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初一學(xué)生檢討書(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是小編為大家整理的初一學(xué)生檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一學(xué)生檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我叫xx，是初一年級xx班的。在20xx年xx月xx日，我犯了一個重大錯誤，我和xx同學(xué)在學(xué)校操場上打了架，并且我還把xx同學(xué)打傷進(jìn)了醫(yī)院，直到現(xiàn)在他都是綁著繃帶來學(xué)校上課的。雖然在打架這件上，我們兩個都有責(zé)任，再怎么樣，都是我先動的手，我也不應(yīng)該下手這么重，所以主要責(zé)任在我。對此，我已經(jīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫了一份辭職報(bào)告，也表明了我認(rèn)錯的態(tài)度。但是我覺得我還應(yīng)該給您寫一封檢討書。我作為您班上的一名同學(xué)，我犯了錯誤，我讓您為我擔(dān)心和煩惱了。
這次打架其實(shí)只是因?yàn)橐患苄〉氖虑椋耆珱]有必要把事情鬧到現(xiàn)在這個地步。但是因?yàn)槲业腵火爆脾氣，因?yàn)槲业囊粫r沖動，才導(dǎo)致最后結(jié)局變成這樣。
那天，我在學(xué)校的小賣部排隊(duì)買，因?yàn)閯偤每匆娢业暮眯值苷旁谧钋懊�，所以我就把我要買的零食丟給了我兄弟，讓他幫我結(jié)賬。但是因?yàn)槟翘熨I零食的人超級多，而且又到了快要上課的點(diǎn)。所以同學(xué)們都很心急，這一急起來，我手一抖，就剛好把我其中的一包零食抖到排我前面同學(xué)的頭上。
那位同學(xué)被我的零食砸中，反過頭來對我狠狠的瞪了一眼，本來我是要給他道歉的。但是看見他這一態(tài)度，我的心里就窩了一團(tuán)火。我來到他前面，揪著他的衣服領(lǐng)子，問他什么意思，他也沒有好脾氣的問我，什么意思。再加上同學(xué)們推來推去的，我的火更大了。于是我便首先對他動了手，朝他的臉狠狠打了一拳。本來還在擠著買零食同學(xué)們，被我們這動靜一鬧，都嚇蒙了。很快整個小賣鋪就只剩下我和xx同學(xué)扭打在一起的聲音。也不知道我那天是怎么了，莫名的就火氣很大，這個架如果不是學(xué)校老師前來阻止，還不知道要打到什么時候去。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，也一定會改掉自己這個火爆的脾氣性格。打架不能夠解決任何事情，只會把事情變得更糟。我寫下這份檢討書，讓我更深刻的了解到了自己的錯誤，希望老師能夠給我再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力的，不會辜負(fù)老師和家長的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初一學(xué)生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
期末因?yàn)橐馑紱_動，考試沒有認(rèn)真去寫，交了白卷，桀驁的我也受到了該有的懲罰，這讓我看清了自己的問題，我對于考不夠總是，只會傷害自己，非常后悔做出這樣的事情。
我們?yōu)榈氖歉淖冏约旱拿\(yùn)，考試是非常重要的，正如大家所說的，考試不是作業(yè)，也不是給我們的負(fù)擔(dān)，反而是檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)情況，每個人的學(xué)習(xí)情況不同，考試可以讓我們在段時間內(nèi)看清自己的學(xué)習(xí)問題，有哪些問題沒有掌握，方便我們調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，而不是向我這樣任性的交白卷，我知道這樣做已經(jīng)嚴(yán)重傷害了，嚴(yán)重令老師失望，是我的錯，不該如此，現(xiàn)在我已經(jīng)非常后悔，看到大家失望的`表情，內(nèi)心也非常愧疚。
我辜負(fù)了一直默默教導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，一直努力教導(dǎo)我的老師，他的汗水，他的努力卻因?yàn)槲曳赶铝藝?yán)重的錯誤，我也已經(jīng)認(rèn)識到了這點(diǎn)，以后我會改變不會在犯，不會在交白卷，不管自己如何一定會把考試做好而不是這樣隨意的敷衍，這是對自己的傷害也是把學(xué)校的規(guī)定視作無物，我非常愧疚，非常難過，不該如此，不該啊。
經(jīng)過了老師的訓(xùn)斥，和悉心的指點(diǎn)，讓我終于醒悟，原來我犯了這樣打的錯誤，沒有意思到這樣做下去只會讓自己陷入絕地，不但影響了自己的聲譽(yù)，也影響到了學(xué)校的聲譽(yù)，如果我離開了學(xué)校其他學(xué)校也不會收我這樣的學(xué)生。
感謝學(xué)校給我改過的機(jī)會，我也已經(jīng)醒悟，已經(jīng)知道，如何去做了，這次的事情讓我知道了一點(diǎn)，命運(yùn)是需要知識的積淀，而知識需要我努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不能隨意的應(yīng)付，對待考試更要全力發(fā)揮自己的水平，找到自己的問題，把自己的缺點(diǎn)錯漏改正，彌補(bǔ)，在下個學(xué)期里面我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力考試做好自己，不在讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，和老師失望，一定用優(yōu)秀的成績來回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師對我的寬容。
作壞事容易，做好事難，堅(jiān)持才能收獲喜悅，我來徐曉也不是來丟臉，破壞學(xué)校紀(jì)律的，而是學(xué)習(xí)，身上有爸媽的寄托和愿望，我不能在令他們失望，我會回在與老師唱反調(diào)了，做一個誠實(shí)的學(xué)生，同時也做一個努力學(xué)習(xí)的人，今后我用行動去改變自己，有努力去扎實(shí)自己，不做吊車尾，不做另類的敗類，做一個學(xué)習(xí)有益的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初一學(xué)生檢討書3
尊敬的老師：
您好！
此次英語的考試，我又是退步了，比之前期中的考試還糟糕，之前還能及格，雖然成績也是比較的差，但是至少也是能及格的，這次確是不及格了，我這樣偏科是挺不好的，也是在這要作出檢討，去好好的反省。
英語的學(xué)習(xí)其實(shí)一直以來都是我比較薄弱的一個科目，進(jìn)入初中之后更是如此，這也是導(dǎo)致我平時學(xué)習(xí)的時候?qū)τ谟⒄Z不怎么想學(xué)，除了成績不好，我也是不喜歡這個科目，總是想著逃避，不想認(rèn)真的來學(xué)，不愿意下苦功夫，單詞也不怎么去記，上課老師講的也沒有太去聽。期中考試的那個時候，其實(shí)老師也是找過我，對于我平時的學(xué)習(xí)，也是希望我多用一些心，但我總是沒有愿意真的去做好，導(dǎo)致了這次更是成績不及格了，這個成績也是我不想去看到的，但之前不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果，我也是要去承擔(dān)�，F(xiàn)在我也是意識到，如果自己真的這樣下去，這科會更偏，以后可能還會成績下降，必須要作出一個改變，雖然是不喜歡英語，但是既然要學(xué)，要考，那么自己還是要去花一些時間，去用在學(xué)上面，遇到難題，就去積極的解決，而不是逃避，那樣也是沒有用的。
成績的糟糕，讓我更清楚自己的.問題，不喜歡是一回事，愿不愿意學(xué)又是自己的問題所在，其實(shí)如果上課認(rèn)真一些，多去一些思考，找到好一點(diǎn)的方法來學(xué)習(xí)，及格并沒有那么的困難，如果成績能慢慢的去提升，或許我也是能更加的重視，會在今后學(xué)的更好的，我也是要去做改變，這個暑假不能想著玩，而是要多花一些時間放在學(xué)英語這個事情上面，去讓自己下學(xué)期有不一樣的改變被老師看到，老師這學(xué)期要操心的事情有很多，我還給您添麻煩的確是不應(yīng)該的，偏科對于我們學(xué)習(xí)來說是挺不好的。特別是英語又是一門挺重要的科目，一直以來老師都是強(qiáng)調(diào)，要我們?nèi)W(xué)好它的。
是要作出改變的時候，可能我偶爾有時候還是會松懈，也是需要老師幫忙監(jiān)督下，但這個問題我也是會重視起來，認(rèn)真的來學(xué)，盡可能的提升，爭取在下學(xué)期的一個考試?yán)锩嫒ト〉眠M(jìn)步，能夠及格，不讓老師再操那么多的心，而且成績提升了，對于自己也是有更多的幫助，今后去考高中也是能考到更好的學(xué)校，我也是得對自己未來負(fù)責(zé)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
在XX日的政治課，我滋生了逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場打球。我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。
對于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的'堅(jiān)定決心，景象班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個初中生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個初中生相符合。
作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我是初犯，認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
初一學(xué)生檢討書5
您好！
我是初一815班的xxx，在昨天的地理自習(xí)課上曠課了，昨天地理老師要去開會，然后地理老師通知我們地理課自習(xí)，想到?jīng)]有老師在教室里，我就沒去上課，而是躲在天臺上玩游戲。
地理課是上初一后才有的科目，而像我這種連東南西北都分不清，經(jīng)常迷路的人來說，地理課毫無吸引力。上學(xué)期的時候?qū)W習(xí)地球的知識，老師搬了一個地球儀來告訴我們哪里是哪里，還是蠻有興趣的，然后又講到海洋，氣候的時候就感覺很懵了，對地理的興趣漸漸也減弱了，期末考試勉強(qiáng)及格。到了這學(xué)期，開始講到國家的知識了，講得更細(xì)更深入了，可是對我來說，卻是沒有什么興趣去聽了，上課也感覺老不對勁，總是想睡覺，或者跟同學(xué)說說話，地理老師講的東西，就像天書一樣，每次的地理課都是一種煎熬。
接近期末考試了，老師主要講的也是一些可能的考點(diǎn)和讓我們復(fù)習(xí)書本上的知識，并沒有新的內(nèi)容可以講了，平時雖然地理課比較煎熬，但是偶爾老師講到一些新的東西或者故事也是會聽一些，現(xiàn)在全是考試的東西，而這次地理老師去開會，讓我們自習(xí)，剛好老師不在，我便想著，反正也是沒事，還不如玩游戲呢，但是如果在教室里玩，肯定會影響其他同學(xué)復(fù)習(xí)的，對于這點(diǎn)我還是很照顧同學(xué)感受的，于是我們幾個經(jīng)常開黑的小伙伴就約著一起上了教學(xué)樓的天臺，慶幸的是大家都在上課，也沒注意我們的行蹤，所以也是沒有同學(xué)和老師發(fā)現(xiàn)我們的。到了天臺，我們打開手機(jī)游戲，便組隊(duì)開黑了，畢竟到了賽季末了，都想有個好的段位，而且段位高獎勵的東西也多。
我們幾個便在天臺上玩起了游戲，可是沒想到地理老師開會提前散了，還沒下課就來到了教室，一眼就看到了幾個空蕩蕩的.課桌。問同學(xué)們我們?nèi)ツ睦锪�，可是同學(xué)們都低頭忙著復(fù)習(xí)，哪里知道我們?nèi)ツ牧�，地理老師囑咐同學(xué)們繼續(xù)復(fù)習(xí)，便開始來找我們，結(jié)果就在天臺上看到我們幾個正在起勁的玩著游戲，渾然忘我。地理老師將我們批評了一頓，也告訴了老師您。
經(jīng)過老師們反復(fù)的批評教育，我也反思了我的態(tài)度的確是不對的，地理課不應(yīng)該曠課，即使老師不在，我對地理的興趣不大，但是也應(yīng)該好好的自習(xí)，盡量能多學(xué)一點(diǎn)就多學(xué)一點(diǎn)，不是有一句話說，決定一個木桶能裝多少水的是那塊最短的板子嗎？地理是我成績最不好的科目，更應(yīng)該花時間在上面，如果把對玩游戲上段位的精力花在地理課上，肯定成績會有提升的。就像我也不喜歡玩游戲里面的娛樂賽，但是為了做任務(wù)，還是要去玩的，同樣地理我雖然沒興趣，但還是要上好課，不僅是對地理老師的尊重，也是為了我自己整體成績的提高。
老師，今后我會好好上好每一堂地理課的，不會再曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書6
親愛的老師：
您好！
之所以給您寫這封檢討書是因?yàn)槲医裉旆噶艘粋�很嚴(yán)重的錯誤，經(jīng)過一下午的面壁思過和對自己的深刻反省，我已經(jīng)知道自己的不該，也清楚且堅(jiān)定的下定了以后絕不再犯的決心。
今天發(fā)生這個錯誤的前因后果相信老師已經(jīng)知道也了解到了一些，所以我不再過多的針對這件事做更多的無關(guān)緊要的解釋，我只在此刻，向您寫這份檢討書，證明自己知錯就改的決心，以及對此事件的悔過之心。我知道這件事情給學(xué)校給老師，以及給班級上的同學(xué)造成了很嚴(yán)重的影響，對自己也是如此。我反省了很久，我覺得我平時的不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，不積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以及自己的懶散，對自己要求低都是造成這件事的主要原因，但最主要的原因是我自己管不住自己的嘴巴。今天的事情，影響了同學(xué)們上課的狀態(tài)，影響了他們的學(xué)習(xí)，我自己不讀書就算了，還要影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)這是很不應(yīng)該的，同時，也對老師的教學(xué)工作造成了影響，擾亂了正常的課堂次序，但是現(xiàn)在的我又是一個新的我，那個上課吵鬧的我早在老師的諄諄善誘中不復(fù)存在了，我深知之前的我所犯的錯誤的嚴(yán)重性，所以我也做好了老師對這件事情嚴(yán)肅處理的決心，我也希望班上的同學(xué)經(jīng)過我這件事情，以我這件事為警示，以我為反面教材，不要像我一樣上課非但不認(rèn)真聽講，還在課上吵鬧影響別的同學(xué)，同時，我自己也會以這個為教訓(xùn)，不會再犯這種低級錯誤。
我決定，以后認(rèn)真聽講，改正自己不端正，不積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，改正自己的.懶散，對自己要求多一點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)高一點(diǎn)，不能安于現(xiàn)狀，要積極進(jìn)去，摒棄壞的，發(fā)揚(yáng)好的，從心底里，改變自己，自己為班級蒙的灰自己在以后也會盡力挽回，不管未來多艱難，也要認(rèn)真的做個完美的自己。在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽課，不講話，不吵鬧，爭取在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績，為班級爭光。在生活上，嚴(yán)格要求自己遵守各種地方的紀(jì)律，遵紀(jì)守規(guī)，做個家人，長輩喜歡的好孩子。
我也相信自己在不久的將來一定會成為一個全新的自己，成為讓老師，讓家長引以為傲的孩子，也請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
初一學(xué)生檢討書7
尊敬的老師
您好！
真是對不住您的教導(dǎo)，我在今天上學(xué)的時候又一次的遲到了，這已經(jīng)是我在這個學(xué)期里第三次出現(xiàn)遲到的情況了，如此頻繁的遲到說起來的確令人感到不解，畢竟我的家距離學(xué)校也沒有多遠(yuǎn)的距離。說到底，遲到是因?yàn)槲覀�人太懶散了，而且生活作息也不規(guī)律，這才導(dǎo)致了我一次又一次的在上學(xué)的時候遲到了。遲到對于我們這些初中生來言，可不是什么值得驕傲的事情，更何況我已經(jīng)是一個慣犯了，所以為了表明我的認(rèn)錯決心，我趁著下課的時候給您寫了這么一份檢討書。
說起遲到這個事情來，我確實(shí)挺不好意思的，因?yàn)閺男W(xué)的時候起，我就養(yǎng)成了一個不太好的習(xí)慣，那就是每天早上基本上起床很晚，所以每次去上學(xué)的時候都是急急忙忙的，直到上了初中后，我的這個習(xí)慣才稍微好轉(zhuǎn)了一點(diǎn)點(diǎn)。還記得上一次上學(xué)遲到的時候，老師您早已站在了教室門口，我都不敢和您對視，好在您在簡單的說了我?guī)拙渲筮�是讓我回到了位置上，當(dāng)時我可是充滿了感動的'，心里還想著下一次絕對不能再遲到了，不然怕是會讓老師失望的�？蓻]過多久，我的思想就又一次的松懈了，這也導(dǎo)致了我發(fā)生這一次上學(xué)遲到的現(xiàn)象。在今天，我本來是按照規(guī)定時間起來了的，可由于最近天氣比較寒冷，所以我就想著多在床上躺幾分鐘，可當(dāng)我咪了一下子后，我突然意識到自己還要去上學(xué)呀，猛地一看時間，發(fā)現(xiàn)居然多躺了十多分鐘，這嚇的我急忙穿上衣服整理東西。
盡管我的手腳已經(jīng)很利落了，一路跑著來到了學(xué)校，可我畢竟起來的太晚了，等我到了學(xué)校時，已經(jīng)遲到了好幾分鐘了，這時候我也只能硬著頭皮來到了教室。不出所料，老師您早就在講臺上等待我了，我只能在全班同學(xué)的矚目下在門口等待著您的指示……經(jīng)過這一次的教訓(xùn)后，我算是徹徹底底的醒悟了過來，我再也不想出現(xiàn)遲到的情況了，遲到對于我們來言的的確確有著不小的影響，一是影響了自身的學(xué)習(xí)節(jié)奏，二是打擾到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍，要是一直都持有著這樣的壞習(xí)慣，那么遲早會讓自己惹上大麻煩，所以我一定要改變一下這種情況。在此，我向老師您保證，以后我絕對不會再隨便出現(xiàn)上學(xué)遲到的情況了，要是我還有下次，請您嚴(yán)厲的處罰我，我絕對不會有任何的怨言和不滿！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書8
尊敬的xx：
您好！
我是您教的初一xx班的xx學(xué)生，在這一次期末考試中我的英語沒有及格，我考成這樣，您一定是失望頗多，畢竟之前我的英語成績一直就比較好，至少沒有不及格過，但是這次考試就沒有及格，雖說您在當(dāng)時也安慰了我，可是我還是不高興，覺得辜負(fù)了您這學(xué)期的上的英語課，我也感覺很抱歉，很遺憾這次竟然考成了這樣，萬分的愧疚。
在看到成績的那一刻，我的大腦直接就一片的空白，心里想“我這是怎么了？怎么會考成這樣？我那么喜愛英語，這次重要的期末考弄成了這樣�！钡任艺J(rèn)命的時候，我才靜下心來去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開始檢討自己在之前的學(xué)習(xí)中我都做了什么。以下是我檢討出來我考成50多分的原因：
1、您講英語的時候，我在那段時間都沒有再認(rèn)真的聽，很多時候我都走神了，不專注課堂；
2、平日里的`練習(xí)也都很少做，就算做也是做我喜歡的題型，其他的題目就放在那里了，留下大部分的空白，沒有做夠練習(xí)，導(dǎo)致在考試時，我很多類型的題目都不會。很多分就跟我擦肩了。
3、您跟我們分析題目，我都沒有去做筆記了，沒有記下重點(diǎn)，覺得自己很能行，都知道，到真正的考試了，我遇到那些您講過的題目，感覺熟悉的不行，就怎么都想不起來了，沒有記到本子上，也沒有去復(fù)習(xí)，本來該得的分都沒有拿到。這是我一大缺點(diǎn)。
4、前面的一些小考試，在試卷里面做的錯題也沒有積累改正，依然放在原地，不去思考，不做任何措施，期末遇到同一類型的題，繼續(xù)是做錯的。
檢討完這些，我以后就要做到上課集中注意去聽，老師講解以往的題目，遇到的知識點(diǎn)都要記到筆記本上，以便在下一次的考試方便復(fù)習(xí)，課間的時候都做一些練習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。還有就是課外也多看一些關(guān)于英語的書籍，豐富自己的英語知識。對自己的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)一點(diǎn)，不管做什么都會好很多，自己認(rèn)真做到對英語的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)在那里，那每次的考試都不會差到哪里去的。
當(dāng)老師您看完我上述檢討，愿老師對我以后的學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格一些，我也會對自己保持學(xué)習(xí)的一個新鮮度，對這次的分?jǐn)?shù)搞成不及格，我也覺得不應(yīng)該，有太多的遺憾在那里，所以爭取下一次英語考試會考的更好。我會讓老師看到我的努力的，拿最終的結(jié)果給您看。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初一學(xué)生檢討書9
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉我又闖禍了，這次似乎給您造成了不小的麻煩。當(dāng)我看到樓下班的那個學(xué)生在他們老師的帶領(lǐng)下來到您的辦公室時，我就知道您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。
盡管心中愧疚萬分，但是愧疚并不能解決任何問題，我覺得作為一個男生，就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，做錯了事情應(yīng)該勇于承認(rèn)，而不是扭扭捏捏，找盡各種借口推脫責(zé)任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯誤非常嚴(yán)重，但是我還是應(yīng)該挺身而出，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的懲罰。
相信那位跟我打架的同學(xué)已經(jīng)在他們班主任老師的陪伴下在辦公室里向您講述了，但是為公平起見，保證事件的真實(shí)性與客觀性，排除因個人單方面話語優(yōu)先權(quán)導(dǎo)致的差異，我覺得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經(jīng)過。
這件事情是這樣的，事發(fā)前不久，我們班級正在上體育課，體育老師帶我們做完基本的.熱身運(yùn)動之后就讓我們自由活動了。這時我和班上的xx同學(xué)拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球，我們打了好一陣子，都口渴了，于是我們就去教室喝水，把球拍放在了乒乓球臺上。當(dāng)我們喝完水回來準(zhǔn)備繼續(xù)的時候，卻看見我們的乒乓球臺有了另外兩個其他班的同學(xué)在打球，而我們的球拍就這么被扔到了球臺附近的地上。見此情景我有點(diǎn)生氣，盡管我們?nèi)俗吡藚s還拿球拍占臺的行為是非常不對的，但我認(rèn)為那兩名同學(xué)的做法也欠缺妥當(dāng)，于是我上前與他們理論。沒想到其中一名同學(xué)竟表現(xiàn)得蠻不講理，態(tài)度非常惡劣，我們在理論的過程中發(fā)生了爭執(zhí)，而爭執(zhí)又逐漸演變成了肢體沖突，最后那名外班的同學(xué)被我打倒在了地上，我也被xx同學(xué)勸住。
以上就是這件事情的整個經(jīng)過，我在此表示我的描述在一定程度上是客觀具體的，我為我的言論負(fù)責(zé)。同時我也檢討我自己的錯誤，首先，我人離開了乒乓球臺就不應(yīng)該在繼續(xù)用這種學(xué)生之間不成文的占臺規(guī)定，這樣不利于公共資源的合理使用，對此我為我的自私感到慚愧。其次，我不該為了一個乒乓球臺就與其他班的同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，體育運(yùn)動本就是讓人鍛煉身體緩解壓力的，我這么做反而是違背了體育精神，這充分表露了我的無知。
老師，我通過深刻的自我檢討已經(jīng)意識到了自己的錯誤，接受批評、教育和懲罰，但是懇請老師能夠原諒我，我將努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以彌補(bǔ)過錯。
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書10
尊敬的教官：
您好！
我是您連隊(duì)下的受訓(xùn)學(xué)生xx，我很抱歉我沒能在規(guī)定的時間內(nèi)加入訓(xùn)練，不僅僅耽擱了大家集體訓(xùn)練方陣的節(jié)奏，也因?yàn)檫@次遲到造成了不良影響。作為參加軍訓(xùn)的學(xué)生，我們的一切都應(yīng)該要向部隊(duì)看齊，一切嚴(yán)格按照部隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行，對于遲到違紀(jì)更應(yīng)該嚴(yán)肅處理。但是還想請教官聽我為自己解釋一下，關(guān)于我為什么會突然遲到這件事。
在今天早上，我已經(jīng)因?yàn)榍皫滋斓能娪?xùn)而養(yǎng)成了好習(xí)慣，沒要爸爸媽媽叫我起床我也能自己起來了。依照慣例穿好軍訓(xùn)服在家吃過早飯后，我就離家坐上了公交車，心里想著還有一個小時怎么也能到學(xué)校了。
可是天不遂人愿，公交車走在半路上居然堵車了，長長的馬路上車輛堵成了一條長龍。我一開始看著時間估算，雖然堵車但我應(yīng)該還是能夠趕到學(xué)校，就放心的坐回去了�？墒�，隨著時間一點(diǎn)一滴過去，公交車走走停停，一條平日里不堵車二十分鐘半個小時的路程居然真的走了一個小時！
而我的心情也從一開始的悠哉放心，轉(zhuǎn)變成了煩躁，最后又變成了焦急。等到最后，我看著時間，心里卻泛起了苦水。我知道我怕是遲到遲定了，心里還一直安慰自己，這邊這么堵車的話，其他路應(yīng)該也差不多堵，遲到的'人多的話，不管是解釋還是一起受罰自己也都好受一些。
然而當(dāng)我急急忙忙的從公交車上跑到學(xué)校后，看到的卻是一個個整齊的方陣，熟悉的口號聲喊得震天響。往日里我在方陣中一起走一起喊的時候只覺得心情豪邁，覺得自己年輕的熱血已經(jīng)開始沸騰起來了。但是現(xiàn)在我聽到這些，心里卻有些不是滋味，我在我們連隊(duì)常駐的區(qū)域找教官您報(bào)了到，因?yàn)檫t到而被罰站我毫無怨言，因?yàn)槲乙呀?jīng)不是小學(xué)生那樣不懂事的小孩子了。雖然這次遲到是因?yàn)槎萝囘@種不可抗力，但是這并不是我可以遲到的理由，畢竟其他的同學(xué)朋友們都沒有遲到。難道他們的家就離得近嗎？那恐怕不見得。如果我能夠更早一點(diǎn)起床吃東西做準(zhǔn)備的話，現(xiàn)在也不至于遲到了。
無數(shù)句后悔的話在當(dāng)時罰站的我腦中回蕩，我在心里滿是對自己的責(zé)備，對于教官的懲罰我毫無怨言。希望教官能夠原諒我這一次遲到的行為，我保證下次一定起得更早一些，跟那些早上上班的成年人錯開時間，早早的到學(xué)校準(zhǔn)備今天的軍訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
29xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我是xxx，今天我在教室打架 這件事情影響很不好，開學(xué)不久，來到xx中學(xué)也不就，作為一名初中一年級學(xué)生我應(yīng)該嚴(yán)格遵守規(guī)矩才是，對于這些事情我一定會好好端正自己態(tài)度的，以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我也會繼續(xù)完善自己的，這次打架事情的發(fā)生，讓您操心了，這也傷害了我跟xx同學(xué)之間的感情，作為一名初中新生，我不應(yīng)該在開學(xué)不久之際就犯這種錯誤，我一定會深刻檢討自己。
今天打架實(shí)在不是我所想的，特別是現(xiàn)在開學(xué)之際，不管是因?yàn)槭裁丛蚝芏鄷r候我不能因?yàn)閭�人的原因影響到班級，這件事情一直都在我心里久久不能釋懷，我想了很久我跟xx同學(xué)都是一個班的，三年的初中生活現(xiàn)在才剛剛開始，今天在教室里面打架讓我們之間的感情也在破裂，都說要跟同學(xué)和睦相處，都說要跟同學(xué)們一直好好的相處下去，現(xiàn)在才是開始就已經(jīng)發(fā)生了矛盾，相比起來這才是最大的`錯誤。
下午休息的時候大家都去吃晚飯了，我因?yàn)椴皇呛苁娣蜎]去，可是我就是沒去卻發(fā)生了非常不好的事情，我在教室里面休息，當(dāng)時xx同學(xué)就吃完飯回教室的早，因?yàn)閯倓偨佑|不久我們都不熟，于是我們就誰也沒搭理誰，我當(dāng)時就想著好好休息，確實(shí)是感到不舒服，可是當(dāng)時xx同學(xué)就坐在我旁邊，因?yàn)楫?dāng)時教室就我們兩個人，我在休息，xx同學(xué)一直在旁邊唱歌，當(dāng)時我覺得也沒什么，開心了唱會歌正常，于是我就沒在乎那么多xx同學(xué)繼續(xù)在唱，但是唱歌就唱歌吧，還要唱的很大的聲音，于是我當(dāng)時就說了他幾句，因?yàn)槭峭嗤瑢W(xué)我也是用溫和的語氣在跟他說話，可是xx同學(xué)也就是敷衍一句。
于是自己就繼續(xù)唱歌了，我確實(shí)是覺得很吵鬧，當(dāng)時心緒也很煩，于是就跟他爭執(zhí)了起來，其實(shí)這不是我的一個人想的，我就是想著自己能夠休息一會，可是事情不是這樣，我還是忍不住了，后面吵得很兇我們都在氣頭上就打了起來，誰也不想在教室里面打架，畢竟當(dāng)時也有同學(xué)回到了教師，這一幕實(shí)在是不雅，身為一名初中生了，我卻這么沖動，現(xiàn)在一回想起來，心里面還是很不舒服的對于自己的行為還是有些自責(zé)，這是一定的，作為學(xué)生很多時候都是自己沒有做好，想一想在教室打架一事，這影響班級形象，剛剛開學(xué)也傷了同學(xué)之間感情，我一定會檢討好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書12
尊敬的老師:
您好！
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對我的不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯類似錯誤的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該那么做，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從學(xué)校的安排，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校的規(guī)定。我感到很羞愧，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
雖然人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”，我的不良行為不是向?qū)W校的規(guī)定進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該在您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有
很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會有類似的錯誤發(fā)生。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)他的諾言，老師所要管的一定是為了我們好，所以我們不用挑戰(zhàn)學(xué)校的紀(jì)律，我們是學(xué)生，永遠(yuǎn)都沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于老師對我的期望也是一種很大的打擊，老師辛苦的學(xué)習(xí)，讓我們可以收入的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中�？墒�，我卻違背了老師的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于老師心血的否定，我對此也感到很慚愧，老師的勞累是我們所不知道的，每天為了學(xué)校忙碌，為了學(xué)校而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從老師的話，老師是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在徐州最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免老師生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望其他同學(xué)要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我今天讓老師，讓其他同學(xué)擔(dān)心，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學(xué)校，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我自己的一時疏忽，和一時的想法，完全不理會其他人的想法。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，我這樣做，實(shí)際上也是在害他們。而且，在也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次，我的行為也是一種對老師的學(xué)習(xí)不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新一代的學(xué)生，一名正在接受人生洗禮的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合學(xué)校對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)習(xí)同學(xué)之間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的風(fēng)氣建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我在人們心目中一直是一個紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它！我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給學(xué)校和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在學(xué)習(xí)的時候努力學(xué)習(xí)，而我卻在學(xué)習(xí)的`時候做出違背學(xué)習(xí)規(guī)定的事，辜負(fù)了學(xué)校平時對我的教育之恩，學(xué)校含辛茹苦的把知識教給我們，是想讓我們做一個對學(xué)校對社會有用的人，而我卻在學(xué)習(xí)的時候做出違背規(guī)定的事。
我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有幫助學(xué)校建立好良好的次序的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為學(xué)校的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對學(xué)校有用的人，一個正直的人。使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母般對我們的愛都是無私的，所以我們也要把老師對我們的無私精神深刻發(fā)揚(yáng)。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我的行為在學(xué)校和學(xué)生里面造成極壞的影響。這種行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和努力學(xué)習(xí)的精神、違背了公平的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錯誤。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的新一代學(xué)生身上。弘揚(yáng)我司的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。
一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)習(xí)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。直接造成不尊重同學(xué)們、不尊重老師、不尊重學(xué)校的惡劣影響。過去，我司不僅是業(yè)績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、文化建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯誤，大大損害了學(xué)校的形象。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心。我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個壞頭。
初一學(xué)生檢討書13
尊敬的：
您好！
學(xué)生主要任務(wù)是，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我檢討！，我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評。
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的'聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無可恕！
我不應(yīng)該逃課！
短短1000字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。老師能給我改過的機(jī)會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書14
尊敬的老師：
您好！
首先在這里就先向您說一聲抱歉，因?yàn)槲液蛒x同學(xué)太稚嫩了，小小年紀(jì)，連喜歡和愛都分不清，居然發(fā)生了早戀的情況，這給老師您添了麻煩，也給班上的同學(xué)造成了一些影響。在經(jīng)過老師您的娟娟教導(dǎo)后，我和xx同學(xué)都意識到了自己的幼稚之處，為了讓我謹(jǐn)記這次事情，我決定寫一份深刻的檢討給您，以表明我想改錯的決心。
在我上了初一后，我來到了一個全新的班級，在這里有許多我沒有見過的同學(xué)。正是因?yàn)樾迈r感，讓我對班上許多的同學(xué)都產(chǎn)生了好奇心，我想和班上的男同學(xué)一起玩，也想和班上的女同學(xué)聊一聊天。當(dāng)老師您分配了班上的同學(xué)座位后，我就發(fā)現(xiàn)有一個我覺得很好看的女同學(xué)就坐在我的前面，這讓我感到很興奮，因?yàn)槲业谝淮慰吹絰x同學(xué)時就有點(diǎn)心動的感覺，我也不知道這是喜歡還是啥其它的原因。
雖然我很想找別人說話，可我比較靦腆，和班上的男生說話還行，就是和女生一說話就容易結(jié)巴，而且別人稍微打趣一下我，我就容易臉紅，所以我一直沒有主動和xx同學(xué)說過話。由于班上的同學(xué)之間都不是很熟悉，需要時間慢慢了解，所以我也沒有心急，只是每天時不時偷偷瞄一下坐在我前面的xx同學(xué)，有時候一走神就會盯著xx同學(xué)看半天。有時候，xx同學(xué)轉(zhuǎn)頭時會看到我在偷看她，這時她也會臉紅，我看到后心里更加被打動了，有時候我感覺學(xué)習(xí)都不重要了，只要xx同學(xué)坐在我前面我就感到安心了。在經(jīng)過幾個星期的熟悉后，我和xx同學(xué)的話也慢慢變得多了，我經(jīng)常說一些笑話逗她笑，她仿佛也很樂意聽我說一些閑話。就這樣，我和xx同學(xué)之間產(chǎn)生了一些說不出的情感。
終于有一天，我在本子上寫上了表白的話語，并且遞給了xx同學(xué)。她看到后先是一愣，然后開始面紅耳赤了，最后轉(zhuǎn)過頭來對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我感到格外的高興，差點(diǎn)想把xx同學(xué)抱起來。就這樣，我和xx同學(xué)開始了早戀，為了不讓其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我們只在操場上散步時才會牽牽手，也不敢做一些其它的事情。
可好景不長，在x月x日這天，我和xx同學(xué)和往常一樣在操場上牽手散步，卻被xx老師撞見了，隨后我倆便被喊到了辦公室內(nèi)，幾位老師輪番對我倆進(jìn)行了教導(dǎo)。老師的教導(dǎo)是很有效果的，我聽完后就知道了自己的錯誤，我作為一名學(xué)生，在初一的.時候就出現(xiàn)早戀行為是不對的，這會耽誤自己和別人的學(xué)習(xí)，也會影響班上其他的同學(xué)的心境。但請老師放心，我以后絕對不會再出現(xiàn)早戀的情況了，我絕對好好學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)日子里，作一個咱們xx班的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我這次犯下了這么大的錯誤，身為一個學(xué)生不聽老師和學(xué)校的話，不聽家里爸媽的話，不好好學(xué)習(xí)，竟然還在上課的時候打游戲。從小我爸媽就跟我說在學(xué)校里面要好好學(xué)習(xí)，將來考一個好的大學(xué)，千萬不要向他們一樣沒什么高的文化，只能做苦工累工作，我點(diǎn)頭說好。在學(xué)校里面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)一定要認(rèn)真讀書不準(zhǔn)帶手機(jī)來學(xué)校，老師您也多次說過，讓我們上課的時候就認(rèn)真聽課不要做其他的事情，我也點(diǎn)頭說好，可是我卻沒有說到做到。這邊點(diǎn)頭答應(yīng)的好好地，那邊又在做著欺騙你們的事情，不僅把手機(jī)帶到學(xué)校里面來不好好學(xué)習(xí)，還在上課的時候用手機(jī)玩游戲……我錯了，我真的無知 ，我不是一個好兒子，還不是一個好學(xué)生，讓你們失望了。
在寫這一篇檢討的時候，我就一直處在自責(zé)和難過的情緒之中，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，已經(jīng)不在是一個小孩子了，我還讀了這么多年的書了，我應(yīng)該懂得道理了，應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)責(zé)任了�？墒俏椰F(xiàn)在卻怎么還是這么糊涂，這么的不成熟呢？大家都對我懷著很大的期望，我應(yīng)該能體會到大家的良苦用心，我應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)是我們自己的事情，學(xué)習(xí)好是讓自己有個更加好的未來，不是讓他們好看。所以我應(yīng)該控制好我自己，上課就應(yīng)該好好上課，不要想其它有的沒的。違反學(xué)校紀(jì)律帶手機(jī)來學(xué)校的事情更加不應(yīng)該做，不遵守課堂紀(jì)律上課玩手機(jī)的'事情更加不應(yīng)該做了。這影響到的已經(jīng)不只是我自己了，還是對老師的不尊重，對班級紀(jì)律的沖擊，還容易帶壞班上的同學(xué)。所以我必須要認(rèn)識到自己身上的問題，向大家道歉承認(rèn)錯誤，馬上、離開改正掉這些毛病。
所以，這一次的檢討完全是發(fā)自我內(nèi)心的，我對于我這一次的錯誤已經(jīng)做出了徹底的剖析和檢討，我一定會在后面的學(xué)習(xí)中證明我自己，我一定用優(yōu)秀的成績來向大家道歉。所以我希望老師能夠看在我思想還太幼稚的份上，給我一次改過的機(jī)會，我以后一定好好聽您的話，只要是您不允許的事情，我一定不會去干的。這種違反班規(guī)，讓大家傷心失望的事情，我更加是想都不會想了。所以手機(jī)，我希望老師能夠還給我，我交給我爸媽，這樣我一定不會帶到學(xué)校來的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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