- 幼兒園小班主題幼師教案《學(xué)習(xí)數(shù)字5》含反思 推薦度:
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幼兒園小班學(xué)習(xí)數(shù)字教案
1、步履目標(biāo):

一、經(jīng)由過(guò)程平日生計(jì)中“起床”步履,入修5以內(nèi)數(shù)的組成、數(shù)數(shù)、了解數(shù)字5。
二、激起學(xué)數(shù)學(xué)的癖好,曉得數(shù)學(xué)在平日生計(jì)中的用場(chǎng)。
2、步履豫備:
一、5的圓卡以及數(shù)字卡多少好多。
二、幼兒用彩筆以及操演紙多少好多。
3、步履入程:
一、幫忙咱們的小娃娃。師:娃娃要起床了,咱們一塊兒來(lái)幫忙娃娃好嗎?(好)
1)穿衣服:邊給娃娃穿衣服邊說(shuō):1件衣服添上1件是2件,2件添上1件是3件….?(小朋儕一塊兒點(diǎn)數(shù))
2)扣紐扣:咱們來(lái)數(shù)數(shù),扣了幾顆(4顆)再加之1顆是幾顆?
3)梳辮子:我們幫娃娃扮維吾爾族人,邊梳邊數(shù)一、二、三、4(復(fù)習(xí)4以內(nèi)數(shù))的組成。
4)系鞋帶:幫娃娃穿鞋帶孔提出:已穿了幾個(gè)?(4個(gè)。再添上1個(gè)是幾個(gè)?)
5)教員:咱們幫娃娃穿衣、扣紐扣、梳頭、系鞋帶,并入修了數(shù)數(shù),從此咱們自己穿時(shí)也能夠邊穿邊數(shù)。
二、了解數(shù)字:51) 5件衣服、5?圩、5根小辮、5個(gè)鞋帶孔可用幾個(gè)圓點(diǎn)示意?2) 察瞅、評(píng)論爭(zhēng)論:“5”像什么?
三、教員請(qǐng)幼兒涂色:克期教員給了良多禮物,請(qǐng)小朋儕找出可以用數(shù)字5示意的禮物涂上大度的顏色。
四、延伸:鼓舞激勵(lì)幼兒在生計(jì)中尋覓與“5”有關(guān)的物品并作統(tǒng)計(jì)記錄。
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