“尊老、敬老”主題班會(huì)教案

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹(shù)立人生觀都起著非常重要的作用。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的，下面是小編精心整理的“尊老、敬老”主題班會(huì)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“尊老、敬老”主題班會(huì)教案1

　　一、活動(dòng)班級(jí)：

　　小學(xué)五年級(jí)

　　二、活動(dòng)目的

　　1、弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。

　　2、在主動(dòng)與長(zhǎng)輩、老年人交流中，提高學(xué)生與他人和諧相處的能力。

　　3、通過(guò)愛(ài)心活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注弱勢(shì)群體。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、收集古今中外尊老愛(ài)幼的典故在小組內(nèi)開(kāi)展故事會(huì)交流，評(píng)出最佳故事員。

　　2、收集自己親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼的事例交流，舉行征文比賽并從征文的事例中評(píng)出“尊老愛(ài)幼之星

　　3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)，送上一張自制的主題班會(huì)請(qǐng)柬，每生寫(xiě)一封“給家長(zhǎng)一封信”暢訴心曲。

　　4、出一期“尊老愛(ài)幼”專(zhuān)刊。

　　5、倡議學(xué)生籌集一天的零花錢(qián)為敬老院的老人獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖。

　　6、排練相關(guān)節(jié)目（詩(shī)朗誦、小品等）繪制漫畫(huà)。

　　四、活動(dòng)過(guò)程安排

　�。ㄒ唬�、激發(fā)動(dòng)機(jī)

　　1、介紹“國(guó)際老人節(jié)”和“重陽(yáng)敬老節(jié)”的由來(lái)和意義，激勵(lì)學(xué)生弘揚(yáng)中華民族尊老的傳統(tǒng)美德。

　　2、介紹“國(guó)際兒童節(jié)”的由來(lái)和意義，以及未來(lái)社會(huì)人才需求的素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)愛(ài)幼的深遠(yuǎn)意義。

　�。ǘ�）、課內(nèi)活動(dòng)

　　匯報(bào)、交流

　　1、生講自己收集到的古今中外尊老愛(ài)幼的典故或故事。

　　2、生講自己親眼所見(jiàn)或自己親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼事例。

　　3、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目

　　4、談?wù)勛约旱母懈惺芑蚪窈蟮牡拇蛩恪?/p>

　�。ㄈ�）、課外活動(dòng)

　　組織學(xué)生向附近敬老院的'老人獻(xiàn)愛(ài)心。

　　五、鞏固提高，持續(xù)影響

　　1、開(kāi)展“三心”活動(dòng)。（即讓父母開(kāi)心，讓父母放心，讓父母舒心。）

　　2、堅(jiān)持“尊老愛(ài)幼”活動(dòng)課后跟蹤，定期反饋

　　評(píng)析：“尊老愛(ài)幼”主題班會(huì)是結(jié)合當(dāng)前關(guān)愛(ài)教育的大方向，針對(duì)當(dāng)前社會(huì)家庭中的獨(dú)生子女教育中出現(xiàn)的系列現(xiàn)象而提出的，當(dāng)前青少年教育中的核心問(wèn)題。

　　班會(huì)的設(shè)計(jì)理念：注重體驗(yàn)教育方法的運(yùn)用和角色扮演方式的使用，具有很好的實(shí)踐效果。班會(huì)注重主題形式的整合，內(nèi)容比較豐富，在資料準(zhǔn)備上作了較多的工作。

“尊老、敬老”主題班會(huì)教案2

　　設(shè)計(jì)思考：

　　農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的、重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)、他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的`方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)、通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

　�、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”、

　�、跔敔�、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶、

　�、勖總�(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事、④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞、

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗、

　　2、用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦、

　　3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，明白孝敬長(zhǎng)輩的道理、

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)風(fēng)俗的資料、

　　2、讓孩子準(zhǔn)備好制作小禮物的材料、

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話、講故事導(dǎo)入、

　　師：孩子們，今天有許多小朋友的爺爺奶奶來(lái)參加我們的活動(dòng)，沒(méi)有爺爺奶奶參加的也沒(méi)關(guān)系，我們蓮東小學(xué)有一個(gè)屬于所有小朋友的爺爺，他就是（張爺爺）、讓我們鼓掌表示歡迎他們的到來(lái)，我們跟他們打聲招呼吧、（學(xué)生齊說(shuō)：“爺爺奶奶好、”）

　　師：你們真是一群有禮貌的孩子，湯老師要講個(gè)故事獎(jiǎng)勵(lì)你們、想聽(tīng)嗎？（老師講重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事）

　　二、認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)、

　　師：孩子們，誰(shuí)家有過(guò)過(guò)重陽(yáng)節(jié)，還記得是怎么過(guò)的嗎？（指名回答）

　　師介紹重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣、

　　師：湯老師也來(lái)為你們介紹，重陽(yáng)節(jié)有哪些習(xí)俗：如賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、登高、插茱萸等等、明天就是重陽(yáng)節(jié)了，讓我們一起對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)”、

　　3、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌、

　　師：有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗真多呀！為重陽(yáng)節(jié)譜寫(xiě)的千古名篇也有很多，比如唐代詩(shī)人王維寫(xiě)了這樣一首詩(shī)、讓我們一起讀給爺爺奶奶聽(tīng)吧、

　　三、暢所欲言

　　1、師：孩子們，我們都有爺爺奶奶、外公外婆，他們都非常疼愛(ài)我們，那你們愛(ài)他們嗎？（愛(ài)）

　　2、師：真是懂事的孩子，愛(ài)老人應(yīng)該表現(xiàn)在平時(shí)的一言一行中，下面誰(shuí)能跟大家說(shuō)說(shuō)你的爺爺奶奶、外公外婆的生日是什么時(shí)候，或者他們愛(ài)吃什么、喜歡做什么事？

　　3、師：好孩子，你們知道的可真不少，有誰(shuí)知道爺爺奶奶（外公外婆）的心愿是什么嗎？

　　好孩子在倡議

　　（1）師：我們的爺爺奶奶辛辛苦苦了一輩子，我們更應(yīng)該尊敬他們，關(guān)心他們、那我們可以從哪些小事做起呢？（指名回答）

　�。�2）師：好孩子，你們這么小就懂得孝順、你們一定有很多話要對(duì)爺爺奶奶說(shuō)，那就大膽地說(shuō)出來(lái)吧（指名回答）、

　�。�3）師：說(shuō)得好不如做的好，讓我們伸出雙手為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿吧、（播放音樂(lè)《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》）

　　四、動(dòng)手制作小禮物、（播放音樂(lè)）

　　1、（1）做一張孝敬卡，在卡片上，

　　請(qǐng)寫(xiě)上你對(duì)長(zhǎng)輩感恩話語(yǔ)……

　　寫(xiě)下你對(duì)他們的承諾……

　�。�2）畫(huà)一幅畫(huà)，或是做手工送給長(zhǎng)輩、

　　2、學(xué)生把小禮物親手送給爺爺奶奶、

　　3、請(qǐng)張爺爺為我們說(shuō)幾句話、

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　師：好孩子，通過(guò)這節(jié)課，我們不僅知道了九月初九是重陽(yáng)節(jié)，還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，湯老師也從你們身上看到了你們對(duì)老人的尊敬、孝順、在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老、這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩，也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩、讓我們從此刻起，努力做個(gè)尊老敬老的好孩子、讓我們?cè)僖淮螌?duì)爺爺奶奶說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！”

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