鼓勵(lì)的作文必備7篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的鼓勵(lì)的作文7篇，歡迎大家分享。

鼓勵(lì)的作文 篇1

　　鼓勵(lì)的方式有多種多樣：有時(shí)候，一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)很能振奮人心；有時(shí)候一個(gè)同伴間只有彼此了解的手勢(shì)能夠帶來(lái)鼓勵(lì)；有時(shí)候，一個(gè)溫暖的擁抱能帶給別人巨大的力量；有時(shí)候，默默地陪伴也能起到積極的作用。

　　去年，我報(bào)名參加了古詩(shī)文大賽，本以為簡(jiǎn)單的古詩(shī)文只需要看兩眼就能記住，就足以應(yīng)付考試了，但資料買回來(lái)我看到第一眼時(shí)，我就傻了眼，古詩(shī)文閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)比想象中的復(fù)雜。我暗暗懊悔，心里總是想：那么厚的一本書要怎么才能全部理解透啊！我望著那本參考書，癡癡地發(fā)著呆。媽媽似乎看透了我的心思，走過(guò)來(lái)坐在我旁邊，手搭在我的肩上，在我耳邊輕聲說(shuō)：“兒子，沒(méi)有哪件事是能夠輕而易舉就做到的，所有的方法，最后都只剩下兩個(gè)字——努力。如果用五個(gè)字就是有方法的努力！所有的方法，最后都只剩下兩個(gè)字——努力。如果用五個(gè)字就是有方法的努力！要不這個(gè)暑假我陪你一起學(xué)，我也好了解一下古詩(shī)文�！蔽倚睦镆徽�。

　　果不其然第二天晚上媽媽一忙完工作的事情便只喝了一小口水便走進(jìn)了我的書房，手里拿著本古漢語(yǔ)詞典，和我坐在一起背古詩(shī)，讀古文，感受古文的魅力，品讀詩(shī)詞的神韻。我心里十分感動(dòng)，我已放了暑假，媽媽卻在忙完一天的工作后仍然陪著我繼續(xù)學(xué)習(xí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)時(shí)最好的.鼓勵(lì)。我心想我一定不能辜負(fù)了媽媽啊！

　　于是從此以后，我讀書再也不敢懈怠，時(shí)時(shí)告訴自己要努力，正像媽媽那樣對(duì)知識(shí)，對(duì)古代先哲保持敬重。在研讀古詩(shī)文時(shí)，我和媽媽都收獲頗豐，一個(gè)暑假下來(lái)，那本書雖然不至于像孔子的《周易》那樣韋編三絕，卻也是被翻得有些“支離破碎”了。但是我覺(jué)得十分值得，因?yàn)檫@本書中夾雜著我努力的汗水，我從中獲得了許多在現(xiàn)代社會(huì)中難以發(fā)現(xiàn)的道理，這一切都源自于母親對(duì)我那最好的鼓勵(lì)。

　　到考試前夕，媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我說(shuō)：“孩子，不管明天考試結(jié)果如何，至少你努力過(guò)了，沒(méi)有遺憾。記�。撼砷L(zhǎng)比成功更重要；過(guò)程比結(jié)果更重要�！�

　　面對(duì)這樣的鼓勵(lì)，我不禁攥緊拳頭，暗下決心，一定要考出一個(gè)不留遺憾的好成績(jī)來(lái)報(bào)答母親那最好的鼓勵(lì)。

　　后來(lái)的一個(gè)多月里，我從初賽一直過(guò)五關(guān)斬六將晉級(jí)到?jīng)Q賽，并成功斬獲區(qū)一等獎(jiǎng)，市二等獎(jiǎng)。

　　我看見(jiàn)母親欣慰地笑了，她又鼓勵(lì)我說(shuō)：“干得漂亮！但是你還是要記�。簞俨或�，敗不餒，一時(shí)的成功不能代表一切，還要繼續(xù)努力！”

鼓勵(lì)的作文 篇2

　　凄凄瀝瀝寒雨一夜間，瀟瀟灑灑此生不枉然也。神雷怒煞江山，其猶存。跪言懺悔前程，言不盡。須彌間，無(wú)妄而非，無(wú)恒時(shí)，寂然破空。射天雄，九天一瀑，震華宇，定四方，乾坤一滅。六空皆虛妄，何以能滅之。七欲皆虛念，此魂中出。萬(wàn)劫道中求，圣者無(wú)念，無(wú)欲，此圣何成。獨(dú)自空嗟嘆，唯劫而存，唯存而成，成即圣，吾圣，何時(shí)。以俗眼觀，紛紛各異。以道眼察，種種是常。天魄拾塵，惹萬(wàn)丈心海，無(wú)不破穿虛空。釋萬(wàn)丈寒光，疾踏凌千野，滅九幽于一浩然。三魂歸地府，七魄喪九幽，以何固道身，然……七欲鎮(zhèn)主，無(wú)歸處，無(wú)去處。七欲噬主，山海顛覆，日月無(wú)輝。怎削魂上欲，怎斷欲之根。又怎滅欲生。吾輩又怎以何為。心不隨身，是可謂神去身空�？諝び谑�，便探深世事。神往身空，空似神不往。繼一念吾仍存于世，方神身共濟(jì)，待只吾法，盡釋其身，歸安神位。一世常態(tài)，染指瀟塵，靈神空盡，忘得真我，留思昔年，絲縷默念，言欲發(fā)，思不往，鈍筆止，殘墨盡，一點(diǎn)瀟逸星辰耀，日月相輔傲視雄。鬼魅出、英雄志，天地合、定乾坤舉世皆敵又如何，吾道，霧道，誤道。舞道，悟道，無(wú)道，道哉，吾圣道，心未死，情未了，意未滅，心有所牽，情有所絆，意有所念，無(wú)心無(wú)意何時(shí)成。絲竹之樂(lè)，惑吾神心，欲壑志念。混元何平。神識(shí)天下，蓋而掌中無(wú)。剛?cè)岵��?jì)。言易難實(shí)。剛勝弱，柔勝?gòu)?qiáng)。繼而獨(dú)神勝圣，空攬。亂中之道，怎求之。欲求之。生滅間/拂袖萬(wàn)塵夜不語(yǔ)，搖微神識(shí)日無(wú)華�？杖举t圣意何在，邀君悵懷逆平天孰又孰知自江湖，又何言豈否他情。慮己所為比心海，不值螻蟻虛若(若虛)氣。

鼓勵(lì)的作文 篇3

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程不同，有的需要鼓勵(lì)有的要挫折，有的人要磨煉……而對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)需要的'是鼓勵(lì).

　　記得去年暑假,媽媽帶著我的和幾個(gè)小伙伴去周未假日廣場(chǎng)玩.因?yàn)槲壹覜](méi)有風(fēng)箏,所以只能自己去買.我走了好幾個(gè)賣風(fēng)箏的小攤,終于在一家小攤看上了我喜歡的風(fēng)箏,可是沒(méi)想到,來(lái)一個(gè)讓我暈到的”巨款金額”---35元.我跟這家店老板討價(jià)還價(jià)費(fèi)了半小時(shí)的口舌,他才心不甘,情不原的把20元”低價(jià)的風(fēng)箏給我.

　　買好風(fēng)箏之后,我們帶上烤肉架,醬,盤子和蔬菜.同時(shí)還把自行車也捎上了.我們一起上了車.在車上我們談笑風(fēng)生,不知不覺(jué),一轉(zhuǎn)眼的功夫就到了周未假日廣場(chǎng).

　　一下車,我們就帶著自己的風(fēng)箏往草地上跑,大人們?cè)谂�午飯的�?我媽媽先給我們示范了怎樣把風(fēng)箏飛到天上去.然后就和大人們一起干活了.我拿起風(fēng)箏,按媽媽說(shuō)的去做,剛開始風(fēng)箏飛上了天,很平穩(wěn),但后來(lái)風(fēng)箏好像不聽我使喚.像調(diào)皮的小孩子一樣,東飛飛,西飛飛,一下子就落了下來(lái).

　　我掃興得坐在秋千上,媽媽看見(jiàn)我沮喪的樣子,就安慰我說(shuō):”沒(méi)有事的,失敗乃成功之母,只要多加練習(xí),就一定能成功的,還有,我告訴你一個(gè)放風(fēng)箏的秘訣””什么秘訣”我兩眼放光激動(dòng)的說(shuō).”放風(fēng)箏要逆風(fēng)放”.我在一邊再加以練習(xí).果不其然,沒(méi)一會(huì)兒風(fēng)箏變得”溫順”了許多,一會(huì)兒就飛得很高很高,變成了一個(gè)小黑點(diǎn).

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?雖然成長(zhǎng)有挫折,但只要有鼓勵(lì)就一定能成功!

鼓勵(lì)的作文 篇4

　　童年是五彩繽紛的，有的事情讓我們歡笑，有的時(shí)候讓我們哭泣……但有時(shí)別人的一個(gè)眼神則能夠給我們帶來(lái)了一種非同一般的感受…

　　那是某一天的晚上，我的琴行舉辦了一場(chǎng)音樂(lè)嘉年華，我也去了，當(dāng)時(shí)我到場(chǎng)時(shí)，那里可以說(shuō)是人山人海，一樓是座無(wú)虛席。好容易找到了一位位置，坐下來(lái)觀賞今天的這些由架子鼓、鋼琴、古箏組成的'音樂(lè)會(huì)。

　　節(jié)日可謂是精彩絕倫。有人打架子鼓打的《逆戰(zhàn)》、古箏彈的悠揚(yáng)的曲子，鋼琴的《彩云追月》……正興起剛聽完一首架子鼓加上唱歌再加上鋼琴的《父親》時(shí)，主持人突然問(wèn)：“有哪一位小朋友愿意上來(lái)給我們彈或打一道曲子呀？”

　　原本熱鬧的會(huì)場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái)，全場(chǎng)很寂靜，連一根針掉到了地上都能聽得清清楚楚，全場(chǎng)木然了半響，弄得主持人好尷尬，但此時(shí)，我的內(nèi)心里卻正在做著一個(gè)激烈的思想斗爭(zhēng)。

　　我腦袋里的天使說(shuō)：“譚恩澤，你不一直想找一個(gè)能夠證明自己的機(jī)會(huì)嗎？現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了，上��！”

　　而惡魔說(shuō)：“哎，別去了，以后還有大把機(jī)會(huì)呢！再說(shuō)了，全場(chǎng)那么多人，為什么你要去！再再說(shuō)了，彈錯(cuò)了那多尷尬呀！十秒鐘過(guò)去了，二十秒鐘過(guò)去了，會(huì)場(chǎng)還是一個(gè)人沒(méi)有去，天使和惡魔仍爭(zhēng)論不休。

　　就在這時(shí)，老師向我給了一個(gè)鼓勵(lì)的目光，那目光，仿佛是小草破土而出的第一縷春風(fēng)，是竹筍破土而出前的第一場(chǎng)春雨……我倍受鼓勵(lì)，站了起來(lái)，走上前去，彈起了鋼琴。一曲結(jié)束，彈的非常精彩，人們都鼓起來(lái)掌。我走下了臺(tái)，坐回自己的位置上，我當(dāng)時(shí)多么驕傲�。∥腋兄x老師，是她讓我有勇氣上了臺(tái)，展現(xiàn)了自己！

鼓勵(lì)的作文 篇5

　　童年是五彩繽紛的，童年是充滿幻想的，童年是難忘的，我的童年就像大海，里面蘊(yùn)藏著我人生中的酸、甜、苦、辣。有難忘的教訓(xùn)，有難忘的表?yè)P(yáng)……但我印象最深的是那次難忘的鼓勵(lì)。

　　我清楚地記得，那是一個(gè)星期四的下午，放學(xué)時(shí)，周老師邁著輕盈的.步子，腋下夾著一疊日記本來(lái)到了教室，她把日記本放在講臺(tái)上，滿臉笑容地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，昨天我們寫了一篇看圖作文，有很多同學(xué)寫得好，比如陳焯、吳軼、胡梁藝……”什么？這里面居然有我，我的作文居然寫得好，我聽了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。

　　“下面，我們就請(qǐng)陳焯來(lái)讀讀她的作文”。什么？還要上臺(tái)去讀作文？我嚇壞了，平時(shí)連發(fā)言都不敢的我，現(xiàn)在居然要上臺(tái)讀自己的作文，膽小的我早已渾身發(fā)抖了。這時(shí)，周老師走到我的身旁，摸了摸我的頭，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“陳焯，不要怕，沒(méi)事的，老師相信你�！蔽摇�。我…。望著老師那期盼的目光，不再推辭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái)，心砰砰直跳，頭上也悄悄地滲出了冷汗。最后，只好小聲地讀了起來(lái)，聲音小得像蚊子似的“嗡”“嗡”。坐在后面的同學(xué)因聽不見(jiàn)，便大聲嚷：“老師，我們聽不見(jiàn)！”老師聽了說(shuō)：“同學(xué)們，陳焯同學(xué)大概是因?yàn)榫o張，下面我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她，請(qǐng)她重新為我們讀一遍”。老師說(shuō)完，便帶頭鼓起了掌，我聽到了那雷聲般的掌聲，心里像注入了二月的春風(fēng)，暖洋洋的，膽子也大了很多，便大聲讀了起來(lái)，教室里每個(gè)角落都能聽到我悅耳的聲音，我徐徐地抬起頭，只見(jiàn)教室里的同學(xué)都在專心致志地聽我讀作文，連平時(shí)注意力最不集中的劉佳蕘也聽得入了神，老師也邊聽邊不住地點(diǎn)頭……我讀得更響亮了。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我把作文給讀完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，老師走上了講臺(tái)，笑吟吟地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我不僅要表?yè)P(yáng)陳焯的作文寫得好，更要表?yè)P(yáng)她克服了上臺(tái)讀作文的害怕心理，我相信她有了第一次，便有第二次，第三次……”我聽了心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。我望了望老師，她那眼神里充滿了鼓勵(lì)，充滿了喜悅。想不到，老師的目光能有這樣的力量，更想不到我一次小小的進(jìn)步竟讓老師那樣高興。

　　至今我都忘不了周老師對(duì)我的那次鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)的作文 篇6

　　人生無(wú)常，有喜有悲，但總會(huì)經(jīng)歷成功與挫折。在成功與挫折的背后，離不開鼓勵(lì)。他人的鼓勵(lì)，使自己能在成功的基礎(chǔ)上更上一層樓；在失敗的時(shí)候給自己動(dòng)力前進(jìn)。自我鼓勵(lì)，則能給予自己信心和勇氣。

　　人人需要鼓勵(lì)，我當(dāng)然也不例外。看到鼓勵(lì)一詞，我的思緒就不由得飄向方。想起那一個(gè)陰云密布的早晨，老師微笑著站在講臺(tái)上宣布成績(jī)。這次考前，我一直在努力復(fù)習(xí)，希望能考到一個(gè)理想的成績(jī)。可事卻不如人意，當(dāng)老師讀到我的名字時(shí)，我好失望，明明之前努力復(fù)習(xí)了那么久。拿到試卷，連看都不想就把試卷扔進(jìn)了書包。這個(gè)時(shí)候，鈴聲突然響了，我拖著沉重的腳步走出教室，外面下起了大雨。我嘆息了一聲，連老天都在為我感到悲哀嗎？父母常年在外工作，本想用自己的成績(jī)?nèi)ソo他們一些安慰和鼓勵(lì)，沒(méi)想到現(xiàn)在卻考得那差。望著漫天大雨，我想也沒(méi)想就踏進(jìn)了雨里，我想哭，卻又不停地告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。我沒(méi)有帶傘，只能快點(diǎn)回到家，不讓爺爺奶奶擔(dān)心。正當(dāng)我要奔走的時(shí)候，一把淺藍(lán)色的小花傘出現(xiàn)在我頭上，是班長(zhǎng)。她知道我的失落，卻沒(méi)有提出來(lái)，只說(shuō)，我們兩順路，一起走吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了一會(huì)，她才說(shuō)道其實(shí)她的父親在小時(shí)候就過(guò)世了，母親也棄她而去。我很驚訝，從來(lái)不知她有這樣的.經(jīng)歷，接著，她又說(shuō)，你看，我經(jīng)歷了那么多，都能堅(jiān)持下來(lái)，你呢？我很感動(dòng)，沒(méi)有理由不能堅(jiān)持下去，但我還是非常感謝她的鼓勵(lì)。至此以后，我努力刻苦學(xué)習(xí)，取得了好的成績(jī)。

　　面對(duì)困難和考慮，鼓勵(lì)給人信心，給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力，在成長(zhǎng)得勵(lì)程中，我深受鼓勵(lì)!

鼓勵(lì)的作文 篇7

　　家是一個(gè)充滿愛(ài)的房子，總是給我?guī)��?lái)溫暖。家里的事情，只要一想起，總讓我覺(jué)得甜甜的，那次鼓勵(lì)尤其突出。

　　記得那是體育節(jié)的前一個(gè)晚上，我的心里像有“十五只水桶打水——七上八下”，久久不能平靜。我緊張得只能在屋子里走來(lái)走去。爸爸似乎看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“兒子，別緊張，你有實(shí)力的，明天記得在距離終點(diǎn)一百米的時(shí)候一定要加速�！蔽依卫斡涀×税职值脑�，他的話就像黑暗中的燈塔，給我指引了方向，給了我前進(jìn)的信心。

　　體育節(jié)終于來(lái)到了，我又高興又緊張。一開始，是600米的'跑步比賽。一聲哨響，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員開始奮力的向前跑，一圈，兩圈……準(zhǔn)備接近終點(diǎn)，我們班的運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)，最后沖過(guò)了中線，耶，我們班拿了第一名。

　　下一場(chǎng)比賽是我參加的800米的比賽，我站在起跑線上不停地踱步，焦急地等著比賽開始。這時(shí)，我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話，心情平復(fù)了不少�！班健�，比賽開始了，我慢慢地跑，和對(duì)手的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。到了第三圈，我的腳下越來(lái)越沉重，比賽前的信心一下子消失得一干二凈。正在這時(shí)，一陣響亮而熟悉的吶喊聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳了過(guò)來(lái)：“兒子，加油！兒子，加油！”啊，是爸爸，原來(lái)爸爸特意請(qǐng)了假，在操場(chǎng)外為我加油。我被爸爸的鼓勵(lì)感動(dòng)了，腳下涌起了一股力量，加速向前沖去，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)。到?jīng)_刺的時(shí)候，我用盡吃奶的勁沖向終點(diǎn)，耶，我得了第一名。我心頭一陣狂喜，向場(chǎng)外的爸爸投去了激動(dòng)的目光，爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我豎起了大拇指，笑了。

　　父親點(diǎn)點(diǎn)滴滴鼓勵(lì)，已鑄成了一座山。在他的鼓勵(lì)下，我獲得了成功，它就像一面旗幟，一直鼓勵(lì)我前進(jìn)。

【鼓勵(lì)的作文】相關(guān)文章：

鼓勵(lì)的作文11-03

【精選】鼓勵(lì)作文08-02

鼓勵(lì)作文08-02

鼓勵(lì)的作文(經(jīng)典)08-11

（精選）鼓勵(lì)作文08-11

[經(jīng)典]鼓勵(lì)的作文08-04

（經(jīng)典）鼓勵(lì)的作文08-04

鼓勵(lì)作文【精選】08-09

鼓勵(lì)的作文（精選）07-05

鼓勵(lì)的作文(精選)07-06