粉刷墻壁數(shù)學(xué)與生活的教案

　　教學(xué)目標：

　　能力目標：

　　培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力，解決實際問題的能力。

　　知識目標：

　　在學(xué)生動手的基礎(chǔ)上計算，解決實際問題，知道墻壁的那些地方要刷，那些地方不要刷，并會計算粉刷墻壁的面積。

　　情感目標：

　　培養(yǎng)學(xué)生愿意交流合作，喜歡數(shù)學(xué)的情操，感受數(shù)學(xué)來源于生活，體驗成功的歡樂。

　　教學(xué)重點：解決實際問題。

　　教學(xué)策略：

　　在小組間交流合作的基礎(chǔ)上，提高計算能力和計算速度，解決實際問題。

　　教學(xué)準備：投影儀

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們。我們學(xué)過了長方體、正方體表面積的計算，在實際生活中有那些應(yīng)用呢？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)。

　　板書課題：粉刷墻壁

　　二、測量計算

　　1、粉刷黑板的計算

　　以小組為單位：分別測量教室前、后兩個黑板的長和寬，測量完后，計算要粉刷得面積，計算完后，全班訂正，教師評價。

　　2、左右墻面的粉刷面積的計算

　　要粉刷前后的墻面，要除去門窗的面積，需要測量那些數(shù)據(jù)呢？指名回答，然后以小組為單位進行測量并計算。

　　3、購買涂料

　�、倥�清包裝的大小和價格。

　�、诟鶕�(jù)第一問的問題和條件，學(xué)生獨立經(jīng)計算出第一次粉刷所用的涂料。

　�、墼诘诙�問中，第二遍所用涂料是第一編的求出第二次粉刷得涂料。

　　三、鞏固目標

　　練一練中的題目，學(xué)生以小組為單位，進行計算，全班交流，教師評價。

　　四、教師總結(jié)

　　讓學(xué)生說出本節(jié)課講了什么內(nèi)容。

　　板書設(shè)計：

　　粉刷墻壁

　　測量--計算--購買

　　教學(xué)反思：

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