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我的身體骨碌碌教案
[活動目標(biāo)]

1、嘗試在墊子上自由滾動身體,體驗運動的樂趣。
2、運動時學(xué)會躲避、不與他人碰撞。
[活動準(zhǔn)備]
1、大墊子若干塊,拼成方形、長方形。
2、幼兒每人一件小刺猬背心,海綿做的“果子”若干。
3、錄音機一臺,活動磁帶一盤。
4、布置好游戲場地。
[活動過程]
一、導(dǎo)入:
1、聽音樂,將幼兒帶入活動場地
2、帶領(lǐng)幼兒玩游戲,尋找身體上能轉(zhuǎn)動的部位。
。1)玩游戲“動一動”(老師和有耳邊說兒歌邊做動作:動動頭來動動腳,扭扭屁股扭扭腰,小手小腳問聲好,樂得小腳到處跑。)
(2)玩游戲:“小手小腳”。(小手小手拍、拍,我的小手舉起來;小腳小腳踏、踏,我的小腳踏踏踏。)
二、展開:
1、尋找身體能轉(zhuǎn)動的部位,嘗試轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
2、邊說兒歌邊轉(zhuǎn)動身體相應(yīng)的部位:“我的頭骨碌碌,我的小手骨碌碌,我的小腳骨碌碌.”
3、鼓勵幼兒自由轉(zhuǎn)動身體,體驗“身體骨碌碌”的快樂。
。1)當(dāng)說到“我的身體骨碌碌”時,小朋友自由躺在墊子上,讓身體骨碌碌自由地滾動。
。2)重復(fù)游戲2―3次,提醒幼兒注意安全,避免碰撞。
4、游戲《小刺猬背果子》。教師提前將墊子拼成長條,布置成果園的樣子。
。ê⒆觽,果園的果子成熟了,今天我們來幫果農(nóng)們收果子,為了收得快又多,請小刺猬們分成兩組從果園的兩邊同時向中間一起收。)
幼兒嘗試從兩頭滾向中間,體驗一起運動的樂趣。
三、結(jié)束:
聽音樂作放松運動:
做模仿動作:小鳥輕輕飛、小貓輕輕走、烏龜慢慢爬等。
四、延伸:幼兒自由玩身體骨碌碌的游戲。
附:運動操
小手小手拍拍,小手小手舉起來,
小手小手拍拍,小手小手抱起來,
小手小手拍拍,小手小手轉(zhuǎn)起來,
小手小手拍拍,小手小收藏起來。
小腳小腳踏踏,小腳小腳踮起來,
小腳小腳踏踏,小腳小腳踢起來,
小腳小腳踏踏,小腳小腳轉(zhuǎn)起來,
小腳小腳踏踏,小腳小腳跳起來
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