青春的味道作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的青春的味道作文，歡迎閱讀與收藏。
青春的味道作文1
青春，是我們每個人都必須經歷的。它有著許許多多的味道，例如：酸，甜，苦，辣……
——題記
橙子的酸
小學畢業(yè)以后，我來到了初中。到了班級，看見一群人在聊的熱火朝天的，而只有我在一個人靜靜地坐著，沒說一句話�？吹剿麄冊诹牡暮芎�，我甚至還在想為什么我們以前小學不是一個班，那樣的話，我就能和他們聊了。突然，我看見我的同桌也和我一樣沒說一句話，一種莫名的想法在我腦海中浮現(xiàn)出來：我可以和她說話啊。于是我大著膽子，和她說話：‘你好，我叫小A，你叫什么？我很高興認識你。’‘哦，我叫小B，我也很高興認識你。’她淡淡的說。我感到很失望，但之后我看見她其實也想和同學說話，只是和我一樣，不好意思罷了。突然我明白了青春的味道不就如同這橙子一樣的酸嗎？這是我們必須要經歷的。
蜜汁的'甜
轉眼到了初二，我和同學的關系也越來越好了。每天一起打打鬧鬧。小C過生日那天，我們幾個好朋友在一起為她慶祝，小D送給她一個蛋糕。我們將蛋糕吃得只剩下一塊了。于是我們將它帶回了班，中午同學們沒有注意我們，我們悄悄的將蛋糕往同學的臉上抹，他們反應過后，反過來將蛋糕也往我們臉上抹，連班任臉上也有。不知道是誰買了西瓜，說是給同學吃，可還沒吃完，我們的臉上就多出來西瓜汁，蛋糕混著西瓜汁使得我們看起來整個人都狼狽了不少，班任很聰明怕我們往他臉上抹，先逃出去了。結束之后，我們每個人都很臟，但我們每個人的眼中都有著‘開心’這個詞。這一刻，我明白了青春的味道也
是蜜汁般的甜啊。
苦瓜的苦
初三，有著“黑色六月‘之稱，它是每個中學生即討厭又希望快些到來的日子。而我們就在這炎炎的夏日中學習。每個人都很用功，每天放學就去補課班補課，回家之后要接著學，第二天也是如此。但我們沒有抱怨，因為我們都明白只有吃苦才能享樂。記得一句話：吃得苦中苦，方為人上人。是啊，吃苦又如何，我們這個年齡正是吃苦的時候。我現(xiàn)在明白了：青春的味道也還是苦的。
青春有許多味道，它可以是酸的，也可以是甜的，還可以是苦的。不管它是什么樣的，只有努力了，我們的人生才無愿無悔。
青春的味道作文2
青春，是春天泥土里剛冒出頭的嫩芽兒;青春，是夏天野外正頂著烈日的那些樹葉;青春，是秋天在秋風的摧毀中黯然飄下的枯葉;青春，是寒冬里風中那一棵瑟瑟顫動的樹干。青春的味道是甜的、酸的、苦的、辣的混合物吧!哦，青春的味道似壺酒......
試卷發(fā)下來了，一個個鮮紅的打叉刺痛著我的心。紅亮的分數(shù)在陽光下顯得更加明亮刺眼，直到我的眼睛睜不開。在月考成績的'光榮榜上，始終找不到我的名字，這意味著，我這次的月考又失敗了。每一次路過值班室前的光榮榜，都忍不住多看兩眼，在這短暫的兩秒鐘內，我努力地搜尋著自己的名字，最后，我還是以失敗告終。耳邊又傳來了張韶涵唱的《我要的飛翔》......
剛剛為前途渺茫感到絕望心煩的我頓時想通了。我要學會飛翔就必須先學會堅強!也許，我的努力還不夠。冰心老人說過，理想的成功，一定要靠艱辛的汗水和心血來澆灌。我相信，只要我堅持努力拼搏，就一定能實現(xiàn)我的理想! 青春的味道，是酸的，也是辣的。 學校舉辦的學科競賽成績出來了。我們大家一蜂窩涌上，在語文科那里，沒有我的名字。我在英語科那里努力地搜尋著自己的名字，一遍又一遍之后，我終于確定自己的名字不在獲獎名列!我真的不敢相信這是事實。我退出了擁擠的人群。心里一片空白，腦袋變得空空蕩蕩的。原本人群中吵鬧的雜聲，在我的耳中變得越來越小，直到聽不見.....
我清晰地聽見自己心碎的聲音，然后是一片寂靜，死氣沉沉的氣氛讓我窒息。我平時的英語成績排名都是第一第二的，再加上此次的競賽題目如此簡單，我原本信心十足，但現(xiàn)在......
英語課上，老師在宣布成績。她很平靜地說：“真遺憾，我原本以為某某同學{我}能輕易地拿到一等獎，但可惜被別人奪去了......”
啊!原來，老師對我的期望這么高，但我竟然令她失望了!老師，真對不起!這時，她走到了我的身邊，拍了拍我的肩膀說：“別灰心，千萬別放棄，還有機會。期末好好發(fā)揮，老師相信你!”頓時，淚水如絕提般涌了出來，我甚至有擁抱老師的沖動。我想對她說：“老師，謝謝你給我的信任和鼓勵，我一定不會讓您再次失望的!” 我真幸運，失敗之后有老師和同學們的安慰，鼓勵和支持。青春，是甜的。 充滿青春活力的我們可以努力為自己的理想奮斗，永不放棄，縱然前方的艱難險阻是個未知數(shù)。青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣。青春的味道似一壺酒。
青春的味道作文3
《籃球少年》意林國際大獎小說，紐伯瑞兒童文學銀獎，作者是美國的布魯斯布魯克斯，未來出版社出版！很幸運，在喆媽那里申請試讀成功。
文章以一個來自單親家庭的陽光、優(yōu)秀、酷愛籃球的黑人男孩的一段發(fā)人深省的獨白拉開了帷幕......在杰羅姆的媽媽因為電梯事故住院時，為了給家人做出好吃的飯菜，杰羅姆不得不報名參加了“經濟家庭”的課，在那里，他結識了白人男孩、本文的主人公之一比克斯，他真誠、容不得半點虛偽，以至于看到老師和同學們關于“蘋果派”的表演，讓他極為反感，公然在課堂上表示出來。
杰羅姆每晚會在收拾好家里的事情后去密林深處的籃球場打籃球，在這里，他再一次遇到了比克斯，并很快成了好朋友，原來比克斯現(xiàn)在和繼父住在一起，比克斯的媽媽因為精神病住進了醫(yī)院，為了能夠見到媽媽，比克斯必須用籃球贏了繼父。為了幫助他，杰羅姆極其用心的幫助他，而比克斯的籃球天賦也被逐漸發(fā)掘。在此之間，他們的友情越來越深厚，杰羅姆也慢慢的深入到了比克斯的生活中，體會到了他的痛苦。只是，他一直試圖教會比克斯假動作，一次來贏得比賽，卻遭到了比克斯的強烈反對。就在杰羅姆感覺比克斯贏得比賽無望時，比克斯卻用假動作瘋狂逆轉，贏了繼父，獲得了看望媽媽的機會......
就在我們以為故事的結局是皆大歡喜時，卻發(fā)生了令人意想不到的結局。比克斯帶著滿腔的思念和熱情見到媽媽時，媽媽居然不認識他，他好像一下子就崩潰了，就在他即將投入媽媽的懷抱時，戲劇型的事情發(fā)生了，比克斯，這個容不得半點謊言的白人男孩，突然開始了表演，他轉身擁抱了媽媽旁邊的老太太，哭喊著叫著媽媽，隨后，他離開了醫(yī)院，逃離了，再也沒有人看到過他......
幽默樂觀的`黑人男孩杰羅姆經歷了白人的嘲笑和歧視，依然微笑著生活，可是他卻無法幫助比克斯承擔著所有的一切，無法進入比克斯的心門。在人們對比克斯的出走大加議論指責的時候，杰羅姆選擇把這件事情說了出來，讓人們真正的了解比克斯......
文中有大量關于籃球動作的精彩描寫，用輕松的語言揭開了各個人物的內心世界，讓他們栩栩如生的展現(xiàn)在了你的面前，真的是非常棒的一本書！
青春的味道作文4
我們總會成長。成長，就意味著我們會慢慢變得獨立，自主。在這個過程中，有太多太多令我們難以忘記的回憶，有些令人感動，有些令人快樂，但不管怎樣，這些回憶都使我們懂了更多，離長大，更近了一步。而在許多年以后。再回頭拾起記憶，我想我最先回憶起的，可能是那個我們曾經一起瘋狂過的青春。
這個學期，我們初二級部有一次特別的活動——實踐基地“五日游”。在去的路上，我們看到許多山上都蒙上了一層霧，就行是鉆到了云彩里一樣，很美。我恨不得立馬把這動人的風景拍下來，可惜我手機沒有帶，相機就更不用說了，要不然這一定會是這次活動留給我最美的記憶。到達目的地，與我之前聽到的“小道消息”一樣，這次一共有三個學校一同參加，這五天我們每個班會進行各自的課程，每天上午一節(jié)課，下午一節(jié)，晚上還會有晚間活動，想想都覺得興奮。
這五天我們經歷了很多有歡笑，有哭鬧，有感動，有悲傷。五天的相處，漸漸地，我們和本來陌生的教官"混"的越來越熟，由陌生人變成了好朋友。但不論我們是怎樣的不舍，還是迎來了最后一天。
第五天我們進行了一次非常有紀念意義的活動——逃生墻，也叫畢業(yè)墻。說白了，就是同學們踩著人肉階梯，然后在被上面的.人拉上來的活動。首先是一個小個子同學，我們一邊喊加油，一邊看著他被拉上去。當他被拉上去的那一刻，我們都高興的不得了。第一個人開了一個好頭，接下來肯定沒問題。在上面拉人的同學，一個個都面紅耳赤，使盡全部力量來拉同學們。輕的人還好，每到重的同學我都會為他們捏了一把汗。竭盡全力地為他們加油鼓勁。當最后一位同學上來的時候，我們沸騰了，大家都激動地擁抱在一起，前所未有的興奮，我們成功了！我們成功了！雖然那些拉人的同學汗水都濕透了衣襟，但他們從未說過一句怨言。而這不就是我們那不顧一切揮灑汗水的青春嗎？
也許哪天我們畢業(yè)了，分開了，可能再也見不到彼此了，但我們絕不會忘記彼此，因為我們還有這些回憶�？傆幸惶煳覀儠俅尉奂�，再次像上學時那樣說笑打鬧，我們會一起，回味青春的味道！
青春的味道作文5
青春就好像一場大雨，即使感冒了，也盼再淋一次。
——題記
人生有段不一樣的成長，它叫青春。生活調味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。只有一種口味的人生，太單調太無味，只有體會過青春的味道，才會覺得人生的美好。
青春是酸澀的
青春的列車，徐徐前行，坐在車上的我們望向窗外，或是慨嘆硝煙滾滾，或是欣賞花開爛漫，這些或悲或喜的過往云煙，終究也擋不住它前行的車輪。很多時候，我們都以為來日方長，但是歲月流逝，太多時光在無常中就可能消逝了，青春一旦錯過就再無可能。也許有一天，當你學會珍惜的時候，青春已經不在了。青春于我們是酸澀的，短暫卻又美好。
青春是辛苦的
在經歷青春的過程中，我們逐漸成長。有時候，成長是一件無奈的事兒。它會讓你體會到堅持夢想的艱辛，經受失敗的痛苦，努力學習的不易�，F(xiàn)世生活幾多辛酸幾多疲憊，也正是因為這些辛酸和疲憊，使得成功或收獲時的快樂自豪感愈發(fā)甜美可貴。我們可以因為溫暖人心的一句話語而淚流滿面，從而支撐我們咬著牙走完更曲折坎坷、更遠更長的一段路程。人生路上也曾潦倒不堪狼狽不已，但青春的心最終還是選擇重新出發(fā)，那段充滿迷茫，不安，失錯的時光，因為我們深知，除了面對，別無選擇。青春于我們是辛苦的，卻又給予我們至高無上的動力，永遠向前不輟步履。
青春是甘甜的
也許你的青春不是一帆風順，充滿荊棘與挫折的，但不論怎樣，只要擁有熱愛生活的激情，奮斗不息的勇氣和力量，就一定可以用一行行腳印串成一條筆直的青春路，引領你向上不已。青春就像一段歷程，只有走過，才會留下生命的足跡，歲月的痕跡。唯哭過，方知喜;唯苦過，方知甜。流過淚的心才能真正體味成功的喜悅，沒有被挫折的'人才能深刻體驗到青春甘甜的滋味。這份喜悅這種甜味會讓你充滿前進的動力。青春是美好甘甜的，不易卻又珍貴。
春是一年之始，是生機勃勃的新生季節(jié);青春，就是一生之始，是生命的春天。青春之路，應是豐富多彩的。青春的味道給予人們不同的體驗，只有親身感受過，才有資格說無悔青春，無憾人生。
青春，大概就是這樣吧!
青春的味道作文6
剪一段美好時光段落，沉淀于心，細細品味。
——題記
苦瓜般的苦澀
操場上，我們正奮力拼搏，為了中招體育七十分，汗珠順著額頭滑下，滑進嘴里，一陣苦澀。心很累，身體更累。但我們卻未因此而放慢腳步，即使雙腳像注滿了鉛，也要努力向前邁進。我們心里默念著“流血流汗不流淚，掉皮掉淚不掉隊！”的口號。每一次訓練都是一次抗爭，與心靈的抗爭；每一次訓練都是一次煎熬，于身體的煎熬！
你問我青春是什么味道？我細細品味，我品出了苦瓜的苦澀滋味。
檸檬般的酸甜
我不善言辭，慢熱，不愿與人親近。可直到遇見了她，她的性格與我恰恰相反。她陽光活潑，積極上進。課堂上她積極踴躍的發(fā)言，常常博得師生們的陣陣掌聲。她講起題來，有理有據(jù)，不卑不亢，眼中閃耀著自信與智慧。那種自信正是我可渴望而不可求的。我坐在角落里，仰望著她。
一次，我被一道數(shù)學題難倒了，我緊蹙眉頭，不知所措。她看出了我的窘迫，主動提出給我講解。那道囂張的數(shù)學題在她的分析講解下竟?jié)⒉怀绍�，我茅塞頓開，一舉成功，順利解答出來。我對她報以感激的微笑，她也回報我以甜甜的`笑臉。就這樣我們成了最好的朋友。
你問我青春是什么味道？我細細回味，我品出了檸檬的酸甜美妙！
蜜桃般的甜蜜
“喂，乖女兒，快出來取東西！”正在做題的我被喚起，好不容易有了頭緒卻被瞬間打斷。我有些慍怒，“干什么？一會兒再給都不行嗎？”我走出教室。校園里籠上了一層霧氣，星雨點點�！奥犝f要降溫了，來給你送床被子。”媽媽的頭發(fā)被雨水打濕了，貼在額頭。她把外套脫了包在被子上，衣服潮濕地黏在身上，一臉疲憊。
“為什么不打傘？”我漫不經心地問道�！白叩桨肼凡畔碌�，還好，被子沒濕。要不然就沒法蓋了�！彼议_衣服摸摸被子心安的笑了。
我抱著一懷的溫熱，看著媽媽漸行漸遠，慢慢變成煙雨中的一個黑點。莫名的感動在心頭涌起。
你問我青春是什么味道？我細細回味，我品出了蜜桃的甜蜜滋味！
我將時光上這美好的一段時光剪下，里面有奮斗的苦澀，有友誼的酸甜，有母愛的甜蜜。將它們統(tǒng)統(tǒng)沉淀于心，這便是青春的味道。
青春的味道作文7
青春，是奔騰不息的江水，是直沖云霄的鴻雁，是競相爭艷的花朵。青春，是永無止境的奮斗。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時�！碧旎颐擅傻�，剛睜開惺忪的睡眼，青春健兒們就開始了一天的忙碌。聰明專注，積極好學，以青春的活力汲取知識的飲品；書聲瑯瑯，專心致志，以奮斗的汗水灑滿求知的原野；互幫互助，合作探究，以智慧的橋梁連接心與心的`距離；心無旁騖，一心向學，以學識的神經元填補大腦對知識的空缺。青春，充滿進取、努力、思考，充滿拼搏、積極、主動，充滿歡歌、笑語、希望。青春的味道，是知識的奮斗。歡呼雀躍吵醒了寧靜的世界，聲聲吶喊吵醒了初升的太陽。這里的運動會上，時時閃過幾個敏捷的身影，時時傳來幾句奮力的吶喊，時時飛過被甩在空中的汗滴。青春，充滿堅持、頑強、成功，充滿失敗、失落、難過，充滿挑戰(zhàn)，競爭，吶喊。
“要一直努力努力，永不放棄，才可以改變世界，改變自己�！泵慨斅牭剿臅r候，仿佛有一種力量推動著我向前，勇敢奮斗。一片片的深綠的樹葉增添了樹的生機，一片葉子，從嫩綠到深綠經過了驕陽的暴曬，大雨的沖刷，狂風的洗禮，才使綠色一點一點的堆積，使新葉變的成熟厚實。漫步田野，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息沁人心脾，一種“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！钡母杏X油然而生。由圓苞綻放成花朵，成熟的積累，時間的打磨，合攏的忍耐，最后終于迎來了綻放，面向陽光，吐露芬芳。山頂，一群幼小的雛鳥睜大眼睛，等著食物被送來，后來，這群鳥兒終于敢揮動翅膀，嘗試飛翔，一路上，撞到樹上，掉在地上，始終沒有停止對飛翔的渴望，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！保K于，它們可以在天空里來去自如，展翅高飛。它們的青春在磨礪中成長。青春，充滿挫折、困難、苦難，充滿辛苦、疼痛、忍耐，充滿喜悅、勝利、成熟。青春的味道，是心的奮斗。
像玫瑰香濃郁醉人，像菊花香幽香久遠，像百合香淡淡清新，嗅一口青春的氣息，奮斗的香氣讓人流連忘返。
青春的味道作文8
似水的流年里你有沒有嗅過青春的味道？是少年溫潤的臉龐還是女孩動人的發(fā)香？它很復雜，又很深刻。
青春有陽光的味道。我們很幸福，生活在一個能被朝陽喚醒的星球上。我們迎著日日的朝霞開啟一天的學習生活，還可以手拉著手在陽光底下奔跑著歡鬧，躺在被太陽曬過的草地上訴說各自的理想。太陽是從來不會缺席我們青春的人，誰都會走會遠去而他總會在每個朦朧的清早把窗戶照亮。太陽下的青春散發(fā)著陽光的味道，是一種蓬勃、不可抵擋的力量。
青春有淚水的.味道。年少輕狂的我們并不是相應的無所畏懼，反而是一個淚水流淌的年紀。有人說流淚的人是幼稚的，不，我們是在一次次流淚的過往中才長大才成熟的。淚水是青春的靈魂，沒有淚水見證的青春是不會轟轟烈烈的。青春就是無數(shù)次跌倒爬起，就是無數(shù)次把眼角的淚擦干繼續(xù)走別回頭。青春只有浸在眼淚里，才所謂成長。
青春有甘甜的味道。在這多路上我們總會有屬于自己的成功，總獲得過這樣那樣的殊榮，不論當時你是開懷的笑了，還是抿起嘴感動到哭了，你都是青春的勝利者，你體會到了青春給你的甘泉般的滋養(yǎng)，那是只有自己只有這些妙齡的孩子才知道的，青春是甘甜的味道。
青春有苦澀的味道。在我們兵荒馬亂的小青春里，埋伏了好多好多道坎，那是要披荊斬棘的，給勇敢者準備的路。這場旅程中總聽到各種訴苦，或許是在日復一日的早讀晚自習中迷失了心志，抑或在手不停筆的快拍生活里麻木了勇氣。請別低下頭去，這是青春的修煉日記，苦澀是她的藥力，那都是暫時的，昂著下巴走過去才是真正的你。這也是青春，她總不會讓你太過容易。
青春有分離的味道。你走了多少路口有多少人離你而去，青春是一場場畢業(yè)典禮，散了一場場相聚。畢業(yè)典禮上我們相擁而泣，把淚水毫不吝嗇地留在彼此懷里，那些說好一起走的人真就沒能一起走下去，他們只留給你一段最珍貴最美好的回憶然后拍拍肩膀說你一定要過得很好。那些陪過你無數(shù)個冬暖夏涼的孩子現(xiàn)在在哪里他們還會不會想起，那段還能擁有彼此的日子。青春是一遍遍相聚分離，我只愿你們走后有更坦蕩更綿長的路，有更好的人陪你們走下去。
太陽東升西落撒在無垠的大地和我們稚嫩的臉上，有時候我們笑了，很爛漫，有時候我們落淚了，很天真。但我們選擇無論苦和甜都勇敢下去，為了曾擁抱過的人那些在時光里不曾遠去的他們。這不就是青春的味道？彼年豆蔻里的童謠，深刻又美好。
青春的味道作文9
青春，一盤回鍋肉，有肥有瘦，調料自由放，必須通過品嘗，才能得出結果的東西，原來漂泊是一種心情，而愛在心情中沉淪。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！笔前�，愁不是正是秋天的心嗎？十六歲的我，不知為何變得如此多愁善感，像秋天的絲雨一樣深沉憂郁。
可能是自己累了、乏了，在學校上學，的確是一件幸福的事，可是又有誰知道學生的苦衷呢？每天如螞蟻排衙般的課程，堆積如山的作業(yè)。在這個跑道上，時間催促著你前進，你不能喘息，也不允許喘息，疲憊的你只能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進。我沖著四角的天空大聲哭喊，等待我的卻是無情的回聲。時間就是這樣，無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異，繼續(xù)趕路。再多的傷痛，再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。
我想說服自己，我想讓自己從夢中醒過來，去和同學一道看噴薄欲出的朝陽，因為我們都是初生的太陽，可每當在夢中聽見雄昂的《運動員進行曲》，心頭總會涌上一股不知名的悲傷，嶄新的一天，忙碌的一天，一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對面，也只能掛上無奈的苦笑；每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書，心里總會有無盡的感慨。累了，趴下休息會兒吧！懶惰的欲望控制著我，但我隨即又坐起來，良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內心自是很清楚的，不學對我意味著什么，一個人的成功需要淚水和汗水。但當這些空洞的道理真正應到我的身上時，我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱，我喝了青春不加糖的`苦咖啡。
經常獨自望著窗外發(fā)呆，看著凄厲的寒風吹落最后一片殘葉，盤旋在空中，最后回到大地的懷抱。小小的不停的思索：花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。我們從人生的四季走過，將給人生留下什么呢？也許我思維不夠敏捷，始終品不逶人生的味道。
時間向風吹過書頁一樣，嘩啦啦翻過我們的過往。我逐漸適應了自己的生活，學會在平淡無味的生活中尋找絲絲甜意，學會成熟，學會眼淚在眼眶里打轉卻依然微笑。
我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋青春的奧秘，探尋人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道。
青春的味道作文10
青春的味青春是怎么樣的呢？它有時如同一杯蜜桃汁，入口清甜并帶著一股果香。它的顏色是暖暖的、醉人的，一片粉紅的充滿了愛的海洋。它有時亦如同一杯伏特加，有人說它太烈了不是每個人都會品嘗。對�。〔徽撌欠丶舆�是青春都需要有心人才會懂得吧！
對于大多數(shù)人來說，青春像春天一樣充滿朝氣與活力；又像夏天一樣熱情奔放。
青春對于整日忙碌于學習三點一線的學生來說，它就如同一杯紅茶般濃郁。我們與時間賽跑著，與試卷挑戰(zhàn)著。校園中的青春��！也曾讓我們迷茫、惆悵到找不到路標。像戴望舒《雨巷》中所描繪的丁香姑娘一樣獨自一個人撐著油紙傘，行走在煙雨中的江南小巷里。
青春對于一些已經出入社會中打拼的90后來說，青春像一顆外表紅得如滴血的'山楂，本以為它會是甜的，可一口咬去它卻仍是酸澀的。他們是否也曾后悔？每個人的青春本就不一樣，例如他們這一群90后的孩子。如果他們都努力即使再酸澀的山楂也會被穿成串裹上一層糖衣
每個人都會成為自己的青春調味師。我們將青春調成自己喜歡的口味。如一杯清茶，在天氣晴朗的清晨靜靜地獨自坐在藤蔓青蔥長廊的石椅上，帶上一本自己喜歡的書。細細的品茶，任憑思緒漫飛。又如一只玻璃杯中的草莓汁，那粉嫩的顏色總是吸引著我們的眼球，它暖著我們的心，仿佛我們的整個青春都是快樂的！我們亦可以將青春調成像大海一樣咸咸的。一群人光著腳丫兒，踏著海浪，迎著海風，深深地，貪婪地呼吸著大海的味道。
我想我的青春味道是來自于大自然吧！在初春之時，映入眼簾的總是一片朝氣蓬勃的。像池塘邊柳樹上新抽出的枝條上的嫩芽兒；像剛從石縫中鉆出地面，探出小腦袋的小草；像剛從冬眠中醒來的小青蛙。在仲夏之時，就像天空中的太陽熱情并且放蕩不羈。在知了聲漸漸消失了的秋天啊！仿佛置身于一片銀杏樹林中，踩在層層落葉上，聆聽翩翩闊葉親吻大地的聲音。
青春像任家萱《青春是》這首歌中唱到的“青春是道情不自禁燦爛的陽光|一雙渴望翻山越嶺透明的翅膀|迫不及待要在蔚藍天空里奔向-我的愛-我的心我的夢。”
青春的味道于正在經歷青春的你們是什么味道呢？
青春的味道作文11
青春是什么呢？是苦澀的未熟的果，還是清澈的水？是幸福的淚，還是苦惱的包袱？曾經的我總是這樣疑問青春的感覺。
青春總是用那么多的煩惱做小音符，譜寫成一曲曲苦澀的歌。站在藍天下，我想快點長大，不再受苦惱的折磨。太多的作業(yè)讓我感到乏味和苦惱，每天都在題海中拼命地掙扎，卻總是找不到上岸的樹干，哪怕是一塊浮木我也覺得慶幸�。≈荒苷烀つ康仄狡�，沒有方向也沒有目的，有的只是身心的疲憊和對未來的迷茫。父母和老師的教誨還時不時地在耳邊回響，“二十一世紀是競爭激烈的'世紀，是有淵博的知識才能撐起一片天地的世紀，你不努力長大的話就會被社會淘汰……”是的，也許我的青春是建立在學習上的，所以也就充滿了希望。
青春是天真的，在小學時，看到那些在中學上的大哥哥和大姐姐們，每天都面無表情地來來回回。我常想，到了青春年代，我們是不是就不再每天都幻想和打鬧了呢？進入中學，才發(fā)現(xiàn)青春年代仍然是充滿天真和色彩的，我們下了課，仍經常在一起幻想，看漫畫和打鬧，絲毫沒有變。原來青春到了，但是并不意味著我們長大了。
我們的未來是什么樣子的呢？我想我要是變成一個像比爾。蓋茨的大首富那該多好�。∥铱刹豢梢宰兂梢恢婚L著翅膀的天使，在白云間自由自在地飛來飛去；我若是一滴露水該多好啊，渺小卻又很清澈，晶瑩剔透，有時還可以化作一滴生命之泉，滋潤枯竭的莊稼；我要是有一個機器人那該多好啊！每天都替我寫作業(yè)，那么我就解放了……青春是充滿幻想的季節(jié)。
青春的我們是叛逆的，總是想擺脫父母的束縛，自己飛。所以我不愿意將自己的心里話說給父母聽，也討厭他們插手管我的事情。還經常和他們吵架，這就給我們的青春時代又添上了一條憤怒的色彩。但隨著年齡的增長，我們知道，我們是一只只向往憧憬的風箏，總是想擺脫系在身上的繩子，自己飛。但是我們哪里知道，斷了線的風箏是寸步難行！所以青春是充滿人生哲理的一本書。
已經密密麻麻地畫了不少青春年華的音符。青春的味道到底是什么呢？我想應該繼續(xù)努力去尋找，去體會，因為只有這樣才能找到它的真諦。
青春的味道作文12
時光荏苒，輪回了一個又一個四季。春夏秋冬，時間的秒針從未停止轉動，悲悲戚戚歡歡喜喜的青春就這樣無聲無息又不痛不癢地來了。
15歲的自己無限地勇敢。
我有過那最無望、最失落、最安靜的經歷和那些潦倒蒼白的時光。我憋著這口氣，最終能獨自上岸，抓住了迂回的海岸線。耐住了孤單，扛過了無望，不再怕失落也學會與安靜為伴。
15歲的自己無限地迷茫。
有人說一個時期要變一個人，15歲明白自己要的是什么。我不知道自己到底想要什么。所以，我到底是多少歲？我只知道那些激情的日子被磨礪成平淡的空白，無愛無恨無悲無喜無性情無追求，生活頹唐或自由。
15歲的自己無限地蒼涼。
這時間東風西漸。阜盛而過的年華栩栩生輝，我的生活曾經五彩斑斕，但它沒能和我一起長大一起穿過時光的隧道緩緩向前，它在時光的磚隙里看著我越走越遠。
我此刻浪躑的，踩在腳下的，都是我本因不緊不慢最終卻因緊迫而變得狼狽不堪的青春。
因為那是青春啊。
在一切都沒改變其實都已改變的歲月的廢墟上，大把大把流沙般的時光從指縫中溜走，留下來許多叫做知識和情感的東西緊緊握在手中，可為什么沙中我沒有發(fā)現(xiàn)金子？這是一個怎樣的世界？
成長剝奪了曾經那些矯情又幼稚情感，經歷冷卻了我們身上的溫度。記憶中的微笑不再有甜味。嘗過許多心酸才明白眼淚是咸的，難道不是嗎？蔚藍色神秘的海洋不會因為它有可愛的顏色就該有可愛的味道，它的`的確確是咸的。該去怎么形容自己所在的世界？
白寥寥的光從天空中僵硬地打下了，可微漠的黑夜總要比它溫暖許多。我總喜歡走在未知的黑夜中，未知的風會吹走未知的寂寞。那世界有陌生，有未知，有嘹亮的歌聲，有夜色中奇異的沉靜還有遙遠晴空下的溫柔世界。我透過眼縫透過還未擦干的鮮血看到了我將要生活的世界。
因為那是青春啊，所以綠肥紅瘦的青春。
終于一天我會放下所有并且毫無顧忌。一心朝著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路。而在異軍突起的大海賊時代我相信自己會是下一個路飛。
十五年的光陰都在窗外靜靜地盤旋，我聽到自己的青春在哼著小曲兒。
歲月如花，流年似水。我的青春，白紙黑字。
青春的味道作文13
我該怎樣用語言詮釋我現(xiàn)在美好的青春年華呢？它或許是一首激情昂揚的歌曲，令人脈搏亂跳；又或許是一場來不及打傘的滂沱大雨，令人酣暢淋漓。
當我踏入這成長的歷程，是十分急切的，沒有絲毫戒備，不知所措，茫茫然然。
從家庭中至高無上的明珠到現(xiàn)如今淘氣惡搞的“貓咪”，仿佛這是一條不歸路。在六年級下學期，我學會了叛逆。我的思想更加惡劣，行為舉止更加惹人厭惡，學習成績一落千丈。陽光可以每天每日照耀在石頭路上，而我的心情灰蒙蒙的，烏云密布。壓根找不到北。老師們對我誠懇的眼神，如今也不屑一顧，我的一舉一動在班里都是吹毛求疵。我開始無緣無故的結識學校里的三流人物。和他們一樣的壞，就如樹上吱吱呀呀的黑烏鴉一般。每當走在放學路上，秋風吹動了柳樹上的落葉，也不斷在吹拂的過程中，加深了我的痛苦。這時候的青春是酸澀的，比枳還要厲害。
當我漸漸涉入，我開始適應，開始愈來愈堅強，漸漸經得起風吹雨打。
經過了一個假期的完善，我蛻變的惹人注目。剛開始初二的一次月考，我的成績速速上升。我開始快樂，開始嘗試本不敢做的事物。我從來沒有為同學們主持過班會，這次我居然接受了老師的請求。為同學們講一次班會。我認真的做了課件。在那天，我不急不躁的走上講臺，如一個經驗豐富的教授一樣，穩(wěn)如泰山的站立，臉上洋溢著自信的微笑。每句話，每個眼神，都觸動了臺下所有人的心扉。從他們感動的目光里，我找到了尊敬與贊賞。這時候的青春是一個又圓又大的紅蘋果，嘗在嘴里，甜在心里。
當我屬于青春，我發(fā)現(xiàn)我的生活是豐富多彩的。
我愛上了書本。在文字中，我有我的個人世界。在這個隔絕是是非非的空間里，是“不食人間煙火”的過程。我可以用力的狂想，將真實的自我呈現(xiàn)在文章中。我愛上了音樂，可以無時無刻錄取我可愛的音調。我愛上了舞蹈，我可以在鏡子中，展現(xiàn)我曼妙的身材。這種感覺，在成年人中，過于理論化和格式化。對于小孩子，過于稚嫩，羽翼未滿。在青春的`世界里，沒有任何的絕對，我做了幸福的自己。這時候的青春是一場華麗繽紛的演出，贏得了響亮的掌聲。
我從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個健康文明的青少年，經歷了腥風血雨和物是人非。我并不畏懼，也不逃避。因為青春的味道五味雜陳。畢竟，“未來的世界是屬于青春”的啊！
青春的味道作文14
那些年華，恍然如夢，亦如，流水，一去不返，不泣離別，不訴終殤。
一一徐志摩
青春的味道，甘甜的，是成功的喜悅；辛酸的，是失利的痛苦；苦澀的，是年少的青澀；火辣的，是放肆的青春。青春，是多滋多味的。我們的"花young年華"，自然同樣。
我們所經歷的`，大多都是甘甜的青春。比如，我們有父母的關照，老師的引導，同學的幫助，這些激勵我們成長，幫助我們創(chuàng)造快樂的因素，使我們的青春美好而又甜蜜。"青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。"就像在一條大路上，路的前方是年少的我們，走在學習的道路上，一路說著，笑著，無憂無慮，活潑而又自由；路的后面是我們的筑路人，我們的父母和老師，用慈愛的，關切的眼神看著我們一步一步往前走，微笑。因為我們的筑路人給我們以支持，我們才能夠在一個甜蜜的環(huán)境下，度過我們甜蜜的青春
不過辛酸而苦澀的，大概就是因各種考試的失意而產生的失落，或是因在人生的路上摔倒受傷而產生的疼痛，但是，不管你摔得多慘，傷的多重，謹記：風雨之后總是會有彩虹的啊！因為有了因為，所以有了所以，既然已成既然，何必再說何必。我們的成長本就充滿了磕磕碰碰，這些小事又有什么可擔心的？失敗了，從頭再來，至少知道了，這樣做會摔倒，知道了應該怎樣去保護自己，走向勝利。與其留在原地哭泣，不如收拾行囊，繼續(xù)前行，陽光總會照耀你我的腳步。坦途在前，人又何必為了一點小事而不走路呢。別忘了，酸，就是甜之前的那一座關卡啊。
談到青春，就不能不談談那些放肆的，火辣的青春。年輕，就應該有朝氣，有作為。青春易逝，再不瘋狂青春就走了。青春的放肆，就是抱著一種"你可以嘲笑我年少輕狂，我會告訴你什么叫做勝者為王"的心態(tài)，敢打敢拼，即使一敗涂地也輸?shù)盟�，豁達又開朗。青春，就是要放肆，盡情燃！
其實，有酸有甜，有苦有辣。這就是青春，"如花美眷，似水流年"，平坦，而又坎坷；甜蜜，而又苦澀。"青春一去不復返，事業(yè)一縱永無成。"青春的味道，酸甜苦辣，五味雜陳，卻又缺一不可。因為，缺了任何一部分，青春就不是一個完整的青春。
青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀。
一一席慕蓉
青春的味道作文15
青春是一場大雨，即使感冒了，還想再淋一次。
──題記
我抬起頭望著天空，嗅一嗅陽光，試著去尋找青春的味道，空氣中彌漫著淡淡的憂傷。
遇見安陽的時候，蘇蘇十六歲。
那年夏天，十六歲的蘇蘇剛到新的學校，偌大的校園，陌生總多過于新奇。課間的時候，蘇蘇喜歡一個人坐在操場邊的長椅上，日子是那么枯燥乏味。
第二年初春的那個午后也許是蘇蘇最幸福的日子。鬧哄哄的教室里，大家七嘴八舌地談論新來的轉學生長什么樣，班長幾次試圖站起來讓大家安靜都無濟于事。可突然空氣仿佛凝固了一般，周遭一下子安靜了下來，然后是一片長長的唏噓聲。蘇蘇一抬頭，便看到他笑容爽朗，陽光帥氣的站在講臺上�！按蠹液�，我叫安陽，安心的安，陽光的陽�！迸_下熱烈的`掌聲把神游的蘇蘇拉回現(xiàn)實。那樣好聽的聲音，仿佛在這個春暖花開的日子里，也一下變得美麗起來。而蘇蘇的心，也一下被這個名字給占據(jù)了，滿滿的。陽光灑在安陽的臉上，蘇蘇想那一定是世界上最美的側臉。
于是從那以后，蘇蘇努力變得更加美好，只為追上他的腳步。蘇蘇暗戀安陽兩年。兩年間，蘇蘇有時會一大早買好早點送到他寢室樓下去；有時會替安陽買好午飯；安陽打籃球時，蘇蘇會買好飲料等著他；考試時，蘇蘇會在圖書館幫他整理資料和筆記。她從不掩飾對他的好，蘇蘇只希望安陽可以注意到她。蘇法律與安陽關系越來越近，有人打趣道：“就在一起吧！”安陽笑著說：“我一直把蘇蘇當作妹妹呢！”蘇蘇聽到這句話，心里酸酸的，鼻子也酸酸的，眼睛也酸酸的，差點沒忍住哭下來。
同樣的時間，同樣的地點，安陽表白了，卻不是向蘇蘇，那是不念舊惡安靜美好的女生。女生含羞地點點頭，并收下安陽送的禮物，蘇蘇看了一眼那幅，像極了那個女生，原來安陽喜歡安靜又美好的女生，蘇蘇含淚祝福他們。
后來，在那看不見的戰(zhàn)役中，蘇蘇平復了心情，也如愿考上一所好大學，她和他再也沒有聯(lián)系過。偶爾，蘇蘇想起他，只是說：“謝謝你讓我如此單純又美好的愛過�！�
青春，是一段迷惘的青蔥歲月，記載了我們的過往。
青春的味道就這樣被我們知道。
在青春的路上唱響青春之歌，不要迷戀夏天的風雨和冬天的冰雪，探尋青春的奧秘，體驗青春的滋味。
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