青春的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的青春的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)，昨日，天空有出現(xiàn)彩虹。
也只是道聽(tīng)途說(shuō)罷了，我卻如此執(zhí)著，我堅(jiān)信，這天要看到彩虹。
早上的陽(yáng)光個(gè)性的強(qiáng)烈，讓我的情緒跌倒了谷底，是信念破滅了還是來(lái)源生活的一切。下午放學(xué)后，太陽(yáng)還是一樣的炎熱，沒(méi)有因?yàn)榧磳?lái)臨的黑夜而退卻，也沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)而溫柔。
回到家，坐到門(mén)口就開(kāi)始和奶奶一起織網(wǎng)。也許是因?yàn)榕笥殃P(guān)系之間的處理不當(dāng)，也許是因?yàn)樯畹年庼�，亂了我的思緒，壓了我的心臟，難以喘氣，我自嘲自的想，難道這就是青春，布滿(mǎn)悲傷的青春?jiǎn)幔?/p>
啪嗒啪嗒，有什么東西拍打著頭頂?shù)奈萃�，我抬頭望去，大大的點(diǎn)滴從天空而落下，奶奶慌忙的說(shuō)，快快，把窗戶(hù)關(guān)了，這么大的雨點(diǎn)，奶奶說(shuō)'會(huì)不會(huì)是冰雹啊？"左邊的鄰居的姐姐慌忙的'收著衣服，和她的媽媽斗著嘴。右邊的鄰居想把傘借給門(mén)口躲雨的過(guò)路人，過(guò)路人說(shuō)不用，兩個(gè)人就這樣一向爭(zhēng)議著，道路上有匆忙趕路的人，有的人沒(méi)有拿著任何遮擋雨的道具，就這樣一向低著頭前行，有的人拿著破舊的傘匆忙的走著……是不是青春，就像這場(chǎng)雨一樣，那么措手不及。
再望向天空，一半烏云密布，一半有微弱的光從云隙里透出，像是爭(zhēng)斗著。而我，剛剛就處于這種邊界里，忐忑不安，說(shuō)不出的混亂。道路旁的柳樹(shù)在雨中搖擺著它那纖細(xì)的腰，也許它從不畏懼風(fēng)雨。河里的水蓮花高傲的抬頭，讓雨水盡管撲打在它微紅的臉頰里，是喜愛(ài)風(fēng)雨嗎？
雨時(shí)快，時(shí)停。最后，雨停了，太陽(yáng)也面臨著落下西山的結(jié)局，在山的那一角，綻放出微弱的五彩光，我好奇的望過(guò)去，再珍惜一看，是彩虹？有七種顏色的彩虹，微弱得很，像是別人觸碰不及一般，也像是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮一般的光亮。
嘴角微微揚(yáng)起，心像破開(kāi)云霧般的清晰，像尋找到焦點(diǎn)一樣的透徹。我明白，這就是青春。
青春的作文 篇2
我想，在我們每一個(gè)人的心里，一定都會(huì)有一個(gè)或大或小的夢(mèng)想，不管它的距離有多遠(yuǎn)，你都可以用自己的努力去實(shí)現(xiàn)它
——題記
我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是能從事和寫(xiě)作相關(guān)的工作。
為什么非要是寫(xiě)作呢？原因很簡(jiǎn)單。文字曾經(jīng)改變過(guò)我的生活。
是的，我相信文字的力量，也許只是很隨意的一句話(huà)卻能讓困惑許久的人茅塞頓開(kāi)。我想把人世間所有溫暖美好，甚至邪惡誘惑，都是都用文字記錄下來(lái)，通過(guò)細(xì)膩的筆觸，觸摸人情冷暖，改變自我，改變他人。
這是一件多么美好的事情啊�？墒俏也幻靼�，就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想，為什么會(huì)有這么多的磨難與挫折？
我從三年級(jí)開(kāi)始就喜歡寫(xiě)作。
父母問(wèn)起我的夢(mèng)想時(shí)，驕傲地?fù)P起了頭：“我要當(dāng)一個(gè)作家！”
我并沒(méi)有在父母的臉上看到我預(yù)料的欣慰笑容。他們的表情嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)什么寫(xiě)作賺不了大錢(qián)，以后都沒(méi)錢(qián)養(yǎng)活自己。并借口說(shuō)我還小，不懂夢(mèng)想。讓我換一個(gè)。
我為什么要換？就因?yàn)槲夷昙o(jì)小不懂？我憑什么因?yàn)樗麄兊囊庖?jiàn)去改變我自己的夢(mèng)想？我做不到。
我偷偷建立了一個(gè)QQ小號(hào)，在我父母完全不知情的情況下，自己召集人才，創(chuàng)建了一個(gè)文學(xué)工作室。
在工作室里，我結(jié)識(shí)了許多愛(ài)寫(xiě)作的朋友，我們一起討論關(guān)于寫(xiě)作的一切，一起出電子雜志。怎么形容呢，那種感覺(jué)。看著做出的一期期電子雜志，心里就會(huì)生出成就感、幸福感、自豪感。
可是紙包不住火，這件事情還是被我父母發(fā)現(xiàn)了。他們責(zé)罵我不好好學(xué)習(xí)，整天干這些閑事。這才不是閑事！我內(nèi)心反駁。父母很生氣，禁了我好長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)�？杉幢闶沁@樣，我也不想放棄。這是我的夢(mèng)想，亦是我的'信仰
慢慢步入青春期，我開(kāi)始有了叛逆的情緒，喜歡和父母對(duì)著干。我仍然繼續(xù)著我的文字工作，只不過(guò)比起之前要小心謹(jǐn)慎得多。為了不讓他們發(fā)現(xiàn)，我碼字的時(shí)候謊稱(chēng)我在寫(xiě)作文，刪除聊天記錄，換了好多個(gè)筆名······這讓我感覺(jué)到我像在做賊一樣。
我有時(shí)候甚至在想，為什么我會(huì)有這樣的父母？不關(guān)心我，脾氣暴躁，不管我做什么在他們眼里都是錯(cuò)的。我還會(huì)幻想，如果我是一個(gè)孤兒，那會(huì)怎樣？是不是就會(huì)沒(méi)人管束，自由自在？我被自己的這個(gè)想法嚇了一跳。
要知道，我跟父母的關(guān)系從來(lái)都不是很好。他們只寵愛(ài)我的弟弟，而對(duì)我不聞不問(wèn)。我在房間里拿著手機(jī)偷偷寫(xiě)文，“吱呀”一聲門(mén)被打開(kāi)了，我慌忙把手機(jī)藏到被窩底下。但還是被我父母發(fā)現(xiàn)了。
我閉上眼睛，等待暴風(fēng)雨的侵襲。然而想象中的責(zé)打并沒(méi)有到來(lái)。我睜開(kāi)眼，一時(shí)竟覺(jué)得父母的容顏蒼老了許多。
“如果喜歡你就繼續(xù)堅(jiān)持下去吧。”
我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。你們不是討厭我愛(ài)寫(xiě)文章嗎？為什么又假惺惺的這樣對(duì)我？
不知為什么，我的眼淚順著面頰流了下來(lái)。或許一直以來(lái)，任性的那個(gè)人就是我吧。不懂得諒解別人。我們是血脈相連的親人啊，何必要搞得這么劍拔弩張呢？
我感覺(jué)得到，我心里堅(jiān)硬的那一塊被漸漸感動(dòng)柔化，學(xué)會(huì)善良、寬容、諒解。我們之間的那道溝終究會(huì)消失不見(jiàn)。
在文章的最后，我想說(shuō)兩點(diǎn):1.親人之間永遠(yuǎn)沒(méi)有無(wú)法消除的隔閡。2.努力去追夢(mèng)吧！不懼前方困難重重。放飛夢(mèng)想，堅(jiān)持追夢(mèng)，這才是青春應(yīng)該有的樣子。
青春的作文 篇3
韶華易逝、紅顏易老；屬于青春年少的那份感動(dòng)，在歲月的無(wú)情輾磨下支離破碎、物是人非！
二十五載光陰，猶如指間流沙、悄然而逝。一轉(zhuǎn)身，冬去春來(lái)；一回眸，流年似水；已經(jīng)流青春的尾端�！畱浲羟嗍[歲月，直教人感嘆日月蹉跎！清晨，走在家鄉(xiāng)的田野，看著那片“蔥蔥郁郁、千嬌百媚”的油菜花，處處蜂鳴蝶舞，行走于油菜花田間，感受著哪縷柔風(fēng)拂面，不由仰首伸臂，盡情地呼吸，使身心放松、自然、和諧在無(wú)限春色里空明一切，將精神的力量和大自然的力量相互交融，忘卻了一切煩惱、疲倦、憂(yōu)愁，心中寬廣無(wú)限。凝眸處，千嬌百媚，億萬(wàn)花開(kāi)仿若置身在花的海洋里。這場(chǎng)景一切都那么的熟悉！沉思間，哪童年時(shí)的記憶如潮水般涌來(lái)。昔日追蜂逐蝶的場(chǎng)景，猶如就在當(dāng)下：‘童伴小胖的高聲哀嚎在仿佛內(nèi)心深處響起“〃��！小魚(yú)快兒過(guò)來(lái)，我被蜜蜂蟄了＂我急忙跑到小胖跟前，看著他滿(mǎn)臉通紅，淚水在眼中不斷徘徊時(shí)，忍住了笑意，一腳真誠(chéng)道：“你被蜜蜂蟄哪里啦”“我被蜜蜂蟄到后頸了，快幫我把蜂針拔出來(lái)”小胖的聲音有點(diǎn)顫抖。我忍住笑意，走到小胖的后面，翻下他的衣領(lǐng)，果然那里紅腫了一圈，蜂針還在不停挪動(dòng)，我不再猶豫，一下子拔了出來(lái)�！昂昧�，沒(méi)事啦，過(guò)幾天就會(huì)消腫的，你一個(gè)大男孩，整個(gè)‘秋水蘊(yùn)碧波’像什么樣子”“哈哈哈”我的笑聲在田野間不斷回蕩……”
午間，站在田野間眺望，東邊那座天峰山依舊蔥蔥蘢蘢、巍峨挺拔。山根處還殘留著霧氣氤氳，腳步不由自主蔓延而上……駐足山腳，看著高山、聽(tīng)著從山澗曲蜒蜿轉(zhuǎn)，伸展而出潺潺溪流，仿佛看到了兒時(shí)和三五童伴，在山間追逐、在溪流里伐水嬉戲場(chǎng)景R22;“小魚(yú)，我在這里、快來(lái)追我我呀！”這是童伴山雞的'聲音！“小魚(yú)，你不是很能跑嘛，有本事就來(lái)抓我啊。嗬嗬嗬”右邊，右邊也傳來(lái)了童伴子鼠的聲音……想起這一幕幕……嘴角不經(jīng)意間微微翹起，一切都是哪么自然、和諧，就像一幅大自然的畫(huà)卷。記憶中，童年趣事很多，有一起伐竹排撒網(wǎng)捕魚(yú)的，走一起上山捉鳥(niǎo)的，一起爬樹(shù)摘果的R22;哪時(shí)我們天真爛漫，哪時(shí)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)著世外桃源般的生活，可惜那時(shí)候的一切，都在時(shí)間的長(zhǎng)河里沖刷得破碎不堪，只能偶爾的觸景思憶。青山依舊，光陰不再’夜，在我的不經(jīng)意間降臨。靜靜地站在窗臺(tái)，遠(yuǎn)眺夜空，月朗星稀，繁星點(diǎn)點(diǎn)，思緒隨著夜風(fēng)飄飛，穿、越了時(shí)間的長(zhǎng)河，回到青春年少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！澳臅r(shí)兒，為情而執(zhí)著；為工作而熱情；為朋友而沖動(dòng)；因相聚而開(kāi)心快樂(lè)；因離別而悲傷難過(guò)R22;這一幕幕猶如剪影，在腦海深處不斷重復(fù)�！倍嗝聪Ｍ�，時(shí)光能倒流、青春能重演。但，理性告訴我這是沒(méi)有可能的，人生就像一場(chǎng)只能前進(jìn)，不可后退重演的戲。沒(méi)有誰(shuí)能將青春完美演繹，青春總要一些痛苦與挫折來(lái)刻骨銘心，總需要一些傷疤證明我們的年少。蔥蘢的腳步，已經(jīng)走到尾端。
站在青春轉(zhuǎn)角的十字路口，我也只能瀟灑地舉手揮揮、在心中吶喊：“別了，青春盡管時(shí)過(guò)境遷、滄海桑田，你我“野貍島”的初見(jiàn)，現(xiàn)在仍然余音縈繞。別了，青春我無(wú)法忘懷，你我攜手漫步海濱長(zhǎng)廊的那份甜蜜點(diǎn)滴。別了，青春我永遠(yuǎn)忘不了，相聚一座桌時(shí)的豪言壯語(yǔ)！”
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