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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-12-27 15:41:43 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文7篇【精品】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)作文7篇【精品】

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  花園里花朵和小草隨處可見(jiàn),但是小草沒(méi)有花兒那樣芬芳迷人,所以經(jīng)常被人們所忽略。

  有一天,外面下著大雨刮著大風(fēng),我只能悶在屋里看電視,過(guò)了一會(huì)天晴了,媽媽便帶著我去花園里散步,去呼吸一下新鮮的空氣,我走在小路上散步,就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn),花的花瓣已經(jīng)被于是打掉了很多。

  但是旁邊那些被人忽略的小草,卻在傲然挺立著,小草還在雨水的襯托下,顯得十分翠綠與已經(jīng)到落了很多的花骨朵,形成了鮮明的對(duì)比。

  于是我便問(wèn)媽媽:“媽媽為什么鮮艷的花兒已經(jīng)凋謝了,但是小草卻顯的這么生機(jī)勃勃呢?難道是因?yàn)樾〔莸纳Ρ然ǘ涞纳?qiáng)嗎”。

  媽媽聽(tīng)了思想片刻便對(duì)我說(shuō):“不其實(shí)他們的.生命力是一樣的,但是他們卻有不一樣的精神,花朵只不過(guò)是外在的美麗,而它卻十分的軟弱,它不像小草一樣有著那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,而小草就是有了這種頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的精神,所以才能適應(yīng)任何環(huán)境,可以在任何的惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)!

  說(shuō)到這里,我便慚愧的低下了頭,因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)普普通通的小草,都有這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,而我在日常的生活中不管遇到任何困難,就會(huì)果斷的放棄了。

  我以后要學(xué)習(xí)小草,遇到困難不放棄你,要堅(jiān)強(qiáng)的做下去,不能向困難低頭,不能一遇到困難就果斷的放棄了。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  人生不一定完美,生活也不一定一帆風(fēng)順。

  從小時(shí)候起,上天就給了我一副參差不齊的牙齒,讓我飽受痛苦的折磨。很小的時(shí)候,我就開(kāi)始了補(bǔ)牙,拔牙的痛苦歷程。

  換了牙齒之后,牙還是那么不爭(zhēng)氣,于是,爸媽決定讓我矯正牙齒。就在暑假的前幾天,他們就帶我去見(jiàn)了牙醫(yī),醫(yī)生說(shuō)我要拔四顆牙才能順利進(jìn)行矯正,把我嚇得頭重腳輕,猶豫不決。可是對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō),漂亮是很重要的,于是我決定忍一忍。

  很清楚記得那個(gè)下午,我忐忑地跟著媽媽躡手躡腳地走進(jìn)了牙科。我東張張,西望望,在確定醫(yī)生還沒(méi)來(lái)后,我暫時(shí)松了口氣。不一會(huì),門(mén)診外已經(jīng)擠滿了病人,我猜測(cè)他們大概都和我一樣有著相同的命運(yùn)吧,于是我心中吊著的大石頭稍稍下降了一點(diǎn)。我快速的搜尋著心中那個(gè)曾經(jīng)拔牙時(shí)的情景,極力安慰自己:不要怕,又不是第一次了,別像個(gè)膽小鬼一樣掉眼淚。朦朧中,聽(tīng)見(jiàn)大家在叫:“來(lái)了來(lái)了!”媽媽忙把我向前一推,嘴里還抱怨道:“還不擠上去,不然要等到什么時(shí)候!”很不幸,我被母親強(qiáng)行拉到了第一個(gè)。我的'腳開(kāi)始哆嗦起來(lái),手掌瞬間變得冰冷。在醫(yī)生的囑咐下,我把自己僵硬的身軀拖到了冰冷的醫(yī)床上。面前穿著白大褂的“惡魔”似乎讓我絕望。然而,刺眼的燈光卻給了我一絲暖意和慰藉。我努力讓自己聽(tīng)話,按照醫(yī)生的話乖乖的張開(kāi)了嘴巴,閉上了眼睛,直到殘酷的針尖扎進(jìn)了我軟弱的牙齦,痛苦的淚珠并沒(méi)有聽(tīng)我的話,還是調(diào)皮地從我的眼角滑落。等我還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái),針已經(jīng)被拿去,我又松了一口氣。接下來(lái)的一切都不重要了,在麻藥的作用下。我的兩顆牙齒順利“脫落”;丶业穆飞,我想明白了:現(xiàn)在是痛苦,然而痛苦之后就是美麗,現(xiàn)在忍一忍,將來(lái)就會(huì)變得更美好。

  第二次拔牙時(shí),我沒(méi)有哭,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  現(xiàn)在,拔牙結(jié)束了,我已成功帶上了牙套,離美麗的自己又近了一步。我感謝拔牙給我?guī)?lái)的堅(jiān)強(qiáng),給我?guī)?lái)的勇氣。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  不知道為什么心血來(lái)潮想寫(xiě)我的老師,可自從上學(xué)以來(lái),每一個(gè)老師都值得自己回憶,值得自己感謝。他們的言行舉止,淳淳的教導(dǎo),就像漆黑海域的一盞燈塔,明亮著要去的方向?捎幸晃焕蠋煟屛也挥傻萌(xiě)起這篇文章,他沒(méi)有別的老師的古道熱腸,卻又偏偏平易近人。沒(méi)有巧嘴像他們一樣能說(shuō)會(huì)道,沒(méi)有豐富的表情像他們一樣可以收放自如,也沒(méi)有他們惱怒時(shí)的嚴(yán)厲和平淡時(shí)的溫和。他沒(méi)有學(xué)富五車的傲慢,可他明明就懂很多。訓(xùn)斥學(xué)生不是口如懸河的長(zhǎng)篇大論。可偏偏俗氣又簡(jiǎn)而易懂的話語(yǔ),讓人聽(tīng)得更心服口服。

  初見(jiàn)他是高一開(kāi)學(xué)報(bào)名的時(shí)候,可從小學(xué)到初中幾乎代課的班主任都是女性,或許習(xí)慣了女老師的管理。可以更多的放縱,可以利用她們的心慈手軟去死纏爛打乞求他們的可憐?擅鎸(duì)眼前的這位40歲左右的男老師,想著即將入座到他的門(mén)下。突然臉色暗淡起來(lái),開(kāi)始懷疑自己的放縱頑固會(huì)不會(huì)沖擊到他,然后換來(lái)他的一頓虐待,他會(huì)用自己寬大的手掌在自己的`臉上留下難以切齒的耳光。不敢往下想,因?yàn)槊つ康南胂蟀炎约旱膿?dān)心和膽怯凝聚成了冰冷的汗珠,悄然的冒出了額頭?墒呛髞(lái)的朝夕相處,我才知道原來(lái)的猜測(cè)竟是猥瑣的假象。他沒(méi)有想象的可怕,可不敢想象的是他比以前的女老師更加的溫和,更加的和藹可親。

  我記憶深刻的老師就是他,他姓丁。

  高大的個(gè)頭,沒(méi)有同類男性走路時(shí)的豪邁奔放,也沒(méi)有女性走路時(shí)的矯柔造作。反而又那樣的沉穩(wěn),一步一個(gè)腳印,走的又那樣的穩(wěn)健,那樣的平淡緩和,看上去感覺(jué)他沒(méi)有絲毫的負(fù)荷,就像日光普照的地面,唯獨(dú)他吸收了那份溫暖,然后在雨雪覆蓋的時(shí)候又釋放著那份溫暖。他高高的鼻梁上掛著寬大的眼鏡,可他的眼睛又好小,就像六七十年代的學(xué)究,寬大的眼鏡是他們學(xué)識(shí)淵博的見(jiàn)證。也許本來(lái)就是的吧,那副平凡的眼鏡載著他厚重的卻不引以為傲的學(xué)問(wèn)。他就是那樣的低調(diào),講課時(shí)也是。不像有的老師把自己的音邁調(diào)到無(wú)限大,響亮的可以震破天,穿透幾堵墻。他沒(méi)有那樣的嗓門(mén),也從沒(méi)有表露著。反而就是他的那份細(xì)膩和溫和的課堂講解,讓我們聽(tīng)得津津有味。他眼睛小,卻可以放出難以捉摸的光,那道光沒(méi)有殺傷力,卻讓人左思右想,難以思量。面對(duì)這來(lái)意不明的眼光,只好放棄不認(rèn)真的態(tài)度,回到他的解說(shuō)上?傄詾樗翊笫种傅牧α靠梢园鍟(shū)出很大很勁道的字,可他的字卻小而無(wú)力,在黑板上林林密密的分布著。甚至近視的同學(xué)都埋怨著看不清。可他卻面帶笑容的去修改,然后還贊揚(yáng)學(xué)生就要細(xì)心觀察,要樂(lè)于指證他的不足。班會(huì)課上,他不會(huì)婆婆媽媽的重復(fù)著做人行事的道理,反而一兩句話就表明了他的立場(chǎng)。因?yàn)樗矛F(xiàn)在的學(xué)生不會(huì)豎起耳朵去耐心的聽(tīng)老師的長(zhǎng)篇大論。而他的那一兩句話的分量,又實(shí)實(shí)在在的包含著做人的好多道理。

  我在班里很特殊,因?yàn)槲沂撬畈皇⌒牡囊粋(gè)學(xué)生。也正是他的性格,我重復(fù)著的自己,一個(gè)放蕩不羈的自己。整天的胡作非為,不務(wù)正業(yè)?伤麤](méi)有像別的老師那樣面對(duì)一個(gè)無(wú)可救藥的學(xué)生選擇置之不理,每次我犯錯(cuò)他都會(huì)一如既往的教誨我,沒(méi)有尖銳的冷嘲熱諷。說(shuō)話依舊溫和,表情依舊慈祥。我看的出他對(duì)自己的期待和不放棄。班里的每一個(gè)人都在羨慕我,也都在笑話著我。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我犯了錯(cuò)誤卻都每每不會(huì)被批評(píng),反而有一個(gè)像朋友一樣的老師去勸說(shuō),可他們又憐憫我不知悔改,枉費(fèi)了老師的用心良苦。只是我不懂,依舊那樣的自由主義,那樣的無(wú)所畏懼。

  高一在無(wú)知,無(wú)懼中悄然的結(jié)束了,其實(shí)這一年的離去,我不會(huì)很后悔。成績(jī)差的一塌糊涂是我咎由自取。可我又偏偏的后悔了,我后悔沒(méi)有聽(tīng)從丁老師的教誨而一無(wú)所知,我后悔揮霍他給我的機(jī)會(huì),還一而再再而三的錯(cuò)下去。其實(shí)我更后悔成了他的學(xué)生,因?yàn)槲也欢盟麑?duì)我的信心和別人看不起我時(shí)依舊不放棄我的態(tài)度。而我的所作所為或許已經(jīng)讓他失望之極了吧。

  如今已經(jīng)離開(kāi)了那所學(xué)校,我不知道在懷念什么?或許有時(shí)候睜大眼睛去想的時(shí)候,真的會(huì)后悔!雖然我沒(méi)有從丁老師那里學(xué)到東西,可是我會(huì)帶著他的那份坦然,那份細(xì)膩,堅(jiān)強(qiáng)的走下去……

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  一曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,牽動(dòng)著我們熾熱的心,跟著音符的蕩漾,我們的情緒在愛(ài)與愛(ài)之間徘徊。

  又一次的地動(dòng)山搖,又一次的家離人散,如果說(shuō)兩年前的汶川大地震帶給我們無(wú)盡痛苦與悲傷,那么如今4。14的災(zāi)難,又給我們的心頭蒙上了一層灰影。心靈的痛,是沒(méi)有傷痕的,肉體的痛,是所能看見(jiàn)的鮮紅的印,雖然痛,也遠(yuǎn)不及無(wú)形的刺痛。大地母親的喘息,令我們無(wú)法呼吸,天災(zāi)的無(wú)情有的只是一幕幕慘景。

  汶川大地震讓我掉了無(wú)數(shù)的眼淚,我欽佩的是人的精神意志,現(xiàn)實(shí)證明了人性的無(wú)私,也是上天賦予人類最大的禮物吧!玉樹(shù)災(zāi)難降臨后,再一次證明了全國(guó)人民一條心,印證了“一方有難,八方支援”的`號(hào)召。同樣,一輪輪的救援人員,一車車的救援物資,一批批的志愿者,一撥撥的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)……都以最快的速度趕到災(zāi)區(qū),他們抱有的是只要有一絲希望也不放棄的意愿,生命之花在他們手中一個(gè)接一個(gè)重新綻放,撕碎的心靈也因他們的努力而慢慢縫合,感人的故事歷歷在目,看著直播新聞,我更多的只有震撼。

  我佩服生命的奇跡,72小時(shí),只是理論上的黃金救援時(shí)間,然而,無(wú)論汶川大地震中還是在王家?guī)X礦難救援中,72小時(shí)之后的生命奇跡,救援奇跡都在不斷上演。被困在地震廢墟下的同胞們,不會(huì)因黑暗和傷痛而昏昏睡去,他們也堅(jiān)信生命的意義與價(jià)值,努力的等待救援人員的到來(lái),鏡頭前的掌聲,我聽(tīng)到的是最響亮的。

  從汶川到玉樹(shù),不期而遇的是天災(zāi),相約而至的是無(wú)疆大愛(ài)。草枯了又榮,花謝了又開(kāi),燈火滅了再亮,家園毀了重建,廢墟之上彰顯著重生的力量。無(wú)論是廢墟上還是受難中的兄弟姐妹,一定要挺住,請(qǐng)相信每一個(gè)生命都與強(qiáng)大的祖國(guó)相連。

  天災(zāi)摧毀的是房屋,但永遠(yuǎn)也擊不垮一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  我是個(gè)及其平凡的孩子;一個(gè)在大世界里不起眼的孩子······但是我卻有著平常人沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)。

  考試失敗了我不會(huì)沮喪;生活遇到困難我不會(huì)放下;沒(méi)人關(guān)心我不會(huì)抱怨······因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。

  前不久,媽媽生病了,去醫(yī)院治療,家里沒(méi)有一個(gè)人,我感到無(wú)比的寂寞,而剛巧我最怕得就是寂寞,沒(méi)有人和我交流談心,而我也不好傾訴心中的郁悶,我正想痛哭一場(chǎng)的時(shí)候,突然想起了媽媽說(shuō)的一句話:人最重要的品質(zhì)就是堅(jiān)強(qiáng),只要你堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有解決不了的困難,如果不想讓自我浪費(fèi)珍貴的一分一秒,那么就去做一些有好處的事吧,那會(huì)讓你過(guò)得更充實(shí)。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),我做了一件我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事——煮飯。從來(lái)沒(méi)有煮飯經(jīng)驗(yàn)的我,不明白從何弄起,我真是丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí)候,我就去了隔壁的小姨家,想請(qǐng)教小姨如何做飯,很不幸的是小姨去出差了,沒(méi)辦法,只好自我親自動(dòng)手做了。我當(dāng)時(shí)心想:“還好以前看過(guò)媽媽煮飯,不然可要餓肚子了!闭f(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手,我笨拙的煮起飯來(lái),經(jīng)過(guò)了一番“掙扎”,“香噴噴的飯”最后好了。我吃著自我親手做的飯,感到無(wú)比的欣慰,想起做飯的過(guò)程,可真讓我哭笑不得,我最后明白了父母的多么的`不容易呀!

  我不會(huì)哭泣,更不會(huì)沮喪,而我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)做事情讓自我空虛的生活變得有好處;我悲哀的時(shí)候會(huì)聽(tīng)上一首歡快的歌曲,讓自我變悲傷為欣喜;沒(méi)人陪伴我我會(huì)去跑步,把淚水變成汗水蒸發(fā)掉。所以人沒(méi)有解決不了的困難,只要你堅(jiān)強(qiáng),一切都能夠因你而改變。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  古人說(shuō):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山!钡俏艺J(rèn)為母愛(ài)是最強(qiáng)大的,在極端的環(huán)境下就能爆發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量。

  在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),爸爸總是早出晚歸,所以沒(méi)時(shí)間來(lái)接我放學(xué),每天都是我那慈祥的媽媽來(lái)接我放學(xué)的。由于回家的路太長(zhǎng),于是媽媽買了一輛自行車,這樣便于她接我。

  記得在一個(gè)秋天的下午,媽媽又和往常那樣踏著自行車來(lái)接我,我和往常一樣地坐上車,媽媽又和往常一樣拖著無(wú)力的腿,踏上車板,騎著車將我送回去。

  那時(shí)我還小,不懂事,腳抬累了,總得讓人歇會(huì)吧,便向車輪胎上的'架子踩去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)見(jiàn)自行車猛然的剎車聲,我和媽媽幾乎同時(shí)摔下了車,雖然身上不痛,但腳上有一陣劇痛,我咬緊牙關(guān),將鞋子還有襪子脫了后,發(fā)現(xiàn)里面一片血淋淋的。

  我的腳上被車輪刮掉了一大片皮,血紅的肉露在外面,怪嚇人的。那時(shí),我立刻放聲大哭起來(lái),這時(shí)一個(gè)熟悉的身影撞入了我的眼簾,我的母親向我沖來(lái),一邊幫我止血,一邊關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“有沒(méi)有痛著?”我一臉厭煩地說(shuō):“你說(shuō)有沒(méi)有事?”她卻沒(méi)再追究,用一雙長(zhǎng)滿老繭的手將我抱起,一步一步地向家的方向走去……

  在我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己竟躺在床上,那只腳上也包上了紗布,而媽媽呢?原來(lái)她累得在床上睡著了,我爬了過(guò)去,呀!睡得好沉,面容還微微帶著笑呢!

  是呀,母愛(ài)是一種力量,是一種很偉大,很堅(jiān)強(qiáng)的力量。我的母親是多么的偉大、無(wú)私啊!這一卷沙布不僅能止血,還包含著母親對(duì)我的愛(ài),我愛(ài)我的母親!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  在一個(gè)冰天雪地中,隱隱約約能看到一個(gè)或幾個(gè)強(qiáng)者站在那里,它是堅(jiān)強(qiáng)的,它是不屈不撓的——梅花。它飽經(jīng)風(fēng)雪,卻仍然不彎下腰,它想讓人們知道做人這樣!不要因?yàn)榇煺蹃?lái)臨了,就去躲避,我們要勇敢站出來(lái)向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。

  在一個(gè)被冰雪覆蓋的小山村中,我與幾個(gè)伙伴在一起打雪仗,當(dāng)然也會(huì)有幾個(gè)斯文點(diǎn)的在那邊堆雪人。我們都很開(kāi)心,所以不會(huì)顧忌那已經(jīng)被凍得通紅的臉頰和那雙嬌嫩的小手。

  也不知道玩了多久,我們覺(jué)得比一開(kāi)始冷多了。我們便往回家的路走去,寒風(fēng)一陣陣向我們吹來(lái),我們加快了腳步。突然間,我們停了下來(lái),隨后,伙伴們也跟著停了下來(lái)。他們都問(wèn)我為什么停下腳步?原來(lái)啊,是我看到了幾朵梅花,這可是我第一次見(jiàn)到梅花,以前也不過(guò)是聽(tīng)說(shuō)過(guò)或在書(shū)上見(jiàn)過(guò)。我真好運(yùn)呀!于是,我向梅花一步步走近,直到我摸到它。我撫摸著那朵梅花,它的‘臉’好像完全羞紅了,而且還點(diǎn)頭示好。我心里好像也樂(lè)開(kāi)了花,我一直都很喜歡這類花,從來(lái)都沒(méi)有改變過(guò)

  哇!仔細(xì)看著這朵花,感覺(jué)它是多么嬌嫩。∮幸环N讓人憐愛(ài)的感覺(jué),可是它并不需要。它不怕大雪來(lái)覆蓋,也不怕風(fēng)雨的吹打。它不會(huì)退縮,它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走向未來(lái)。

  梅花,是一種堅(jiān)強(qiáng),它以身作則,它的內(nèi)心深處掩埋著高尚、純潔、無(wú)暇高尚品質(zhì)。

  冬天是它出現(xiàn)的季節(jié),它為冰天雪地設(shè)計(jì)出了一道優(yōu)雅的`風(fēng)景。讓人們拋開(kāi)冰冷的心,來(lái)接受另類溫暖。來(lái)欣賞大自然的一幅佳作。

  一個(gè)冬天的結(jié)束,不僅僅意味著春天的到來(lái);一朵凋零的花,也不意味著它將永遠(yuǎn)消失梅花明知一伸頭就會(huì)遭受到酷寒的摧殘,但是它仍毫無(wú)畏懼地站立出來(lái)

  這一些讓我不由得嘆服它,我們也應(yīng)該向梅花來(lái)學(xué)習(xí)這些高尚品質(zhì),提高自身素質(zhì),迎接下一場(chǎng)戰(zhàn)斗,向困難宣戰(zhàn)!

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