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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2024-12-21 17:26:26 勵(lì)志作文 我要投稿

青春作文通用(5篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的青春作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春作文通用(5篇)

青春作文 篇1

  你猝不及防的出現(xiàn),出現(xiàn)的剛剛好。

  ――題記

  總有一些擦肩而過,讓你迷戀;總有一些笑,讓你迷茫;總有一些再見,讓你想念。

  擦肩而過

  嘿!你知道20xx年的暑假嗎?那時(shí)候我剛畢業(yè),即將步入高中,你的出現(xiàn)給我留下了一個(gè)夢。那時(shí)的你看起來很高冷,你是否注意到:在20xx年的暑假中,你去趕集時(shí),無意間踩到一個(gè)身穿白色裙子女生的腳,你也沒說對不起,就那樣擦肩而過,女生本想破口大罵,一轉(zhuǎn)身,看見身穿白色襯衫、黑色牛仔褲、白色帆布鞋的你,就吸引住了目光,你的背影看起來那么干凈,似白雪一樣干凈。

  貪戀美男

  初中畢業(yè)后,我感覺我已許久未去看望老師。這天,天氣晴朗,我決定去拜訪一下老師,我拎著點(diǎn)小禮物邁著輕快的步伐走進(jìn)陌生又熟悉的校園,輕輕推開老師的宿舍門,對老師道聲好,問候老師近況,和老師話家常,我們就像朋友一樣,相談甚歡。不知不覺,已臨近中午,我該走了。走出老師的宿舍后,我還在校園里散步,細(xì)細(xì)品嘗著初中畢業(yè)時(shí)殘留的余味,是那么的美好。突然,一個(gè)身著白襯衫的'人闖進(jìn)了我的視線,他正在專注的打著籃球,他的背影也是那么干凈,我在想會(huì)不會(huì)是他呢?為了滿足我的少女心,但又為了避免他發(fā)現(xiàn)我,我悄悄地走近一看,沒想到居然真的是他,那個(gè)未被世俗污染的他,我仔細(xì)地觀看他:他的眼睛大且充滿神采,就這一雙眼睛十分的吸引人,整個(gè)五官看起來非常立體,一雙修長的腿,整個(gè)就一長腿美男,從上到下,就像是上帝為他量身定制的一樣;我覺得那樣的看著他,像是在欣賞一幅畫一樣,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身、飛身一躍投球的姿勢,一舉手,一投足都是那么的吸引人,讓我越發(fā)的癡迷,這大概就是少女心吧!

  笑而不語

  他打累了,也許是要走了吧!可他突然朝我的方向走來,是要對我說什么嗎?我大腦一片空白,我羞紅著臉望著他,我有一種想要逃離的心,但我的雙腳像被定住一般,雙手緊緊的抓住衣角,他站在我的面前,一句話也不說,對我笑了笑,轉(zhuǎn)身走了。我一臉茫然的看著他,這意味深長的笑是什么意思呢?為什么要笑而不語呢?是諷刺?但似乎又不是。是不是還可以再遇見他呢?

  還想再見

  從那以后,我再也沒有遇見他。至今為止,我都不知道他的笑到底是什么意思?當(dāng)初他朝我走來,我為什么不問問他的名字呢?如果我問了是不是就還能再遇見呢?或許在茫茫人海中找到他呢?這似乎是不可能的。我還想再見你一眼,你知道嗎?我想讓你為我解惑,你轉(zhuǎn)身留下的笑到底是什么意思?你猝不及防的出現(xiàn),出現(xiàn)的剛剛好。

青春作文 篇2

  我們唱著“花兒為什么這樣紅”走進(jìn)學(xué)校的大門;我們唱著“時(shí)間都去哪了”升入了高年級(jí);我們吼著“兄弟抱一下”邁入考場。時(shí)光飛逝,如同白駒過隙,難忘的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼飄過,卻留給了我一個(gè)五味的回憶。

  苦!斑是你們班的秩序井然”每當(dāng)聽到別人這樣夸我們班,都會(huì)編織起我的回憶:從前,我們班是出了名的話嘮班。導(dǎo)致我們班發(fā)生翻天覆地變化,是我們敬愛的班主任。那次,放學(xué)站隊(duì)的時(shí)候,我們一如既往地“談笑風(fēng)生”絲毫不在意時(shí)間的流逝以及老師的臉色。只見老師沒有說話,把一個(gè)綠色袋子里面的東西倒出來,“嘩嘩……”半袋子的藥攤放在講臺(tái)上,頓時(shí)全班鴉雀無聲。只聽得見鐘表指針移動(dòng)的聲音。從此,我們就再也沒有“舊病復(fù)發(fā)”。因?yàn)椋趯W(xué)習(xí)路上,留下了老師的艱辛與勞苦。

  甜。俗話說:“先苦后甜”。若不付出勞苦,怎會(huì)收獲果實(shí)?若不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見到彩虹?若不努力學(xué)習(xí),怎會(huì)名列前茅?每次中午寫作業(yè)的時(shí)候,正是我和朋友大展身手的好時(shí)機(jī)。只見我們額頭上零零散散地冒出幾粒汗珠,雙眼死死地盯著作業(yè)本,筆尖飛速地在紙面上摩擦?擅慨(dāng)我們停下筆時(shí),心頭涌出的是蜜餞!但是,我的手上卻是“戰(zhàn)功累累”。食指上留下了厚厚的繭子。剛開始,我還想“斬草除根”,但是后來,便釋然了,因?yàn)檫@個(gè)繭子的深厚,不就證明了我在學(xué)習(xí)路上付出的艱辛與專注嗎?所以,每當(dāng)我看到它時(shí),心間是甜的!

  咸。烏云密布,暴雨驟起,我卻忘記了帶傘,當(dāng)我正想以百米沖刺的速度跑回家時(shí),一把巨大、漂亮的'傘頂?shù)搅宋业念^上!瓣P(guān)鍵時(shí)刻還得靠我吧!”我不好意思地?fù)蠐项^,向朋友說了聲謝謝!暗郊伊,我先走了!蓖氵h(yuǎn)去的背影,眼淚不由自主地流了下來!扒Ю锼往Z毛,禮輕情意重!痹谀蔷薮、漂亮的大傘下,在那不爭氣的淚水里,我懂得了友誼的真諦。

  辣。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,呼聲四起。我們班拔河隊(duì)員邁著堅(jiān)定的步伐,微笑著進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)面紅耳赤,卯足了力氣,身體向后傾斜……“我們贏了!”在一陣歡呼聲過后,我們的手雖然跟麻繩親密接觸后,被擦破了,心情卻非常開心,因?yàn)槲覀儾粦制D難,我們團(tuán)結(jié)向上,我們成功了!

  酸!芭笥岩簧黄鹱摺;“時(shí)間都去哪了”;“懷念啊我們的青春啊”,每當(dāng)朋友們唱起這一首首歌曲時(shí),我的鼻子不禁一酸:小學(xué)生活即將結(jié)束,朋友們也將各奔東西,唯一不變的是我們之間的友誼與那些美好時(shí)光的回憶!

  六月的雨,澆滅了夏天的狂躁,同學(xué)們是否在為下一步而奮斗。我們的五味,在清晨,氣味綻放彌漫,在最美的時(shí)刻歡暢淋漓。給我一個(gè)五味的回憶,至少讓我的小學(xué)生活多姿多彩。

青春作文 篇3

  青春,是一道明媚的憂傷。

  青春,掩住過往的重門,我不禁自問,那些指尖流逝的時(shí)光,匆匆流去了哪里?倔強(qiáng)的我,獨(dú)自享受著這段時(shí)光,是感傷,還是悔恨?

  青春,匆匆來過,我們在這部鬧劇里又扮演了什么樣的角色,我只能說,在歲月的洪流里,我只是個(gè)被時(shí)光埋藏的小丑,孤單的看著這落寞的人間,獨(dú)自游走。

  這段屬于你和我的故事,究竟是怎樣的結(jié)局,我們都無從所知。我只知道,時(shí)光留不住回憶,而我們,可以留住青春。

  我們在記憶的軌道里匆匆行走,好似在每個(gè)角落里都播種了一段故事,靜靜的等待開花結(jié)果。而我的'足跡,總是那么的淺,甚至沒有痕跡。只顧追趕著那些似有似無的影子,可能是你的,可能是我的,也可能不是誰的。是青春,是歲月。

  總是一味的行走,便也沒有看到什么,也遺忘了那些落葉似蝴蝶般的收攏著他們最美的瞬間。

  停下來,靜下來,也許我們便留住了青春。

青春作文 篇4

  似水青春,再不瘋狂我們就老了!

  ——題記

  何者青春?是伢伢學(xué)語時(shí)的憧憬,是壓力垂肩時(shí)的依戀,是風(fēng)燭殘年時(shí)的奢望。青春,就是一盅百味茶,有著酸甜苦辣各種滋味。這種茶人見人愛,即便如此,有些許人無福消受這盅茶,他們無疑是不幸的;有些許人將這盅茶一飲而盡,他們亦是不幸的,因?yàn)樗麄兾雌穱L到什么是真正的青春;有些許人自以為是地在茶里摻雜了些雜質(zhì),他們就算得上可悲了,因?yàn)樗麄兤肺兜降氖亲冑|(zhì)的青春。真正懂茶的人,往往都是某些“瘋狂”的人。為了品茶,品味真正的青春,他們都在瘋狂地奔跑,奔出一條向上青春路。

  清風(fēng)拂過耳畔,陽光和煦燦爛,青春的朝氣在空中彌漫。信馬由韁,教室里朗朗讀書聲響徹云霄,那是青春的熱血,是向上的激情,仿佛在搖旗吶喊:“向上!向上!向上!”因?yàn)樵谒麄冄劾,高考就是一場沒有硝煙卻充滿著火藥味的戰(zhàn)場,他們都在擴(kuò)充軍隊(duì),他們眼里的'教科書已不再是教科書,是《三十六計(jì)》、《孫子兵法》……是勝利的籌碼,只有看的越多,贏面就越大。當(dāng)然,在我眼里也是一樣的,為了高考,我們都要走出一條向上青春路,在這條青春路上“瘋狂”。

  “老男孩”筷子兄弟歌唱:“青春如同奔流的江河,一去不回,來不及道別……沒有了當(dāng)年的熱血……。”他們以此來感慨遺失的美好。我又何嘗不是如此呢?疲憊了外面的光怪陸離之后,驀然回首,發(fā)現(xiàn)一切的一切都早已時(shí)過境遷,總有著一股“物是人非事事休,欲語淚先流”的沖動(dòng),也有“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”的困惑。從此,頓悟時(shí)光的無情,青春的殘酷,它好似一把無情的風(fēng)刀,殘蝕我身邊脆弱的一切。因此,倒不如活在當(dāng)下,珍惜擁有,青春向上,為之“瘋狂”,無怨無悔!

  青春向上,于是便有了開懷大笑的生氣!

  青春向上,于是便有了鴻鵠振翅的壯志!

  青春向上,于是便有了拼搏向上的激情!

  對酒當(dāng)歌,人生幾何?

  青春并非長青樹,青春之路也非漫漫無期,何不在青春之路上“瘋狂”,吶喊:“向上!向上!向上!”

青春作文 篇5

  青春是快樂而美麗的,是一次曼妙的旅途.就算偶爾想起,也是值得回味的.單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢共同組成了我的青春。

  單純的藍(lán)天

  藍(lán)色代表著單純,我喜歡仰望藍(lán)天.因?yàn)槟呛唵蔚念伾蜐嵃椎陌自,我有一個(gè)可愛的組合,我們相同的個(gè)性和相同的成績自然促就了我們的友誼.我們很努力的去學(xué)習(xí),但往往是另人失望的結(jié)果.我們仰天長笑,我們單純的幻想,不過還得回到現(xiàn)實(shí).至少快樂過.藍(lán)色的.天空記載著我們的過去,也承載著我們的未來。呼哈哈。

  多姿彩虹

  我愛幻想,幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫.我常常在上課中走神,幻想著與我年齡不相符的未來.回過神來,或許老師驚疑的目光已經(jīng)在等待.但我依然要

  幻想,它是我靈魂的慰藉.就像天上的彩虹,擁有很多色彩,另人舍不得去忘卻。

  美麗的夢

  當(dāng)然還是有競爭的,這是不可避免的,我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^,默默的努力.因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢想,我們?yōu)榱藟粝肫痫w,到達(dá)自以為是的彼岸,不停的遨游,還很危險(xiǎn).為了心中的美麗去努力。

  這便是我的青春,單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢。

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