一年級音樂表演《春天》課堂的教學教案

　　教學目標：

　�。�，通過演唱《小雨沙沙》，引導學生細心地觀察事物，啟迪學生熱愛大自然。

　�。玻�用柔和的聲音演唱《布谷》，并和《杜鵑圓舞曲》相比較，說出旋律相似的地方。

　　３，能創(chuàng)編動作表現(xiàn)歌（樂）曲，準確地唱歌。

　　教學重點：用柔和的聲音演唱歌曲。

　　教學難點：能創(chuàng)編動作表現(xiàn)歌曲。

　　教學準備：錄音機，電子琴

　　教學內(nèi)容及過程：

　　一 開始部分：

　�。� 聽音樂問好！

　�。� 復習歌曲。

　�。� 復習柯爾文手勢。

　　二 基本部分：

　�。�、表演《布谷》

　　a 完整地感受歌曲的旋律，課題是學生跟著音樂拍手、拍腿，感受歌曲的節(jié)拍。然后聽歌曲錄音，用手指點歌詞，想一想哪些音長？

　　B 聽歌曲的錄音，分小組拉起手，聽第一段歌曲向左方向走，聽第二段歌曲向右方向走，第三段反之。讓學生在充分感受中記住歌曲的旋律。

　　C 唱會歌曲后在自編動作邊唱邊表演。

　　２、表演《小雨沙沙》

　　a 完整地聆聽范唱歌曲，使學生對歌曲有初步的感受。

　　提示：注意聽，是誰在說話，使學生集中聽歌曲。

　　B 再聽范唱。

　　C 盡快用聽長發(fā)學會歌曲，再試著將“沙沙沙”輕輕配入歌曲演唱，使歌曲更有意境。

　　D 分小組創(chuàng)編動作，邊唱邊表演。

　　三 結(jié)束部分：

　　小結(jié)。結(jié)束全課。

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