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教案

北京版語文六年級上冊《百合花開》教學(xué)教案

時間:2022-10-09 21:34:41 教案 我要投稿
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北京版語文六年級上冊《百合花開》教學(xué)教案

  教學(xué)目標(biāo):

北京版語文六年級上冊《百合花開》教學(xué)教案

  認讀5個生字,能說說百合花開放前后的種種經(jīng)歷。能寫出自己讀文后的感受。懂得在任何艱難困苦的情況下,都要堅持自己的信念,只要堅持就會獲得成功。

  教學(xué)重點:懂得在任何艱難困苦的情況下,都要堅持自己的信念,只要堅持就會獲得成功。

  教學(xué)過程;

  一、導(dǎo)入:

  出示圖:這是什么花?請你用一句話描述一下你的感受。

  二、初讀課文,了解主要內(nèi)容

  1、讀課文,認識生字、詞

  2、寫出主要內(nèi)容

 。ū疚膶懸恢臧俸匣ㄔ谏L過程中抵御了個樣嘲諷、堅信自己能開花,最終,開出了美麗的話朵)

  師:那就讓我們一起來了解它開花前后的經(jīng)歷吧!

  三、細讀課文,理解內(nèi)容

  1、自讀課文,了解百合花開前后經(jīng)歷。劃分段落

  第一段(1-9)百合花剛誕生就知自己不是野草,面對嘲諷,他始終不動搖,堅定自己的信念。

  第二段(10-12)百合花終于開出美麗的花,受人喜愛。

  第三段(13—16)幾十年后,人們從各地來欣賞百合花,但百合花不驕傲,只是默默的開花

  2、默讀課文,思考:百合花開花前后,有哪些經(jīng)歷,劃出相關(guān)語句,做出批注。

  3、交流

  四、回顧全文,寫出感受

  1、讀了課文,你有哪些感受,寫一寫。

  2、獨立寫

  3、生生互評,師生評議

  4、修改

  教學(xué)反思:

  學(xué)生喜歡這篇文章,喜歡文中的優(yōu)美句段,學(xué)習(xí)情趣高。學(xué)生朗讀的有語氣,通過朗讀學(xué)生能感受到只要堅持自己的信念,就會獲得成功,要不斷的體現(xiàn)自己的價值。

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