青春的作文（合集9篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的青春的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會。
你覺得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會。
你覺得黑暗就對了，那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機會。
你覺得無助就對了，那樣你才能…
——題記
轉眼已經大二，從那萬惡的高考中擠了出來，仿佛在學校門口公交站擠上了858，我感覺是幸運的，盡管那一年考的不如意（高考是我考的最差的一次，比平時少了七八十分）。但上了大學以后學校的檔次對我而言，已變得沒那么重要。
剛進大學時，我感覺像來了一次重生，這滋味，怎一個酸爽了得。感覺天空更加明媚，以前所有的一切都變得沒那么重要。但人的新鮮感總歸要逝去，短短2個月，厭煩天天上課的日子，買了電腦之后，發(fā)現(xiàn)了游戲的樂趣，也就是最近很火熱的lol，跟著室友們一起開黑，在這個平淡世界找到廝殺的激情，組戰(zhàn)隊，練操作，只為成為那個最棒的英雄，只為讓對手膽寒，只為讓隊友信賴，只為這個不存在的勝利。
這樣的日子持續(xù)了好久，讓我感覺這兩年就仿佛做了一個夢，這個夢，甚至耗費了我整個青春。每個人的大學似乎都有說不盡的相仿，又有說不盡的秘密--那時你在一個個的深夜，對著天花板夜不能寐是想到的一切。
兩年過去了，在這離大3不遠的日子，回憶以往兩年的一點一滴，感覺一切過得稀里糊涂，我還沒有到晚年的時候，難得糊涂也不適合我此時的心境吧。
前幾天，一高中哥們來看我，第一句就是過得咋樣，我沒有思索的說了一句，生活愉悅，思想迷茫。帶他一起看了我這熟悉而由陌生的大學校園。
是的我在這里呆了兩年，對于這里點點滴滴，我怎能不熟悉，但對于我在這存在的意義，始終沒有找到，感覺我不屬于這，是的我找不到我在這目的，學業(yè)，不是；證件，不是；夢想，更不是。還沒走到，我說，陪我喝酒去吧，只有在酒里，我才真的能夠舒心，一種不求一醉方休只為讓腦子迷茫的的愉悅。
這頓飯，我們吃了好久，喝了好多，也沒有太多關于生活的言語，都在將這最近快樂的事。我想他好不容易來一次，何必把我這迷茫的情緒帶給他。后來聊了好多高中的事，我才開始慢慢想起了高中。
大學這兩年，我都差不多把那最美的'時光忘記了，想起以前的過得很累，想在回憶起來，卻后悔沒好好享受這美好的日子，卻讓他緩緩的溜走了。當時唯一的理想也被我忘得一干二凈。
我只愿做個旅行者，在這紛擾的世界找到屬于我自己的寧靜，高考那年暑假，和3個小伙伴騎車出游的后立下的誓言也隨著這混沌的日子慢慢淡忘。突然間，我仿佛看到自己騎著車，在通往黃山的路上，躺在一個茶葉山上，聞著那沁人的芳香。
混沌的時光感覺還是那么漫長，可我的心卻突然打開了一樣，與其這迷茫的過著，不如讓自己在這迷茫中找到自己，誰沒有過迷茫的青春，我做能的這是早點清醒而已。
太快活耽誤青春，太放縱耽誤成長，我唯有好好把握這分寸，在這個迷茫的青春，尋求自己的夢想，去追尋，去奮斗，去獲取……
青春的作文 篇2
青春是美好的，總是讓人留戀，留戀那段快樂的青春年華。
——題記
我的青春揮灑在校園的角角落落。我擁有一個充實而又愉快的校園生活，在學校里讓我學到了很多的知識，我還結識了很多的好朋友，包括我們敬愛的老師，我們在一起度過了幾個春夏秋冬，經歷了多少喜怒哀樂。
每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光，去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前，教導我、督促我做生活的`強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
初中的時光也許在一個人的一生中并不屬于難忘，也不屬于永遠，僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶，但有了這段時光經歷的我們是幸福的，因為我們有了值得回味的過去。在回味中感悟人生，在回味中尋覓安慰。時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以成就一切，但是，時間抹不掉回憶。
誰的青春不迷茫，在這個階段只有經歷了才不后悔，因為這是屬于我們的青春時光。人生不是一次彩排，不會有重來的機會，所以我們能把握的只有現(xiàn)在。向前走，前方是希望的田野等待我們去耕耘；向前走，那里是一片秋，等我們去摘。
青春的作文 篇3
青春，是一個永恒的話題。古人之論青春，慨嘆其清純之至，圣潔之至，珍貴之至。吾之觀青春，備感其周身之碧色，翠綠欲滴，分外閃亮。
青春，綠得蔥蘢。恰似那一株萌芽于墻腳，卻最終繞梁而上，掩映一墻的的爬山虎。為了心中的愿望，他將自己柔嫩的根須化做嵌入磚瓦的利爪，用滿墻的翠綠向世界發(fā)出宣言：“向上，向上，永遠向著太陽，那才是我夢中的方向！”
青春，綠得瀟灑。仿佛那一株鳴響于山腰的茶樹。雖然他的身姿并不高挑，但他卻勇于在清風中從容地飄揚�？墒怯謴牟粡垞P，只是默默地飄香。待到恰當之時，便展現(xiàn)出內在的清爽，這才是個性的飛揚。
青春，綠得精彩。猶如那一株深綠的芭蕉。雖有幾時浸沒于短暫的憂傷，卻不忘在天晴后將最美的色彩閃耀。雨后清幽的天井里，是他讓困頓壓抑的人們欣賞到第一縷亮光。也許雨中傷痛讓人不忍回味，但唯有刻骨的`洗禮才能鑄就生命的鏗鏘。
青春用綠色銘記成長的滋味，青春用綠色感悟真愛的力量，青春用綠色裝點奇異的夢想。
這綠色，是生機，是勇氣，是力量……
我愛青春，因為它鮮活而又充滿力量；我愛青春，因為它是那驅散陰霾的光茫；我愛青春，因為它勇于在愛的天空自由飛翔。
我愛青春，因而我登上山峰眺望遠方；我愛青春，因而我撥開荊棘不改方向；我愛青春，因而我愿追隨秒針在深夜奔跑，而不是陪著時針爬到天亮。
你愛自己的青春嗎？如果愛，就請邀上圣潔的綠色為伴。用知識做武裝，用理智當先鋒，選擇并把握好前進的方向，義無反顧地投身生命的遠航。
切勿遲疑，即刻啟程。
青春的作文 篇4
不覺中，青春已漸行漸近。青春，總是萬籟中最清脆，卻也最高亢的旋律。當煩惱越來越多幻想越來越少，我知道我已慢慢地長大，青春也已啟航，并且在她腳步停留過的地方留下一串長長的蹤跡……快快的，我要捕捉那些蹤跡，將這些那些編撰成冊，用自己最真切的感觸詮釋自己如花般的青春。
蹤跡1：青春是一個蛻變的季節(jié)。
無聲無息，青春輕輕的在我瘦弱的身影后替我卸下那副稚氣的妝容，留下絲縷的蹤跡，似乎在宣告著她已來過。蛻變其中的我們已慢慢地從一顆稚嫩的小蓓蕾綻放成一朵散發(fā)出濃郁芳香的奇麗的花兒。漸漸地從一株被忽略在墻角的小草蓬勃成一棵能阻擋住太陽光芒的大樹�；蛟S你還會從小時候卑微渺小的丑小鴨蛻變成讓所有人都驚羨的白天鵝。蛻變的結果，你，我，他都還無從知曉，但在青春中思維的蛻變卻是不言而喻的。此刻的.你，是正面對著陽光明媚的花季，還是如我一般行走在迷蒙的雨季。雨季中的我會對著花兒凝視半晌，雨季中的我會對著垂下的雨簾訴說隱藏在心底的悄悄話，雨季中的我已變得多愁善感，雨季中的我正用純潔的心來解讀青春的蹤跡。
蹤跡2：青春是一道明媚的憂傷。
迫不及待，青春已在歲月的門楣上刻下深深的印記，遺留下?lián)]之不去的蹤跡，似乎在提醒我們要記得她曾融進過我們的生活中。沉溺其中的我們不僅享受著青春給予的如童話的浪漫，同時也經受著它帶來的冰火紛飛的歷練。身處其中的我情緒似乎總是難以控制。時而溫柔可人，時而暴跳如雷；時而垂頭喪氣，時而莫名激動；時而晴空萬里，時而陰雨綿綿，看著自己一切的一切，卻無能為力，無法自控。有時候的我們，會感到瞬間疲憊，我們會因一次考試的失誤而暗暗憂傷，會因朋友的誤解而偷偷掉淚，會因……于是，我領悟到了，青春的天空不盡是陽光普照，不只呈現(xiàn)蔚藍色，偶爾也會有剪不斷，理還亂的愁雨的來襲，也會有使人恐慌的“黑色幽默”�；蛟S這就是青春遺留下的略帶苦澀的蹤跡吧，我在思索。
蹤跡3：青春是一剎那的芳華。
來去匆匆，青春已在流年的縫隙中揮發(fā)成空氣，彌漫在薄霧濃云間，殘存下的蹤跡，似乎一直在記錄著她的彌足珍貴。無可奈何，青春是一剎那何其短暫的芳華。那只是生命的一段時光，她在人的一生中只有短暫的一次，誰錯過了她，誰就算白來了世上走一遭，誰把握了她沒誰就是最幸福的人。正如席慕容所說：“青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。”的確，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。她不是玩偶可以任由你擺布于股掌之間。她不會因取悅于你而停留原地，相反，只有你的守候才能讓她傾瀉下一剎那的芳華，那樣青春的花朵也將綻放在你的腳下，青春的蹤跡也就纏繞在你纖細的指尖。
……
我們愛過，哭過，笑過，迷茫過，彷徨過，也奮斗過，青春的蹤跡縱橫在生活的每一個角落。閉上眼，深呼吸，微笑，聽！青春在奔跑……
青春的作文 篇5
走向雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年�；仡櫷�，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了中學，我們的生活不如以前一般輕松；走進了中學我們的日子也多了一些疲憊。但是面對未來，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的.翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏縮不前，瞻前顧后，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰！
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學海中，我們將做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝于成。“青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得斗點浪費”。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸。
臨淵羨魚，不如退而結網。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷離，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈的奮斗，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！未來不是夢，今天，在我們手中！
以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生！
青春的作文 篇6
青春像是一道菜，都有自己特有的味道。在青春的路上，我們會有歡歌笑語相伴，也會有坎坷挫折相隨。在青春的路上盡享著酸、甜、苦、辣、咸。
檸檬的酸
那一次，我哭了。是被那愛的偉大所感染了。那是在一節(jié)班會課上，我們這次要討論的題目是關于感恩方面的。同學們都說出了自己的心聲。有一名同學說的很感人，大概是這個意思：他爸爸在干活的時候一塊玻璃不小心掉下來了，眼看就要砸在她身上了，可是他爸爸飛快的跳下來為她擋了這塊玻璃，可爸爸身上流了好多血……說到這時，他哭了，我們也哭了。愛像檸檬的酸，深深的埋在心里。
咖啡的苦
那次的苦，讓我的印象非常深刻。在剛進入學校的時候，一次軍訓徹底培育出了頑強的我們。記得當時，我們沖著陽光直挺挺的站著。如同一棵大樹。首先我們～要練習站姿，雙手放在褲線上，挺胸、抬頭。只見我的汗水像露珠一樣滴在了地上，再多一點兒，都能匯成河了。我們每天都要與太陽做斗爭；與堅強相擁；與快樂相隨；與成功更近。但每每回想起那一刻，真是咖啡般的苦呀！
咸魚的咸
一次數(shù)學小測試，又讓我的青春多了一種味道，咸咸的。因為要測試了。這讓我十分驚訝！心想：我還沒復習呢。卷子發(fā)下來了，我稀里糊涂的答完了題。心不在焉的交卷了。成績公布后，我看了看那一個又一個鮮紅的大叉子，雖然我早就知道會有這樣的結果，但是心里還是不太好受，如同刀割般的痛，我是一個很要強的女生，為何我當初沒有及時復習呢？為什么偏偏到這時候才知道后悔呢？我那雙不爭氣的眼睛又開始流淚了。淚水流過嘴角，真是咸魚般的咸呀！從那以后，我再也不馬虎了。
辣椒的辣
“數(shù)學資料做完了嗎？”媽媽對我說。我滿不在乎的`說：“還沒呢？休息一下，反正作業(yè)都寫完了，休息一下也無妨呀！只見老媽不是很友好的走了過來，眉毛不斷的聚集在一起。樣子十分可怕。我沖著媽媽尷尬了笑了笑，剛要轉身拿資料，媽媽又說：“給你花錢買的題就應該認真的去做，買了你不做又有什么意義呢？媽媽見我兩手捂著耳朵，像根本不理睬那樣，媽媽很生氣了，隨即在我臉上留下了愛的標志，啪啪兩個大紅手印兒印在了臉上，頓時感到臉上辣辣的。
蜂蜜的甜
成功往往是你不斷努力和無數(shù)次的失敗換來的。如果今天得到了老師的認可；同學們的鼓勵；家長的支持等，會讓你興高采烈。如果明天你失敗了，你或許會悲傷甚至哭泣，但哭過之后你要馬上去尋找失敗的原因，為下次的成功做好準備。那時的你心里定會比吃了蜜還甜呢！
青春路上，五味俱全。他可以伴隨你走向成功。只要你堅強的去面對，即使不成功，你也是一個沒有荒廢青春的人，你也是最棒的。
青春路上，我盡情享受著五味俱全。
青春的作文 篇7
青春是什么？讓我們來瞧瞧吧！
一份理智
在中國古代歷史長河中，周幽王為博得他的愛妃褒姒一笑，竟數(shù)舉驪山烽火，戲弄諸侯。那三百里的烽火中，雖然映出了天子與美人開心歡樂的場面，卻引起了諸侯們的窩心之火。當犬戎揮師入侵，諸侯反戈不臣。周幽王不僅把自己的性命葬送于驪山之下，，更葬送了周朝的大好河山。好糊涂而沒有理智的周幽王��！
哦，青春就是一份理智。
一份苦難
德國音樂家貝多芬在自己雙耳失聰?shù)那闆r下，并不屈服于命運，而是選擇堅強地面對苦難，創(chuàng)造了創(chuàng)作了大量充滿時代氣息、聞名世界的交響曲等優(yōu)秀作品。古代歷史長河中越王勾踐敗于吳國后，面對失敗，時刻不忘會稽之恥，日日忍辱負重，臥薪嘗膽，不斷等待時機，在“十年生聚又十年教訓”中，戰(zhàn)勝了苦難，恢復國力，奪回了江山。古訓“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！本褪沁@個道理吧。
哦。青春就是一份苦難！
一份堅持
上課的鐘聲敲響，漫長的體育課開始。只聽體育老師大聲說道：“女生十八圈，外道；男生二十五圈，內道�！甭牭竭@話時，我心驚膽寒，被動地上了跑到。時間一分一秒地流逝，我的體力一點一滴地被消耗，汗水大顆大顆地從額頭與臉頰滾落下來。離終點還有兩圈的'距離，而我早也筋疲力盡�！皥猿�！堅持！”我腦海中不斷地閃出這兩個字眼，我嘴中不停地念著著兩個字。最終，我以頑強的毅力和奮進的勇氣跑完了全程。到達時，我興奮，我歡呼，我跳躍。
哦，青春就是一份堅持。
英國作家蕭伯納說：“青春是美妙的。揮霍青春就是犯罪�！奔热晃覀兊那啻豪飺碛心敲炊嗟募で椋瑩碛心敲炊嗟膲粝�，那么我們就應該為之奮斗。在苦難中堅持，在理智中奮進。
朋友，愿我們好好珍惜青春時光，好好書寫青春年華，好好品味屬于自己的青春人生。
青春的作文 篇8
青春，從我們描繪它的那一刻起，它就正在消失。拼命想要抓住，卻又無能為力。也許在青春的這條路上，我們充滿了彷徨，卻有著青春的熱血和青春的叛逆。一路上，我們渴望成長，渴望得到大人們的認可，渴望能夠獨當一面。可是我們的羽翼還未豐滿，還沒有辦法做到獨當一面。
在青春的這條路上，我們曾留下歡樂和汗水，也曾留下痛苦和悲傷。雖然這條路充滿著荊棘，但我們無所畏懼。即使在這條路上，荊棘會劃傷我們，刺痛我們，即使我們會傷痕累累，可即便這樣，也無法阻止我們在青春路上追夢的腳步，我們帶著青春的熱血和叛逆上路，因為這是我們青春的標志。
青春的這條路上，會有諸多風景，諸多美麗，諸多精彩，可我們總在那些不經意間錯過。作文這條路究竟有多遠，沒有人知道；在這條路上，究竟有多少變數(shù)，也無人知曉。但在這條路上，總會有朋友親人以及老師帶給你的感動，而那感動化作了歌聲，那些感動的歌聲裝點著我們美好的夢想。
青春我們每個人都在經歷，可經歷的故事都不同的。有的人不停的宣揚自己內心的故事，可他在宣揚的同時卻忘了這世上不止他一個人有故事�？傁胫寗e人去了解他的故事，卻忘了去傾聽別人的故事。我們在青春的'路上走著，我們要把來路都走成信仰，不會在意別人給自己的難題，等到夢開場也為夢鼓掌。
音樂，如風，如水，如詩，青春中正是因為有了音樂，才多姿，才多彩，才美麗；在青春歲月中正是因為有了音樂，才快樂，才憂傷，才靜謐；在青春路上正是因為有了音樂，才執(zhí)著，才精彩，才永恒。所以讓音樂緩緩起伏，在青春路上伴隨著我們。其實青春的這條路，越走越簡單，越走越直白，越走越輕松。在這條青春的道路上我們有著堅持不懈的信念，無論現(xiàn)在還是將來，都引導著夢想的實現(xiàn)。
我們在青春道路上沒有停下來的理由，因為我們還有許多未完成的夢想。為了完成我們的夢想，即使在這條路上不斷地跌倒受傷，那也無法阻擋我們追求夢想的腳步。因為我們始終相信：總有一天，夢想到達的地方，腳步終會到達。因為夢想，我們才不屑努力，不懈奮斗，終為尋找屬于自己的那一片天地。盡管那片天地很小很小，可我們還是會很開心很快樂，因為那是我們的奮力一搏，是我們努力之后的成果。
青春是一段微妙的旅行，是我們每個人一段清淺的回憶。每一次的回憶，都會收獲到許多快樂，也會感受到青春的美好。而現(xiàn)在的我們，不正是處在青春的世界里嗎？青春這條路，變化莫測，誰也不知道它究竟有多長，究竟怎樣變化。在這變化的同時它也是坎坷的，沒有人會在這青春的道路上一帆風順，多多少少都會經歷一些困難與挫折。由于人們看待問題和困難的角度不同，從而使青春的道路不同，從而使故事的過程和結果不同，從而使每個人的經歷不同。
青春曾踏著春風走來，卻隨著落葉歸去。有的人認為青春漫長而乏味，有的人確認為青春美好而短暫。就如同這落葉，明明是生命消失的痕跡，卻又被看成是新生的標志。青春的路上有諸多彷徨，諸多坎坷，也正是因為所看到的角度不同，有的人就誤入歧途，有的人步入正軌。
青春隨著時間如約而至，我們都知道留不住的，永遠是時間，當我們?yōu)檫^去逝去的時間嘆息時，卻忘了把握住青春時的幸福。盡管我們青春時期相遇，最后我們仍會隱遁人海中各自忙碌，各自精彩。但至少我們相遇過，不會后悔，也不會留下遺憾。也許最終我們還會因為約定而重逢，亦或許會遭遇些變數(shù)而無法重逢。在青春路上，我們做正確的事時，不要猶豫，盡管的去做吧，你做完之后可以后悔，但你不能連后悔的機會都沒給自己留下。要知道花兒是年年開的，但是年年開的花不同，不要到花謝了的時候，才忽然驚覺我們在青春里浪費了太多時光，而那時青春早已乘風歸去，不會停留。
走在青春的路上，忽的想到：就讓光芒折射淚濕的瞳孔，映出心中最想擁有的彩虹。也許正是因為想要擁有心中的彩虹，在青春中奮力拼搏，為心中那片美麗的的彩虹而努力。所以讓我們在青春的路上：向前走，無所畏。向前走，會有無限的風景，向前走會有更多的挑戰(zhàn)，向前走，會有更多的冒險；無所畏，就在青春路上別彷徨，無所畏，就在青春路上別迷茫，無所畏，就在青春路上別害怕。我們在青春里，趁年輕，應將汗水和熱血灑在青春的旅途上。
就讓我們在青春的路上向前走，無所畏。一個人一生只有一輩子，青春一輩子也就只有一次。那就讓我們在青春的這條路上，趁著年輕再帶上青春的熱血和叛逆，走遍那千山萬水。
青春的作文 篇9
甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院第一屆輔導員班主任職
業(yè)技能大賽三等獎演講稿
--------婁志波
讓青春在輔導員事業(yè)中閃光
“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？” 屈原的反問，道出了青春的珍貴，金錢是買不到的。我們每個人都有自己的青春，那么，該如何度過自己的青春呢？是虛擲歲月，還是讓青春閃光？多數(shù)人都會選擇讓青春閃光，當然我也不列外。
我欣賞沙漠的風采，它的廣袤雄渾使人肅然起敬； 我欣賞大海的風采，它的浩瀚無邊使人胸懷寬廣； 我欣賞高山的風采，它的挺拔給人堅強的氣魄；
有人說：“這些跟你有什么關系，你只是一個小小的輔導員。。。。。�！笔�，輔導員是一個平凡的不能再平凡的職業(yè)，沒有什么驚天動地的偉業(yè)，也沒有氣吞山河的氣勢。但，我要說的是，我更欣賞小溪的風采，它安靜、清澈、涓涓細流，永不停歇，引領著每一滴水珠，穿過高山、流過沙漠，最終匯入大海。它的風采就是我們輔導員工作真實的寫照——默默地克服一切，用心關愛每一位學生成長成才。
一直向往畢業(yè)后能從事高校學生的教育管理工作，因為，我喜歡和學生們在一起，喜歡學校里青春洋溢、朝氣蓬勃的氛圍。
從20xx年兼任我系輔導員開始，教學樓312辦公室的燈幾
乎是最后一個熄滅的。有人說，我在里面看電影，打游戲�？晌蚁胝f，在家陪果凍——我女兒玩游戲看電影是不是會更愜意一點？最后一個走，是因為我要確保我系每個班的電源都處于切斷狀態(tài)，最后一個走，是因為我想在學生發(fā)生突發(fā)事件的時候我能第一時間到現(xiàn)場。最后一個走，是因為我想陪女兒一覺睡到天明，而不是半夜被急促的鈴聲驚醒。。。。。。
可以說，應接不暇、苦口婆心、夙興夜寐這些詞語是對輔導員的最佳刻畫。記不清有多少次，被問題學生氣的暗自傷神；記不得多少次，陪學生練習合唱、排練舞蹈一遍又一遍；也記不清有多少次，感受深夜獨自回家的疲憊與落寞。夜深人靜的時候，我也曾問過自己，這樣做，究竟有什么意義？我也曾悲傷、也曾心碎，甚至想過放棄，可是，每當看見學生那純真的面孔和祈盼的目光，聽到學生那一聲聲親切的“老師”，想想他們大多是遠離家鄉(xiāng)來此求學，在校園除了學校的同學，接觸最多的`當屬自己的輔導員。遇到問題會想到找輔導員解決，遇到心理障礙會想到找輔導員求助，遇到棘手事情會想到找輔導員傾訴。。。。想到這些，我的心又融化了。我深深的懂得：一個學生對于學校來說可能只是萬分之一，而對于一個家庭來說卻是永遠的百分之百。大學是每個人命運的新起點，每一個學生都應該在大學里擁有燦爛的青春，過的快樂而有收獲，在他們成長的過程中，每一個學生都需要我們像泉水一樣，默默的滋潤、堅守著信念、堅持著付出、用心的守護。
時光流逝，物換星移，可能每一個輔導員都會有一種歲月蹉跎的感嘆。我已陪伴學生走過了6年的青春時光，從27歲到33歲，從當年的青澀哥哥變成了如今的慵懶奶爸，在細細品味這幾個角色的過程中，我明白了責任、收獲了感悟，更堅定了做高校學生輔導員的決心。當我看著學生在我的鼓勵幫助下逐漸從稚嫩走向成熟、從青澀變成出色、從柔弱走向獨立時，我收獲成功的同時，倍感喜悅。
或許，這些就是讓我青春閃光的地方。
如果說職業(yè)生涯是一條路，輔導員這條路既有心酸更有幸福，這條路已成為我一生要守護的事業(yè)。
最后，我想對每一位甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院的學生大聲的說：
在這里，請你們勇敢來闖，成長路上有我們?yōu)槟惚ｑ{護航； 在這里，請你們用心經營，成才路上有我們?yōu)槟阒敢较颍?在這里，請你們放心去飛，成功路上有我們?yōu)槟隳８！?我的青春因你們而閃亮，我的事業(yè)因為有你們而精彩，謝謝。 謝謝，謝謝你們。。。。。。
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