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小班游戲教案：捉龍蝦
作為一名教師，時常會需要準(zhǔn)備好教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的小班游戲教案：捉龍蝦，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小班游戲教案：捉龍蝦1
活動目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒的單腳站立和單腳跳躍的能力。
2、培養(yǎng)了幼兒的.合作意識和合作能力讓幼兒體驗到游戲的快樂。
3、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。
4、通過小組合作，共同商量表達(dá)表現(xiàn)的形式，大膽表演。
活動準(zhǔn)備：
平整的場地 音樂磁帶活動過程：
教師帶幼兒進(jìn)入場地隨《健康歌》音樂幼兒做熱身運動，伸伸手，彎彎腰，點點頭，跺跺腳。師說謎語，創(chuàng)設(shè)情境：今天老師給大家?guī)硪晃恍屡笥�，小朋友要不要猜一猜他是誰?大,考吧、幼,師,師;有種動物真稀奇，天天生活在水里，說他是龍，不是龍，頭上長著小胡須。對了他就是小龍蝦。今天老師要和小朋友來玩捉龍蝦的游戲好不好?幼兒邊說兒歌邊做游戲。
小龍蝦，小龍蝦，我們把你帶回家。
裝在簍里蹦蹦跳，躺在碗里羞答答。
大紅旗袍紅頭發(fā)，像個新娘要出嫁。
游戲玩法：
大部分幼兒單腳站立或跳躍當(dāng)龍蝦，其中兩名幼兒手拉手當(dāng)漁網(wǎng)去捉龍蝦，若被抓住了就當(dāng)漁網(wǎng)與那兩個幼兒手拉手去抓龍蝦，直到所有的龍蝦被捉住，游戲結(jié)束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全，不能去捉了。
小班游戲教案：捉龍蝦2
活動目標(biāo)：
1.鍛煉幼兒的單腳站立和單腳跳躍的能力。
2.培養(yǎng)了幼兒的合作意識和合作能力讓幼兒體驗到游戲的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
活動準(zhǔn)備：
平整的場地 音樂磁帶
活動過程：
教師帶幼兒進(jìn)入場地隨《健康歌》音樂幼兒做熱身運動，伸伸手，彎彎腰，點點頭，跺跺腳。師說謎語，創(chuàng)設(shè)情境：今天老師給大家?guī)硪晃恍屡笥�，小朋友要不要猜一猜他是誰?師;有種動物真稀奇，天天生活在水里，說他是龍，不是龍，頭上長著小胡須。對了他就是小龍蝦。今天老師要和小朋友來玩捉龍蝦的游戲好不好?幼兒邊說兒歌邊做游戲。
小龍蝦，小龍蝦，我們把你帶回家。
裝在簍里蹦蹦跳，躺在碗里羞答答。
大紅旗袍紅頭發(fā)，像個新娘要出嫁。
游戲玩法：
大部分幼兒單腳站立或跳躍當(dāng)龍蝦，其中兩名幼兒手拉手當(dāng)漁網(wǎng)去捉龍蝦，若被抓住了就當(dāng)漁網(wǎng)與那兩個幼兒手拉手去抓龍蝦，直到所有的龍蝦被捉住，游戲結(jié)束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全，不能去捉了。
教學(xué)反思：
游戲是幼兒最喜歡的活動。但是對于小班來說，既要讓他們記住活動內(nèi)容又要保證安全還要活動的井井有條是有一定的困難。所以在設(shè)計本次活動時我始終都以語言來提示幼兒注意安全。
小百科：龍蝦(學(xué)名:Palinuridae)是節(jié)肢動物門甲殼綱十足目龍蝦科4個屬19種龍蝦的通稱。又名大蝦、龍頭蝦、蝦魁、海蝦等。它頭胸部較粗大，外殼堅硬，色彩斑斕，腹部短小，體長一般在20厘米~40厘米之間，重0.5公斤上下，無螯，是蝦類中最大的'一類。最重的能達(dá)到5公斤以上，人稱龍蝦虎。體呈粗圓筒狀，背腹稍平扁，頭胸甲發(fā)達(dá)，堅厚多棘，前緣中央有一對強大的眼上棘，具封閉的鰓室。主要分布于熱帶海域，是名貴海產(chǎn)品。中國已發(fā)現(xiàn)8種，以淡水龍蝦產(chǎn)量較大。
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