青春的作文(經(jīng)典6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的青春的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
“阿髻啊，只這一次了，鴇娘在也不要讓你接客了”“九娘，你又不是不知道，我……是……這葬環(huán)樓的花魁啊……”
——題記
我叫顏囈髻，芳齡十六，本不該生于只日的女子。身世落魄，便……到了葬環(huán)花樓。不計(jì)，那老鴇竟是對(duì)我喜笑顏開(kāi)，說(shuō)什么，眉眼明媚，如濃墨之筆，畫上的精致。
我深知，自己并不美。被鴇娘這么一說(shuō)，實(shí)是有些夸大奇談了。
我未涉人事，單純?nèi)粢粡埌准垺?/p>
不知他們意圖如何，也不知我到底是怎樣稀里糊涂的成了“有名無(wú)實(shí)”的`花魁，稀里糊涂的有了名號(hào)，葬汐。
點(diǎn)評(píng)：小說(shuō)的故事雖不完整，但是也為以后的開(kāi)展開(kāi)了一個(gè)頭，在這個(gè)青春開(kāi)展的單純的故事！
文章篇幅過(guò)短，因此還需要小作者用心補(bǔ)充完整這個(gè)故事，我們才能讀懂小作者的心，建議小作者繼續(xù)寫作，將這篇文章進(jìn)行下去，讓我們看到你對(duì)于作文的喜愛(ài)哦！
青春的作文 篇2
在很多人的眼里，青春只是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，只有好好學(xué)習(xí)青春才會(huì)無(wú)悔，然而，青春也有自己的夢(mèng)。
有過(guò)痛苦，有過(guò)失落，有過(guò)挫折，也許你曾放棄，但自己的選擇，我不后悔，我的青春，我無(wú)悔。
青春，那些稚嫩的夢(mèng)想逐漸成熟，在小時(shí)候，一切都可能很可笑，很不切實(shí)際，在長(zhǎng)大后，小時(shí)候的夢(mèng)想被青春偷偷掉了包。
我們的夢(mèng)想越來(lái)越實(shí)際，我們的`幻想越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，成熟也像我們悄然靠近。
可能，你的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生了沖突，不必多想，堅(jiān)持自己，即使你不成功，因?yàn)樽约合嘈牛槐睾蠡�，至少你努力過(guò)，我的夢(mèng)想，我相信。
青春的夢(mèng)是羞澀的，苦澀的，青澀的，人生路上只有青春最美好。
青春路上，總有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)想伴隨我們前行。
青春的夢(mèng)像一朵白云，純潔美好；青春的夢(mèng)像一杯檸檬汁，酸澀味濃；青春的夢(mèng)像一座燈塔，讓迷茫的我們有了方向。
也許我手比腳笨，但我愿不停探尋，付出所有的青春不留遺憾。
青春的路上有些懵懂，但自己選擇的路，我不后悔，青春的夢(mèng)，我自己做主。
青春的作文 篇3
不再是含著手指頭做鼾夢(mèng)的我，更不在是幻想著踏著彩虹橋去尋找嫦娥玉兔，去找天宮里的齊天大圣的我。
我還沒(méi)有任何防備，青春就已經(jīng)來(lái)了，她踏著輕柔的腳步，一路趕來(lái)，她是那么的急，仿佛前方有一個(gè)擁抱等著她。她來(lái)到了我的身邊，可我卻在熟睡，她沒(méi)有叫醒我，而是在慢慢的改變著我，等我醒來(lái)。
晚上九點(diǎn)，我正忙著趕著作業(yè)，爸爸急匆匆的趕了上來(lái)，敲著門，要知道，我最不喜歡別人在我寫作業(yè)的時(shí)候打擾我，所以對(duì)于爸爸，很是個(gè)不速之客�！暗葧�(huì)等會(huì)，我做完這點(diǎn)…”“先開(kāi)門，你同學(xué)的電話�！迸�?我的電話啊，我下意識(shí)的給爸爸開(kāi)了門，接過(guò)了手機(jī)，隨之又把門關(guān)了過(guò)去，鎖住了。不一會(huì)兒，我便聽(tīng)到了一陣腳步聲，聲音很小，不仔細(xì)聽(tīng)根本聽(tīng)不到。腳步停了，是在我的門前停住的，是媽媽!媽媽上來(lái)干什么?還沒(méi)等我多想，門就被硬硬的擠了一下，我這才明白，媽媽是上來(lái)偷聽(tīng)我們談什么的，可一不小心，碰了門一下，被我察覺(jué)了。我有些生氣，畢竟被人窺視的感覺(jué)不怎么好。我故意放大音量，讓媽媽聽(tīng)到我們的談話，因?yàn)槲覀冋劦牟贿^(guò)是作業(yè)而已，沒(méi)什么可掩飾的。“恩恩，拜拜。”這次我把音量放得更大了，果然如我所料，媽媽開(kāi)始敲門了，我把門開(kāi)開(kāi)，把手機(jī)遞了過(guò)去，準(zhǔn)備關(guān)門的'時(shí)候，媽媽攔住了我，面部嚴(yán)肅地問(wèn)道：“你們聊得什么?你爸爸說(shuō)是個(gè)男的給你打的啊。”我不耐煩的答到：“你不都聽(tīng)見(jiàn)了么?”面對(duì)我的回答，媽媽不說(shuō)話了，拿著手機(jī)走了。
我又把門輕輕的關(guān)上，鎖住······
我知道我變了，別人的一句夸贊使我欣喜若狂，別人的一聲責(zé)備是我問(wèn)心自愧，老師的一句批評(píng)使我無(wú)地自容。面對(duì)順心的事，我只是微微一笑，而面對(duì)不如意的事，我也只能躲在角落里哭泣。我自嘆不如，不如別人學(xué)習(xí)好，不如別人有氣質(zhì)。我嘆息周圍所處的環(huán)境，沒(méi)有人真心關(guān)心我，沒(méi)有人仔細(xì)聽(tīng)我悶在心底已久的心里話。我在外面要戴一張面具，面對(duì)這個(gè)我還未看清的世界，已經(jīng)變得不愛(ài)說(shuō)話�；氐郊液�，我討厭聽(tīng)到父母問(wèn)我學(xué)習(xí)狀況的事，討厭聽(tīng)到父母拿我與別人做比較，每當(dāng)聽(tīng)到這些，我都會(huì)突然暴漲小脾氣，甚至不搭理，直接上樓去，即使我知道這些都是為了我。
我悄悄地把憂傷鎖進(jìn)日記里，傾聽(tīng)自己心碎的聲音。我只想等待雨過(guò)天晴，我期待著一個(gè)雪花中的童話，期待著雨季過(guò)后蝴蝶飛舞。
青春，你真的來(lái)了么?為什么你的步伐沒(méi)有絲毫聲音?為什么不把熟睡中的我叫醒?我說(shuō)我不喜歡你，可你說(shuō)：之所以有人能夠成就偉大事業(yè)，就是因?yàn)樗麄冊(cè)谶@年華里就立下大志，為他們以后的成才打下堅(jiān)定基礎(chǔ)。毛澤東在青年時(shí)代就立志報(bào)國(guó)獻(xiàn)身革命，同學(xué)們便稱贊他“身無(wú)分文，心憂天下”;岳飛幼年家貧，孤兒寡母，生活十分艱難，而他卻發(fā)憤圖強(qiáng)，終成為勇冠三軍的一代名將。你還說(shuō)，不要對(duì)自己失去信心，因?yàn)樯系蹖?duì)每個(gè)人都是公平的。
謝謝你，謝謝青春，是你讓我再次明白了人生的真諦。不管以后的路多么難走，我相信，有你的陪伴，我終會(huì)成功的。
努力吧，在這追夢(mèng)的年華!
青春的作文 篇4
獻(xiàn)給自己和永遠(yuǎn)的你們�！}記
十幾年的時(shí)光，在我的指縫間已悄然溜走。十五年，看似漫長(zhǎng)，但有你們，期間的感受雖有感傷，但也有快樂(lè)。煎熬，亦或是美好，都不重要了。嘗盡了世間百味，人情冷暖，悲歡離合。
和你們不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了三個(gè)春秋，經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨。但一不小心，又要彼此分道揚(yáng)鑣，天涯海角了。有不舍，但不要淚水，不是心硬，是堅(jiān)強(qiáng)；又無(wú)奈，但仍有笑容，不是心中不念，只是不想讓最愛(ài)的你們感傷。
十五歲，人生的黃金階段，我們用生命詮釋的自己美好的青春。身邊的朋友換了一撥又一撥，但那又怎樣？前進(jìn)的路不會(huì)以為誰(shuí)而改變方向；地球不會(huì)因?yàn)樯倭苏l(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng)；大多數(shù)人也不會(huì)因?yàn)樯倭四莻�(gè)人而放棄自己看似前景光明的人生旅程。我已經(jīng)習(xí)慣了這些，只是在冷眼觀看這些分分離離，而對(duì)于身邊的一切只有默默的傷感，但沒(méi)有絲毫的挽留。
那時(shí)的我們，多么單純，簡(jiǎn)單；而現(xiàn)在，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，一切都變得復(fù)雜了：復(fù)雜的人際關(guān)系，復(fù)雜的你我。所以盡管有太多不舍，我們也已經(jīng)沒(méi)有資格回到過(guò)去了。
曾經(jīng)的朋友，現(xiàn)在卻形同陌路，應(yīng)該說(shuō)可笑，可悲，亦或是理所當(dāng)然？
還記得那次，在路邊小攤上吃著燒烤的我們，發(fā)誓一定要一起看一場(chǎng)陳奕迅的現(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間，都走了，曾經(jīng)的朋友，曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的淚水，都模糊了。曾經(jīng)的誓言更是顯得不堪一擊�，F(xiàn)在回想起來(lái)，只有當(dāng)時(shí)模糊的面孔。但清晰的是你們……
正寫著，手機(jī)突然響了，飄來(lái)沉重的歌聲，是曾經(jīng)的日子里我最愛(ài)的一首《那些年》，一時(shí)間竟然忘了接電話，吹來(lái)的'風(fēng)吹痛了我的眼睛，眼里泛起了淡淡的水霧。原來(lái)時(shí)光的推移、青春的流逝也會(huì)使人的情感變得脆弱……
晚上，我總愛(ài)仰望星空�，F(xiàn)在的天空雖然不必以往，但仍泛著淡淡的星光�？粗粗�，那一顆顆閃爍的星星仿佛都變成了你們那一雙雙眼睛在注視著我，不知不覺(jué)間，我便淚流滿面，想起了曾經(jīng)的那句話：“愛(ài)你的人，永遠(yuǎn)不會(huì)離你而去，正如天上的星星永遠(yuǎn)不會(huì)停止閃耀�！�
或許分開(kāi)只是我們暫時(shí)的句點(diǎn)，我們總是要用一些堂而皇之的理由去面對(duì)我們永遠(yuǎn)未知的以后，然后一面得到一面失去，最后再安慰著自己，開(kāi)始下一個(gè)故事，邁上下一段路。
我們那放肆而又瘋狂的青春總是被我們放在炙熱的炭上灼燒，不知從什么時(shí)候，就被灼燒的沒(méi)有了本身的摸樣。記憶里的過(guò)去總是承載著或苦澀或明媚的幸福感。
有那些陪我一起哭一起笑的人，都已經(jīng)在我們的記憶中安眠，但你們，我永遠(yuǎn)不能忘！
再見(jiàn)，逝去的歲月；再見(jiàn)，我們那么熾熱的青春歲月！放開(kāi)一切，陪著你們，一起走向下一段旅程。
青春未央，安祭年華。
誰(shuí)伴著誰(shuí)，誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)，都不重要，重要的是曾經(jīng)擁有，重要的是一切都好！——后記
青春的作文 篇5
短暫的青春不再孤寂單調(diào)的天空著色出悲傷痛苦快樂(lè)......
短暫的時(shí)光和“你們”一起走過(guò)悲傷的結(jié)局早已知曉千萬(wàn)次幻想我們的結(jié)局可是到那天我真的可以不落淚嗎？上次落淚是什么時(shí)候早已忘了不再去想那悲傷地結(jié)局因?yàn)闀?huì)刺傷我的回憶
我知道青春的短暫青春過(guò)的`很快想那快消融的雪一點(diǎn)一滴的融化然后消失我們我們我們我你她太多的字眼我真的舍不得
在青春的舞臺(tái)我演繹了四年下面的“你們”也要曲終人散了“你們”的臉龐聲音都烙在了我的心里我的長(zhǎng)出稀疏羽毛的時(shí)候有“你們”陪伴幻化出豐滿的羽翼的時(shí)候有“你們”的陪伴當(dāng)我要展翅高飛的是侯“你們”卻要離去
和“你們”在一起的歡聲笑語(yǔ)我不會(huì)忘和“你們”在一起的癲狂我不會(huì)忘我的哥們兄弟同學(xué)朋友還有我那傻傻的同桌和我的愛(ài)都快說(shuō)再見(jiàn)了
同學(xué)們因?yàn)橛辛恕澳銈儭蔽业那啻翰辉俟聠斡辛恕澳銈儭钡呐惆槲业挠鹨碡S滿讓我們把酒言歡回想過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)
青春的作文 篇6
太陽(yáng)以緩慢的姿態(tài)走下地平線，宣告一天的結(jié)束；落葉以飄舞的曲線投向大地，預(yù)示一生的終結(jié)；歲月在額頭留下斑駁的足跡，告訴我青春的流逝。于是，我低聲問(wèn)自己，面對(duì)還有高三這一年就將遠(yuǎn)去的青春時(shí)光，該怎么辦呢？
我來(lái)不及回首，更來(lái)不及憧憬，歲月就已無(wú)情地把我推上青春的單程列車，駛向高三。無(wú)論我怎樣地頻頻回望，它還是毫不經(jīng)意地把我載到高三的門口。
在秋風(fēng)送爽，陽(yáng)光正好的日子里，煮一壺甘醇的清茗，雅一首清麗的小詩(shī)，送給曾經(jīng)執(zhí)著的自己。在流動(dòng)的筆尖和淡藍(lán)色的紙張上，把淚水和悲慟一起埋葬，將感動(dòng)和笑聲永遠(yuǎn)珍藏。在我不經(jīng)意時(shí)，歲月把這一切都偷走吧！古人云：“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”——就如此地處之泰然？
那個(gè)書香氤氳的小園庭，既熟悉又陌生。有時(shí)蕩漾著無(wú)限的溫柔；有時(shí)淡描著依稀的夢(mèng)境；那些記憶的.相片，依舊完好無(wú)損。但我還是心驚膽顫，因?yàn)槲視缘�，高三，這個(gè)青春激越的世界，草木依舊，是否學(xué)習(xí)依舊？“再也不流淚，再也不傷悲，再也不對(duì)自己的過(guò)去回眸嗟嘆，我只關(guān)心現(xiàn)在，努力地活在今天。我必須用清高和淡漠來(lái)掩飾無(wú)知，用甜美的慵懶來(lái)掩蓋對(duì)未來(lái)的不安�！闭苋硕虐Ｄ醽喫沟穆曇粼谖业亩H回蕩著，可是我要為我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)……
在黃暈的燈光下，我用彩紙疊出一個(gè)又一個(gè)美麗的紙鶴來(lái)掩飾著忐忑不安的心。我生怕下一秒，就是終點(diǎn)站。于是，我把那些曾經(jīng)的美好，鐫刻在紙鶴的翅膀上，隨著突如其來(lái)的大風(fēng)飛向不知名的遠(yuǎn)方。但愿多少年后的今天，仍能微笑著憶起——那些深刻的畫面，那些哭笑不得的片段，那些喜憂無(wú)定的成績(jī)，也許那就是人生旅途中最燦爛輝煌的景點(diǎn)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤�！逼鸪�，我并不十分理會(huì)，而后又被同學(xué)的一句話驚醒了，他說(shuō)：“多年以后，我們都長(zhǎng)大了，經(jīng)過(guò)謊言，承受欺騙，習(xí)慣敷衍，忘記誓言，放下一切。世界懲罰了我們的天真，磨損了我們的夢(mèng)。勇敢地放手成長(zhǎng)吧。年少的憂傷是人生必經(jīng)的花園�！泵鎸�(duì)高三，我心忐忑；品嘗青春，酸澀苦甜；我的未來(lái)，挑戰(zhàn)極限。
我將逝的青春——但愿，彼岸清蕭，心情安好；歲月無(wú)憂，健康無(wú)恙；高三拼搏，美夢(mèng)我圓！
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