《數(shù)星星的孩子》教案范例
教學目標：
1、 會認9個生字，會寫12個字。
2、 有感情的朗讀課文。
3、 學習張衡從小善于觀察和思考的好品質(zhì)，
教學重點：
掌握多種識字方法。
教學用具；
電視、微機、星星生字卡
教學流線：
一、 情境導入：
小朋友們，你們數(shù)過星星嗎？談?wù)勀愕母惺�？在我國漢朝，有一個愛數(shù)星星的孩子，他數(shù)星星發(fā)現(xiàn)了什么秘密/我們來讀讀《數(shù)星星的孩子》。
二、 初讀感悟；
你讀了課文是不是有很多話想說/快和同桌交流。
三、 讀文識字
1、 張衡仔細觀察天空，找到許多有特點的星星，我們也學他的樣子，仔細讀課文，找找課文的生字有多少個？
2、 學生自讀課文，畫生字。
3、 小組討論記生字方法。
4、 讀生字、詞。
5、 游戲，讀星星生字卡。
四、 指導寫字
五、 總結(jié)質(zhì)疑；這節(jié)課的生字你都認識嗎？
【《數(shù)星星的孩子》教案】相關(guān)文章：
數(shù)星星的孩子的教學教案10-08
《數(shù)星星的孩子》的教學教案10-08
《數(shù)星星的孩子》小學教學教案10-08
數(shù)星星的孩子教學方案10-07
《數(shù)星星的孩子》教學方案10-07
數(shù)星星的孩子二年級教案10-08
《數(shù)星星的孩子》語文教學方案10-07