青春作文(集錦10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的青春作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春作文 篇1
十四歲,我們還很單純,
我們還是被迫躲廁所后面叼著煙,我們還很喜歡某人,我們還不知道什么叫背叛。
如果信任還只是單純的信任,我們開(kāi)心,自由,快樂(lè)。我們還會(huì)聊著小時(shí)候玩泥巴的那些事。
我們上課揣著前桌女同學(xué)的頭發(fā)玩,我們上課玩的盡興時(shí)會(huì)突然哈哈大笑。
我們?cè)趯W(xué)校想著法的騙老師,我們準(zhǔn)備兩本成績(jī)單,等期末考完自己填上那自己都不敢想
哪個(gè)老師愿給的數(shù)字回家騙父母。
我們?cè)诰W(wǎng)吧坐成一排看著很講義氣的古惑仔電影。
我們放縱的撒著歡,我們懂什么。我們都是那樣沒(méi)心沒(méi)肺的叛逆。
青春,該是什么樣子?他長(zhǎng)著怎么樣的一張臉,為什么年長(zhǎng)的人會(huì)羨慕青春期的我們,
而處于青春期的我們卻懵懵懂懂。
十五歲,我們走出一直覺(jué)得沒(méi)所謂而又不堪回首的學(xué)校,其實(shí)我們那時(shí)的理解很天真。
當(dāng)我們以為只要能不在回去那里,就等于長(zhǎng)大了。
我們錯(cuò)了錯(cuò)的很天真,很單純。
當(dāng)我們走到社會(huì),看著高樓大廈。
我們迷茫了,我們無(wú)助了。東西南北都分不清了。
我們只能回到家,玩著電腦,聊著QQ,炫耀自己沒(méi)讀書(shū)了的爽勁。
十五歲我們除了白天睡覺(jué)晚上玩電腦,我們什么都做不了當(dāng)我們還在追憶年少時(shí),
記憶就飛馳到青春,還曾憶起,我們那朦朧的初中三年,那些傳紙條,那些哈哈大笑,
那些靦腆,那些朦朧的年代,往事的美好,,往事的殘缺,是因?yàn)槟晟俨欢谜湎?/p>
十六歲,我們以為那就是愛(ài),
我們一直固執(zhí)的認(rèn)為
愛(ài)情或幸福是個(gè)有名有姓的東西
你的名字加上我的名字這就是天長(zhǎng)地久
這就是我想要的天長(zhǎng)地久
我們固執(zhí)的以為這輩子只愛(ài)著一個(gè)人
為她沒(méi)有明天的付出犧牲刻骨的思念和疼痛
耗盡所有熱情我們就那樣單純的喜歡著
我們就那樣天真的說(shuō)著以后的怎么樣怎么樣
我們以為那就是愛(ài),錯(cuò)了,那只是一種不成熟的占有欲
我們不只所謂的在大街小巷成群結(jié)隊(duì)的叼著煙
我們開(kāi)始著我們的放縱,開(kāi)始著我們的撒歡
我們從那時(shí)開(kāi)始以為自己以后也會(huì)是個(gè)人物
放肆的青春已經(jīng)開(kāi)始他的腳步,大大咧咧的我們卻無(wú)懼無(wú)畏,
我們可以張狂,可以傷感,可以執(zhí)著,可以狂野,因?yàn)槲覀兡贻p,我們無(wú)知,
無(wú)知到只懂得拿時(shí)間隨我們?nèi)我獾膿]霍,哪怕是遍體鱗傷,頭破血流,也無(wú)怨無(wú)悔
十七歲,我們接觸各種不同人和物
那一年我們喝著啤酒,唱著水手。
我們端著盤子,我們捏著吸管。
我們聽(tīng)著舞曲,我們擺動(dòng)身體。
我們?cè)陂W光燈下幻想著世界。
我們刷著錫箔紙,我們嘴里吐著白色的透明物。
我們?cè)谧鍪裁,我們?huì)做什么。
那一年,我們看著奮斗
那一年,我們?cè)囍ぷ?/p>
那一年,我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)
那一年,我們學(xué)會(huì)了放棄
那一年,我們學(xué)著面向現(xiàn)實(shí)
那一年,我們慢慢的成熟,慢慢的跟社會(huì)接觸。
那一年,我是她們嘴里叫的混蛋王八蛋
青春的歲月里,我們哭過(guò)、笑過(guò)、離開(kāi)過(guò)、也回來(lái)過(guò),迷失過(guò),懵懂過(guò),
生活中我們扮演者不同的角色,離開(kāi)了便再也不相見(jiàn),
青春歲月里得與失早已是過(guò)往云煙,余下的只有妥協(xié)和放棄,誰(shuí)也無(wú)力更改
十八歲,我們收斂著放縱,
我們有的只是偶爾的電話聯(lián)系
我們有的只是偶爾的一起壓馬路
我們有的只是偶爾的在一起胡鬧一番后各自回家
我們一直努力,想改變自己
我們還是堅(jiān)信著付出就有回報(bào)。
像天會(huì)下雨后在出太陽(yáng)一樣理所當(dāng)然。
后來(lái)我們用時(shí)間明白。
這條流傳萬(wàn)世的真理。
獨(dú)獨(dú)遺漏了回報(bào)。
當(dāng)我們慢慢成長(zhǎng),慢慢成熟,慢慢變老,
我們會(huì)時(shí)常懷念過(guò)去,懷念過(guò)去那份感情,懷念過(guò)去的自己,懷念最真的歲月,
懷念過(guò)去的第一次,在深也只有一次,再清晰明亮也只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)懷念,
那觸摸不到的青春,唯一留下的只有記憶和回憶
十九歲我們向往著未來(lái)的開(kāi)始
我們?cè)囍屔钭兊煤?jiǎn)單,
對(duì)幸福或寂寞順其自然。
偶爾傻傻孤單,偶爾傻傻浪漫。
不怕大喜大悲那么難負(fù)擔(dān),
不想再背負(fù)太多期盼。
十九歲,我們背著夢(mèng)想去奮斗
很累卻不喊痛,不是我們沒(méi)感覺(jué)。
我們傷心卻不訴苦,不是沒(méi)期待。
我們難過(guò)卻不落淚,不是我沒(méi)傷痕。
我們憤怒卻不說(shuō)話,不是我沒(méi)心聲。
我們的沉默,不代表自己沒(méi)話說(shuō)。
我們的離開(kāi),不代表自己很瀟灑。
我門一直微笑,并不代表我們沒(méi)傷心
那只是我們的夢(mèng),一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)
謝謝戀人的離開(kāi)
謝謝看起我的人
謝謝鼓勵(lì)我的人
若不是你們我怎么知道人太單純會(huì)變成笑話
若不是你們我怎能明白勾心斗角是生存之道
如旅行一樣,觀看的每一段風(fēng)景都是最美麗的,只是一路觀看的心情和陪你觀看的人群不一樣,
讓你感受不同,點(diǎn)滴回憶串接起來(lái),也能變成生命中最璀璨的珍珠,裝飾著我們的記憶,
而時(shí)間卻在鞭打記憶,讓深的東西越來(lái)越深,讓淺的東西越來(lái)越淺,
揮灑的青春,流失的青春,有些事情一瞬間便能記住,卻要我們一輩子去忘記,
有些事情我們用了一輩子去記憶,卻在一瞬間被遺忘了!
然而這一切,都會(huì)在時(shí)間的洗禮,變得渺小不值得一提
再見(jiàn),青春,再見(jiàn),愛(ài)情。
十四歲那年的笑笑痛了我們的心。
十五歲那年把自己父母?jìng)哪敲瓷钭屪约嚎鞓?lè)了多久笑了多久?
十六歲那年的傻傻到不知該如何去滿足。
十七歲那年的.時(shí)刻放縱放縱到一無(wú)事處。
十八歲那年我們還不懂的珍惜但還得到了諒解。
十九歲那年我們嘗試到工作的累我們學(xué)到了也失去了。
二十歲我懂得珍惜懂得愛(ài)懂得包容懂得關(guān)心懂得理解懂得知足。
時(shí)間就是這樣,讓你還在如夢(mèng)初醒的時(shí)候,模糊的經(jīng)歷,不模糊的經(jīng)歷都不會(huì)再現(xiàn),明明是若隱若現(xiàn)確屬不是飄忽在眼前。往事如風(fēng),往事如沙,在你緊緊抓住他的那一刻,它卻從指縫間偷偷溜走。
凝望著天空,暮然一縷縷憂傷或無(wú)奈的思緒如純白色的禮花,升騰綻放墜落,最后消失在靈動(dòng)的夜色之中。四周彌漫著煙花燃燒過(guò)的氣息,這濃烈而沉郁的氣息速度鉆進(jìn)鼻孔,然后就這樣不斷的擴(kuò)張。
有時(shí)候總想去改變些什么,有時(shí)候總在期待些什么,有時(shí)候總會(huì)不停地尋找什么,有時(shí)候總覺(jué)的放不下什么或失去什么;蛟S這只是個(gè)過(guò)程,而我們都只是青春里的過(guò)客!對(duì)于生活,沒(méi)有太多奢求,對(duì)于人生沒(méi)有明確的定義。因?yàn)槲覀冎幌腚S意的帶一種自己的味道隨風(fēng)飄蕩著。
當(dāng)無(wú)可名狀的痛隱秘在循環(huán)往復(fù)的潮汐中一次次洶涌而來(lái)時(shí),我們沒(méi)有逃避也無(wú)處可逃,唯有讓他對(duì)我們肆意的咆哮。如果這樣的痛可以讓我們感覺(jué)到自己真實(shí)的存在。如果這樣的痛可以讓我們知道青春曾經(jīng)來(lái)過(guò),那么,我寧愿相信他是一種幸福!
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)青春漸行漸遠(yuǎn)時(shí),才明白,原來(lái)是因?yàn)楹ε率!我們害怕失去滿花的春天,更害怕失去填滿憂傷的青春
有一種疼叫青春,面對(duì)友情愛(ài)情親情,我們有些措手不及。曾經(jīng)我們背靠背坐在那里各自說(shuō)著自己的夢(mèng)想。而如今,那些往事早已被一種叫回憶的東西剪成七零八落的片段。如蒙太奇般,沒(méi)有太多對(duì)白,沒(méi)有太多理由,沒(méi)有太多停留,沒(méi)有套對(duì)修飾。青春還在繼續(xù),面對(duì)不可知的未來(lái),面對(duì)稍縱即逝的時(shí)間,面對(duì)蒼白的現(xiàn)實(shí),但是以后的我們會(huì)嘗試去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)我們都知道,現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有完美的人生,正如舞臺(tái)上演的并不都是喜劇一樣?晌覀冞是做不到輕而易舉的拿起和放下,這就是人,因?yàn)槲覀兌加星。除非你真的可以做到無(wú)動(dòng)于衷,自己把自己說(shuō)服了是一種理智的勝利自己把自己征服了才是人生的成功,激勵(lì)的話總是可以講給別人去聽(tīng),可以開(kāi)導(dǎo)別人但卻難以安慰自己!
青春不曾有過(guò)痕跡,但我們已經(jīng)痛過(guò)
二十歲了,一個(gè)多么美麗的年齡
散在青春的日子里。我就像是只剛學(xué)飛行的小鳥(niǎo),竭力扇動(dòng)自己的翅膀,只為了飛得更高。
青春作文 篇2
“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作”重播。耳邊響起最紅的小正太組合TFBOYS的《青春修煉手冊(cè)》,那么你的青春是怎樣的?是唐司空曙《送曹同椅》詩(shī):“青春三十馀,眾藝盡無(wú)如!保恰段倪x·潘尼<贈(zèng)陸機(jī)出為吳王郎中令>詩(shī)》:“予涉素秋,子登青春。”李善注:“青春,喻少也!边是明劉基《風(fēng)入松》詞:“但道青春未謝,不知芳徑苔深。”反正我的青春是皎潔的繁花,花落的寂然。
在我15歲時(shí)碰到一個(gè)十分好的伙伴,可是她最終還是被人們嘴里的所謂的未來(lái)欺騙了我。我們這些過(guò)來(lái)人友情已無(wú)。只剩一句QQ上等等在嗎,珍惜青春。青春像遠(yuǎn)逝的風(fēng)箏,被風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤。而我們卻癡癡地凝望著風(fēng)箏遠(yuǎn)逝的.方向,發(fā)著呆,做著夢(mèng),跺著腳,笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來(lái),可是,年輪仍然固執(zhí)地將我們的思想禁錮了起來(lái)。于是,我們?nèi)找骖B固不化。彼時(shí),我們是那么地面目可憎而不自知,依然徜徉于美好的往昔歲月里,而不知老之將至。
青春不散,我們不變,F(xiàn)在在學(xué)校里的同學(xué)珍惜吧!校服再丑,你再也穿不到了!
青春作文 篇3
三年前我懷揣著妄想來(lái)到了一中。三年后,我是否實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?誰(shuí)也無(wú)奈猜測(cè),將來(lái)就是一個(gè)未知,那么我要破腳于事實(shí),好高鶩遠(yuǎn),努力登上夢(mèng)想的殿堂。
青春的夢(mèng)里總會(huì)有甜甜的微笑和幸福的滋味;青春的夢(mèng)面總會(huì)有此岸的春熱花啟芬芳四溢。
我想起天天凌晨踏著七點(diǎn)整的`鈴聲狂奔的局面;想伏冬日薄暮取錯(cuò)誤緊裹領(lǐng)巾,悠悠地腹著英語(yǔ)單詞;我想起那一個(gè)個(gè)欠久的夜晚,在下從習(xí)后,與同窗一起在學(xué)室后點(diǎn)陽(yáng)臺(tái)上吹風(fēng),聊地說(shuō)地;爾想起那一段與穎一訖斗爭(zhēng)的日子咱們一起替幻想而盡力拼搏。那才是有意思的生涯,固然辛勞。我還惦念稍有天才干量的偉,他總愛(ài)搞啼;還想和顏悅色到領(lǐng)性格也不嚇己的物理老師……很悼念那一段美妙的時(shí)光。我明白這一段最明澈最美惡的時(shí)間再也不會(huì)復(fù)返。
生活的天空不可能不光明,我能夠用嗚咽干違景音樂(lè),但淚水不能覆蓋住我的口靈。上教期未經(jīng)從前又迎去了新的一個(gè)學(xué)期。我必需抉擇理智跟剛強(qiáng)興許它們就是生活的火炬照明我的眼睛。
“失望中還要飛翔,戧風(fēng)中也要穿云!绷智逍蒙⑽牡恼Z(yǔ)言撐起了錚錚鐵骨。走走于青春的河畔,在時(shí)而喜悅時(shí)而哀傷的歲月里,讓淚與笑化息心靈深處不朽的詩(shī)篇。
青春作文 篇4
青春,是一去不復(fù)返的。浪費(fèi)了大把美好的青春,不會(huì)對(duì)你我有好處。在閑得無(wú)聊時(shí),我覺(jué)得最好的消方式莫過(guò)于讀一本好書(shū),這樣,對(duì)美好的未來(lái),就會(huì)多一份希望。
書(shū),伴隨我成長(zhǎng),引領(lǐng)我的童年與青春。
三歲,我就跟書(shū)打交道。先從幼兒園的“最佳讀物”《幼兒畫(huà)報(bào)》看起,因?yàn)楫?dāng)時(shí)不認(rèn)幾個(gè)大字,只能迅速地翻頁(yè),看書(shū)上的人物的圖畫(huà),只看畫(huà),也不仔細(xì)看,但我覺(jué)得我很“厲害”。就這樣一直津津有味地每天看,天長(zhǎng)日久,就覺(jué)得“好幼稚”,丟在旁邊。
上小學(xué)了,我也得讀點(diǎn)有歷史有文化的書(shū)了,媽媽便給我買了幾套中國(guó)歷史小畫(huà)冊(cè)、《西游記》《水滸傳》等小畫(huà)冊(cè),揣在兜里,經(jīng)常翻閱。盡管沒(méi)有彩圖,但黑白圖畫(huà)更能突顯出一個(gè)個(gè)飽滿的人物形象;雖然文字有些長(zhǎng),但會(huì)讓人反復(fù)閱讀,反復(fù)琢磨人物性格。讀起來(lái)沒(méi)完的我,仿佛置身于故事里面:跟綠林好漢打抱不平,在岳元帥麾下調(diào)遣,與諸葛亮“三氣周瑜”……
過(guò)了那么很長(zhǎng)一段日子,我又感到無(wú)聊了。
那時(shí),一些有意思的科普漫畫(huà),風(fēng)靡全班。我求著媽媽,起先不同意,最后,經(jīng)不起我的軟磨硬泡,媽媽終于“吝嗇”地給我買了幾本。一得到書(shū),我欣喜若狂,愛(ài)不釋手,就那幾本書(shū),我貪婪地讀了又讀,一點(diǎn)都不覺(jué)得“夠”。
五年級(jí)的我們,向著“學(xué)霸”沖刺,不再讀白話彩圖的四大名著了,開(kāi)始嘗試去閱讀那么厚并且枯燥的原文了!萬(wàn)事開(kāi)頭難。但只要用心讀,時(shí)常查閱不懂的.字詞,讀完之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)比白話文有趣數(shù)倍。厚厚的歷史書(shū)我們也爭(zhēng)著讀:《林漢達(dá)歷史故事集》《三國(guó)志》《史記》。最喜歡讀《這個(gè)歷史挺靠譜》《明朝那些事》!墩撜Z(yǔ)》《唐宋八大家》《詩(shī)經(jīng)》也很喜歡。多讀這些書(shū),既豐富了歷史儲(chǔ)備,又陶冶了我們的情操。
“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!笔前,讀書(shū)讀多了,道理不說(shuō)就知道了。青春年少,正是長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)文化、提升見(jiàn)識(shí)品味的最佳時(shí)期,不能白白浪費(fèi)。書(shū)到用時(shí)方恨少。讀書(shū)就很有意思,青春作伴好讀書(shū),在書(shū)中遨游,是多么輕松愜意又神奇的事情啊。青春是需要去奮斗的,是需要去努力的,珍惜青春,改變青春,創(chuàng)造青春。
讀書(shū),向未來(lái)!
青春作文 篇5
“為什么只有你們,就只有你們!”夢(mèng)玥心底涌起了一股深深的憤氣,看著前方三步遠(yuǎn)的兩個(gè)身影,那憤氣終于化作了一聲短促又極具穿透力的大喝。聲音未落,夢(mèng)玥的身子就像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)……
當(dāng)初夢(mèng)玥和顧北是好朋友,他們相識(shí)是在運(yùn)動(dòng)賽上,夢(mèng)玥喜歡顧北的矯健,顧北驚艷夢(mèng)玥的氣度。
他倆話不多,仿佛一個(gè)眼神就知道了對(duì)方的所有,他倆在一起的時(shí)間卻很長(zhǎng),也不覺(jué)得無(wú)聊,仿佛在一起就是永恒,他倆找到機(jī)會(huì)就要相聚,他就是她的世界。
學(xué)校要求所有同學(xué)在大課間時(shí)到操場(chǎng)集合跑步,而最后總要加速?zèng)_刺,人與人間的速度有差,隊(duì)伍就散亂不成形了。沖在第一,的總是顧北,落在第二的,也總是夢(mèng)玥。
顧北是整個(gè)學(xué)校的體育第一,他在最前毫無(wú)疑問(wèn)。而他倆卻一直覺(jué)得這也是個(gè)可以相處的時(shí)間,于是顧北慢了度等夢(mèng)玥,夢(mèng)玥卻總要落顧北半步。
那是他的榮耀,是只屬于他的榮耀,我可以與他共享,卻不能剝奪!
終于有人看不過(guò)去,要打破他們的神話。那時(shí)顧北正看著夢(mèng)玥,想要說(shuō)些什么,后方卻兀的發(fā)出了一聲吼,把他那一口氣斷掉。這是爆發(fā)前的加勁,在沖刺時(shí)是很常見(jiàn)的.,顧北暗自搖了搖頭,又提了口氣。
后面蹬蹬出現(xiàn)了腳步聲,不等他回頭,一個(gè)人影就闖進(jìn)了他的視野,顧北心里一悸,慌的把那口氣變作兩個(gè)字:“夢(mèng)玥!”隨之一個(gè)眼神遞了過(guò)去。
夢(mèng)玥心中了然,這時(shí)再多說(shuō)無(wú)益,唯一聲變了調(diào)的大喊相回,步子雙雙加快,低著頭開(kāi)始沖刺。
與往常一樣,顧北第一沖線,夢(mèng)玥也只落了半步,而那個(gè)忽的出現(xiàn)的人,卻落后了十步之遙。
夢(mèng)玥呼呼的喘氣,但仍有空閑來(lái)了個(gè)勝利的手勢(shì)。顧北興沖沖的與她來(lái)了個(gè)猛擊,轉(zhuǎn)頭相視一笑。
那一次,被他倆當(dāng)做了一次維護(hù)榮耀的勝利,一次默契的對(duì)敵。
一天夜里,天驕子把剛沖刺完畢的顧北拉到一邊,鄭重的說(shuō)了一大段話,好像把顧北驚醒了,良久,才咬著唇點(diǎn)下了頭。
同樣是那天夜里,夢(mèng)玥一回到宿舍,風(fēng)就呼的竄到她背后,待她回頭,雷雨猛的落下,閃出了她受驚而蒼白的臉。
第二天跑操,一個(gè)身子橫插在了顧北與她的中間,顧北也發(fā)了瘋似的沖刺、爆發(fā)、沖刺。一圈下來(lái),顧北依舊是他的第一,第二,卻換了一個(gè)人。
那個(gè)人夢(mèng)玥知道,叫天驕子,是顧北的朋友,又像顧北的粉絲一樣,對(duì)顧北極力的推崇,更把他當(dāng)做超越的目標(biāo)。
夢(mèng)玥落了七八步,晚上淚花閃透了枕巾,心里卻只有一片失落,絲毫沒(méi)有對(duì)突如其來(lái)的天驕子的憤火。那只是自己的實(shí)力不夠罷了,沒(méi)有絲毫理由來(lái)懟擊別人,既然不夠,那就練!
此后,夢(mèng)玥更常出現(xiàn)在操場(chǎng)上,銀鈴般的喊聲更常在上空回蕩,幾乎是一天突破一次極限,拉傷,更是常有的了。
但無(wú)論怎樣,她與那倆身影總是隔著一片土地,仿佛那就是裂在心上的大痕。
在一天月圓的晚上,桃花在空中四處飄落,夢(mèng)玥在跑道上定立,深吸一口夜香,緩步的加速加速加速,只是十米的緩沖,就達(dá)到了巔峰的速度!
她下定決心,超過(guò)一人,爆發(fā)一次。于是只是一圈三百米,銀鈴回蕩就閃現(xiàn)了十多次。一次爆發(fā),就是一次加速,在原有的度上加快,本就是不容易的事,十多次疊加,所出來(lái)的度就是恐怖的了。
高強(qiáng)度的爆發(fā),誘發(fā)了四次突破極限。到一圈下來(lái),就連站的勁也沒(méi)有了,雙眼發(fā)黑,眼看著倒在地上,還是顧北心疼地從暗處出現(xiàn),扶她到了宿舍門口。
夢(mèng)里,她喜愛(ài)的桃花遍滿一道,風(fēng)輕輕的吹,桃花也慢慢的滾動(dòng),她含著笑與顧北跑步,顧北在前,她落半步,就這樣跑了個(gè)永恒。
次日,夢(mèng)玥小腿一陣陣酸痛,毫無(wú)疑問(wèn),又拉傷了。到跑操時(shí),她腿下無(wú)力,一聲驚呼來(lái)了個(gè)踉蹌,前面的顧北明顯一顫,可又頭也不回的沖向了終點(diǎn)。
他們間的距離一天天的拉近,可依舊是顧北第一,天驕子第二,夢(mèng)玥,只是第三。
顧北依舊記著那一天天驕子說(shuō)的話,于是只能加速的沖向未知的高度。天驕子只能努力地保持第二,可他卻越來(lái)越力不從心,可能被超越,就不遠(yuǎn)了。
這次夢(mèng)玥爆出一聲大喝,度遠(yuǎn)超過(guò)了天驕子,說(shuō)之于離弦的箭也不為過(guò)。
刺過(guò)終點(diǎn)后,夢(mèng)玥虛弱的伏在大樹(shù)上,緩了好一會(huì)才張了張口。
天驕子好像也練成了這特有的默契:“你,贏了。”
這個(gè)贏字是有特殊含義的,是夢(mèng)玥贏了天驕子,而不是她到了第一。夢(mèng)玥完全懂,她臉上瞬間綻起了酒窩,輕輕的笑著。
“來(lái)!碧祢溩映粤Φ呐e起左手,走到了夢(mèng)玥前,“慶祝一下!”
風(fēng)吹過(guò)滿口馨香,也把微微的拍撞聲傳給了顧北。
顧北笑著,他又想起了天驕子的話。
“你以為這就是浪漫嗎?你以為這就是友誼嗎?你錯(cuò)了!學(xué)校的目的是讓大家增強(qiáng)體質(zhì),可你這樣增強(qiáng)了什么?!你現(xiàn)在是不是覺(jué)著保持領(lǐng)先很吃力了?對(duì)!不是你慢了,而是大家都快了!你還以為你現(xiàn)在能靠體育考上南中嗎?不能!夢(mèng)玥的學(xué)習(xí)很好,可你呢?你唯有體育,唯有體育才能趕上夢(mèng)玥!我知道你們兩個(gè)已經(jīng)保持了某種特殊的平衡,是誰(shuí)都不可能先打破這一點(diǎn),那就需要一個(gè)外力,這個(gè)外力,我來(lái)!夢(mèng)玥是不可能落你半步的,只要你快了,她一定會(huì)追趕你?墒撬植豢赡芸爝^(guò)你——哪怕是一步!她總是要她視野里有你,你要是還這樣,就不是僅僅托累你一個(gè)人了!讓我插在你們中間吧,你放心,我雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)體育隊(duì),基礎(chǔ)不如你們,可我已經(jīng)練習(xí)三個(gè)多月了。超越你不行,我也會(huì)趕上你,哪怕是趕不上,我也會(huì)在夢(mèng)玥前面!來(lái)吧,顧北,來(lái)!為了你,為了夢(mèng)玥,來(lái)!”
青春作文 篇6
我們一個(gè)人的一生,分為幼年、童年、青年、壯年、中年、老年六個(gè)部分。青春只是人生的六分之一,不增不減。但是時(shí)間不多并不意味著它是小事,且聽(tīng)我舉個(gè)例子。
眾所周知,海倫·凱勒自幼便失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),但因?yàn)樗冻隽顺H藷o(wú)法想象的努力,她才有所成就。她的學(xué)習(xí)可謂是十分的艱難。從小她能感知的事物便十分有限,她學(xué)習(xí)的時(shí)間自然比他人少了很多。別人的學(xué)習(xí)可以在潛移默化下進(jìn)行,她卻要刻意地學(xué)習(xí)。但在莎莉文老師和海倫的努力下,她們用了許多倍的時(shí)間,彌補(bǔ)了之前的空白,但她所錯(cuò)過(guò)的青春卻無(wú)法補(bǔ)救了。青春之時(shí),正逢我們都還年少,可以吸收周圍新鮮的事物。等錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)機(jī),即使怎么的努力,也很難如愿。這正說(shuō)明了青春可不是件小事。
青春本來(lái)就是一件如此美好的事情,它在我們的一生中也是十分重要的,這更加說(shuō)明了我們要珍惜青春的時(shí)光。既然我們身處青春,就更要體會(huì)到它的重要性,切不可荒廢。若是在學(xué)習(xí)上錯(cuò)過(guò)了,或許就會(huì)遺憾終生。等到了那時(shí),只怕是“白了少年頭,空悲切!”
青春之于我們的重要并不止體現(xiàn)在時(shí)光的美好、不可錯(cuò)過(guò)。在青春期的'我們很容易受到外界不良信息的影響,若是在這時(shí)的我們受到迷惑,也許一生的前途將要葬送。這時(shí)的我們就像一棵未長(zhǎng)大的小樹(shù)。若是在這時(shí)被風(fēng)吹歪或是沒(méi)有栽正,都將會(huì)影響之后的生長(zhǎng)。帶到“成材”時(shí),終不能成大器?梢哉f(shuō)青春對(duì)我們的影響是伴隨終生的,不論影響是好是壞,都將決定我們以后要走的路。
青春這件小事,說(shuō)小不小,可說(shuō)大也不大,只是看你如何把握你的這件青春小事。我想說(shuō)的是“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!蔽覀円鲎詈玫淖晕遥豢苫亩惹啻。
青春作文 篇7
當(dāng)水滴與陽(yáng)光在樹(shù)葉上旋舞,當(dāng)黎明和黑夜在天空中纏綿,當(dāng)我從童年的追憶中蘇醒,急切地呼吸著青春的氣息,我拿起畫(huà)筆,依偎在天空里,深深地呼吸,一切盡在HAPPY里。
陽(yáng)光一縷縷地從窗戶外面偷偷探進(jìn)了頭,黎明的曙光,純潔的天空,好象正在歡迎新的一個(gè)”我”誕生了,因?yàn)槊恳惶於际切碌模际乔啻旱拿攵。每一個(gè)人都有一張自己的青春藍(lán)圖,同樣在品味青春的佳釀,醇厚甜美,那種感覺(jué),像是細(xì)膩的橘黃色――丁香花化作的琴音,美麗,醉人。青春的經(jīng)歷總是懷著好奇與天真,又像是無(wú)邪的天籃色,藍(lán)的沒(méi)有雜質(zhì),只有純凈。心靈中是無(wú)知與成熟的撞擊,又像是火熱的鮮紅色,燃燒在心中,豪邁,奔放。新的每一天,充滿著新的希望,又像是希望的草綠色,生機(jī)勃勃,欣欣向榮。但是在這中間,不單單只有快樂(lè)的一面,也有讓人郁郁寡歡的灰色,令人膽戰(zhàn)心驚的黑色,卻也彌漫著快樂(lè)的金黃色,純潔的銀白色,在我們的青春地帶,一切都是無(wú)拘無(wú)束,快樂(lè)自由的象征。
青春是一幅畫(huà),用快樂(lè)作為畫(huà)筆,描繪五顏六色的心情天空;用調(diào)色板,調(diào)出夾雜著虛幻顏色的藍(lán)天白云;用靈感,點(diǎn)綴五彩繽紛的大千世界。
青春是一篇樂(lè)章,它只是生命的一個(gè)章節(jié),我們可以憑著自己的資本,去無(wú)所畏懼的`狂想,奏出美妙的奔放的“青春狂想曲”。
青春不會(huì)太長(zhǎng),它就像是曇花一現(xiàn),是短暫的,可是誰(shuí)又能說(shuō)它的美不是獨(dú)一無(wú)二的呢?正是因?yàn)樗亩虝,所以才值得我們(nèi)チ魬伲湎А?/p>
青春的滋味,需要自己去體會(huì),那是酸的、甜的、苦的……?只有經(jīng)歷過(guò)的才會(huì)品嘗到。所以,我們應(yīng)該珍惜自己的青春,不要讓自己的視線總定格在一個(gè)空間里,放開(kāi)自己的心靈,讓它自由地飛翔吧!只有這樣,我們才能發(fā)覺(jué)生活的美好感覺(jué),青春的奇妙滋味!
青春作文 篇8
咖啡館里開(kāi)了暖氣,抿著熱氣騰騰的奶茶,我把圍巾取下來(lái),等待著那位白衣人。
嘿,這兒!我招招手,他快步走向這兒。我瞟了一眼鄰座,端起奶茶。
給!他翻開(kāi)書(shū)包,遞給我一本書(shū)后就走了。
鄰座似乎有動(dòng)靜,我耐心地喝完奶茶結(jié)完賬,就叫上的士去××地方。
此時(shí)已初春,天氣卻還泛著冷意,我望著窗外飛速閃過(guò)的景,看著尚未融化的積雪在暖陽(yáng)下閃著金色的光芒,嘴角含笑。透過(guò)車的反光鏡,我在后面那輛的士里看見(jiàn)了咖啡館的鄰座。
下了車,我快步走向后臺(tái),火速換好衣服,上臺(tái)為孤兒院里的小朋友們表演。
咦?那不是咖啡館里的鄰座嗎?她怎么來(lái)了?為什么還在抹眼淚呢?我雖有一肚子的.疑問(wèn),卻無(wú)心顧及其它,專心跳起舞來(lái)。
現(xiàn)在是湯圓姐姐的故事時(shí)間!場(chǎng)下一片歡呼,我從書(shū)包里掏出白衣男孩給我的書(shū),專心念起故事。
演出很成功。我的鄰座在后臺(tái)找到了我。她緊緊抱著我:女兒,你太棒了!
那你還’跟蹤’我嗎?我俏皮地笑著。
原來(lái)你早知道了,誰(shuí)叫你鬼鬼祟祟地打一個(gè)男生的電話?你知道青春期的你們,一舉一動(dòng)都牽扯著大人的神經(jīng)啊我媽沒(méi)好氣地白了我一眼。
哈哈,青春萬(wàn)歲!我高呼一聲,沒(méi)臉沒(méi)皮地笑得傲嬌。
偶然一瞟,在尚未融化的積雪中,一株野花含苞待放,顯得尤為打眼,經(jīng)過(guò)冬日雨雪的洗禮,非但沒(méi)有凋零反而更顯精神,而在它的身邊,一抹淡淡的綠正破土而出
我說(shuō)不出為什么初冬下過(guò)雪還有花苞和嫩芽,但我知道,一定有一種叫青春的力量催促它生長(zhǎng),不畏風(fēng)雪,不懼嚴(yán)寒。
很幸運(yùn),這個(gè)初冬,我遇見(jiàn)了青春。
青春作文 篇9
青春是一場(chǎng)泅渡,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝夢(mèng)里花開(kāi)的暖季前行。
我們走過(guò)如詩(shī)的春季,踏過(guò)如花的雨季,迎來(lái)了人生的青蔥歲月;青春無(wú)話,卻散出蓬勃的朝氣;鮮花無(wú)語(yǔ),卻釋放出沁人心脾的馨香;夢(mèng)想無(wú)語(yǔ),卻激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
夢(mèng)想,可大可小,可多可少,每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。我們或會(huì)因夢(mèng)想失去肢體,家人還甚至自己的生命。但,那也阻止不了我們,為它而奉獻(xiàn)青春,為它奉獻(xiàn)一生!
夢(mèng)想,有可能利己,也有可能利人,不能因?yàn)椤袄恕倍穸ㄟ@個(gè)人是自私的。在生死關(guān)頭,能做到完全為人民著想的人寥寥無(wú)幾。
生命,是世界給你的,挽救生命的人卻是那些默默無(wú)聞,生命丟失在手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生。
“走,咋們?nèi)ァ壹覙?lè)’”。背上包的姑姑對(duì)我說(shuō)。
反正家里也沒(méi)有什么吃得了,超市離家又不遠(yuǎn)。我們哼著小曲走在路上。在銅馬車站前的立交橋下圍著一群人。
站在遠(yuǎn)處的我們以為是在買東西,于是想去看看有什么可淘的。男的、女的、老太太、老頭兒、小孩把一位在地上躺著的老奶奶圍了起來(lái),周圍的水泄不通。
我費(fèi)了九牛二虎才擠了進(jìn)去,姑姑看我準(zhǔn)備去,連忙拉住我,也不說(shuō)話,向我投來(lái)一個(gè)警告的眼神,我知道為什么姑姑會(huì)這樣。路人也在猶豫不決,在當(dāng)今社會(huì),有一些老頭老太太出來(lái)碰瓷,好心人把他扶起來(lái)卻說(shuō)是人家撞得,使人們都惶恐,生怕攤上個(gè)大麻煩。
人群中有窸窸窣窣地議論聲。
“要不然打120吧!”
“快走,快走!
有人因?yàn)楹ε露吡耍腥藷嵝拇蛄思本入娫,人比原?lái)少多了。但誰(shuí)也不敢去碰那個(gè)老奶奶。老奶奶捂住胸口,臉色白的嚇人,眼睛和鼻子都扭在了一起,有些猙獰,雙手時(shí)不時(shí)的拍著胸口,看著就很疼很痛苦。一個(gè)清脆的.聲音沒(méi)收了人群中的嘈雜。
“讓一讓’我來(lái)看一看”。
不知道是這個(gè)人拯救了大家,打破了大家尷尬的氛圍,還或許是這個(gè)人的氣場(chǎng)太大了吧!
她先叫了兩聲老奶奶,聽(tīng)到老奶奶有回答,接著把袖子往上一擼,雙膝跪在地上,又小心翼翼地把老奶奶平放在地上,然后雙手疊放在老奶奶的胸口進(jìn)行垂直向下按壓,不一會(huì)兒臉頰上的汗珠就冒出來(lái)了,接著一滴一滴隨著按壓的動(dòng)作打在了手上,也顧不上擦一下。
“滴~杜~滴~杜~”救護(hù)車來(lái)了,人們趕緊讓開(kāi)了一條路,一個(gè)白大褂的醫(yī)生走到了小姐姐面前,也不知道說(shuō)些什么,白大褂醫(yī)生對(duì)那位小姐姐的充滿了尊敬。
她拍了拍褲子上的灰,又扭頭看了看老奶奶,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
微風(fēng)吹拂并沒(méi)有冬夜的清冽,而是有一絲溫暖吹在心頭,華燈下那一抹瘦弱的身影,似乎風(fēng)再大一點(diǎn)就可以將其吹倒;但,誰(shuí)也不知那瘦弱的背后又是怎樣一股強(qiáng)大的力量。
我從心里開(kāi)始崇拜醫(yī)生這個(gè)職業(yè)!不管是可以幫助家人,同時(shí)也可以在陌生的環(huán)境溫暖他人。不管多累,但是可以造福社會(huì),為他人排憂解難。
也許就是跌倒,因?yàn)閴?mèng)想也會(huì)忘掉。青春的宣告,夢(mèng)想最重要;放肆的大笑,瘋狂的喊叫;我有我驕傲的大笑,我有我驕傲的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)閴?mèng)想而散發(fā)!
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),即使令人感到壓力,令人懼怕,我們也要讀下去!青春的我們就要無(wú)所謂,青春的我們就要有夢(mèng)想。
因?yàn)閴?mèng)想,是我們前進(jìn)的動(dòng)力;因?yàn)閴?mèng)想,我們生活更加絢爛多彩!
青春作文 篇10
歲月,在時(shí)間長(zhǎng)河中匆匆而逝。驀然回首,原來(lái),我的青春,有過(guò)你的足跡!}記
時(shí)間這東西,有時(shí)覺(jué)得它過(guò)得很快,卻有時(shí)覺(jué)得它過(guò)得很慢。青春呢?在我的記憶中,它永遠(yuǎn)保持著它的美好,只因?yàn)椋业那啻,有過(guò)你的足跡。我出從來(lái)不會(huì)喜歡一個(gè)人,可以是小說(shuō)看多了的原因,讓我覺(jué)得,喜歡一個(gè)人,很辛苦。他是我的同桌,給人的第一印象往往是——一位溫文爾雅的好學(xué)生。畢竟,他成績(jī)好,聽(tīng)課認(rèn)真,作業(yè)完成得一絲不茍,他曾和我的一位閨蜜傳過(guò)緋聞。有一次老師換座位,我和他同桌了。起初,我們兩個(gè)人井水不犯河水,到后來(lái)我們的談笑。不知不覺(jué)間,他的每一個(gè)舉動(dòng),都觸動(dòng)著我的內(nèi)心……他笑,我陪著他笑;他受傷,我為他擔(dān)心。我不懂的題問(wèn)他,他細(xì)心的為我解答。雖然他為人有些輕浮,卻總能逗我開(kāi)心。
只是,三年時(shí)間過(guò)得何其之快,分離,來(lái)得也是這么快。高考的結(jié)束,我們的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的初次分離。你去了廣州讀書(shū),而我,卻只在湛江逗留。你我之間,就好像隔了一條無(wú)形的屏障。多年以后那天下著雨,那一天,是我們的重逢之日。同學(xué)聚會(huì),你一身西服,站在我的面前,氣質(zhì)和以往不同了,你對(duì)我們依舊,但是,我感覺(jué)卻有種恍若隔世的感覺(jué)。那天,你對(duì)我微微一笑,“同桌,好久不見(jiàn)。”對(duì)啊,好久不見(jiàn)了。若不是前幾天翻看畢業(yè)照,也不會(huì)記得,原來(lái),我的.青春有過(guò)你的存在……青春是個(gè)年華,我的青春,有你的痕跡,于我而言,便是最好的。
原來(lái),我的青春有過(guò)你的存在,有過(guò)你的足跡。這樣,我的青春才是圓滿的。只因?yàn),我的青春有過(guò)你,有過(guò)那樣的你,我的青春,無(wú)悔……
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