上課說(shuō)話檢討書(shū)范文800字（通用24篇）
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類(lèi)事件，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！以下是小編整理的上課說(shuō)話檢討書(shū)范文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上課說(shuō)話檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好!
我是xxx，作為班上的班干部紀(jì)律委員，我一直都有提醒自己要時(shí)時(shí)刻刻遵守辦理的班級(jí)紀(jì)律。只有自己先做到了，我才能夠去管理別人，很遺憾的是，雖然我格外的注重這方面，但總有讓我放松警惕的時(shí)候，所以我今天一不小心就違反了班級(jí)的幾率，還被您抓了個(gè)正著。對(duì)此我真的很抱歉，但請(qǐng)您相信，今天這種情況只是一次意外，我平常有很注意紀(jì)律這方面的，寫(xiě)下這份檢討書(shū)就是希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)。
我違反紀(jì)律是在昨天晚上的晚自習(xí)中，您給我們安排了晚自習(xí)的.任務(wù)，再三的強(qiáng)調(diào)了這是明天上課時(shí)要講的內(nèi)容，今天晚自習(xí)一定要完成。之后，您就走出了教室，晚自習(xí)顧名思義，就是靠著我們自習(xí)，而不需要老師的監(jiān)督，所以大部分的時(shí)間您都不會(huì)待在教室，這也是在培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的自主性吧。平常的話，我都會(huì)克制好自己，不會(huì)去違背紀(jì)律，一切以完成老師布置的作業(yè)為主，同時(shí)，我也會(huì)管理好班上其他人的紀(jì)律。但昨天我卻沒(méi)有做到，周?chē)娜藗鱽?lái)說(shuō)話的聲音，毫不掩飾的聲音即使離我有點(diǎn)遠(yuǎn)我也聽(tīng)得清清楚楚，但我卻沒(méi)有制止他們，因?yàn)檎f(shuō)話的內(nèi)容太過(guò)有趣讓我暫時(shí)忘記了紀(jì)律，加入了他們的行列。我聽(tīng)著他們聊天的聲音，滿臉的開(kāi)心，時(shí)不時(shí)還會(huì)插上幾句嘴，大概是看到我這個(gè)紀(jì)律委員都加入了他們的行列，所以他們說(shuō)的更加肆無(wú)忌憚了。大聲的吵鬧引來(lái)了一位不知名的老師，是隔壁班級(jí)的班主任，我們的吵鬧聲已經(jīng)影響到其他班級(jí)的學(xué)習(xí)了，不一會(huì)，您滿臉怒容的走了進(jìn)來(lái)，那個(gè)時(shí)候后悔的心情填滿了我的內(nèi)心。
班上的那些講話的人都犯了錯(cuò)，而我，更是罪加一等，作為紀(jì)律委員的我不去維持好班級(jí)的紀(jì)律，反而加入了他們，這樣的行為讓我覺(jué)得愧對(duì)了這個(gè)職位，也愧對(duì)了老師的信任。我真的覺(jué)得非常的抱歉，樹(shù)立了一個(gè)壞的榜樣，不僅讓老師丟了顏面，還影響到了其他班級(jí)的學(xué)習(xí)，雖然我這次錯(cuò)的很離譜，但還是請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)，我保證會(huì)比這次做的更好。有了這次的教訓(xùn)，在以后的日子里，我會(huì)更加克制好自己，時(shí)刻注意著班上的紀(jì)律，讓其他班級(jí)的老師和同學(xué)們對(duì)我們班級(jí)都刮目相看，老師，您再給我次機(jī)會(huì)吧!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 2
尊敬的教師：
您好!
給您寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候，我的心中可真是一萬(wàn)個(gè)懊悔啊，因?yàn)槲易鳛橐幻咭坏膶W(xué)生，在課堂上本應(yīng)當(dāng)好好地聽(tīng)課，做好筆記才是，可我卻公然和周?chē)耐瑢W(xué)講話，不僅僅影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí)，還影響了教師您的講課，這可真是坑了別人還坑了自我，可是我明白知錯(cuò)就改尚不晚，所以我趕忙給教師您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
我之所以會(huì)在上課的時(shí)候和周?chē)瑢W(xué)說(shuō)話，主要還是我的對(duì)我們學(xué)校和同學(xué)都抱有著強(qiáng)烈的新鮮感和好奇感，畢竟對(duì)于一個(gè)高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，高中是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在那里沒(méi)有太多的熟人，有的只是更加復(fù)雜難懂的書(shū)籍和陌生的教師、同學(xué)，所以我很想盡快和周?chē)耐瑢W(xué)熟絡(luò)起來(lái)，免得自己會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊。于是，我在下課時(shí)，就經(jīng)常和周?chē)瑢W(xué)探討一些大家都有興趣的話題，以此來(lái)增進(jìn)關(guān)系。事實(shí)證明，我的這種方法很有效，我很快就和不少的同學(xué)都有了交流。
可是我還是沒(méi)能掌控把交談?wù)莆赵谝粋�(gè)適宜的范圍里，所以哪怕有時(shí)候已經(jīng)打了上課鈴了，但我還是沒(méi)能停住自己的.嘴巴，依然滔滔不絕的和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)著一些和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情，并且還越說(shuō)越起勁了。在剛開(kāi)始的時(shí)候，我只敢偷偷地趁著教師不注意時(shí)和同學(xué)聊幾句，在看到教師似乎是沒(méi)有怎樣注意后，我的膽子也是越來(lái)越大了，說(shuō)起話來(lái)越來(lái)越大聲了。最終，我的說(shuō)話行為引起了教師您的關(guān)注，其實(shí)，您早就明白了臺(tái)下有同學(xué)在說(shuō)話了，可是沒(méi)有太多管制，可沒(méi)想到我卻會(huì)越來(lái)越放肆，在忍無(wú)可忍下，您把我指了出來(lái)并讓我站著聽(tīng)課。
當(dāng)我在自己的位置上站著時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)都對(duì)我投來(lái)了不可名狀的目光，這可讓一向靦腆的我瞬間就羞愧的想找個(gè)角落鉆進(jìn)去了。這讓我下定決心，以后必須不再在上課時(shí)和周?chē)瑢W(xué)講小話了，我可不想再被教師點(diǎn)名了，這種感覺(jué)實(shí)在是太丟臉了。就這樣，我一向站到了下課，看到教師走出了教室后，我才敢坐下來(lái)。經(jīng)歷過(guò)這么一次教訓(xùn)后，我可真是老實(shí)了不少，我不再和同學(xué)們下課聊太多和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題了，一上課我就專(zhuān)注著聽(tīng)教師講課。
以后，我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)上課說(shuō)話的情景了，請(qǐng)教師您相信我，要是我以后再發(fā)生類(lèi)似的情景，教師您就讓我站在講臺(tái)邊上聽(tīng)課吧!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 3
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
你們好！
今天我在班上向你們檢討我此次在上課的時(shí)候跟同學(xué)說(shuō)悄悄話的事情。我公然的在班級(jí)上課時(shí)不遵守我們班的課堂一個(gè)紀(jì)律，也是給了你們一個(gè)很壞的印象。當(dāng)別的同學(xué)都認(rèn)真上課學(xué)習(xí)，我不保持安靜，還不停的說(shuō)話，我這樣也是擾亂課堂的.秩序了。給老師您上課也帶來(lái)很壞的影響。今天特在此跟你們真心認(rèn)錯(cuò)。我有很認(rèn)真的在檢討本身犯的錯(cuò)。
我作為一個(gè)小學(xué)生，已經(jīng)接受過(guò)這么久的教育，我還明犯下這錯(cuò)。我上課在說(shuō)話帶來(lái)這幾點(diǎn)不好：
第一點(diǎn)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)，我在上課跟別人說(shuō)話，搞得自己就不認(rèn)真聽(tīng)課了。一節(jié)課講的知識(shí)可能不是很多，但一定會(huì)有很精致的知識(shí)點(diǎn)，那它對(duì)我就很重要，是事關(guān)我在之后的學(xué)習(xí)可能會(huì)漏掉的，別人都停了吧，也就在遇到知識(shí)的時(shí)候，很穩(wěn)的拿到分，但是我沒(méi)有好好聽(tīng)，就讓我丟掉了本應(yīng)得的分，這對(duì)自己是很吃虧的。嚴(yán)重影響自己對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，會(huì)想偷懶，這也不是自己想看到的。
第二點(diǎn)，我這樣做了，老師看見(jiàn)了，就會(huì)下來(lái)跟我說(shuō)，因此就耽誤了同學(xué)們的上課，又把他們的時(shí)間浪費(fèi)了。我們?cè)趯W(xué)校上課就那么點(diǎn)時(shí)間，它是很寶貴的。我做下這行為就是在浪費(fèi)所有人的寶貴時(shí)間。我也把上課的秩序打亂了，如果要重新拾起，就很難了，很多人的心思都引到我這了，他們一時(shí)間都把重點(diǎn)移到我身上，一旦起了看熱鬧的心，就很難去平息這種動(dòng)蕩。這樣一來(lái)的話，這堂課也就基本廢了。
第三點(diǎn)，我還影響老師正常教學(xué)，為了幫我改正這個(gè)行為，就要花費(fèi)時(shí)間引導(dǎo)我。也就是說(shuō)，老師上課的一個(gè)進(jìn)度就被我暫停了，相比別的班級(jí)，我們班又慢了下來(lái)，在后面要想追上去，就要把其他的時(shí)間做一個(gè)調(diào)整，我把老師您的時(shí)間耽擱了，對(duì)老師來(lái)說(shuō)是不公平的。而我的行為也是對(duì)老師您的不尊重，沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的樣子，我對(duì)老師您我感到特別后悔。
我從檢討中清楚的知道自己在上課說(shuō)話是不對(duì)的，我也在今天就做出改正，我一定不會(huì)在做同樣影響我們班的行為出來(lái)，我為了我們班我也要把自己的那一份做好了，希望老師這次可以去原諒我，也希望同學(xué)們也可以原諒我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
在今天上x(chóng)x課的時(shí)候，我沒(méi)能管住自己的嘴巴，主動(dòng)地去找了旁邊的同學(xué)說(shuō)起了話，而且我還一直說(shuō)個(gè)不停，這給老師和同學(xué)們都帶來(lái)了影響，隨后我就被老師您給點(diǎn)名了，并讓我站著聽(tīng)課。作為一名高一學(xué)生，我是第一次受到老師這樣的待遇，這讓我感到了羞愧和忐忑，畢竟給老師留下了這么一個(gè)不好的印象，對(duì)于以后的學(xué)習(xí)是有一定影響的，所以在這節(jié)課結(jié)束后，我一直都在反思自己的行為，在思來(lái)想去后，我內(nèi)心還是不安的，于是我決定寫(xiě)一封檢討書(shū)給老師您，希望您能盡快原諒我在上課時(shí)的所作所為。
上課時(shí)講小話，是每一個(gè)學(xué)校都不允許的，我當(dāng)然也知道說(shuō)話是不對(duì)的，可我卻還是沒(méi)能遵守好這個(gè)規(guī)定，這主要是因?yàn)槲疫�是太興奮了，因?yàn)樵趤?lái)到我們高中后，我認(rèn)識(shí)了不少的新朋友，而且也見(jiàn)識(shí)到了高中的學(xué)習(xí)和生活是多么的有趣，這和我初中的氛圍完全不一樣，在初中的時(shí)候我一直都是處在比較壓抑的氛圍內(nèi)，很多的時(shí)候都是在思考怎么才能讓學(xué)習(xí)成績(jī)更好一點(diǎn)，尤其是在初三這一年，我?guī)缀醵紱](méi)有太多的時(shí)間去和朋友們玩耍了，在壓抑了一年后，我終于初中畢業(yè)了，來(lái)到了高中。高一的生活是比較悠閑的，因?yàn)檫�沒(méi)有太重的學(xué)習(xí)壓力，所以我也漸漸地變得活躍了起來(lái)。
記得剛來(lái)到班上時(shí)，我還因?yàn)楹π卟桓抑鲃?dòng)地和班上同學(xué)說(shuō)話，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'相處后，我心中的防備漸漸地放下了，這主要是因?yàn)榘嗌嫌胁簧俚耐瑢W(xué)都挺活潑開(kāi)朗的，他們的這種狀態(tài)很快就影響了我，這讓我很快就變成了一名話癆，一到下課的時(shí)候我就會(huì)拉上幾名好友一起閑聊，直到打鈴后我才依依不舍的回到了自己的座位上。有時(shí)候，我會(huì)忍不住在課堂上和同桌小聲的說(shuō)幾句話，但我的這種行為也很快的會(huì)被老師給打斷，畢竟我的聲音哪怕很小，但對(duì)于安靜的課堂來(lái)言，那就是格格不入的噪音。在這次上老師您的課時(shí)，我又偷偷地和同學(xué)講起了小話，這次您直接發(fā)現(xiàn)了聲音的根源，并讓我站了起來(lái)……
我這個(gè)人的臉皮其實(shí)是很薄的，也很少被老師點(diǎn)名批評(píng)，但經(jīng)過(guò)這么一次批評(píng)后，我是真的再也不敢再在上課的時(shí)候說(shuō)話了，希望老師您能相信并原諒我，要是以后我還出現(xiàn)類(lèi)似的情況，就直接讓我坐到講臺(tái)邊聽(tīng)課吧！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
講話在課堂上是不被允許的，學(xué)校禁止，老師也常提到，但是我卻控制不住自己的嘴巴，是我的錯(cuò)，我以后覺(jué)不說(shuō)話了。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人，喜歡和同學(xué)交流，但是我也經(jīng)�？刂撇蛔∽约海谡n堂上說(shuō)話，這個(gè)我?guī)?lái)了困擾，同時(shí)也打擾到了其他同學(xué)，上課學(xué)習(xí)，我非常歉疚，對(duì)不起，一個(gè)學(xué)生就要遵守課堂紀(jì)律，就要認(rèn)真反思自己的行為過(guò)失，不能讓錯(cuò)誤一直存在，盡早解決才是好的，我考慮了好久，我發(fā)現(xiàn)了我出現(xiàn)的問(wèn)題主要是我自己的性格引起的，愛(ài)說(shuō)話，還有就是我對(duì)學(xué)校的紀(jì)律沒(méi)有多在意，對(duì)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真這是我上課說(shuō)話的原因。
性格上是因?yàn)槲覜](méi)有管住自己，沒(méi)有管住嘴巴，只要我不說(shuō)話，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)就一定不會(huì)犯這樣的`錯(cuò)的，學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在拼搏的目標(biāo)，不只是我的目標(biāo)也是家人對(duì)我的期望，老師經(jīng)常的告誡，經(jīng)常的提醒，我沒(méi)有注意，總是把老師所說(shuō)的話當(dāng)成了廢話，每次老師講這些的時(shí)候我都神游天外，等我這次因?yàn)樵谡n堂上講話被老師抓住我才想起老師對(duì)我們的提醒。
很多時(shí)候只有犯了錯(cuò)才知道悔改，不撞南墻不回頭，這不是好的性格，因?yàn)槔蠋熢诮虒?dǎo)我們的時(shí)候已經(jīng)把各中要害跟我們說(shuō)清楚了，但是因?yàn)椴恢匾�，因�(yàn)椴荒蜔┛偸亲屛衣湎轮匾臎](méi)有聽(tīng)。我現(xiàn)在知道了老師的苦心了，老師不難其煩的跟我們講，我卻覺(jué)得啰嗦，覺(jué)得無(wú)所謂當(dāng)成兒戲，等到了觸犯的時(shí)候，才知道老師以前講過(guò)，悔不該不停老師的。
這次上課說(shuō)話，誰(shuí)然說(shuō)不是什么重大的錯(cuò)誤，但是一樣是錯(cuò)誤，我被老師點(diǎn)名批評(píng)，既感到了丟臉，也感到了慚愧，犯錯(cuò)了居然還要老師提醒，不然我還在其中沉迷，不能自拔，這樣的錯(cuò)誤只會(huì)讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，讓我與其他同學(xué)差距越來(lái)越大，我以后在也不會(huì)在課堂上說(shuō)話了，無(wú)論什么課，無(wú)論這門(mén)課重不重要我都會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不在下面開(kāi)小差，更不敢在下面講話了。
我受到老師的教育已經(jīng)想明白了，更是清楚的認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，我會(huì)解決的，一定會(huì)管住自己的嘴沒(méi)一定會(huì)做好自己的事，不會(huì)在犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師相信我，我愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)，愿意好好努力，絕不浪費(fèi)時(shí)間重視每一堂課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx班的一名學(xué)生，我叫xx，在今天上您的課時(shí)，由于我一直在講臺(tái)下面嘰嘰喳喳和周?chē)瑢W(xué)說(shuō)小話，這嚴(yán)重影響到了老師您的教學(xué)，可在您提醒了我們之后，我還是沒(méi)有停止自己的言行，隨后我也被老師您點(diǎn)名批評(píng)了，當(dāng)我在全班同學(xué)的注目下站在自己的位置上時(shí)，我感到了分外的羞愧，從小我就是一個(gè)薄臉皮的孩子，經(jīng)過(guò)這么一鬧騰后，我的臉?biāo)查g就變得彤紅，心里也在后悔之前為什么要一直說(shuō)話。
喜歡講小話這個(gè)毛病是從小就養(yǎng)成的，在平日里我不僅話多而且也不太顧及別人的感受，只想把自己心里所想的全說(shuō)出來(lái)，這個(gè)毛病從小學(xué)就和我相伴了，哪怕現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名初一學(xué)生，可我還是沒(méi)有太多改進(jìn)，但經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)后，我也終于意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性了。首先，作為一名初中生，不應(yīng)該和小學(xué)生一樣了，我們要聽(tīng)從老師的安排管理，不能再任由自己的性子來(lái)做事情了，要是連自己都管控不好，那絕對(duì)沒(méi)法在以后的學(xué)習(xí)和生活中
取得太多的成績(jī)，同時(shí)我也的確要改一改自己的小性子了，家長(zhǎng)和一些同學(xué)也不是很喜歡我的碎碎念。
現(xiàn)在，我要給自己制定一個(gè)方案，那就是爭(zhēng)取不在上課的時(shí)間段里和同學(xué)說(shuō)一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，而且在下課的時(shí)候也減少自己的發(fā)言量，只要能把嘴管住，那么就能減少說(shuō)話的頻率，久而久之，我一定能改變自己的壞毛病，我要當(dāng)一個(gè)傾聽(tīng)者而不是話癆。在課堂中，其實(shí)我曾經(jīng)也被老師批評(píng)過(guò)不少次，但是那都是一些不痛不癢的警告，我都沒(méi)有放在心里，但是老師您今天直接點(diǎn)名讓我站了起來(lái)，這讓我第一次感受到了老師的威嚴(yán)，也徹徹底底的'警醒了我，讓我意識(shí)到了現(xiàn)在我可不是小學(xué)生了，不能再肆無(wú)忌憚的亂說(shuō)話了。學(xué)習(xí)，是我現(xiàn)在的主要目標(biāo)，相比小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)壓力，初中可真的是難了太多了，不僅課程多了好幾門(mén)，而且難度翻了好幾倍，在初一這個(gè)階段，要是在學(xué)習(xí)上掉了隊(duì)，那就很難在以后的日子里追趕回來(lái)了，所以在課堂上說(shuō)小話是十分不應(yīng)該的，不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，也打擾了周?chē)瑢W(xué)的聽(tīng)課，實(shí)在是一種損人不利己的行為。但請(qǐng)老師您放心，以后我絕對(duì)不會(huì)再在課堂上說(shuō)小話了，我一定好好地學(xué)習(xí)，并認(rèn)真地回答老師的問(wèn)題！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
上課講話是一件違紀(jì)的事情，我們班在上課的時(shí)候紀(jì)律非常差，全部都沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律，鬧哄哄一團(tuán)嚴(yán)重影響到了學(xué)習(xí)，甚至都打擾到周?chē)嗉?jí)的老師授課。
我錯(cuò)了，老師不在我們沒(méi)有了約束，讓我們開(kāi)始放肆起來(lái)，再加上班級(jí)里面的班長(zhǎng)學(xué)委他們?nèi)宋⒀暂p，我們?nèi)硕鄾](méi)有人愿意聽(tīng)班長(zhǎng)的話，大家都在各自說(shuō)各自的，班長(zhǎng)好幾次都想要制止但是都沒(méi)有成功，這也是我們的錯(cuò)，我們不該這樣做的，作為學(xué)生我們應(yīng)該要好好的聽(tīng)從班長(zhǎng)，班長(zhǎng)在班級(jí)里面代表的是老師，他說(shuō)的話我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)從，但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)說(shuō)話的人太多，并且聲音也太大了都把幫張的咆哮蓋住了，在加上很多人都不把班長(zhǎng)當(dāng)一回事，這也就縱容了我們的氣焰。
我們錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒，老師不在的時(shí)候我們還在上課就應(yīng)該要好好的認(rèn)真自習(xí)，或者預(yù)習(xí)新的.課程，保證班級(jí)安靜，不違反班級(jí)紀(jì)律，可惜我卻隨波逐流沒(méi)有做好自己本分的事情，沒(méi)有管好自己，和大家一起在班級(jí)說(shuō)好，這樣混亂如同菜市場(chǎng)的情況非常嚴(yán)重最后導(dǎo)致學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自來(lái)到我們班級(jí)，狠狠的批評(píng)了我們一頓，才讓我們安靜下來(lái)。
老師因?yàn)橛惺聸](méi)有能及時(shí)來(lái)上課，我們也不知道珍惜時(shí)間，我們已經(jīng)是高三了高考近在眼前，雖然說(shuō)還有一個(gè)學(xué)期但是時(shí)間緊迫不等人，我們卻不知道加油努力做題還在那里浪費(fèi)時(shí)間說(shuō)話，當(dāng)我們醒悟的時(shí)候非常懊悔，我們作為學(xué)生就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為重，而不是這樣浪費(fèi)時(shí)間在說(shuō)話上。這次的錯(cuò)誤不但讓老師震怒更是寒了老師的心，老師為了我們付出了太多，最后我們卻給老師添麻煩，我們錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒。
對(duì)于這次的錯(cuò)誤，是我們們有約束好自己，也是我們沒(méi)有聽(tīng)班長(zhǎng)的話，讓班級(jí)鬧成一團(tuán)，對(duì)不起老師的教導(dǎo)，離開(kāi)老師我們就不知道努力學(xué)習(xí)，就不知道自己做題這是我們的自學(xué)能力太差了連自己都管不住，這樣的錯(cuò)以后我們?cè)僖膊环噶艘院笪覀円欢〞?huì)好好的聽(tīng)從老師的吩咐，做好自己，管好自己，不在上課講話，不在做一個(gè)隨波逐流的人。
經(jīng)過(guò)這次老師的教訓(xùn)，我們已經(jīng)知道了問(wèn)題的嚴(yán)重，我們班級(jí)要成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)必須要遵守紀(jì)律做好自己該做的事情，不能隨意講話更不能在這樣破壞課堂紀(jì)律了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的一名，我叫xx，在今天上您的課時(shí)，由于我一直在講臺(tái)下面嘰嘰喳喳和周?chē)f(shuō)小話，這嚴(yán)重影響到了您的，可在您提醒了我們之后，我還是沒(méi)有停止自己的言行，隨后我也被老師您點(diǎn)名批評(píng)了，當(dāng)我在全班同注目下站在自己的位置上時(shí)，我感到了分外的羞愧，從小我就是一個(gè)薄臉皮的，經(jīng)過(guò)這么一鬧騰后，臉?biāo)查g就變得彤紅，里也在后悔之前為什么要一直說(shuō)話。
喜歡講小話這個(gè)毛病是從小就養(yǎng)成的，在平日里我不僅話多而且也不太顧及別感受，只想把自己心里所想的全說(shuō)出來(lái)，這個(gè)毛病從就和我相伴了，哪怕現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名學(xué)生，可我還是沒(méi)有太多改進(jìn)，但經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)后，我也終于意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性了。首先，作為一名生，不應(yīng)該和一樣了，我們要聽(tīng)從老師的安排，不能再任由自己的性子來(lái)做情了，要是連自己都管控不好，那絕對(duì)沒(méi)法在以后的學(xué)習(xí)和生活中
取得太多的成績(jī)，同時(shí)我也的確要改一改自己的小性子了，和一些同學(xué)也不是很喜歡我的.碎碎念。
現(xiàn)在，我要給自己制定一個(gè)，那就是爭(zhēng)取不在上課的段里和同學(xué)說(shuō)一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的，而且在下課的時(shí)候也減少自己的量，只要能把嘴管住，那么就能減少說(shuō)話的頻率，久而久之，我一定能改變自己的壞毛病，我要當(dāng)一個(gè)傾聽(tīng)者而不是話癆。在課堂中，其實(shí)我曾經(jīng)也被老師批評(píng)過(guò)不少次，但是那都是一些不痛不癢的警告，我都沒(méi)有放在心里，但是老師您今天直接點(diǎn)名讓我站了起來(lái)，這讓我次感受到了老師的威嚴(yán)，也徹徹底底的警醒了我，讓我意識(shí)到了現(xiàn)在我可不是小學(xué)生了，不能再肆無(wú)忌憚的亂說(shuō)話了。學(xué)習(xí)，是我現(xiàn)在的主要，相比小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)壓力，初中可真的是難了太多了，不僅課程多了好幾門(mén)，而且難度翻了好幾倍，在初一這個(gè)階段，要是在學(xué)習(xí)上掉了隊(duì)，那就很難在以后的里追趕回來(lái)了，所以在課堂上說(shuō)小話是十分不應(yīng)該的，不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，也打擾了周?chē)瑢W(xué)的聽(tīng)課，實(shí)在是一種損人不利己的行為。但請(qǐng)老師您放心，以后我絕對(duì)不會(huì)再在課堂上說(shuō)小話了，我一定好好地學(xué)習(xí)，并認(rèn)真地回答老師的問(wèn)題！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
我在xx課上說(shuō)話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我感到很懊悔。其后果是嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的，對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的懊悔遺憾。我要真誠(chéng)的對(duì)老師，同學(xué)們說(shuō)聲，對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生，個(gè)人總結(jié)反省如下：
雖然我犯下了錯(cuò)誤，但是您說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改就是好孩子。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，熄燈后不再講話，并且積極為班級(jí)做奉獻(xiàn)，為班級(jí)添光榮!
在課堂上說(shuō)話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的.話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面開(kāi)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，假設(shè)每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氣氛，共同進(jìn)步。
希望老師能給我一次時(shí)機(jī)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情，請(qǐng)教員監(jiān)督，也希望同學(xué)們引以為戒，不要上課玩手機(jī)了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
寫(xiě)這個(gè)封檢討書(shū)是為了反省自己這次上課說(shuō)話的事情，剛剛開(kāi)學(xué)不久，很多同學(xué)都紛紛投入了各自的學(xué)習(xí)當(dāng)中，而我卻總是惹出一些事情來(lái)，讓我們整個(gè)班級(jí)的環(huán)境受到了不好的影響，或許在我們班內(nèi)，就我愚蠢了一些吧！原本這樣的情況下，我更應(yīng)該表現(xiàn)好一些，讓老師別那么擔(dān)心，讓班級(jí)的風(fēng)氣也正立起來(lái)，而我卻做出了這樣的事情，給老師帶來(lái)了煩擾，也給自己和班級(jí)帶來(lái)了不可磨滅的影響。
昨天上午上課的時(shí)候，我和同桌突然講到了一些別的事情，突然之間熱情就燃了起來(lái)，所以我就開(kāi)始喋喋不休的開(kāi)始和同桌講了起來(lái)，一時(shí)間沒(méi)有注意好尺度，影響到了老師上課的正常秩序，老師把我叫起來(lái)，讓我回答問(wèn)題，結(jié)果我因?yàn)樽约褐v話去了沒(méi)有聽(tīng)到，所以回答不出來(lái)。之后老師就批評(píng)了我，這時(shí)候我才知道原來(lái)是老師看見(jiàn)我在講話了，所以才把我叫起來(lái)回答問(wèn)題的，而我也因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)課所以回答不出來(lái)。所以這件事情不但會(huì)影響到我自己的學(xué)習(xí)，也給我們整個(gè)班級(jí)，給老師的正常教學(xué)都帶來(lái)了不好的影響。
我在此想向老師先認(rèn)真的認(rèn)一個(gè)錯(cuò)，然后我會(huì)改正好這個(gè)毛病，以后上課的時(shí)候絕對(duì)不會(huì)再偷偷摸摸的講話了，我也不會(huì)再做一些違反紀(jì)律的事情，制造一些不好的影響了。對(duì)不起大家，是我給大家?guī)?lái)困擾了，還請(qǐng)大家包容我這個(gè)次，我一定不負(fù)各位的諒解，好好的'改正過(guò)來(lái)。
紀(jì)律是每個(gè)班級(jí)最重要的一件事情，也是約束我們好好學(xué)習(xí)的一條繩索，而我卻總是忽略了紀(jì)律的嚴(yán)重性，總是給老師，給我們的班級(jí)制造麻煩，這是我的責(zé)任，我也會(huì)謹(jǐn)記這個(gè)次教訓(xùn)，在將來(lái)的路上不再這樣下去。我會(huì)把學(xué)習(xí)放在當(dāng)前的第一位，不再因?yàn)橐恍﹦e的事情而影響我自己的學(xué)習(xí)了。我也會(huì)把握好這個(gè)次機(jī)會(huì)，徹底的把這些毛病改正過(guò)來(lái)，不再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，讓老師您憂心了。
最后，我仍然想就這件事情向大家表達(dá)我的歉意，是我不對(duì)，是我的責(zé)任，還請(qǐng)老師和同學(xué)們包容我一次，我也一定會(huì)好好的改正過(guò)來(lái)，在今后的學(xué)習(xí)中用行動(dòng)表明自己的決心，也行動(dòng)證明自己的改變。我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，不再上課說(shuō)話，我會(huì)立下目標(biāo)，追著目標(biāo)出發(fā)！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 11
尊敬的教師：
您好！
這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視教師說(shuō)的話，我不應(yīng)當(dāng)違反教師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從教師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話。我感到很愧疚，我盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，雖然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口，我們還是要盡量的.避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望教師可以信任我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。肯定是失誤，教師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的不懂事！
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長(zhǎng)的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否認(rèn)，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開(kāi)家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的大事我真的感到愧疚，盼望教師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，盼望教師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也盼望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在這里，我將對(duì)每一個(gè)被我鋪張了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對(duì)不起，對(duì)教師說(shuō)對(duì)不起。感謝教師，由于教師你讓我明白了自己的缺乏，我以后堅(jiān)決掌握自己不開(kāi)小差，不會(huì)讓類(lèi)似的事情再發(fā)生了，也保證不會(huì)再讓這類(lèi)檢討再一次消失在你的面前。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，不過(guò)我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的
花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束水平、自主學(xué)習(xí)水平，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由能夠?yàn)橹v話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的'擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，因?yàn)楸救说谝淮螌?xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的使用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這個(gè)次的錯(cuò)誤吧！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！
我是xx，前幾天因?yàn)槲以诨瘜W(xué)課上講小話，給課堂紀(jì)律造成了影響，使原本安靜的學(xué)習(xí)氛圍一下子變得吵吵鬧鬧，老師，真的對(duì)不起。
在這幾天里我進(jìn)行了深刻的反思，會(huì)想起我上課時(shí)哄堂大笑的樣子，我都覺(jué)得十分可笑，我怎么笑得出來(lái)呢？那一次的化學(xué)課上，我原本是認(rèn)認(rèn)真真在聽(tīng)課的，但是隨著課堂時(shí)間的流逝，我不知不覺(jué)走什么，腦海中開(kāi)思想一些亂七八糟的事情，突然間，我想到了一件事情，今天我特意帶了準(zhǔn)備好的“名牌”，準(zhǔn)備下課的時(shí)候和同學(xué)們一起玩一個(gè)游戲“撕名牌”，這個(gè)游戲很火，源于一檔綜藝節(jié)目。一想到和同學(xué)們玩樂(lè)時(shí)開(kāi)心的模樣，我就很激動(dòng)，我扯了扯同桌，問(wèn)了她玩不玩這個(gè)游戲，同學(xué)聽(tīng)到我?guī)Я说谰弑硎痉浅ｓ@喜，連連點(diǎn)頭，我們前后桌的同學(xué)因?yàn)槁?tīng)到我們非常激動(dòng)的討論不由得轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我們，在聊什么，我們便告訴了他們，下課決定玩“撕名牌”這件事，聽(tīng)到這句話的時(shí)候，周?chē)耐瑢W(xué)表示非常愿意一起游戲，由于名牌數(shù)量有限，所以同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)我這里報(bào)名。
原本安靜的課堂，變得越來(lái)越吵鬧，很多同學(xué)都想玩這個(gè)游戲。班上確實(shí)很吵，我也注意到了還有少數(shù)同學(xué)正在低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，正準(zhǔn)備閉嘴的我，突然被一個(gè)同學(xué)拉著問(wèn)了一些問(wèn)題，于是我就忘了不能講話這回事。講臺(tái)上的`老師也注意到了課堂的紀(jì)律問(wèn)題。整個(gè)班級(jí)，炒得最熱鬧的就是我這一堆，以我為中心聊的最為火熱。但是老師就非常生氣，將我點(diǎn)名站起來(lái)罰站了。在我被老師點(diǎn)名的那一刻我感到非常丟臉，同時(shí)也意識(shí)到是因?yàn)樽约航壣喜懦雌饋?lái)的，為此我也非常愧疚。
課后，老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，我是真的知道錯(cuò)了，作為一名初三的學(xué)生，剛剛接觸化學(xué)這門(mén)課，現(xiàn)在的我連元素周期表都背不下來(lái)，竟然還在課堂上說(shuō)話，我感到非常的不好意思。作為一名初三的學(xué)生，理應(yīng)把握好時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)，而不是想著怎么好玩。會(huì)想起自己在課堂上說(shuō)話的模樣，我都覺(jué)得非常慚愧。
老師，真的對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我向您保證，以后絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這樣的事情了，請(qǐng)您原諒我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的'很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的不懂事！
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在這里，我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對(duì)不起，對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起。謝謝老師，因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔悖乙院髨?jiān)決控制自己不開(kāi)小差，不會(huì)讓類(lèi)似的事情再發(fā)生了，也保證不會(huì)再讓這類(lèi)檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx，很抱歉這次我在上課的時(shí)候犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生對(duì)于我們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是最重要的事情，其他不管是什么事情都需要排在學(xué)習(xí)的后面，這樣才能讓自己積累更多的知識(shí)，在未來(lái)面對(duì)時(shí)能夠有著更多的把握。老師您也是在我們剛剛?cè)霑r(shí)候就對(duì)我們有著告誡，希望我們能夠在高中這段時(shí)間里好好的學(xué)習(xí)，不要給自己的涯留下遺憾，現(xiàn)在回想確實(shí)是對(duì)的。但我卻沒(méi)有時(shí)刻把您的話銘記在腦海之中，反而一時(shí)糊涂導(dǎo)致自己這次做出了這種錯(cuò)誤的行為，我想這一切也都是我自己的原因。我或許不是一個(gè)足夠合格的高生，如果是一個(gè)合格的高中學(xué)生一定是不會(huì)做出這種錯(cuò)誤的行為，而是會(huì)在上課的時(shí)候好好學(xué)習(xí)認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，讓自己做一個(gè)乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生。然而我卻沒(méi)有做到這些，在本應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候反而走神了，我為此感到深深的抱歉。如果讓我的知道的話一定會(huì)對(duì)我十分的失望，老師想必也是因?yàn)槲疫@次的事情感到了十分的失望吧。我很抱歉辜負(fù)了你們的期望，我作為一名學(xué)生，卻沒(méi)有堅(jiān)守住我作為一名學(xué)生的底線，沒(méi)有控制住自己的行為，導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的'錯(cuò)誤。
如果還能夠重來(lái)的話我一定是不會(huì)做出這樣的事情的，一定會(huì)好好的做好自己的事，好好的學(xué)習(xí)�？上н@都不現(xiàn)實(shí)，我只能希望老師您能夠嚴(yán)厲的懲罰我，這會(huì)讓我自責(zé)的心里好受一些，也讓我自己銘記住這次的錯(cuò)誤能夠方便我在下次松動(dòng)的時(shí)候能夠回想起這次的教訓(xùn)及時(shí)的制止自己的行為，也讓班上的其他同學(xué)知道如果犯下這樣的錯(cuò)誤會(huì)有著怎樣的后果，讓其他同學(xué)引以為戒�，F(xiàn)在回想一下自己當(dāng)時(shí)的行為真的是越想越后悔，我的父母這么努力的賺錢(qián)送我來(lái)學(xué)校就是為了讓我好好學(xué)習(xí)，他們每天工作的那么辛苦，到家之后還要給我弄飯，收拾家務(wù)，我還總做這種不讓他們省心的事情，讓他們?yōu)榇硕傩�，我真的是�?duì)不起他們?cè)谖疑砩细冻龅男难�。以后我一定懂事一點(diǎn)，不讓他們?cè)谝驗(yàn)檫@種小事操心，也希望老師您能夠給予我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在未來(lái)的里慢慢的改掉自己的錯(cuò)誤，成為班級(jí)里的一名好學(xué)生，家里的一個(gè)好。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 16
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了，原來(lái)剛才的`鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感
感惋惜，深感惋惜呀！上課說(shuō)話檢討書(shū)只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著一條褲衩，連出門(mén)打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有��！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該上課講話檢討書(shū)不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，盧老師悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 17
尊敬的xx老師：
您好！
一日之計(jì)在于晨，在早晨這樣一個(gè)讓人神清氣爽的時(shí)間段里，人的記憶力和理解力經(jīng)過(guò)一夜的休息以后是最好的時(shí)候。因此，學(xué)校大多都設(shè)立了早讀，這是從小學(xué)就開(kāi)始陪伴著我們的階段，也本是我們大家都很熟悉，很理解期中規(guī)矩的課程。但是，我卻因?yàn)樽约旱囊荒钪�，沒(méi)有想到要利用這個(gè)最好的時(shí)間段來(lái)學(xué)習(xí)，反而選擇在大家都在念書(shū)的時(shí)候借著郎朗書(shū)聲來(lái)掩蓋我跟同學(xué)說(shuō)笑聲，給本該一致而有序的讀書(shū)聲中摻雜了不該有的雜音。
讀書(shū)，是我們國(guó)家老一輩人們心中最質(zhì)樸最向往的心愿，到了我們這個(gè)好時(shí)代，讓每個(gè)人都有書(shū)讀，有學(xué)可上已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。而我卻完全沒(méi)有尊重這來(lái)之不易機(jī)會(huì)的樣子，不僅僅是拖累了自己的學(xué)習(xí)，還說(shuō)不定因?yàn)槲业某臭[聲而使得周?chē)耐瑢W(xué)早讀效率下降，進(jìn)而影響他人的學(xué)習(xí)。
這一系列的后果雖然可能只是我的一些夸張的看法，但是卻不得不承認(rèn)，這是有一定的可能性和根據(jù)的。
如果大家都因?yàn)槲业挠绊�，覺(jué)得學(xué)校的規(guī)矩也不過(guò)如此，別人在說(shuō)話我也可以說(shuō)話，讓我們美好而又具有高學(xué)習(xí)效率的早自習(xí)變成了‘早間茶話會(huì)’的話，我的'責(zé)任就會(huì)深重到無(wú)以復(fù)加的地步。而這絕對(duì)不是我想要看到的。
我也希望，我能夠通過(guò)努力地學(xué)習(xí)成為一名成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，也希望能夠跟各位同學(xué)一起在學(xué)海上游覽沿途的風(fēng)景。但是，我的自控力卻成為了我前進(jìn)的絆腳石，他阻礙著我，誘惑著我，讓我在玩鬧和學(xué)習(xí)中選擇了放松自己，抱著可笑僥幸認(rèn)為我、偶爾休息放手不會(huì)對(duì)成績(jī)?cè)斐捎绊憽?/p>
但是，大家的成績(jī)哪個(gè)不是靠平時(shí)的一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的？如此花三天打魚(yú)就要用兩天來(lái)曬網(wǎng)的半吊子努力又怎么能夠跟上同學(xué)們的步伐？又怎能成為我所想要成為的優(yōu)秀學(xué)生？
所以我想要向xx老師您做一個(gè)保證，讓我能夠?qū)⒆约罕破鹊綗o(wú)法偷懶的地步。我向您保證，我會(huì)在接下來(lái)的日子里好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽(tīng)講，不在做一些小動(dòng)作，講小話。爭(zhēng)取，在下個(gè)月的月考中考出一個(gè)讓大家刮目相看的好成績(jī)。還希望老師您在這段時(shí)間里多多的督促我，多多的關(guān)心我，提高我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我上課說(shuō)話了，這是我的毛病，我嘴巴閑不住，有時(shí)連我自己也非常討厭，怎么就那么愛(ài)說(shuō)話呢，被老師您抓住懲罰，我也從此下定決心改過(guò)這個(gè)多嘴的毛病。
看到同學(xué)們?cè)谡n堂上那專(zhuān)心，那用心，相比之下我相形見(jiàn)絀，使我都沒(méi)臉見(jiàn)人了，實(shí)在是太丟臉，也怪不得我下面說(shuō)話老師一下子就發(fā)現(xiàn)我了，老師其實(shí)給了我兩次機(jī)會(huì)，在課堂上，我開(kāi)始說(shuō)話沒(méi)多久老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了，只是看了我一下，我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意，等老師轉(zhuǎn)過(guò)身再講課時(shí)，我又繼續(xù)在下面說(shuō)話，這次老師停頓了，沒(méi)有在發(fā)出聲音，我到了這個(gè)時(shí)候還不知悔改，還在下滿自得的和同桌吹牛打屁，自以為不被老師發(fā)現(xiàn)，老師原諒我兩次了，我沒(méi)有驚醒，直到第三次被老師叫起來(lái)，為我知道為什么點(diǎn)我嗎，我才恍然大悟，老師給了我機(jī)會(huì)我卻不知道珍惜，不懂得尊重老師，就是我被老師懲罰罰站，連我自己都覺(jué)得老師的做法是非常正確的，給我三次機(jī)會(huì)，就是不想讓我在課堂上丟面子，給我留尊嚴(yán)，全怪我自己太笨，還有就是太狂妄，自己不知道遵守課堂的紀(jì)律，嚴(yán)重破壞了，學(xué)校的規(guī)章制度，讓老師不滿，惹老師生氣，被罰是應(yīng)該的。
之后老師您又把我叫到辦公司，有我長(zhǎng)談了一番，把上課的利與弊，都分析的明明白白，清清楚楚，讓我恍然大悟，我知道錯(cuò)了，您說(shuō)嘴巴閑不住那就把它封起來(lái)，我明白您的意思，要我管住自己的嘴巴，課堂上傳授知識(shí)的殿堂，不能在下面唧唧喳喳。我們學(xué)習(xí)都是父母花費(fèi)血汗掙來(lái)的錢(qián)，不容易，不該浪費(fèi)在無(wú)聊的是上，要讓這些血汗錢(qián)用得值用得有道理，有意義，才不枉父母的苦心。
作為初中生，學(xué)會(huì)約束自己是我們最基本的能力，我會(huì)在今后的.時(shí)間了嚴(yán)格的約束自己，說(shuō)話我不會(huì)在那么隨意，會(huì)注重場(chǎng)合，什么時(shí)候該說(shuō)什么時(shí)候不該說(shuō)，我都會(huì)分清的，把自己嚴(yán)格管束起來(lái)，讓自己變得不再那么憊懶隨意，我也要改變我在學(xué)校的形象，不再以多嘴出名，我要努力，學(xué)好各科的知識(shí)，掌握所學(xué)的知識(shí)，用我的知識(shí)，來(lái)讓自己變得更加的優(yōu)秀，讓同學(xué)們改變對(duì)我的看法，我要以優(yōu)秀的學(xué)生的新面目，展現(xiàn)給老師給同學(xué)們，更要讓爸媽滿意讓大家認(rèn)可。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
您好!
在您今天的課上，我沒(méi)能好自己的課堂紀(jì)律，在您傾力教導(dǎo)我們文化知識(shí)的同時(shí)，自己卻悄悄地找旁邊的同學(xué)聊天。這不僅讓我們錯(cuò)過(guò)了您辛苦準(zhǔn)備的知識(shí)重點(diǎn)，還嚴(yán)重的擾亂了課堂紀(jì)律，影響了大家的學(xué)習(xí)、進(jìn)步!對(duì)此，我真的感到非常的抱歉!
但在經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的反思后，我更意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤不僅僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，更是對(duì)整個(gè)班級(jí)的影響，是給班級(jí)拖后腿的錯(cuò)誤行為!對(duì)此，我更感慚愧，并寫(xiě)下了這份檢討，希望能向您，并悔過(guò)自己的錯(cuò)誤。
在認(rèn)真檢討后，我深刻且嚴(yán)格的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。我意識(shí)到，上課講話這種行為，不僅影響了至少兩個(gè)注意力，還會(huì)因?yàn)槲覀兊腵交談，引起周?chē)瑢W(xué)思想的不集中、難以聽(tīng)清老師講課的情況!是非常錯(cuò)誤的行為!
此外，對(duì)于課堂，班級(jí)里的大家都是這么的重視，老師您更是經(jīng)常辛苦地為我們準(zhǔn)備資料、備課、改作業(yè)。您如此辛苦的準(zhǔn)備了這節(jié)課堂，又不辭辛苦的細(xì)心將課堂重點(diǎn)教導(dǎo)給我們。但我們幾個(gè)人卻在座位上將您的付出視若無(wú)睹，白白浪費(fèi)了您的辛苦和努力!這真的讓人感到慚愧和難過(guò)。
如今我們正到了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，學(xué)習(xí)中許多的科目都變得辛苦起來(lái)。但在這種緊要關(guān)頭，我卻在思想上放松了的要求，不僅在個(gè)人管理上放松了自己，甚至連紀(jì)律和責(zé)任都開(kāi)始不重視，不仔細(xì)!如今回想起來(lái)，在我不經(jīng)意的時(shí)候，已經(jīng)流失了多少學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì)，已經(jīng)讓自己錯(cuò)過(guò)了多少老師心血。
我很慚愧，更是自責(zé)!作為一名學(xué)生，一名本應(yīng)該積極學(xué)習(xí)，努力向上的學(xué)生，但我卻忘記本職，忘記了自己學(xué)習(xí)的義務(wù)和理想!甚至給班級(jí)的同學(xué)帶來(lái)了這樣的影響，對(duì)此，我感到很抱歉。
如今，反省了自我的問(wèn)題，我對(duì)自己的錯(cuò)誤也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我知道，這不僅僅是我自我管理的問(wèn)題，更是我在面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)度的問(wèn)題。為此，我會(huì)在今后認(rèn)真的改進(jìn)自己，端正思想，克服困難，積極地在學(xué)習(xí)中刻苦前進(jìn)，讓自己能在今后的學(xué)習(xí)中，突破困難，提升自我!我很抱歉自己的行為給大家?guī)?lái)這么多的影響。但我一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤，也希望老師能原諒我，今后我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，努力提高自己的成績(jī)!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 20
尊敬的老師：
您好！
講話在課堂上是不被允許的，學(xué)校禁止，老師也常提到，但我卻控制不住自己的嘴巴，是我的錯(cuò)，我以后覺(jué)不說(shuō)話了。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人，喜歡和同學(xué)交流，但我也經(jīng)�？刂撇蛔∽约�，在課堂上說(shuō)話，這個(gè)我?guī)?lái)了困擾，同時(shí)也打擾到了其他同學(xué)，上課學(xué)習(xí)，我非常歉疚，對(duì)不起，一個(gè)學(xué)生就要遵守課堂紀(jì)律，就要認(rèn)真反思自己的行為過(guò)失，不能讓錯(cuò)誤一直存在，盡早解決才是好的，我考慮了好久，我發(fā)現(xiàn)了我出現(xiàn)的問(wèn)題主要是我自己的性格引起的，愛(ài)說(shuō)話，還有就是我對(duì)學(xué)校的紀(jì)律沒(méi)有多在意，對(duì)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真這是我上課說(shuō)話的原因。
性格上是因?yàn)槲覜](méi)有管住自己，沒(méi)有管住嘴巴，只要我不說(shuō)話，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)就一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)的，學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在拼搏的目標(biāo)，不只是我的目標(biāo)也是家人對(duì)我的期望，老師經(jīng)常的告誡，經(jīng)常的`提醒，我沒(méi)有注意，總是把老師所說(shuō)的話當(dāng)成了廢話，每次老師講這些的時(shí)候我都神游天外，等我這次因?yàn)樵谡n堂上講話被老師抓住我才想起老師對(duì)我們的提醒。
很多時(shí)候只有犯了錯(cuò)才知道悔改，不撞南墻不回頭，這不是好的性格，因?yàn)槔蠋熢诮虒?dǎo)我們的時(shí)候已經(jīng)把各中要害跟我們說(shuō)清楚了，但因?yàn)椴恢匾�，因�(yàn)椴荒蜔┛偸亲屛衣湎轮匾臎](méi)有聽(tīng)。我現(xiàn)在知道了老師的苦心了，老師不難其煩的跟我們講，我卻覺(jué)得啰嗦，覺(jué)得無(wú)所謂當(dāng)成兒戲，等到了觸犯的時(shí)候，才知道老師以前講過(guò)，悔不該不停老師的。
這次上課說(shuō)話，誰(shuí)然說(shuō)不是什么重大的錯(cuò)誤，但一樣是錯(cuò)誤，我被老師點(diǎn)名批評(píng)，既感到了丟臉，也感到了慚愧，犯錯(cuò)了居然還要老師提醒，不然我還在其中沉迷，不能自拔，這樣的錯(cuò)誤只會(huì)讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，讓我與其他同學(xué)差距越來(lái)越大，我以后在也不會(huì)在課堂上說(shuō)話了，無(wú)論什么課，無(wú)論這門(mén)課重不重要我都會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不在下面開(kāi)小差，更不敢在下面講話了。
我受到老師的教育已經(jīng)想明白了，更是清楚的認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，我會(huì)解決的，一定會(huì)管住自己的嘴沒(méi)一定會(huì)做好自己的事，不會(huì)在犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師相信我，我愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)，愿意好好努力，絕不浪費(fèi)時(shí)間重視每一堂課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 21
尊敬的老師：
您好！
我們?cè)谧粤?xí)上面沒(méi)有好好的看書(shū)，而是說(shuō)起了話來(lái)了，雖然我不是帶頭說(shuō)話的那一個(gè)，但是我也是參與了進(jìn)來(lái)，沒(méi)有好好的去學(xué)習(xí)，我要為我上課說(shuō)話的行為作出檢討，好好的去反省下我的這種講話的行為，特別是課堂上，即使沒(méi)有老師監(jiān)督，我們也是要學(xué)習(xí)的，而不是在那里講話。
我們?nèi)慷荚谡f(shuō)話，我看到別人也說(shuō)話，我也不自覺(jué)的參與進(jìn)來(lái)了，和同桌聊起了我們平時(shí)玩的一些游戲，其實(shí)剛開(kāi)始有人說(shuō)話，我還是克制的，沒(méi)有講話，但是漸漸說(shuō)話的人越來(lái)越多了，我也覺(jué)得沒(méi)有什么心思用在學(xué)習(xí)上面沒(méi)有，最終我還是沒(méi)有控制住我自己，而是也和同桌聊了起來(lái)，我知道這樣做不好，但是聊著聊著，我也是忘記了我現(xiàn)在是在課堂上，畢竟大家都講話，我想老師也不會(huì)懲罰我的，但還是引來(lái)了老師，同時(shí)也是懲罰我們所有的人寫(xiě)檢討。
同時(shí)也是讓我明白不能去講話，課堂上即使是沒(méi)有老師，讓我們自習(xí)，其實(shí)也是希望我們養(yǎng)成一個(gè)自主去學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，而不是說(shuō)讓我們講話的，而且也是浪費(fèi)學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間，雖然我們是小學(xué)生，但其實(shí)更應(yīng)該去把這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成好的，而不是說(shuō)只要老師不在，我們就去講話，就松懈下來(lái)，就不認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，那樣也是對(duì)我們自己不好的，畢竟以后我們還是要自己學(xué)習(xí)，不可能老師一直都監(jiān)督著我們的。
這次講話也是說(shuō)明我的自律性是不夠的，如果我自己能更自律一些，其實(shí)還是會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不是被外界干擾到，就講話的，我以后也是要加強(qiáng)我自律方面，不能說(shuō)有一點(diǎn)兒的.干擾，我就不再做自己的事情了，如果那樣，其實(shí)我也是會(huì)不能把學(xué)習(xí)搞好的，這次講話也是讓我明白了很多，知道自己不足的地方還是很多的，要去改進(jìn)，讓自己做一個(gè)更加優(yōu)秀的小學(xué)生，而不是別人干嘛我也干嘛，別人不學(xué)習(xí)，我也不學(xué)習(xí)。
老師，我現(xiàn)在也是意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，下次即使其他人都講話，我也不能講話，我還是的把時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面，甚至可能的話我還要制止別人講話，大家都要把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上更好，而不是講話上面。我以后也是要更加專(zhuān)心的去學(xué)習(xí)，去做好自己該做的事情，而不是浪費(fèi)了時(shí)間。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 22
尊敬的老師：
您好！
我犯錯(cuò)了，我在上課的時(shí)候在下面與同學(xué)說(shuō)話，聊一些與課堂無(wú)關(guān)的事情，影響了學(xué)習(xí)，這是我的錯(cuò)，我沒(méi)有管好自己的嘴。
我是一個(gè)高中生了，已經(jīng)不是一個(gè)小孩子，上課該做什么該說(shuō)什么心里有數(shù)，但是有時(shí)候就是管不住自己的嘴，想與同學(xué)說(shuō)話，我沒(méi)有注意場(chǎng)合，也沒(méi)有約束自己，讓自己浪費(fèi)了上課時(shí)間，打擾了老師上課，我犯的錯(cuò)很大，我不該這樣做的，讀書(shū)才是我的重心，我不能去做其他事情，上課就應(yīng)該有上課的樣子。
在課堂上有老師有同學(xué)，大家都在專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課，我卻成為了課堂的破壞者，打攪到了老師同學(xué)，這種做法非常過(guò)分，這是不對(duì)的，并且我在課堂中講話也觸犯了學(xué)校校規(guī)，沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生該做的事。
高中之后短單三年時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去了半了，給我留下的時(shí)間并不多，不足以讓我繼續(xù)揮霍，想要學(xué)好知識(shí)課堂上認(rèn)真才能把一節(jié)課的精髓學(xué)全，如果在課堂上三心二意，不重視上課，這會(huì)讓我的.成績(jī)一落千丈，因?yàn)槔蠋熤v課的內(nèi)容都非常重要，不然也不會(huì)在課堂上將，直接讓我們自己看就可以了，我說(shuō)話，浪費(fèi)的時(shí)間可是老師講重點(diǎn)知識(shí)的時(shí)間，我卻沒(méi)有在這時(shí)認(rèn)真上課，錯(cuò)過(guò)了，想要補(bǔ)回來(lái)就不容易了，就算我下課向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，其他同學(xué)也沒(méi)有老師講的那么透徹，也沒(méi)有老師講的那么深，會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件壞事。
與同學(xué)說(shuō)話，也會(huì)耽誤同學(xué)上課時(shí)間，分散他的精力，這樣做非常不對(duì)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，還好在課堂上及時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)并且制止了我們說(shuō)話的勢(shì)頭，讓我站起來(lái)，是我立馬清醒過(guò)來(lái)不在如同之前，開(kāi)始集中精力學(xué)習(xí)，才知道老師講的都是重要知識(shí)，錯(cuò)過(guò)了是一回事，想要彌補(bǔ)又是一回事，但是當(dāng)錯(cuò)過(guò)，回頭來(lái)彌補(bǔ)就如同逆水行舟，順?biāo)袑W(xué)習(xí)容易，逆流而上反而困難，并且還得花時(shí)間學(xué)習(xí)，不然就會(huì)有些地方不會(huì)。
就算我這樣做了但是也不一定能做好因?yàn)槲夜懿蛔∽约海畲蟮目赡芗皶r(shí)休息的時(shí)候去玩耍了，根本就沒(méi)有心思去學(xué)習(xí)，反倒不如在課堂上把要掌握的知識(shí)學(xué)好學(xué)全，也可以節(jié)省時(shí)間能夠有更多的時(shí)間學(xué)其他的，高三就離我不遠(yuǎn)，也到了備戰(zhàn)時(shí)刻，需要好好學(xué)習(xí)，我以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)改正錯(cuò)誤，不在犯這樣的錯(cuò)了我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 23
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我為我在上課說(shuō)話的事情向您先道一聲歉，已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，但是做事卻一點(diǎn)也沒(méi)有去遵守學(xué)校的規(guī)定。明明您已經(jīng)說(shuō)過(guò)很屢次上課不要說(shuō)話，這樣會(huì)影響到課堂的秩序，但是我還是任性做了這樣的事情，所以要向您檢討自己。
身為學(xué)生，人在學(xué)校，本就應(yīng)該遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定，上課該是嚴(yán)肅的，那在上課說(shuō)話是多么不嚴(yán)肅的.事情，而我上課還跟其他同學(xué)說(shuō)話，不僅是在擾亂課堂的秩序，也是在打破課堂的紀(jì)律，這儼然是哦不符合一個(gè)學(xué)生該做的事情的。我今天上您的課，期間說(shuō)話，已經(jīng)被您警告屢次，讓我安靜下來(lái)，因?yàn)閯e的同學(xué)要聽(tīng)課。在這樣的情況下，我還是沒(méi)有聽(tīng)您的話，我在安靜幾分鐘后，又繼續(xù)說(shuō)話了，真是屢教不改，讓您很頭疼，也影響了課堂的氣氛。直到您把我叫起來(lái)罰站，讓我明白真的是惹到了您了，讓您生氣了，我才覺(jué)察自己上課說(shuō)話這種行為是一個(gè)很大的錯(cuò)誤，是沒(méi)有履行小學(xué)生守則里面規(guī)定的行為，沒(méi)有做到一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該去做的事情。我在學(xué)校就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，上課認(rèn)真聽(tīng)課，不說(shuō)話、不做小動(dòng)作，這些都是作為學(xué)生根本上要去做到的�？墒俏医裉斓男袨橐稽c(diǎn)都沒(méi)有去遵守該遵守的規(guī)定，更是影響您上課和同學(xué)上課，在這向老師真誠(chéng)的說(shuō)聲“對(duì)不起”。
今天被您單獨(dú)叫起罰站，讓我知道什么叫羞愧和丟人，讓我深刻的明白在校應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。尤其是上課的時(shí)候除了答復(fù)下列問(wèn)題和討論問(wèn)題以外，都不能去說(shuō)其他的話，不然就是在擾亂我們的課堂秩序，更是違反規(guī)定。同時(shí)我也跟班上同學(xué)抱歉，我自己上課想說(shuō)話而造成了大家的損失，本來(lái)上課時(shí)間就幾十分鐘，我還這樣花費(fèi)在說(shuō)話這種事情上，本就不是明智的�，F(xiàn)在我反省過(guò)了，也知道自己是真的走錯(cuò)了。我以后會(huì)改正的，希望大家能原諒我這一次，讓我有時(shí)機(jī)變一個(gè)遵守規(guī)定的好學(xué)生。往后我上課一定不會(huì)說(shuō)話了，除非老師讓我說(shuō)話，像答復(fù)老師的問(wèn)題和跟同學(xué)們討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的話題。最后，只希望得到老師的原諒，我是認(rèn)真的在抱歉，也是認(rèn)真的想要做一個(gè)好的學(xué)生，所以還請(qǐng)?jiān)俳o學(xué)生我時(shí)機(jī)，讓我好好的學(xué)習(xí)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū) 24
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的.學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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