勞動(dòng)節(jié)班會(huì)主題教案

時(shí)間：2025-10-13 09:59:13 教案我要投稿

勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案推薦度：
五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)教案推薦度：
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【集合】勞動(dòng)節(jié)班會(huì)主題教案

　　作為一名教職工，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢？下面是小編收集整理的勞動(dòng)節(jié)班會(huì)主題教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【集合】勞動(dòng)節(jié)班會(huì)主題教案

勞動(dòng)節(jié)班會(huì)主題教案1

　　一、目得要求：

　　1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么就是公益勞動(dòng)，怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人得思想品質(zhì)。

　　2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切得勞動(dòng)成果都就是來之不易得，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果得行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。

　　二、會(huì)前準(zhǔn)備：

　　歌曲《勞動(dòng)最光榮》、小品、名人故事、詩歌朗誦、拼字游戲、倡議書。

　　三、班會(huì)過程：

　　（一）引言：達(dá)、芬奇曾經(jīng)說過：勞動(dòng)一日可得一天得安眠，勞動(dòng)一世可得幸福得長

　　眠。得確，只有親自參加勞動(dòng)得人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人得勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福得生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)就是我們中華民族得傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)得中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢？“五一”就是國際勞動(dòng)節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民得節(jié)日唱出勞動(dòng)得贊歌吧。

　�。ǘ┤帻R聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

　　主持人點(diǎn)撥：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。那么，我們之中又有多少人知道什么就是公益勞動(dòng)呢？

　�。ㄈ┬∑繁硌�。

　　1、請(qǐng)同學(xué)表演：小品《一件小事》。

　　2、主持人點(diǎn)撥：確實(shí)，在我們之中還有些同學(xué)對(duì)公益勞動(dòng)得認(rèn)識(shí)還就是不夠得。像小品中得小良同學(xué)因?yàn)榕驴�、怕累、怕臟，怕給人笑話、瞧著處在危險(xiǎn)中得盲人也不

　　敢或者說不愿意去做。這一點(diǎn)又說明了什么呢？請(qǐng)學(xué)生討論、發(fā)言。

　�。ㄋ模⿲W(xué)生講話助人為樂得故事。

　　1、請(qǐng)王蘭蘭同學(xué)講《毛澤東助人為樂得故事》。

　　2、主持人點(diǎn)撥，就是學(xué)生明確：

　　以上得故事告訴我們：就連我們得偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛公益勞動(dòng)，樂于助人得好習(xí)慣，我們作為二十一世紀(jì)得新時(shí)代得學(xué)生，就是不就是更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢？我們應(yīng)該怎么做呢？我們班也有些同學(xué)平時(shí)也很熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。

　　3、表揚(yáng)部分同學(xué)

　　（五）獻(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩。

　　請(qǐng)高臘玲同學(xué)配樂詩朗誦我國著名詩人艾青得詩歌《給烏蘭諾娃》。

　�。┬∑繁硌�

　　1.請(qǐng)同學(xué)表演小品《粒粒皆辛苦》。

　　2.主持人點(diǎn)撥：一粒飯，掉了真得不算什么嗎？勞動(dòng)成果真得就是隨手可得嗎？學(xué)生

　　討論、發(fā)言。（指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)--------等等得勞動(dòng)成果得壞習(xí)慣，要求同學(xué)們改正）

　�。ㄆ撸┢醋钟螒�

　　分組參與拼“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”游戲，瞧誰拼得快。

　�。ò耍┲鞒秩诵〗Y(jié)。

　　1、勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)就是我們中華民族得傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)就是每一位有勞動(dòng)

　　能力得公民得光榮職責(zé)。

　　2、一切勞動(dòng)都就是艱苦得，只有嘗到勞動(dòng)得艱辛，才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

　　（九）班長宣讀“熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”得倡議書。倡議同學(xué)們：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果得行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常得生活中吧！

　�。ㄊ盁釔酃鎰趧�(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”得簽名活動(dòng)。讓同學(xué)們將熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果得立志體現(xiàn)在實(shí)際得行動(dòng)中。

勞動(dòng)節(jié)班會(huì)主題教案2

　　補(bǔ)郎苗族鄉(xiāng)中心學(xué)校二年級(jí)（2）班”五一勞動(dòng)節(jié)”

　　主題班會(huì)

　　時(shí)間：20xx年5月3日下午第二節(jié)課

　　地點(diǎn)：二年級(jí)（2）教室

　　主持人：徐英

　　參加人：本班全體學(xué)生

　　內(nèi)容：

　　一、”五一”國際勞動(dòng)節(jié)的由來：

　　五一國際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。

　　此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會(huì)，爭取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝。

　　中國人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。是年，一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日，北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì)，這就是中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。解放后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié)，是日全國放假一天。節(jié)日，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

　　二、熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果：

　　1、珍惜每一粒糧食，不浪費(fèi)，不剩飯；

　　2、節(jié)約紙張，不亂寫亂撕亂畫；

　　3、愛護(hù)公物，不亂刻亂畫；

　　4、不隨地亂扔垃圾。

　　三、不同地方勞動(dòng)節(jié)的習(xí)俗：

　　世界各國一般都會(huì)舉行相應(yīng)的慶祝活動(dòng)。不過，并不是所有國家都將5月1日定為勞動(dòng)節(jié)，那些同過“五一”的國家，具體的慶祝方式和習(xí)慣也大不相同。

　　歐洲仍以示威慶�！拔逡弧痹谟偷聡�，當(dāng)局擔(dān)心示威恐怕會(huì)有無政府主義者鬧事?lián)v亂。在德國柏林，警方和無政府主義者半夜發(fā)生沖突，有多人被捕。不過，數(shù)千名工會(huì)活躍分子卻和平地在市內(nèi)游行。在法國和奧地利，反對(duì)退休金改革的人也上街參與游行。從土耳其國家電視臺(tái)的新聞畫面完全可以看見，警方用警棍打示威者，并扯著其中一人的頭發(fā)把他拉走。

　　意大利：不慶祝不放假

　　英國、法國等歐洲國家都將“五一”確定為勞動(dòng)節(jié)，不少國家都放假一天，還有的國家則根據(jù)情況將公共假期放在5月的第一個(gè)星期一。不過，和世界大多數(shù)國家不太一樣的是，意大利盡管承認(rèn)“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，政府也表示尊重勞工，但一般人并不舉行專門的慶�；顒�(dòng)，也沒有全國性的“五一”假期。

　　秘魯：國家規(guī)定5月1日為國家的勞動(dòng)節(jié)，而且全國放假一天。

　　美國：勞動(dòng)節(jié)發(fā)源地不過“五一”勞動(dòng)節(jié)起源于美國。但是，特殊的是，美國政府后來在設(shè)立勞動(dòng)節(jié)時(shí)，自行規(guī)定每年9月的第一個(gè)星期一為勞動(dòng)節(jié)，所以美國人的勞動(dòng)節(jié)不在5月，而在9月。

　　每逢9月的勞動(dòng)節(jié)，美國人可以放假一天，全美各地的民眾一般都會(huì)舉行游行、集會(huì)等各種慶�；顒�(dòng)，以示對(duì)勞工的尊重。在一些州，人們?cè)谟涡兄筮€要舉辦野餐會(huì)，熱鬧地吃喝、唱歌、跳舞。入夜，有的地方還會(huì)放焰火。俄羅斯：游行、集會(huì)、娛樂一個(gè)都不少，自國際上設(shè)立勞動(dòng)節(jié)以來，俄羅斯一直重視這個(gè)特別的節(jié)日�！拔逡弧边@天，俄羅斯全國放假，并舉行各種慶祝活動(dòng)及群眾性游行。

　　日本：勞動(dòng)節(jié)逢“黃金周”日本是一個(gè)節(jié)日比較多的國家，5月1日前后的節(jié)日就很多，如4月29日植樹節(jié)、5月3日憲法紀(jì)念日、4日國民假日、5日兒童節(jié)，這些假日連起來，一般日本人至少有一周休息時(shí)間，最長的甚至達(dá)11天。

　　泰國：泰國于1932年首次頒布勞工條例，隨后將每年的5月1日確定為國家的勞動(dòng)節(jié)，以此嘉獎(jiǎng)辛勤工作的勞動(dòng)者。這一天，泰國全國統(tǒng)一放假一天，在首都以及一些大城市會(huì)有相關(guān)的慶祝活動(dòng)，不過規(guī)模一般都不會(huì)太大。

　　埃及：被稱為勞動(dòng)節(jié)5月1日，被視為有薪假期。傳統(tǒng)上，埃及總統(tǒng)主持正式五月節(jié)慶祝活動(dòng)在開羅;然而，由于總統(tǒng)的情況下，根據(jù)20xx年的革命，以及由國家控制的頭所面臨的腐敗指控，全國工會(huì)中心（埃及工會(huì)聯(lián)合會(huì)），20xx年的慶祝活動(dòng)是由獨(dú)立工會(huì)（團(tuán)結(jié)的旗幟下舉辦埃及為獨(dú)立的行業(yè)工會(huì)聯(lián)合會(huì)），為1952年以來的第一次革命。

　　南非：在南非，自1994年以來每年5月1日的公眾假期。

　　四、我國的勞動(dòng)模范：

　　50年代勞模代表——“鐵人”王進(jìn)喜

　　王進(jìn)喜是新中國第一批石油鉆探工人，全國著名的勞動(dòng)模范。1938年，15歲的王進(jìn)喜進(jìn)入玉門石油公司當(dāng)工人，建國后歷任玉門石油管理局鉆井隊(duì)長、大慶油田1205鉆井隊(duì)隊(duì)長、大慶油田鉆井指揮部副指揮。他率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè)，打出了大慶第一口油井，并創(chuàng)造了年進(jìn)尺10萬米的世界鉆井紀(jì)錄，展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概，為中國石油事業(yè)立下了汗馬功勞，成為中國工業(yè)戰(zhàn)線上一面火紅的旗幟。王進(jìn)喜以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁，被譽(yù)為油田鐵人。

　　甘當(dāng)人民勤務(wù)員的掏糞工人——時(shí)傳祥

　　時(shí)傳祥，是一位“寧肯一人臭，換來萬戶香”的掏糞工人，山東省齊河人，中共黨員，曾在北京市崇文區(qū)清潔隊(duì)工作。時(shí)傳祥出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。他14歲時(shí)逃荒流落到北京城郊，受生活所迫當(dāng)了掏糞工。他用一顆樸實(shí)的心記住了一個(gè)通俗的道理：掏糞也是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的'一部分。他把掏糞當(dāng)成十分光榮的勞動(dòng)，以身作則，以苦為樂，不分分內(nèi)分外，任勞任怨，滿腔熱情，全心全意為人民服務(wù)。

　　50年代到70年代的勞模代表——張秉貴20世紀(jì)70年代是一個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，所以，在這個(gè)年代中，能成為全國勞模是非常不容易的，也是非常值得驕傲的。1957年，“一抓準(zhǔn)”張秉貴已是北京市的勞動(dòng)模范了，但1979年國務(wù)院授予他的全國勞動(dòng)模范稱號(hào)才是讓他這一輩子感到最驕傲的事情。物資匱乏的年代，買什么都要排隊(duì)，張師傅所在的糖果柜臺(tái)也不例外。一次，有兩個(gè)女顧客悄悄評(píng)價(jià)他“服務(wù)態(tài)度還行，就是動(dòng)作太慢”。于是，他下決心苦練售貨技術(shù)和心算法，終于練就了“一抓準(zhǔn)”和“一口清”的過硬本領(lǐng)。

　　90年代的勞動(dòng)模范：一心為乘客——李素麗

　　李素麗，北京市人，1981年參加工作，1984年加入中國共產(chǎn)黨，先后在第一客運(yùn)分公司60路、21路任售票員，1998年到總公司及“李素麗熱線”工作。20xx年被評(píng)為“全國勞動(dòng)模范”。李素麗同志在近20年的售票工作中，崗位作奉獻(xiàn)，真情為他人，用真情架起了一座與乘客相互理解的橋梁，把微笑送給四面八方，被廣大群眾譽(yù)為“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向?qū)�，病人的護(hù)士，群眾的貼心人”。

　　五、總結(jié)發(fā)言：

　　通過這次主題班會(huì)，老師向大家介紹了有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)，希望在今后的生活和學(xué)習(xí)中，同學(xué)們能夠自覺地珍惜別人的勞動(dòng)成果，做一個(gè)愛勞動(dòng)的小學(xué)生。

勞動(dòng)節(jié)班會(huì)主題教案3

　　一．活動(dòng)目得：

　　1．使學(xué)生進(jìn)一步明確什么就是公益勞動(dòng)，怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人得思想品質(zhì)。

　　2．使學(xué)生進(jìn)一步明確一切得勞動(dòng)成果都就是來之不易得，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果得行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。

　　二．會(huì)前準(zhǔn)備：

　　歌曲《勞動(dòng)最xx》。

　　三．活動(dòng)過程：

　　引言：達(dá)、芬奇曾經(jīng)說過：勞動(dòng)一日可得一天得安眠，勞動(dòng)一世可得幸福得長眠。

　　得確，只有親自參加勞動(dòng)得人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人得勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福得生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)就是我們中華民族得傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)得中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢？“五一”就是國際勞動(dòng)節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民得節(jié)日唱出勞動(dòng)得贊歌吧。

　�。ǘ┤鄕x合

　　唱歌曲《勞動(dòng)最xx》。

　�。ㄈ⿲W(xué)生講話助人為樂得故事。

　　1．請(qǐng)同學(xué)講《xx助人為樂得故事》。

　　2．表揚(yáng)部分同學(xué)

　�。ㄋ模┬〗Y(jié)。

　　1．勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)就是我們中華民族得傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)就是每一位有勞動(dòng)能力得公民得光榮職責(zé)。

　　2．一切勞動(dòng)都就是艱苦得，只有嘗到勞動(dòng)得艱辛，才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

　　小結(jié)：縱觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不愛勞動(dòng)。沒有勞動(dòng)，就沒有現(xiàn)在得人類；沒有勞動(dòng)，社會(huì)便得不到發(fā)展；沒有勞動(dòng)，人類將變得一無就是處。

勞動(dòng)節(jié)班會(huì)主題教案4

　　一、活動(dòng)目的

　　1、了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來和意義，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)；

　　2、引導(dǎo)學(xué)生掌握勞動(dòng)技能，增強(qiáng)實(shí)踐能力；

　　3、提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化班級(jí)凝聚力。

　　二、教學(xué)步驟

　　1、開場(chǎng)導(dǎo)入

　　通過播放五一節(jié)慶�；顒�(dòng)盛況的視頻或PPT，激發(fā)學(xué)生對(duì)五一節(jié)的熱情，讓學(xué)生對(duì)五一節(jié)的由來和意義有更加直觀的感受和認(rèn)識(shí)。

　　2、知識(shí)講解

　　向?qū)W生介紹五一勞動(dòng)節(jié)的由來和意義：五一國際勞動(dòng)節(jié)，是全球勞動(dòng)人民普遍認(rèn)同的節(jié)日，是紀(jì)念全世界勞動(dòng)人民為爭取自己的權(quán)利和利益所進(jìn)行的斗爭。這個(gè)節(jié)日是為了表彰人民群眾在生產(chǎn)建設(shè)中的勞動(dòng)成果和創(chuàng)造，提高全民族的'勞動(dòng)道德水平，樹立勞動(dòng)精神，激發(fā)社會(huì)各方面的積極性，促進(jìn)國家的繁榮富強(qiáng)。

　　3、互動(dòng)問答

　　教師與學(xué)生互動(dòng)，通過提問、答題等方式，檢測(cè)學(xué)生掌握的程度和了解程度。例如：五一勞動(dòng)節(jié)的一些習(xí)俗、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)徽、大型慶�；顒�(dòng)等。

　　4、勞動(dòng)實(shí)踐

　　根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。可以組織學(xué)生進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生整理，讓他們親身參與集體勞動(dòng)，提高大家的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化班級(jí)凝聚力。

　　5、總結(jié)評(píng)價(jià)

　　教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)，同時(shí)對(duì)暴露出的問題進(jìn)行指正，并對(duì)本次活動(dòng)的收獲和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。通過本次主題班會(huì)，學(xué)生更深刻了解了五一勞動(dòng)節(jié)的由來和意義，提高了勞動(dòng)意識(shí)和實(shí)踐能力，同時(shí)促進(jìn)了班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。

　　三、教學(xué)效果

　　通過本次活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中深刻認(rèn)識(shí)了五一勞動(dòng)節(jié)的意義和重要性，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和實(shí)踐能力。通過集體勞動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感，讓學(xué)生領(lǐng)悟到只有在勞動(dòng)中才能體現(xiàn)人的尊嚴(yán)和價(jià)值，從而更好地投身于未來的學(xué)習(xí)和工作中。

勞動(dòng)節(jié)班會(huì)主題教案5

　　班會(huì)主題：勞動(dòng)最光榮

　　班會(huì)思想：

　　達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長眠。的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為二十一世紀(jì)的`青年學(xué)生，更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮”的精神。

　　班會(huì)目的：

　　1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

　　2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并體現(xiàn)在日常生活中。

　　班會(huì)內(nèi)容：

　　1、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》

　　2、同學(xué)表演勞動(dòng)主題小品

　　3、同學(xué)講名人勞動(dòng)故事

　　4、同學(xué)勞動(dòng)詩歌朗誦

　　5、班長宣讀《勞動(dòng)光榮，懶惰可恥》倡議書，倡議同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果。

　　6、“熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”橫幅簽名活動(dòng)，同學(xué)們簽名宣誓，做熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果，為將來建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的好少年。

勞動(dòng)節(jié)班會(huì)主題教案6

　　班會(huì)主題：體驗(yàn)勞動(dòng)，體味父母的艱辛。

　　班會(huì)目的：培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，教育學(xué)生體味父母的艱辛，懂得孝敬父母。

　　班會(huì)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀! 三月份，我們一起去種樹，感受大自然的美! 四月份，我們一起去踏青，享受清新的空氣! 五月份，我們紛紛當(dāng)家長，體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味! 同學(xué)們的熱情深深感動(dòng)了我�，F(xiàn)在讓我們來分享一下同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中的真實(shí)感受!

　　二、觀看小品，引發(fā)思考。

　　主持人甲：同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí)，每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者？你是否能夠體會(huì)到勞動(dòng)者所付出的艱辛？

　　主持人乙：下面請(qǐng)大家觀看小品《不吃面條》

　　主持人甲：看完小品，同學(xué)們想說點(diǎn)什么？

　　主持人乙：在日常生活中，你有沒有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果，不體諒父母辛勤勞動(dòng)的行為？

　　三、了解父母的工作，激發(fā)情感。

　　主持人甲：我們真應(yīng)該反思一下自己的行為！

　�。ǔ鍪荆┐蠹铱�，這是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”：

　　早上 5：00起床。 5：30進(jìn)教室看學(xué)生上自習(xí)。

　　5：50帶學(xué)生上早操。 6：10下操把學(xué)生帶回教室。

　　6：30回家吃飯。 7：20 到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。

　　8:00—12：00 備課、上課、批改作業(yè)，檢查學(xué) 生內(nèi)務(wù)，解決學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件，配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。

　　12:00—12:30中午吃飯（用很短的時(shí)間詢問孩子的學(xué)習(xí)）。

　　上午12：30—下午2：20檢查看管學(xué)生午休。

　　下午2：20—5：15下午備課、上課、批改作業(yè)，檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)，解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題，配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。

　　5：15—6:00吃晚飯。 6：00—6：50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)。

　　7：00—9：50上晚自習(xí)。（沒有自習(xí)時(shí)，在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù)）

　　晚上10：00—10：30甚至到11：00檢查學(xué)生晚上就寢情況。

　　11：30上床睡覺。周末回老家鋤草，打藥，干農(nóng)活。

　　交通費(fèi) 50元，贍養(yǎng)老人費(fèi)100元，禮尚往來費(fèi)100元

　　( 共計(jì)2460元）

　　主持人甲：看完這些你想說些什么？

　　主持人乙總結(jié)：沒有父母的辛勤勞動(dòng)，我們就穿不上干凈的衣服，吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家，更沒有良好的學(xué)習(xí)條件，更不會(huì)一天天健康地成長！

　　四、聽詩朗誦《平凡的一生》（配樂）

　　主持人乙：多么感人的一首詩！父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，我們一定要回報(bào)！讓我們把感恩的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)吧！討論：你想怎樣孝敬自己的父母？

　　五、交流感受，深化教育。

　　主持人甲：下面就讓我們一起走進(jìn)“五一假期同學(xué)們的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)”。

　�。ㄅ錁�，一邊出示同學(xué)們的'各種勞動(dòng)圖片，主持人一邊介紹圖片內(nèi)容）

　　主持人乙：吃著自己做的飯菜，看著自己收拾的干凈房間，面對(duì)自己汗流浹背拔下來的一對(duì)雜草，體會(huì)著勞動(dòng)的滋味，同學(xué)們肯定感受頗深！誰來談?wù)劊浚?/p>

　　主持人甲：打一次水，拔一次草，做一頓飯，洗一次衣服，整理一下房間，對(duì)我們來說是很簡單的，力所能及的事。我們偶爾的一次勞動(dòng)，卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。

　　我們一起來聽聽父母的心聲：（4位家長代表發(fā)言）

　　主持人乙：聽了爸爸媽媽的表揚(yáng)，我們慚愧至極，我們的一次勞動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和爸爸媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng)相比！他們的臉黑了，皺紋多了，手粗糙了，要累彎了……但是為了兒女，他們無怨無悔。同學(xué)們，請(qǐng)夸夸我們的爸爸媽媽吧�。� （學(xué)生紛紛發(fā)言）

　　六、講故事，總結(jié)班會(huì)。

　　同學(xué)們，聽了你們的發(fā)言，我真的很感動(dòng)。父母恩情重如山，人生莫忘父母恩！在班會(huì)課即將結(jié)束的時(shí)，老師想給同學(xué)們講一個(gè)故事。

　�。ㄅ錁�，老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事）

　　結(jié)束語：同學(xué)們，我們的爸爸媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年，為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸？讓我們?cè)賻桶职謰寢屪鲆活D飯，洗一次衣服，刷一次碗，拖一次地，整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩，端杯茶吧!

　　父母恩情重如山，人生莫忘父母恩！

勞動(dòng)節(jié)班會(huì)主題教案7

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過這次活動(dòng)，我們旨在讓學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)以及怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng)，從而培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

　　2、我們希望通過這次活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到一切的勞動(dòng)成果都來之不易，從而培養(yǎng)他們珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并將其體現(xiàn)在日常生活中。

　　二、會(huì)前準(zhǔn)備：

　　為了更好地開展這次活動(dòng)，我們準(zhǔn)備了一首名為《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，希望通過這首歌曲讓學(xué)生感受到勞動(dòng)的`光榮。

　　三、活動(dòng)過程：

　　引言：

　　達(dá).芬奇曾經(jīng)說過：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長眠。這句話非常有道理，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能真正尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)明白幸福的生活是靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢？正好，“五一”是國際勞動(dòng)節(jié)，讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

　　全班齊聲合唱

　　唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

　　學(xué)生講話助人為樂的故事。

　　1．請(qǐng)同學(xué)講述《雷鋒助人為樂的故事》。

　　2．表揚(yáng)部分同學(xué)

勞動(dòng)節(jié)班會(huì)主題教案8

　　一、活動(dòng)目得：

　　二、會(huì)前準(zhǔn)備：

　　歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

　　小品、名人故事、詩歌朗誦、拼字游戲、倡議書。

　　三、班會(huì)過程：

　�。ㄒ唬┮裕哼_(dá)、芬奇曾經(jīng)說過：勞動(dòng)一日可得一天得安眠，勞動(dòng)一世可得幸福得長眠。得確，只有親自參加勞動(dòng)得人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人得勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福得生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)就是我們中華民族得傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)得學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢？“五一”就是國際勞動(dòng)節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民得節(jié)日唱出勞動(dòng)得贊歌吧。

　　（二）全班齊聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

　　主持人點(diǎn)撥：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。那么，我們之中又有多少人知道什么就是公益勞動(dòng)呢？

　�。ㄈ┬∑繁硌�。

　　1、請(qǐng)四名同學(xué)表演：小品《一件小事》。

　　2、主持人點(diǎn)撥：確實(shí)，在我們之中還有些同學(xué)對(duì)公益勞動(dòng)得認(rèn)識(shí)還就是不夠得。

　　像小品中得小偉同學(xué)因?yàn)榕驴�、怕累、怕臟，怕給人笑話、瞧著處在危險(xiǎn)中得盲人也不敢或者說不愿意去做。這一點(diǎn)又說明了什么呢？請(qǐng)學(xué)生討論、發(fā)言。

　　（四）學(xué)生講話助人為樂得故事。

　　1、請(qǐng)王明同學(xué)講《毛澤東助人為樂得故事》。

　　2、主持人點(diǎn)撥，就是學(xué)生明確：以上得故事告訴我們：就連我們得偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛公益勞動(dòng)，樂于助人得好習(xí)慣，我們作為二十一世紀(jì)得新時(shí)代得學(xué)生，就是不就是更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢？我們應(yīng)該怎么做呢？我們班也有些同學(xué)平時(shí)也很熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。

　　3、表揚(yáng)部分同學(xué)

　　（五）獻(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩。

　　請(qǐng)劉玲同學(xué)配樂詩朗誦我國著名詩人艾青得詩歌《給烏蘭諾娃》。

　�。┬∑繁硌�

　　1、請(qǐng)王浩等同學(xué)表演小品《粒粒皆辛苦》。

　　2、主持人點(diǎn)撥：一粒飯，掉了真得不算什么嗎？勞動(dòng)成果真得就是隨手可得嗎？學(xué)生討論、發(fā)言。（指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)--------等等得勞動(dòng)成果得壞習(xí)慣，要求同學(xué)們改正）

　�。ㄆ撸┢醋钟螒�

　　分組參與拼“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”游戲，瞧誰拼得快。

　�。ò耍┲鞒秩诵〗Y(jié)。

　　1、勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)就是我們中華民族得傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)就是每一位有勞動(dòng)能力得公民得光榮職責(zé)。

　　2、一切勞動(dòng)都就是艱苦得，只有嘗到勞動(dòng)得艱辛，才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

　　（九）班長宣讀“熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”得倡議書。倡議同學(xué)們：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果得行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常得生活中吧！（十）“熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”得簽名活動(dòng)。讓同學(xué)們將熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果得立志體現(xiàn)在實(shí)際得行動(dòng)中。

勞動(dòng)節(jié)班會(huì)主題教案9

　　一、活動(dòng)目的

　　1、了解五一勞動(dòng)節(jié)的來歷和意義；

　　2、認(rèn)識(shí)不同職業(yè)的勞動(dòng)者，學(xué)習(xí)尊重他人的勞動(dòng)；

　　3、引導(dǎo)孩子們發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，勇于實(shí)踐，樹立正確的價(jià)值觀。

　　二、具體活動(dòng)

　　1、五一節(jié)的由來

　　“五一節(jié)”是指每年的5月1日，而“勞動(dòng)節(jié)”則是一種以紀(jì)念勞動(dòng)人民和工人運(yùn)動(dòng)為主要內(nèi)容的節(jié)日。五一節(jié)和勞動(dòng)節(jié)（或者叫望春節(jié)或五一勞動(dòng)節(jié)）是合二為一的。

　　五一節(jié)曾是歐美國家主要的革命節(jié)日之一，也是世界各國勞動(dòng)人民爭取合法權(quán)益的日子。1904年，美國工會(huì)聯(lián)合會(huì)通過決議，將每年的5月1日定為全國勞動(dòng)節(jié)。1905年，第二國際在法國巴黎召開代表大會(huì)，規(guī)定每年的5月1日為國際勞動(dòng)者節(jié)。因此，五一節(jié)是世界各國勞動(dòng)人民的節(jié)日，也是國際勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)的象征。

　　2、分享感受

　　請(qǐng)孩子們圍繞“勞動(dòng)”這一主題，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受，分享對(duì)勞動(dòng)的理解和感受。讓孩子們認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)是人類生活中不可或缺的一部分，每個(gè)人都有自己的勞動(dòng)，也應(yīng)該尊重他人的勞動(dòng)。

　　3、學(xué)習(xí)模仿

　　請(qǐng)孩子們模仿不同職業(yè)的.勞動(dòng)者，比如爸爸媽媽做飯、醫(yī)生看病、快遞員送貨等等，了解各職業(yè)的特點(diǎn)和工作內(nèi)容，并學(xué)習(xí)尊重他人的工作。

　　4、勞動(dòng)實(shí)踐

　　請(qǐng)孩子們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下，開展一些小型勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，比如整理教室、倒垃圾、擦玻璃等等，讓孩子們切身體驗(yàn)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：了解五一勞動(dòng)節(jié)的來歷和意義，認(rèn)識(shí)不同職業(yè)的勞動(dòng)者，學(xué)習(xí)尊重他人的勞動(dòng)，引導(dǎo)孩子們發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，勇于實(shí)踐。

　　難點(diǎn)：讓孩子們真正理解勞動(dòng)的意義和價(jià)值，在實(shí)踐中養(yǎng)成正確的價(jià)值觀。

　　四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

　　通過本次活動(dòng)，孩子們了解了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷和意義，認(rèn)識(shí)了各職業(yè)的特點(diǎn)和工作內(nèi)容，學(xué)習(xí)了尊重他人的勞動(dòng)，養(yǎng)成了勇于實(shí)踐、發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神的良好習(xí)慣。同時(shí)，活動(dòng)也引導(dǎo)孩子們樹立正確的價(jià)值觀，了解到勞動(dòng)是一種美德和幸福的源泉，為將來的成長和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

勞動(dòng)節(jié)班會(huì)主題教案10

　　活動(dòng)主題：我勞動(dòng)我光榮

　　活動(dòng)目的：尊重勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)者，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛集體生活的.思想品德。

　　活動(dòng)時(shí)間：4月28日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)衛(wèi)生區(qū)

　　參加人員：全體學(xué)生

　　活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，先實(shí)踐在學(xué)習(xí)，升華思想情感。

　　活動(dòng)過程：

　　1、老師簡述本次主題活動(dòng)的內(nèi)容、目的，活動(dòng)中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。

　　2、布置勞動(dòng)任務(wù)：分男、女生兩組進(jìn)行活動(dòng)，女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生，擦拭門窗玻璃。

　　3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生，澆灌、修剪園內(nèi)花草。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，分組交流各自勞動(dòng)感悟。

　　5、老師總結(jié)活動(dòng)情況，表揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生寫一份活動(dòng)感言。

　　總之，通過開展這次主題班會(huì)同學(xué)們又一次受到了愛勞動(dòng)、集體觀念方面的思想教育，收獲不小。

勞動(dòng)節(jié)班會(huì)主題教案11

　　活動(dòng)目的：

　　1、使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

　　2、減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

　　活動(dòng)過程：

　　主持人：（1）班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

　　主持人：五一國際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到世界各國的支持。后來，國際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國際勞動(dòng)節(jié)。

　　主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢？對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新屋子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜蜜的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》。

　　主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧回的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時(shí)，我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)回來，小伙伴放�；丶摇钡那榫埃�(qǐng)欣賞詩朗誦《晚回》

　　主持人：各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的'勞動(dòng)著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請(qǐng)聽詩朗誦《礦工的太陽》

　　主持人：彭德懷是我們國家的開國元?jiǎng)�，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛勞，請(qǐng)聽《彭德懷開田的故事》

　　主持人：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，請(qǐng)聽詩朗誦《五一頌》。

　　主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者，請(qǐng)聽故事《我的名字叫勞動(dòng)者》

　　主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟叫的機(jī)床，走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的，勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。

　　主持人：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂曲在思念中、追述著勞動(dòng)者的浪漫。

　　主持人：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛哭苦”。請(qǐng)聽詩朗誦《勞學(xué)習(xí)勞動(dòng)者事跡。（大隊(duì)部統(tǒng)一拍照）

　　二、家務(wù)勞動(dòng)我參加

　　在家人的指導(dǎo)下，做力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等，高年級(jí)同學(xué)可以嘗試“今天我當(dāng)家”。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的心。

　　教師引導(dǎo)撰寫相關(guān)習(xí)作或照片，班內(nèi)評(píng)比，板報(bào)展示（結(jié)合家長會(huì)主題板報(bào)）。

　　三、植物栽培我體驗(yàn)

　　許多植物適合于春末夏初栽培。讓我們?cè)耘嘁恢昊ú�，種植一棵蔬菜，有條件的可以建立屬于自己的小花園、小菜地……用這樣的方式關(guān)注生活，關(guān)注大自然，豐富審美情感，鍛煉動(dòng)手能力。

　　煩請(qǐng)家長朋友們利用節(jié)假日帶著孩子開展“小園丁活動(dòng)”，寫好觀察日記，期末學(xué)�？茖W(xué)老師會(huì)開展種植成果評(píng)比。

　　四、勞動(dòng)人物我訪問

　　大隊(duì)部引領(lǐng)下，開展小記者訪問、調(diào)查身邊的勞動(dòng)者尋訪活動(dòng)，了解他們平時(shí)的工作情況，感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事，學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動(dòng)者，以積極的心態(tài)面對(duì)生活。

　　以上幾項(xiàng)活動(dòng)，可以任選項(xiàng)目完成。同時(shí)，請(qǐng)家長朋友們積極創(chuàng)造條件，支持孩子的體驗(yàn)活動(dòng)，關(guān)注孩子的體驗(yàn)過程，共同記錄、分享孩子的收獲。

勞動(dòng)節(jié)班會(huì)主題教案12

　　一、目得要求：

　　二、班會(huì)過程：

　　（一）引言：達(dá)、芬奇曾經(jīng)說過：勞動(dòng)一日可得一天得安眠，勞動(dòng)一世可得幸福得長眠。得確，只有親自參加勞動(dòng)得人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人得勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福得生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)就是我們中華民族得傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)得中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢？“五一”就是國際勞動(dòng)節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民得節(jié)日唱出勞動(dòng)得贊歌吧。

　�。ǘ┤帻R聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

　　主持人點(diǎn)撥：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。那么，我們之中又有多少人知道什么就是公益勞動(dòng)呢？

　�。ㄈ┬∑繁硌�。

　　1、同學(xué)表演：小品《一件小事》。

　　2、主持人點(diǎn)撥：確實(shí)，在我們之中還有些同學(xué)對(duì)公益勞動(dòng)得認(rèn)識(shí)還就是不夠得。

　　像小品中得小良同學(xué)因?yàn)榕驴�、怕累、怕臟，怕給人笑話、瞧著處在危險(xiǎn)中得盲人也不敢或者說不愿意去做。這一點(diǎn)又說明了什么呢？請(qǐng)學(xué)生討論、發(fā)言。

　�。ㄋ模⿲W(xué)生講話助人為樂得故事。

　　1、請(qǐng)同學(xué)講《毛澤東助人為樂得故事》。

　　2、主持人點(diǎn)撥，就是學(xué)生明確：

　　以上得故事告訴我們：就連我們得偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛公益勞動(dòng)，

　　樂于助人得好習(xí)慣，我們作為二十一世紀(jì)得新時(shí)代得學(xué)生，就是不就是更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，

　　珍惜勞動(dòng)成果呢？我們應(yīng)該怎么做呢？我們班也有些同學(xué)平時(shí)也很熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成

　　果。

　�。ㄎ澹┇I(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩。

　　請(qǐng)同學(xué)配樂詩朗誦我國著名詩人艾青得詩歌《給烏蘭諾娃》。

　�。┬∑繁硌�

　　1.請(qǐng)同學(xué)表演小品《粒粒皆辛苦》。

　　2.主持人點(diǎn)撥：一粒飯，掉了真得不算什么嗎？勞動(dòng)成果真得就是

　　隨手可得嗎？學(xué)生討論、發(fā)言。（指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)--------等等得勞動(dòng)成果得壞習(xí)慣，要求同學(xué)們改正）

　�。ㄆ撸┢醋钟螒�

　　分組參與拼“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”游戲，瞧誰拼得快。

　�。ò耍┲鞒秩诵〗Y(jié)。

　　1、勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)就是我們中華民族得傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)就是每一位有勞

　　動(dòng)能力得公民得光榮職責(zé)。

　　2、一切勞動(dòng)都就是艱苦得，只有嘗到勞動(dòng)得艱辛，才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

　　（九）班長宣讀“熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”得倡議書。倡議同學(xué)們：從現(xiàn)在做起，

　　從身邊做起，從小事做起，把熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果得行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常得生活中

　　吧！

　�。ㄊ盁釔酃鎰趧�(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”得簽名活動(dòng)。讓同學(xué)們將熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞

　　動(dòng)成果得立志體現(xiàn)在實(shí)際得行動(dòng)中。熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果倡議書

　　隊(duì)員們：

　　縱觀歷史，正如魯班，李冰??哪一位能工巧匠不愛勞動(dòng)。沒有勞動(dòng)，就沒有現(xiàn)在得人

　　類；沒有勞動(dòng)，社會(huì)便得不到發(fā)展；沒有勞動(dòng)，人類將變得一無就是處。

　　為了牢固樹立同學(xué)們熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果得高尚品質(zhì)，保護(hù)我們美好得家園，

　　我們發(fā)出如下倡議：

　　一、提高勞動(dòng)意識(shí)，自覺主動(dòng)參加公益勞動(dòng)；

　　二、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫；

　　四、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；

　　五、節(jié)約用紙；珍惜森林資源；

　　六、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄；

　　七、珍惜資源，物盡其用，一物多用；

　　八、積極參加有益得公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴得小事做起，積極參加

　　有意得公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果！

勞動(dòng)節(jié)班會(huì)主題教案13

　　一、活動(dòng)目的

　　1、讓學(xué)生了解五一國際勞動(dòng)節(jié)在中國的由來和意義，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)階層，增強(qiáng)做好自己本職工作的信心和勇氣。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的一定的勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣，提高他們的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)素質(zhì)。

　　3、熱愛人民，熱愛祖國，感受到勞動(dòng)的價(jià)值，更好地參與到祖國的建設(shè)中去。

　　二、活動(dòng)過程

　　1、啟發(fā)式引導(dǎo)，喚起思想

　�。�1）介紹五一勞動(dòng)節(jié)的初衷

　　五一國際勞動(dòng)節(jié)源于1890年5月1日，當(dāng)時(shí)的工人們，經(jīng)過長期的斗爭，終于贏得了一天的工作時(shí)間從16小時(shí)到8小時(shí)的勝利。為紀(jì)念這一偉大的.勝利，國際工人運(yùn)動(dòng)聯(lián)合會(huì)在1891年7月召開的代表大會(huì)上決定，從1892年起，每年的5月1日，舉行國際勞動(dòng)節(jié)，以表彰工人階級(jí)為爭取權(quán)益所作的斗爭。

　�。�2）五一勞動(dòng)節(jié)在中國的由來和意義

　　1949年10月1日，中華人民共和國成立后，五一國際勞動(dòng)節(jié)成為了中華人民共和國法定的公共節(jié)日，旨在表彰為工人階級(jí)事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄人物，獎(jiǎng)勵(lì)在全國范圍內(nèi)創(chuàng)造最優(yōu)異成果的企業(yè)，號(hào)召全國人民為中國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　2、跟讀課文

　　請(qǐng)同學(xué)們由小組輪流朗讀＂為人民服務(wù)＂的講話，并且回答問題。

　�。�1）什么是最崗位？

　　（2）我們?yōu)槭裁匆䦶闹笓]？

　�。�3）我們的崗位有什么特殊性？

　　（4）服務(wù)群眾時(shí)應(yīng)該注意什么？

　　3、互動(dòng)交流

　　請(qǐng)同學(xué)們輪流講述一下自己的家庭中有哪些人在從事著勞動(dòng)工作，如何認(rèn)識(shí)這些勞動(dòng)者，我們應(yīng)對(duì)他們做些什么？如對(duì)老師、保潔阿姨等等。

　　4、實(shí)踐體驗(yàn)

　　請(qǐng)同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)部規(guī)劃一張勞動(dòng)任務(wù)表，每人選擇自己能做的事情，來實(shí)踐勞動(dòng)，在勞動(dòng)中體會(huì)友愛、互助、公共衛(wèi)生、珍惜普通事物的精神，提高勞動(dòng)積極性與習(xí)慣。

　　三、活動(dòng)收尾

　　1、總結(jié)活動(dòng)

　　請(qǐng)老師匯總同學(xué)們的勞動(dòng)成果，口頭上在全體同學(xué)面前表揚(yáng)他們＂五一勞動(dòng)＂成果，激勵(lì)學(xué)生更加積極地參與到實(shí)踐勞動(dòng)中。

　　2、引導(dǎo)思考

　　請(qǐng)同學(xué)們圍繞＂勞動(dòng)、改革、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)＂，以及＂為人民謀幸福＂為題，進(jìn)行暢所欲言的思考，暢游心靈的廣闊。

　　3、重溫誓詞

　　請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e手為誓的情況下，認(rèn)真朗誦下面的誓言：我是祖國的花朵，是人民的接班人。我愛祖國，熱愛勞動(dòng)；我要努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，刻苦聯(lián)系實(shí)際，努力鉆研科技，掌握現(xiàn)代技能，創(chuàng)造人類未來的輝煌；我要再接再厲，勇攀科技的峰巒，做祖國建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的一分子。

勞動(dòng)節(jié)班會(huì)主題教案14

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、了解五一勞動(dòng)節(jié)的歷史和意義。

　　2、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與勞動(dòng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生活方式。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　1、五一勞動(dòng)節(jié)的來歷和意義。

　　2、社會(huì)重大事件及個(gè)人經(jīng)歷。

　　3、節(jié)約用水，從我做起。

　　4、集體勞動(dòng)提升團(tuán)隊(duì)精神。

　　三、教學(xué)過程

　　1、五一勞動(dòng)節(jié)的來歷和意義

　　1）引入新課題：同學(xué)們，你們知道五一勞動(dòng)節(jié)是為什么而設(shè)立的嗎？它有什么特別的意義呢？

　　2）知識(shí)傳授：請(qǐng)一名同學(xué)介紹五一勞動(dòng)節(jié)的起源和意義。

　　3）問答互動(dòng)：請(qǐng)其他同學(xué)作出回答、發(fā)表看法。

　　2、社會(huì)重大事件及個(gè)人經(jīng)歷

　　1）講故事：請(qǐng)同學(xué)講述曾經(jīng)發(fā)生在自己身邊的.社會(huì)重大事件。

　　2）組織討論：為什么認(rèn)為這個(gè)事件非常重大呢？它對(duì)自己有什么影響？

　　3）反思體驗(yàn)：讓同學(xué)們思考自己在這個(gè)事件中應(yīng)該如何行動(dòng)，做出積極的回應(yīng)。

　　3、節(jié)約用水，從我做起

　　1）知識(shí)普及：讓同學(xué)們了解水的重要性和珍貴性。

　　2）演示分析：請(qǐng)同學(xué)演示自如開關(guān)水龍頭的正確姿勢(shì)和節(jié)水效果。

　　3）小組討論：以“節(jié)約用水，從我做起”為主題，小組討論和制定節(jié)約用水的行動(dòng)計(jì)劃。

　　4）反饋展示：各小組代表介紹自己的行動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施效果。

　　4、集體勞動(dòng)提升團(tuán)隊(duì)精神

　　1）現(xiàn)場(chǎng)感受：請(qǐng)同學(xué)分組到學(xué)�；▓@或校園周邊勞動(dòng)。

　　2）感悟分享：在勞動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們歸納自己的收獲、感悟和感受，進(jìn)行分享。

　　3）互助提升：提醒同學(xué)們，集體勞動(dòng)推動(dòng)了工作的完成，更體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的價(jià)值。這個(gè)可持續(xù)性的協(xié)作成果可以形成協(xié)同領(lǐng)域的力量，事半功倍，讓我們一起努力吧！

　　四、教學(xué)總結(jié)

　　1、復(fù)習(xí)內(nèi)容：請(qǐng)同學(xué)們回答五一勞動(dòng)節(jié)和節(jié)約用水的重要性。

　　2、課后作業(yè)：同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況，做出相關(guān)的勞動(dòng)計(jì)劃和行動(dòng)。在以后的日常生活中，落實(shí)這個(gè)行動(dòng)，將掌聲送到各位勤勞的同學(xué)們。

　　五、教學(xué)評(píng)估

　　1、完成作業(yè)：以小組為單位，呈現(xiàn)自己的勞動(dòng)計(jì)劃和行動(dòng)，發(fā)出自己的承諾并獲得點(diǎn)評(píng)。

　　2、教師評(píng)估：根據(jù)學(xué)生小組的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，給予真實(shí)的評(píng)價(jià)。

勞動(dòng)節(jié)班會(huì)主題教案15

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是勞動(dòng)，怎樣正確對(duì)待勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

　　二、會(huì)前準(zhǔn)備：

　　歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

　　三、活動(dòng)過程：

　　（一）引言：

　　達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長眠。的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢“五一”是國際勞動(dòng)節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

　�。ǘ┤帻R聲合

　　唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

　�。ㄈ⿲W(xué)生講話助人為樂的`故事。

　　1、請(qǐng)同學(xué)講《毛澤東助人為樂的故事》。

　　2、表揚(yáng)部分同學(xué)

　�。ㄋ模┬〗Y(jié)。

　　1、勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。

　　2、一切勞動(dòng)都是艱苦的，只有嘗到勞動(dòng)的艱辛，才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。

　　小結(jié)：縱觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不愛勞動(dòng)。沒有勞動(dòng)，就沒有現(xiàn)在的人類；沒有勞動(dòng)，社會(huì)便得不到發(fā)展；沒有勞動(dòng)，人類將變得一無是處。

　�。ㄎ澹┏h

　　為了牢固樹立同學(xué)們熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的高尚品質(zhì)，保護(hù)我們美好的家園，發(fā)出如下倡議：

　　1、提高勞動(dòng)意識(shí)，自覺主動(dòng)參加公益勞動(dòng)；