《我會畫》的教案

　　作為一位杰出的教職工，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的《我會畫》的教案，希望對大家有所幫助。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能憑借三種圖形想象，畫出新的圖畫，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和動手能力。

　　2、能向別人說明自己畫的內(nèi)容和回答別人的詢問，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　圖形卡片、教學(xué)掛圖、幻燈片、投影器。

　　教學(xué)過程；

　　一、游戲牢記，明確要求。

　　做傳話游戲，傳六個字：“畫得好，說清楚”，教師把它們板在黑板上，并告訴學(xué)生這就是本課的口語交際的要求。

　　二、認(rèn)識圖形，以圖激趣。

　　1、出示掛圖，讓學(xué)生觀察，這是什么圖形？出示幻燈片，看，你能找出我們剛剛認(rèn)識的圖形嗎？

　　2、再出示掛圖，我們剛認(rèn)識的圖形能變成什么事物？教師用這三種圖形在幻燈機(jī)畫出一幅圖，邊畫邊放錄音說，

　　我是圓形和三角形變成的小魚，你看，我胖乎乎的，多可愛��！

　　3、你們也能讓這些圖形變一變，說一說嗎？

　　三、畫畫說說，生生互動。

　　1、讓學(xué)生利用這三種圖形，畫出自己喜歡的畫，比比誰畫得又多又好。

　　2、師生交流。你畫了什么，它說了什么話？指名幾個同學(xué)與老師交流，以作示范。

　　3、生生互動。讓學(xué)生在上述基礎(chǔ)上，同學(xué)相互交流，鼓勵學(xué)生盡情地說，教師相機(jī)指導(dǎo)。

　　4、交流評比。以小組討論交流，選出優(yōu)秀作品，參加全班交流，要求說清楚畫面內(nèi)容，選出優(yōu)秀作品并說明原因。

　　四、展示匯報，介紹拍賣。

　　1、同學(xué)們，大家都選出了優(yōu)秀的作品。這些作品可有用了，你聽――（放錄音）小朋友，慈善拍賣會開始了，快快來介紹你的作品，讓在座的善心人多多捐款，讓福利院的老人們生活更幸福。

　　2、那怎么介紹呢？請聽小朋友張小紅的介紹，誰來當(dāng)在座的善心人？（找一人當(dāng)善心人，放錄音。）

　　我是張小紅，用圓形和三角形畫了一條紅通通的小鯉魚。它十分可愛，胖乎乎的，像一只紅紅的皮球，在綠綠的河水里，快活地游來游去。請您買了我畫的這幅畫，好嗎？／謝謝你，我替福利院的老人們多謝你。

　�。ㄈ绻�善心人不愿意，就再放錄音）你不喜歡嗎？我畫的小魚是很有愛心的，有一天，有一個小男孩坐在河邊哭，這條小鯉魚好奇地問他，“你為什么哭？”小男孩說：“我的一只紅皮球掉到河里不見了�！毙□庺~說：“不要緊，我?guī)湍��！毙□庺~吸了一口氣，把肚子脹得鼓鼓的，真一只紅皮球。小男孩不哭了，高興地笑了。你喜歡它嗎？／謝謝你，你真有愛心。

　　3、學(xué)習(xí)小組自己自由找同學(xué)或老師來進(jìn)行拍賣，比比那個小組賣的畫最多，籌到的款也就最多了。在黑板上進(jìn)行評比，評出慈善拍賣會上冠軍組。

　　五、課后延伸，布置作業(yè)。

　　讓學(xué)生回家用彩紙、布塊貼畫，并向爸爸媽媽介紹自己的作品。

【《我會畫》的教案】相關(guān)文章：

我會畫畫作文03-03

我在成長教案10-30

《我換牙了》教案11-15

《我的呼吁》教案12-16

我的舞臺教案02-06

能干的我教案05-20

我的母親教案12-22

我的夢想教案12-03

我的發(fā)現(xiàn)教案01-26