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我的一份檢討書(shū)作文
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的我的一份檢討書(shū)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

“唰——唰——”一張張作業(yè)本紙被撕了下來(lái),“組長(zhǎng)把聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容收上來(lái)”英語(yǔ)老師滿(mǎn)意地看著我們放下筆,撕下剛剛聽(tīng)寫(xiě)的作業(yè)本紙后,向我們發(fā)號(hào)“施令”。
“唉,要是錯(cuò)了怎么辦,得補(bǔ)五遍呢!”“怕什么,老師還不一定檢查呢!薄熬褪,說(shuō)不定就直接把扔到紙箱里了!薄
大家都知道,作業(yè)本、衛(wèi)生紙都是由樹(shù)木創(chuàng)造出來(lái)的,而樹(shù)木可以幫助我們釋放氧氣,吸收二氧化碳。
但是我們天天都在浪費(fèi)紙張,成為氧氣的“殺手”。有時(shí),我們?yōu)榱嗣烙^、干凈整潔,作業(yè)本上寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字就要重新?lián)Q張干凈的一頁(yè)重新開(kāi)始寫(xiě)。我們還會(huì)因?yàn)殚_(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期,不想再繼續(xù)用之前的舊作業(yè)本而去買(mǎi)一個(gè)新的作業(yè)本……
這不才剛開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,我的英語(yǔ)作業(yè)本就已經(jīng)被我“破壞”得只剩下不到十來(lái)張、又薄又臟的作業(yè)本了。
在這里,我想澄清一下,真的不是我想撕作業(yè)本的。周五晚上寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)時(shí),老媽正巧看到了我的作業(yè)本:“上星期剛買(mǎi)的本,那么厚,現(xiàn)在只過(guò)了一個(gè)星期,怎么就只剩下這么薄了?是不是你撕紙玩兒了。”“什么嘛,明明是英語(yǔ)老師上課聽(tīng)寫(xiě)完后把撕下來(lái)收了,再說(shuō)了,現(xiàn)在的生活除了上課就是寫(xiě)作業(yè),我撕什么紙玩兒呀。”當(dāng)然,這都是我心里想的,我哪兒敢說(shuō)出來(lái)呀,如果說(shuō)出來(lái)的話(huà),就又得聽(tīng)老媽“念經(jīng)”了……
其實(shí)我也犯過(guò)浪費(fèi)紙張這樣的錯(cuò)誤,每到一個(gè)新學(xué)期我都會(huì)再準(zhǔn)備一個(gè)新本。上學(xué)期沒(méi)用完的作業(yè)本都被老媽留了下來(lái),說(shuō)是讓我演草用,家里沒(méi)用完的本摞起來(lái)足足有30厘米厚。
好吧,我保證我今后除了老師要求,再也不浪費(fèi)紙張了,我們都知道水是生命之源,但樹(shù)木又何嘗不是呢?
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