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教案

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)《西門(mén)豹》教學(xué)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-10-09 04:48:41 教案 我要投稿
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人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)《西門(mén)豹》教學(xué)教案設(shè)計(jì)

  教學(xué)目的

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)《西門(mén)豹》教學(xué)教案設(shè)計(jì)

  知識(shí)傳授:學(xué)會(huì)本課生字新詞語(yǔ)。

  能力培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生默讀能力、理解能力、朗讀能力、復(fù)述能力。

  思想教育:知道西門(mén)豹是我國(guó)歷史上一位敢于破除迷信,為民除害興利的人物。

  教學(xué)重點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):了解西門(mén)豹懲辦首惡、教育百姓的經(jīng)過(guò)。教學(xué)難點(diǎn)理解西門(mén)豹為什么要將計(jì)就計(jì)。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  西門(mén)豹的相關(guān)資料。

  第一課時(shí)

  教學(xué)要求

  學(xué)會(huì)本課生字新詞語(yǔ),初讀課文,理清文章層次結(jié)構(gòu)。

  教學(xué)過(guò)程

  一、自讀課文,讀正確、流利。

  二、以小組為單位練習(xí)分角色讀書(shū)展示。

  三、說(shuō)一說(shuō):課文講了什么內(nèi)容。

  (課文記敘了西門(mén)豹在鄴地,破除迷信,懲治首惡為民除害及興修水利的事。)

  四、再讀課文。思考:課文講了哪幾部分內(nèi)容?

  小組交流集體討論

 。ㄒ唬19)調(diào)查情況了解原因。

 。ǘ1013)懲治首惡教育百姓。

 。ㄈ14)開(kāi)渠引水興修水利。

  五、交流字詞重點(diǎn)內(nèi)容。

  荒()災(zāi)()徒()溉()慌()滅()

  陡()概()謊()鑿(業(yè))部魏(鬼)部

  荒蕪田地因無(wú)人看管而長(zhǎng)滿(mǎn)野草。

  灌溉把水輸送到田地里。

  提心吊膽心和膽都好像懸著沒(méi)有著落。形容很害怕。

  面如土色臉色跟土的顏色一樣,沒(méi)有血色。

  六、作業(yè)。熟讀課文,寫(xiě)生字。

  第二課時(shí)

  教學(xué)要求

  學(xué)習(xí)課文,了解內(nèi)容,學(xué)習(xí)復(fù)述。

  教學(xué)過(guò)程

  一、引入。同學(xué)們你們愛(ài)聽(tīng)故事嗎?這節(jié)課我們講一個(gè)我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代西門(mén)豹破除迷信,為民除害興修水利的故事。

  二、探究學(xué)習(xí)。

 。ㄒ唬┓侄螌W(xué)習(xí)19自然段。

  出示:①西門(mén)豹向老大爺問(wèn)了哪幾個(gè)問(wèn)題?從老大爺?shù)幕卮鹬,西門(mén)豹了解了哪幾個(gè)問(wèn)題呢?

  1.學(xué)生讀懂題意。

  2.讀課文19自然段,邊讀邊思考,邊用筆畫(huà)一畫(huà),小組討論。

  3.匯報(bào):

  了解了田地荒蕪,人煙稀少的原因與真相。

 。1)都是給河伯娶媳婦鬧的。

 。2)首惡分子是巫婆和地方官紳。

  (3)給河伯送的媳婦都是窮人家的孩子。

 。4)漳河沒(méi)發(fā)過(guò)大水,倒是年年鬧旱災(zāi)。

  4.指名讀19段,記住內(nèi)容的先后順序。

  5.思考:這部分的主要內(nèi)容是什么?

  朗讀課文討論:這部分主要寫(xiě)西門(mén)豹到鄴后看到田地荒蕪,人煙稀少,通過(guò)調(diào)查,摸清了原因,了解了官紳與巫婆勾結(jié)坑害百姓的真相。

  6.誰(shuí)能用自己的話(huà)把這些內(nèi)容說(shuō)出來(lái)。

  學(xué)生復(fù)述

  (二)學(xué)習(xí)1013自然段。

  1.西門(mén)豹是怎樣一步一步地揭露巫婆和官紳騙錢(qián)害人的呢?

  請(qǐng)你們讀1013自然段,從中找到答案。

  2.默讀、邊讀邊思考。

  交流匯報(bào)

  (1)西門(mén)豹先以姑娘不漂亮,麻煩巫婆去說(shuō)一聲為由,把巫婆投進(jìn)了漳河。

 。2)又以巫婆怎么不回來(lái),讓官紳去催一催為由,把官紳頭子投進(jìn)了漳河。

  (3)當(dāng)西門(mén)豹又要讓其他官紳們?nèi)ゴ邥r(shí),那些官紳們知道根本沒(méi)有河伯,把他們投進(jìn)漳河是死路一條,跪下來(lái)求饒。。周?chē)陌傩湛吹们迩宄,也明白了官紳和巫婆都是騙錢(qián)害人的。從此,誰(shuí)也不敢載體河伯娶媳婦,這一大害就鏟除了。

  3.朗讀1013自然段。

  4.練習(xí)復(fù)述這部分內(nèi)容。

  組內(nèi)練習(xí)、評(píng)議

  指名復(fù)述、評(píng)議

  小結(jié):這部分記敘了西門(mén)豹在給河伯娶媳婦那天,將計(jì)就計(jì),巧妙的揭露了巫婆官紳的鬼把戲,懲治了首惡分子,教育了百姓。

 。ㄈ┪鏖T(mén)豹發(fā)動(dòng)老百姓開(kāi)渠、引水、灌溉澆田地,鄴這個(gè)地方變得怎么樣呢?

  學(xué)習(xí)第14自然段。

  默讀思考討論匯報(bào)

  由于西門(mén)豹發(fā)動(dòng)老百姓開(kāi)渠引水、灌溉田地,鄴這個(gè)地方每年的收成都很好。

  學(xué)生朗讀練習(xí)復(fù)述

  三、朗讀全文,練習(xí)看板書(shū)復(fù)述。

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