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堅(jiān)強(qiáng)作文300字[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![堅(jiān)強(qiáng)作文300字[經(jīng)典]](/pic/00/bce1c7bf1_2.jpg)
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇1
四川地震時(shí)有只豬被叫做“豬堅(jiān)強(qiáng)”，我家也有一只魚(yú)叫做“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)” 這只“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”是我和媽媽去步行街買(mǎi)回來(lái)的，媽媽把它放進(jìn)了一個(gè)有假花的玻璃盆里，一開(kāi)始它很害怕，可是后來(lái)漸漸不感到害怕了。它長(zhǎng)得十分美麗，尾巴紅白相間，鱗片紅紅的，金燦燦的，看上去金光閃閃。
可是，它的背發(fā)炎了，可它還在堅(jiān)強(qiáng)的活著，于是我就叫它“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)” 我經(jīng)常趁媽媽不注意的時(shí)候去抓它玩，它的身子特別滑，我怎么也抓不住，每次我都跟它玩的不亦樂(lè)乎，玩到后面，它總把自己藏在魚(yú)盆假花底下，大口大口的喘氣，好像在說(shuō)“累死了”。 媽媽一兩個(gè)星期才給它吃一次食物，怕?lián)嗡浪诜畔卖~(yú)食時(shí)，“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”特別害怕，似乎魚(yú)食是個(gè)魚(yú)雷，隨時(shí)都有可能爆炸，它有時(shí)忽然游上來(lái)吃?xún)煽�，然后飛快的游在假花后面觀(guān)察情況，直到確定魚(yú)食安全才開(kāi)始大吃起來(lái)，吃飽后的.肚子被撐起來(lái)，變得更加漂亮了。 “魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”總是睜著水靈靈的大眼睛盯著我，晚上起床尿尿時(shí)，還看見(jiàn)它睜著眼睛，后來(lái)爸爸告訴我，我才知道，魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。 這就是我家的“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”，怎么樣？不比“豬堅(jiān)強(qiáng)”差勁吧？
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇2
在一個(gè)陰暗的角落，靜靜迎立著一株不知名的野草，經(jīng)過(guò)雨的洗禮更加青翠。
我是在一個(gè)月前才看到它的，它像初生的`嬰兒般汲取著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。那一抹新綠在這墻角顯得如此亮眼，稚嫩，我卻為此嘆息——生長(zhǎng)在無(wú)水無(wú)暖的地方，注定是一個(gè)錯(cuò)誤。之后幾天，每次經(jīng)過(guò)總會(huì)看見(jiàn)它在迎風(fēng)飄搖，見(jiàn)它竟慢慢成長(zhǎng)，已冒出零星幾點(diǎn)枝葉，我不禁有些詫異，心中也冒出一個(gè)想法：也許它是個(gè)奇跡。
漸漸地，我開(kāi)始關(guān)注它，甚至一有時(shí)間就去看望它，它一天天的成長(zhǎng)，已初現(xiàn)形態(tài)了。
那是一個(gè)陰雨天，天空突然下起瓢潑大雨，看得外頭暴雨毫不留情地拍打著樹(shù)葉，我不禁為那一株草而擔(dān)憂(yōu)，它還未長(zhǎng)大，能經(jīng)受住暴雨的洗禮嗎？想到這里，我的心中滑過(guò)一絲痛楚，之后便毫不猶豫地奔向大雨，心中也默默地為它而祈禱，當(dāng)我看見(jiàn)它的時(shí)候，不禁為眼前的場(chǎng)景而震撼了。
大雨如利刃般敲擊著它，一次次無(wú)情地將它擊倒，但它卻視大雨如無(wú)物。一次次地?fù)舸�，一次次地翹首，絕不放棄。那時(shí)的它，就像是不屈的戰(zhàn)士，那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的奪目。
大雨一連下了幾小時(shí)，但那株野草卻始終迎立。雨后天晴，一絲陽(yáng)光照耀在它的枝葉上折射出生命的光芒……
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇3
一夜之間，我身上便冒出一個(gè)大大的膿腫，我當(dāng)時(shí)嚇得哭了出來(lái)。
20xx年5月15日到人民醫(yī)院候急診，心里有幾只青蛙跳個(gè)不停，因?yàn)橐谀撃[上開(kāi)刀，開(kāi)刀的概念我是一問(wèn)三不知，只知道手術(shù)刀在肚子上劃一刀。醫(yī)生帶我來(lái)到手術(shù)室，讓我躺到床上就醫(yī)，這位醫(yī)生估計(jì)有50來(lái)歲，一副久經(jīng)沙場(chǎng)的樣子。
頓時(shí)周?chē)目諝舛寄塘�，醫(yī)生拿出一個(gè)注射器給我打了兩針，痛哇！我問(wèn)：“這是什么？是疫苗針嗎？”說(shuō)著就想把手伸向傷口，媽媽一邊壓住我的手，一邊與醫(yī)生異口同聲地回答到：“不是，是麻醉針！”緊接著醫(yī)生便取出手術(shù)刀對(duì)我說(shuō)：“不要?jiǎng)�，如果現(xiàn)在動(dòng)一動(dòng)，可危險(xiǎn)了�！笨┼庖幌�，我的.心像跳到了喉嚨口了。手術(shù)刀猙獰的在肚子上游走著。提心吊膽，我緊閉雙眼�！昂昧�！”咦，怎么沒(méi)感覺(jué)呢？哦，是麻醉針起了效果，��？還來(lái)？醫(yī)生用鑷子將一塊細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的紗布潛入傷口。再用大紗布包上，終于我平安回家。
經(jīng)歷過(guò)這件事后，我心里開(kāi)出了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇4
寒風(fēng)似尖刀，劃過(guò)我們的臉。此時(shí)，已是百花凋零的季節(jié)。黃色占據(jù)了整個(gè)世界，一切都失去了原有的生機(jī)。
走在路上，沒(méi)有什么景色可以讓人眼前一亮了。突然，眼前的'一朵小花引起了我的注意。它太小了，讓人不仔細(xì)就注意不到它的存在。它有五片紫紅的花瓣，并不美麗，葉子也枯焉了。我想：這么冷的天，花為什么還沒(méi)有凋零呢？望著那寒風(fēng)中微微顫動(dòng)但卻挺拔的身影，我不禁陷入了沉思：它不就像人一樣嗎？
前幾天我發(fā)燒了，一直沒(méi)精打采，連飯都吃不下。掛了好幾天的鹽水。我怎么不能像這朵小花一樣呢？
我要學(xué)習(xí)這寒風(fēng)中的小花，堅(jiān)強(qiáng)下去。生病并不可怕，可怕的是你不敢面對(duì)疾病。在生病時(shí)，如果你仍像往常一樣歡天喜地，疾病一定會(huì)離你而去的。
華羅庚雖然住在一個(gè)破舊的閣樓中，沒(méi)有山珍海味，但他不也堅(jiān)持著，用畢生的心血寫(xiě)出了一部數(shù)學(xué)著作嗎？
貝多芬在晚年時(shí)雙耳失聰，他還是以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難，創(chuàng)作了許多不朽的作品。
因此，我不能夠沒(méi)有精神，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，讓生活不再毫無(wú)意義。
我要堅(jiān)強(qiáng)，像小花那樣。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇5
蠟燭是一個(gè)不常用的東西，當(dāng)停電時(shí)，人們用手到處摸，找到的蠟燭卻是滿(mǎn)是灰塵的.，可能是很久不用了。但幾根擺起來(lái)，不是一根一樣脆弱。我們玩了一個(gè)游戲叫“吹蠟燭”。
規(guī)則是把幾根蠟燭擺成一排，一口氣來(lái)吹。還男女比賽，哪隊(duì)吹得多，就贏(yíng)了。哪隊(duì)吹得多，就贏(yíng)了。哪隊(duì)贏(yíng)就有神秘的禮品。
只聽(tīng)見(jiàn)我們的口哨聲和加油聲。當(dāng)我和她比是，我吸足空氣，然后，把全部的空氣全部吹出來(lái)。我吹滅8根，而她吹滅了10個(gè)。我們都“哇”的一聲。全滅。她是第一個(gè)全滅的。又輪到我時(shí)，這可丟臉了，我一吹，只滅了一個(gè)，而她只滅了兩個(gè)。當(dāng)我最后一次吹時(shí)，我把全部氣一吹，滅了九個(gè)。我們就以17對(duì)29贏(yíng)了，老師發(fā)給我一個(gè)神秘的禮品是一個(gè)貼畫(huà)。
這一根蠟燭，是弱小的，但幾根的并不弱小，這就是人多力量大的意思吧！
評(píng)：1、游戲的感受很真切。
2、按題目要求應(yīng)重點(diǎn)表現(xiàn)蠟燭的堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)不對(duì)？聰明的你。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇6
今天，我讀了《鷹志》這片文章，從中我明白了我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不能軟弱無(wú)能。
這個(gè)故事講的是：鷹這種動(dòng)物老了以后，曾經(jīng)幫助鷹一世的腳爪，羽毛，喙都不行了，所以鷹要開(kāi)始痛苦的煎熬。首先，鷹會(huì)以高速度的飛行撞上懸崖，把那鈍掉的喙給撞掉，再把腳抓在堅(jiān)硬的石頭上拼命抓斷，再把身體上的羽毛給一根一根的拔掉，接著，鷹就呆在自己的巢穴里等待這些新的'“裝備”重新長(zhǎng)出來(lái)，這段時(shí)間鷹不能吃不能喝更不能飛行，許多鷹都會(huì)因堅(jiān)持不住而死去，只有那些堅(jiān)強(qiáng)的鷹才會(huì)活下來(lái)，再次叱詫風(fēng)云。
從這個(gè)故事我也想到了生活中我們?nèi)祟?lèi)堅(jiān)強(qiáng)的一些事例：上次我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在一塊空地上學(xué)輪滑，可是這個(gè)小朋友沒(méi)有大人陪著，自己摸索著，時(shí)不時(shí)狠狠的摔一跤，把膝蓋都摔破了，可是這個(gè)小朋友并沒(méi)有為此而放棄，他努力地學(xué)著一直不放棄，最后他在任何地方都如履平地。
任何事都需要夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng)，有了夢(mèng)想就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)，但是在實(shí)現(xiàn)的時(shí)候會(huì)遇到坎坷，這是候就需要堅(jiān)強(qiáng)的勇氣來(lái)努力。
我們一定要堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇7
我,從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童,到一個(gè)充滿(mǎn)活力的少年,陪伴我最多的是一次又一次的`挫折.每次我都重重地摔倒,但我都又堅(jiān)強(qiáng)地爬起.
小時(shí)候,我為了學(xué)會(huì)走路而摔倒了千百次,但我就是從千百次的摔倒中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng).我就好比那峭壁上的酸棗樹(shù),不論風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴,我總是堅(jiān)定地站在那里,寸步不移,堅(jiān)定不已.我一次次,用樹(shù)干來(lái)驅(qū)逐閃電,一回回,用樹(shù)葉來(lái)抵御暴雨，從而練就了一身崢崢鐵骨。
競(jìng)選班委時(shí)，我落選了，可是我硬是篡緊拳頭，對(duì)自己說(shuō)：‘‘失敗是成功之無(wú)母！’’；身為語(yǔ)文課代表的我考砸時(shí)，可是我硬是咬緊牙關(guān)，對(duì)自己說(shuō)：‘‘失敗意味著需努力！’’； 面對(duì)父母刺耳的辱罵時(shí)，我硬是沒(méi)讓淚水滴下，對(duì)自己說(shuō)：‘‘哭是無(wú)能的表現(xiàn)！’’我不在柔弱，不在不堪一擊！
我不在是高山下一掬可憐的黃土，不在是荊棘中遇難退卻的懦夫。
每一次的失敗，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一次風(fēng)雨的洗禮。
在我成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)披荊斬棘，去除道上的一切崎嶇，迎接明天的陽(yáng)光。我會(huì)笑對(duì)人生，面對(duì)一切困難。
我堅(jiān)信，面對(duì)困難，我不會(huì)倒下；我堅(jiān)信，面對(duì)困難，我只會(huì)爬起；我堅(jiān)信，面對(duì)困難，我會(huì)堅(jiān)定不已！
成長(zhǎng)，需要堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇8
我老家的空地上，種著一片綠油油的草地。
你們看它在地下默默無(wú)聞，你們只是認(rèn)為它十分的弱小，但我認(rèn)為它的生命力十分堅(jiān)強(qiáng)。
種小草的人是我的爺爺外婆，他們每天都精心培育它，讓它茁壯成長(zhǎng)。
暑假的一天，爺爺外婆來(lái)到我家住了一個(gè)月，他們?cè)谶@一個(gè)月里玩得十分的開(kāi)心，完全把家種的小草給全部忘記了，可是卻在第二個(gè)月的'第一天，外婆忽然想起了老家里面還種著一片綠油油的小草呢，可是，焦急地對(duì)爺爺說(shuō)：“我們快走吧，家里還種著一片綠油油的小草呢，這一個(gè)月里我們沒(méi)澆水、施肥、護(hù)草、除蟲(chóng)，說(shuō)不定現(xiàn)在那些小草已經(jīng)死了呢�！庇谑�，爺爺便和外婆一塊焦急起來(lái)，他們收拾收東西，便給媽媽說(shuō)了為什么要走，讓我聽(tīng)見(jiàn)了，我戀戀不舍像支離弦的箭沖出房間，緊緊地抱住外婆，外婆用手推我，想擺脫我，外婆便讓我和外婆走，我興奮不已在那里蹦蹦跳跳。
到了老家，這里的小草與外婆想的截然不同，不是枯萎了，而是在那里安然無(wú)事，外婆立刻給小草澆水、施肥、護(hù)草、除蟲(chóng)。
通過(guò)小草這一件事，讓我董得了，連小草都這么堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，不養(yǎng)成依賴(lài)的心，遇到困難應(yīng)該認(rèn)真克服。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇9
星期天下午，爸爸媽媽帶我去荊州人民劇院看了《5.12汶川不相信眼淚》這部紀(jì)念5.12汶川大地震一周年的電影。
影片講的是一個(gè)發(fā)生在汶川大地震中一所學(xué)校里的感人故事。20xx年5月12日下午，漂亮的娥曼老師正在教室里給同學(xué)們上課。一剎那間大地似乎承載不起所有的重量開(kāi)始搖擺，猛然間，同學(xué)們才反應(yīng)過(guò)來(lái)：地震了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往外跑，幾秒鐘后，樓梯也塌了，大家只好紛紛往回跑，只有不到二十秒的時(shí)間，教學(xué)樓徹底倒了，成了一片廢墟……
看到這兒，我的淚水不知不覺(jué)間打濕了眼眶，真不忍看那凄慘可怕的鏡頭，不忍看那淚水縱橫絕望之極的面孔。 被掩埋在廢墟中的師生們不屈不撓，他們唱歌、聊天，彼此鼓勵(lì)，表現(xiàn)出了無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)。
在整個(gè)救人與自救的過(guò)程中，我感受到了勇氣、愛(ài)心、毅力、樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)等高貴品質(zhì)。人的.生命是脆弱的，作為學(xué)生，我們的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，這部影片讓我感受到生命的可貴！
地震產(chǎn)生的災(zāi)難終究會(huì)過(guò)去，但我堅(jiān)信：汶川的表情永遠(yuǎn)只可能是堅(jiān)強(qiáng)……
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