春也隱蔽在我舞動(dòng)的身影中。舞動(dòng)的身影,舞動(dòng)青春。讓我們矯健的身姿優(yōu)美的跳躍在跑道上。舞動(dòng)的身影,青春紀(jì)念。
匆匆那年,那是每一次奮斗的時(shí)光,時(shí)光機(jī)又咔噠咔噠地轉(zhuǎn)起來(lái)攪拌著那些青春歲月。歲月徐徐的灑落在這一片秋色里,火紅的楓葉絡(luò)紋中有我的青春掠影。青春紀(jì)念,我愿意為此更加上進(jìn)!
紀(jì)念青春作文 篇3
昨天,真的不再回來(lái)!那時(shí)的我們依然純熟地生活,沒(méi)有太多利益的牽絆,只是簡(jiǎn)單地過(guò)著!時(shí)光忙碌,卻總是有時(shí)間停歇,放下手中的努力,偷偷地放松。男生們,最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng),無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,都會(huì)看到他們瘋狂的身影。搖曳搖曳搖落了那年的紫藤花
腳步于是在花毯上慢行,優(yōu)雅、粗魯。我們年少的夢(mèng)沒(méi)有遺忘。
黑色的壓向我們,歸入沉寂,好好無(wú)奈。是該奮筆疾書(shū)的……每分每秒,努力認(rèn)真是炫耀的資本,我們卻是“異類(lèi)”,沒(méi)有那樣的自覺(jué),更沒(méi)有那樣的耐心。于是,班主任成了我們的控制武器。而她的.高跟鞋是我們安靜的提示。還記得,我們的放肆惱怒了她,破口教育,一番兩番三番……終于,氣倒了!丟下我們,遠(yuǎn)“居”故里,一時(shí)兩天一月……她沒(méi)有出現(xiàn),還以為會(huì)換主任,可原來(lái)也只是代替;但我們也慶幸,卸下了我們的不安與小心,“無(wú)法無(wú)天”,“天下大亂”?擅看蔚哪M,總是會(huì)有領(lǐng)先的可能;都說(shuō)“誰(shuí)是班主任,誰(shuí)的課程就是第一”,似乎是猜中的!在那里,我們不再太擔(dān)心,總覺(jué)得只要稍稍努力,就可以做到!我們中,開(kāi)始有人放棄,迷戀自己的熱愛(ài);一直有那么幾個(gè)男生,搗亂,大膽。窗里永遠(yuǎn)有可能出現(xiàn)他們的名字,不是紅幕,而是白調(diào)!但是,我們也習(xí)以為常,選擇習(xí)慣性的漠視,淡出我們的世界!
好奇怪,回來(lái)了,擴(kuò)音器卻隨身攜帶!整排樓都能聽(tīng)到我們被訓(xùn)的聲音,議論紛紛。時(shí)間會(huì)讓我們忘記,然后成為一種習(xí)慣。
時(shí)間倏忽間變快,來(lái)不及再歇。一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)緊張時(shí)刻已來(lái)臨,我們卻也不得不真實(shí)面對(duì)。但當(dāng)走進(jìn)試場(chǎng)時(shí),感覺(jué)并不那么陌生,一切還是那么平常,仿佛只是另一次的模擬!一門(mén)兩門(mén)三門(mén)……結(jié)束的鐘聲在響,年輕的心在飛。感覺(jué)親切,藏著一絲留戀,會(huì)回來(lái)再看看的!
那時(shí)的操場(chǎng),那時(shí)的池塘,那時(shí)的四葉草……
今天,物是人非,歡聲笑語(yǔ)不在。轉(zhuǎn)眼已各奔東西,誰(shuí)還能記得那時(shí)的情??
青春紀(jì)念冊(cè),卻依舊在傳遞,回不去的從前!懷念,記念,想念……
去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊
我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂笑臉
你是夏天有海風(fēng)吹過(guò)棕櫚的藍(lán)天
讓我忘記了眼淚有多咸
你一出現(xiàn)就是晴天
還想聽(tīng)你任性的說(shuō)要帶我去環(huán)游世界就算整個(gè)世界都改變
也不改變?yōu)槟阌赂业淖约?/p>
給你我的心作紀(jì)念這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮有我陪伴多苦都變成甜睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)給我你的心作紀(jì)念我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前我們的愛(ài)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)
一年以后我們踏上了各自的旅途
雖然經(jīng)歷過(guò)不同的故事仍記得海邊的約定還想聽(tīng)你任性的說(shuō)要帶我去環(huán)游世界…………
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