青春的作文精選[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼那啻旱淖魑�6篇，歡迎大家分享。
![青春的作文精選[6篇]](/pic/00/c7e0b4ba1_2.jpg)
青春的作文 篇1
青春的顏色是紅色的，紅色代表著激情，我們的青春處處都充滿(mǎn)著激情。
校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，整個(gè)校園都充滿(mǎn)著吶喊。在這一場(chǎng)所有人青春的運(yùn)動(dòng)中，每個(gè)人都激情四射。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員們，一個(gè)一個(gè)緊張的站在起跑線上，每個(gè)人都在等待著槍聲。當(dāng)“砰”的一聲響起，所有的運(yùn)動(dòng)員們都以最快的速度往前充斥。青春的精彩在這個(gè)時(shí)刻完美的展現(xiàn)出來(lái)�！凹佑图佑�！”相比于運(yùn)動(dòng)員們的拼搏沖刺，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下的啦啦隊(duì)也全部都在用激情的吶喊為運(yùn)動(dòng)們鼓氣。
紅色的青春里，我們活力四射。校園里我們奔跑的身影是最美麗的，我們的聲音也是最動(dòng)聽(tīng)的。
青春的顏色也是藍(lán)色的，我們常常抬頭望天，看著湛藍(lán)的天空，我們?cè)谙胫覀冞b遠(yuǎn)的未來(lái)。藍(lán)藍(lán)的天空后面是我們的夢(mèng)想。青春的我們有了自己的夢(mèng)想，也有了向著夢(mèng)想出發(fā)的目標(biāo)。教室里，是同學(xué)們奮力的學(xué)習(xí)的身影。
每天早上，天還未亮，同學(xué)們就在鈴聲中從宿舍里走出來(lái)。晨跑上班級(jí)之間呼喊的口號(hào)一聲比一聲嘹亮，一聲比一聲高昂。青春的我們因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想，每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的.希望。
早讀間，同學(xué)們的朗讀聲也帶著激情，我們朗讀的不僅是語(yǔ)文書(shū)上的古詩(shī)，英語(yǔ)書(shū)上的美句，我們朗讀的更是我們的夢(mèng)想。
我們青春的顏色是藍(lán)色的，我們望著湛藍(lán)的天，透過(guò)天，我們能看到未來(lái)的自己。那個(gè)自己正在微微笑著注視著我們，他們?cè)谄诖c我們見(jiàn)面。青春的我們，不該辜負(fù)我們青春的時(shí)光，應(yīng)該在我們最美好的時(shí)光里，去拼搏出未來(lái)一個(gè)更好的自己。
在我的眼里，青春的顏色是紅的，充滿(mǎn)著激情勇往直前；青春的顏色也是藍(lán)的，這是我們夢(mèng)想的顏色。
青春的作文 篇2
不是沒(méi)有想過(guò)要放棄，只不過(guò)，若是從一開(kāi)始就放棄，那么將來(lái)會(huì)可悲到連回憶也沒(méi)有�！}記
吶喊加油聲不絕于耳，不用想也知道這是拔河比賽。除了拔河，又有哪場(chǎng)比賽能有這陣仗？在別人眼里，我們班與一班的比賽似乎是毫無(wú)懸念，也不得不承認(rèn)兩班之間的力量的確懸殊。可我卻不愿放棄，不甘失敗。
輪到咱們班了，場(chǎng)面從低潮轉(zhuǎn)向高潮，同學(xué)們的歡呼聲融成一片，我拍拍手，蹬蹬腳，活絡(luò)活絡(luò)筋骨，提起粗草繩，練了練手感，成弓步，身體拼命的向后躺，雙腳恨不得如大樹(shù)的根基一般用力地“釘”在地上，雙手像螃蟹的鉗子一樣，緊抓草繩不放，等待哨聲一響，我便使出渾身解數(shù)，像一只猛虎似的，用力拉緊繩子，身子慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著，臉紅得像關(guān)公一樣，兩眼如同銅鈴。手好像被磨出了水泡，腿腳似乎已經(jīng)支撐的發(fā)麻發(fā)軟，胳膊酸得動(dòng)彈不得，我是多么想要放棄。
看看周?chē)年?duì)友，他們和我一樣難受，他們有想過(guò)放松嗎？看看附近的拉拉隊(duì)員，他們的目光是那樣熱切，加油吶喊聲是那樣嘹亮，如果放棄了，我又對(duì)得起誰(shuí)？不禁為剛才的想法感到羞愧。場(chǎng)面僵持了許久，也許才過(guò)了一分鐘，可我的心卻像是度過(guò)了幾年的漫長(zhǎng)又難熬的時(shí)光。真的很累！“放棄吧，你堅(jiān)持不了！”一個(gè)邪惡的聲音在叫囂著。
“我們生來(lái)如同璀璨的夏日之花，不凋不敗，妖冶如火，承載著心跳的負(fù)荷和呼吸的累贅，樂(lè)此不�！�，廣播里傳來(lái)激揚(yáng)的.聲音，那是我寫(xiě)的稿子。難道自己寫(xiě)下的都不能遵守？何不成為那璀璨的夏日之花？雙腳死死的抵住地面，使出比之前更大的力氣。一點(diǎn)一點(diǎn)，一班被我們拉過(guò)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)！可又在轉(zhuǎn)指之瞬，又被毫無(wú)征兆的拉了過(guò)去，全軍覆沒(méi)……
不同于別的同學(xué)，我的心中既不悲傷，也不遺憾，因?yàn)槲疑钪�，我已�?jīng)努力過(guò)，已經(jīng)堅(jiān)持過(guò)了，所以我不會(huì)留有遺憾。無(wú)悔的青春，在堅(jiān)持的過(guò)程中，即使是碎，是毀滅，我也甘愿。
有人說(shuō)，無(wú)謂的堅(jiān)持是愚蠢的，而我卻想說(shuō)，只要堅(jiān)持過(guò)，哪怕是失敗，我的青春就不會(huì)有遺
青春的作文 篇3
青春，猶如倒數(shù)計(jì)時(shí)器，不若時(shí)鐘滴答滴答的聲響，卻像鬧鐘鈴鈴鈴地喚醒自己該為新的一天奮戰(zhàn)，提醒自己起身而行，別活在糜爛的日子里。位屬于自己的青春沖一波，讓未來(lái)的那個(gè)自己留下最甜最美的回憶。
依稀記得即將升上初三的我們，開(kāi)始面臨會(huì)考的沉重壓力。在晨昏定省的每天，我們卻對(duì)著書(shū)本、考卷流淚，那風(fēng)和日麗的日子里，我們卻得坐在冷氣房里聽(tīng)著老師的催眠曲，慢慢入睡。但在這種看似郁悶的環(huán)境生活下的我，卻交到一位很不一樣的朋友。他和我一樣都是很普通的女孩，認(rèn)真、埋頭苦讀的個(gè)性使我們彼此更有話題。奇妙的是，我們處在不同的班級(jí)，卻擁有比同班同學(xué)更好的情誼。那年，我們進(jìn)入了升學(xué)班。一開(kāi)始互不認(rèn)識(shí)，只知道對(duì)方，是位成績(jī)普通，卻很用功，最好份內(nèi)工作的好學(xué)生。但從那一封簡(jiǎn)訊：“瑱，我們一起去圖書(shū)館讀書(shū)好嗎？”開(kāi)啟了我們周末跑圖書(shū)館的插曲。從一早為搶位置而排隊(duì)，進(jìn)入圖書(shū)館開(kāi)始努力把考卷剪剪貼貼，做出屬于自己的“錯(cuò)題本”。每個(gè)靜默的座位，都流露著筆與紙摩擦的氣息。遇到不會(huì)的難題，我們會(huì)在紙上寫(xiě)下彼此的想法，再傳給對(duì)方解題。我喜歡這種感覺(jué)，不用開(kāi)口，就知道對(duì)方心里想著什么？在字與字之間，流露出彼此鼓勵(lì)的無(wú)聲語(yǔ)言，在心中流淌著關(guān)懷的力量……。
“剩下三天了！加油！超級(jí)努力的你一定可以的！”因?yàn)榉N種因素，迫使我離開(kāi)充滿(mǎn)“緊張氣氛”的升學(xué)班。退出的感覺(jué)很好，猶如被釋出的籠中鳥(niǎo)，終于可以訂定專(zhuān)屬自己的時(shí)間、計(jì)劃。但是，再怎么用功，想要更上一層樓的我，成績(jī)還是沒(méi)有看頭�？偪匆�(jiàn)別人的好、怕嘲笑的我，默默地刻意拉開(kāi)彼此的`距離，懊悔、后悔在心中盤(pán)旋，不知道如何開(kāi)口，也許是那份心結(jié)一直潛藏心底，很難開(kāi)，也不敢打開(kāi)，這樣的關(guān)系直到升上高中才有了改變……。
進(jìn)入了不同的生活圈，才知道該珍惜以前的舒適圈、踏上了不同的人生旅程，才發(fā)覺(jué)回首的那份美好。那個(gè)盤(pán)纏的心結(jié)逐漸輕解，因?yàn)橄敕ǜ淖儯季S有了轉(zhuǎn)化，讓我明白：“遇到愛(ài)你的人，學(xué)會(huì)感恩；遇到你愛(ài)的人，學(xué)會(huì)付出�！焙芨吲d，我能擁有這個(gè)再好不過(guò)的朋友，可以因?yàn)橐煌娫捑妥呔妥撸缓荛_(kāi)心，我能體悟到解不開(kāi)心結(jié)的難題，它伴著我迎向任何一場(chǎng)挑戰(zhàn)�，櫩傉f(shuō)：“認(rèn)識(shí)你真好，看見(jiàn)你的改變、超級(jí)快速的成長(zhǎng)、為自己的人生努力，不在乎別人的看法，而是為自己的夢(mèng)想展翅飛翔�！蔽覀儾挥煤蛣e人一樣玩遍每座城市，吃遍各家美食。只要會(huì)心的微笑、真誠(chéng)的握手、傾心的交談，就是快樂(lè)無(wú)比的事。因?yàn)椤皬?fù)雜的事簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事重復(fù)做，那就是一件幸福的事”。我感謝自己能交到這一個(gè)知己，在我的青春里，陪我最更好的自己。
青春，這充滿(mǎn)血與活力的字詞，促使我抓緊每一分鐘相處的機(jī)會(huì)。因?yàn)�，知道要珍惜這不容易的相遇，所以沒(méi)有時(shí)間可以浪費(fèi)。青春，帶給我一位難得的朋友，伴著我迎向未來(lái)，在未知的世界里大放異彩。
青春的作文 篇4
當(dāng)我一個(gè)人靜靜的躺在床上不知做什么的時(shí)候，我總是喜歡想一想自己的過(guò)去，胡亂的想想自己擁有不一樣的人生卻走了一條和大家一樣的道路！
我已經(jīng)很大了，用我的媽媽的一句話，放在很早以前我可能已經(jīng)結(jié)婚生子了，并且已經(jīng)承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，可是現(xiàn)在真不是過(guò)去，所以現(xiàn)在的我依舊沒(méi)有結(jié)婚，并且也沒(méi)有負(fù)擔(dān)太多的東西，這一切似乎都僅僅是一個(gè)假設(shè)！
我或許真的.很幼稚，因?yàn)楦改感列量嗫喙ぷ鞫覅s不珍惜現(xiàn)在所擁有的東西，我是否覺(jué)得這一切都是應(yīng)該的，也許是因?yàn)槲业那啻禾^(guò)于輕松。我的爺爺不到十歲開(kāi)始放羊幫助家里，十幾歲就開(kāi)始種地養(yǎng)家糊口，而我在這一時(shí)刻卻根本不知道什么是自己的責(zé)任，并且根本就沒(méi)有這種意識(shí)，或許我真的是不知道什么是生活的繁重！
然而當(dāng)時(shí)年幼的我不知道這一切還可以諒解自己，可是我現(xiàn)在或許已經(jīng)知道什么是生活了，我看見(jiàn)父母每一天辛苦的打工，我自己也會(huì)感覺(jué)有一些傷感，似乎隨著我的年紀(jì)大了，我懂得的東西也越來(lái)越多了，或許這就是我很早之前就應(yīng)該明白的責(zé)任！
青春的作文 篇5
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“少年不知愁滋味”，在我看來(lái)卻不是如此。
走進(jìn)青春期，首先讓人感到煩惱的是身體上的變化：逐漸出現(xiàn)了第二性征。
就比如說(shuō)前一陣子吧，我突然發(fā)現(xiàn)我的喉嚨上出現(xiàn)了一個(gè)小“疙瘩”，我為此還煩惱了一段時(shí)間，生怕是自己得了什么病，后來(lái)我才從書(shū)上了解到那是“喉結(jié)”，而且出現(xiàn)了喉結(jié)就代表進(jìn)入了變聲期，為了保護(hù)聲帶，不能大喊大叫，不能吃太辛辣的東西……真的很麻煩！
不僅如此，身體器官的發(fā)育成熟，給不少處于青春期的同學(xué)帶來(lái)各種各樣的煩惱。
走進(jìn)青春期，不僅生理上讓人產(chǎn)生煩惱，心理也因?yàn)樽兊脧?fù)雜，所以產(chǎn)生了很多煩惱。
首先是與家長(zhǎng)、老師之間的問(wèn)題，因?yàn)檫M(jìn)入青春期后，自我獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，要是遇上不是很通情達(dá)理的家長(zhǎng)，難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。幸好，我的家長(zhǎng)是很通情達(dá)理的，而因?yàn)樽宰鹦牡脑鰪?qiáng)，在被老師誤解時(shí)，也很容易產(chǎn)生矛盾。
就像我前兩天政治課，開(kāi)始上課的時(shí)候，我見(jiàn)有個(gè)同學(xué)在講話，便出聲提醒他，還示意地往老師那里望了一眼，結(jié)果老師把我和他都站了起來(lái)，我肯定不服，但又因?yàn)槭巧险n，所以我也不說(shuō)什么，站就站吧。然后老師問(wèn)了我一個(gè)相當(dāng)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，回答正確就可以坐下，我知道老師在給我臺(tái)階下，但當(dāng)時(shí)我那倔強(qiáng)的性子又上來(lái)了，堅(jiān)決保持沉默，然后上課的時(shí)候，我故意把書(shū)亂翻以示抗議，課后，老師把我叫去辦公室，但我就是不去，老師拗不過(guò)我，把我拉到教室，先跟我解釋了一下，說(shuō)可能是冤枉了我，又給我道了歉，最后再批評(píng)了我，我慶幸我有這樣的老師，不然……
不僅是在老師家長(zhǎng)之間會(huì)帶來(lái)煩惱，在與同學(xué)交往，尤其是與異性交往時(shí)，更會(huì)帶來(lái)煩惱。
不知是什么時(shí)候，我注意到了班上的一位女同學(xué)，人長(zhǎng)得很漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)也可以，她的`舉手投足間總能撥動(dòng)我的心弦，這就是喜歡吧！但是，后來(lái)一個(gè)男孩向她表白了，她接受了他，別人告訴我的時(shí)候，我心里一痛，像是失去了一件心愛(ài)的東西，不過(guò)我隱藏得很好，與我交談的那位同學(xué)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，從那以后，我便把對(duì)她的喜歡藏在心底，將悲傷的情緒轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)更刻苦了，也帶參加了許多課外活動(dòng)，像廣播站啊，馨蕾書(shū)屋啊等等，但看到她與他在一起的時(shí)候，心里總會(huì)泛起一絲漣漪，這就是中學(xué)生感情不成熟而又脆弱的表現(xiàn)吧！
青春期的煩惱屈出不窮，讓我們一起正確對(duì)待這些煩惱，快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活！
青春的作文 篇6
看那操場(chǎng)，歡快奔跑的身影，汗水在陽(yáng)光的刺激下發(fā)酵成了夢(mèng)想的氣泡�？茨墙淌�，朗朗的讀書(shū)聲，老師的教誨成了我們終生難忘的話語(yǔ)。看那課桌，有我們堅(jiān)定不變的友誼，曾經(jīng)用愛(ài)相互鼓勵(lì)過(guò)。學(xué)校里到處充滿(mǎn)著青春的味道。
那個(gè)操場(chǎng)上的身影，努力奔跑著。只見(jiàn)風(fēng)呼呼地灌進(jìn)她耳朵里，豆大的汗珠頃刻間滴落下來(lái)。敵人已被她甩在后方。漸漸地體力耗盡，敵方不甘示弱的追了上來(lái)。她竭盡的想要追上他們，可是都于事無(wú)補(bǔ)。突然，她感受到了兩邊來(lái)自同學(xué)們的鼓勵(lì)�！凹佑�！你是最棒的！我們都相信你”她愣了一下，仿佛間，力量無(wú)窮。像一只短箭咻地沖出去。那一次，她成功了，她獲得了第一名。那是青春的勝利味道。
那個(gè)教室里的身影，正把頭埋在桌子上睡覺(jué)。只見(jiàn)老師憤怒的走到她旁邊，用力敲醒她。她不知所措的站起來(lái)，等待老師的重罰�！澳憬o我出去罰站，上課還睡覺(jué)！出去好好反省反��！”她垂頭喪氣地挪著沉重的腳步艱難地走向門(mén)外，一個(gè)人的孤獨(dú)�！澳銈�?cè)趺�？還想和她一起罰站嗎？好啊好啊，全都給我出去！”教室里又傳來(lái)老師的河?xùn)|獅吼。接著她的好朋友全都笑瞇瞇的走出來(lái)。我很驚訝同時(shí)也很疑惑。剎那間，她明白了。她們怕她難過(guò)，于是就想方設(shè)法也出來(lái)陪她。那是青春的苦澀味道。
那個(gè)蘋(píng)果院里的身影，正和一群好朋友爬墻。她們商量好偷蘋(píng)果。只見(jiàn)她手法嫻熟，輕而易舉的`翻過(guò)了那道墻。接二連三，所有人都成功的到達(dá)目的地。她小心翼翼的看了一下周?chē)瑳](méi)人，這正是一個(gè)好時(shí)機(jī)。她沾沾自喜，跑到蘋(píng)果樹(shù)下，摘那美味誘人的蘋(píng)果。這個(gè)蘋(píng)果樹(shù)的主人聽(tīng)到了動(dòng)靜，操著家伙跑出來(lái)，而她們?cè)缫雅踔淮蠖烟O(píng)果躲在某個(gè)角落。那是青春的刺激味道。
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)她，正是我。
二十年后過(guò)去了。我閉著眼回憶著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是屬于我們青春的回憶。還記得那年畢業(yè)典禮上，我們哭了。一起唱著青春燃燒的那一刻。我潸然淚下。
回憶著十年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不自覺(jué)的哼起了歌:“就讓青春燃燒吧……”
【青春的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：飛揚(yáng)的青春-青春作文01-11
青春的作文12-14
青春的作文12-07
青春的作文12-07
青春的作文12-04
青春的作文12-07
青春的作文12-08
青春的作文12-08
青春的作文12-08
青春的作文12-06