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觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)15篇[推薦]
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)不是“刊”，而是“報(bào)”，說(shuō)它是刊物，不如說(shuō)是“小報(bào)”更恰切些。簡(jiǎn)報(bào)到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)15篇[推薦]](/pic/00/bfceccc32_2.jpg)
觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)1
“這場(chǎng)精彩的太空科普課，讓我感受到了太空實(shí)驗(yàn)的神奇，不僅點(diǎn)燃了我探索宇宙的好奇心，也激發(fā)了我學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的動(dòng)力。”市第四中學(xué)高二鄭毓瑤同學(xué)說(shuō)。
3月23日下午，中國(guó)空間站“天宮課堂”第二次太空授課正式啟動(dòng)。岳陽(yáng)市科技館受邀請(qǐng)參加全國(guó)科技館聯(lián)合行動(dòng)，在市第四中學(xué)、市第十中學(xué)同步設(shè)置地面互動(dòng)課堂，組織近百名中學(xué)生參與“天宮課堂”第二次太空授課全球直播活動(dòng)，并與航天員一起做實(shí)驗(yàn)。
活動(dòng)在航天科普知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答中拉開(kāi)序幕，同學(xué)們興致高昂，積極踴躍地舉手搶答問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。結(jié)合授課主題，市科技館科技輔導(dǎo)員為學(xué)生們體驗(yàn)了上“水火箭”科技制作，共同探索火箭的發(fā)射原理，認(rèn)識(shí)作用力與反作用力科學(xué)知識(shí)，激發(fā)青少年對(duì)航天航空的興趣。
三時(shí)四十分，“天宮課堂”準(zhǔn)時(shí)開(kāi)講，同學(xué)們專(zhuān)心致志地觀(guān)看了航天員王亞平演示微重力環(huán)境下太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，并與中國(guó)空間站的地面主課堂及分課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，傳播載人航天知識(shí)，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣�！霸凇鞂m課堂’里看到王亞平，翟志剛，葉光富老師在空間站做實(shí)驗(yàn)，讓我感受到無(wú)窮的樂(lè)趣與奧秘�？吹侥敲瓷衿娴膶�(shí)驗(yàn)，我忍不住心里暗暗贊嘆，對(duì)太空也有更多了一份向往之情。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，宇航員們的探索精神深深地鼓舞了我�！笔械谒闹袑W(xué)胡賀同學(xué)興奮地說(shuō)。同學(xué)們?cè)诳萍驾o導(dǎo)員的協(xié)助下，利用中國(guó)科技館配發(fā)的`“天宮課堂”科普實(shí)驗(yàn)包，跟隨航天員同步進(jìn)行了太空“冰雪”、液橋演示、水油分離、太空拋物等科學(xué)實(shí)驗(yàn)，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。
“太空拋物實(shí)驗(yàn)實(shí)在是太炫酷了，太空實(shí)在是太神奇了，今后要加倍努力學(xué)習(xí)，將來(lái)也要去探索太空。”市第十中學(xué)2114班趙悅彤同學(xué)開(kāi)心地說(shuō)道。
“很難得有這樣的機(jī)會(huì)讓孩子們參與天宮課堂科普活動(dòng)，不僅滿(mǎn)足了孩子們的探索欲望，同時(shí)也促使青少年走近航天、熱愛(ài)航天，激發(fā)了他們的民族自豪感與愛(ài)國(guó)熱情�！痹狸�(yáng)市第四中學(xué)校長(zhǎng)任述庚說(shuō)道。
岳陽(yáng)市科協(xié)黨組成員、副主席唐慧介紹:“市科技館此次將‘天宮課堂’送進(jìn)校園，為學(xué)生提供場(chǎng)景式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式科普教育活動(dòng)，既是落實(shí)疫情防控的創(chuàng)新形式，也是利用科普資源助力“雙減”政策落實(shí)落地的重要舉措。接下來(lái)，市科協(xié)將聯(lián)合教體局、文明辦等部門(mén)，進(jìn)一步整合科普資源，以科普大篷車(chē)為載體，持續(xù)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)，為學(xué)校提供課后科普志愿服務(wù)，傳播科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)載人航天精神，激發(fā)廣大青少年追尋‘科學(xué)夢(mèng)’、實(shí)現(xiàn)‘航天夢(mèng)’的熱情”。
活動(dòng)期間，岳陽(yáng)市科技館科技輔導(dǎo)員還分別為兩所學(xué)校的孩子們宣講了錢(qián)學(xué)森、竺可楨等科學(xué)家故事，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解并崇尚科學(xué)家精神。此外，還為同學(xué)們發(fā)放了防疫科普書(shū)籍和“岳陽(yáng)籍院士系列書(shū)簽”。
觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)2
為了激發(fā)同學(xué)們對(duì)美妙太空的向往，對(duì)科學(xué)探索的熱情， 20xx年12月20日下午，鸞鳳中心小學(xué)組織學(xué)生觀(guān)看了“天宮課堂”第一課。
下午15點(diǎn)40分，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站進(jìn)行太空授課。班主任準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)直播網(wǎng)站，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)“天宮課堂”，感受太空的神奇與奧妙。
太空授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行。在中國(guó)科技館設(shè)置地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門(mén)設(shè)置地面分課堂。三名航天員太空老師在軌介紹展示了中國(guó)空間站工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等特殊物理現(xiàn)象，讓孩子們對(duì)液體表面張力、角量守恒、成像等基本物理概念有形象的理解，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，傳播載人航天知識(shí)，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。廣大青少年在地面課堂同步嘗試開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)，從天地差異中感知宇宙的'奧秘、體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。師生們興致勃勃地觀(guān)看了航天員太空老師所帶來(lái)的太空奇妙課堂，不時(shí)傳出嘖嘖的驚嘆聲。課后同學(xué)發(fā)表了自己的觀(guān)看感受，表示自己大開(kāi)眼界；太空生活太神奇……
這次活動(dòng)的開(kāi)展，喚起了同學(xué)們對(duì)太空的興趣，有助于培養(yǎng)航天事業(yè)接班人，更激發(fā)了同學(xué)們的民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義精神。同學(xué)們紛紛立志要努力學(xué)習(xí)，希望將來(lái)也能踏入太空，圓“太空之夢(mèng)”。
觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)3
水球變“懶”、趣味飲水……一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)在中國(guó)空間站上演，10月12日15時(shí)45分“天宮課堂”第三課準(zhǔn)時(shí)開(kāi)講，德州市解放北路小學(xué)組織學(xué)生觀(guān)看了此次課堂，激發(fā)了廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲采取天地互動(dòng)的方式，演示各種趣味實(shí)驗(yàn)，傳播普及載人航天知識(shí)。
課堂開(kāi)講前，解放北路小學(xué)的學(xué)生早已充滿(mǎn)期待，坐在座位上等待課堂開(kāi)始。授課中，航天員相互配合，展示了問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的基本情況，介紹了在中國(guó)空間站開(kāi)展的水稻和擬南芥種植研究情況，生動(dòng)演示了毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手等奇特現(xiàn)象。兩米長(zhǎng)的吸管輕松喝到芒果汁，紫色水球從“活躍”變“懶惰”，全體學(xué)生聚精會(huì)神地盯著屏幕，一個(gè)個(gè)新奇的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象引起了學(xué)生們的好奇，時(shí)不時(shí)發(fā)出驚嘆聲。三名航天員深入淺出地講解了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中蘊(yùn)含的科學(xué)原理，令學(xué)生們受益匪淺，也增加了航天對(duì)同學(xué)們的吸引力，“好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后去太空旅行�！边@是李彥冰同學(xué)看完后許下的愿望。
“上完這堂課后，我為我們祖國(guó)的航天科技感到驕傲，為我們的祖國(guó)感到自豪�！绷昙�(jí)四班的常博浩發(fā)出這樣的.感嘆。隔著屏幕，“天宮課堂”拉近了學(xué)生與宇宙的距離，學(xué)生們更近地接觸到航天知識(shí)，孫赫陽(yáng)同學(xué)說(shuō)到，“這次空間站的授課，大大增加了我對(duì)科學(xué)的興趣，在心里埋下了探索宇宙的種子”，一次奇妙的課堂讓學(xué)生走進(jìn)宇宙，開(kāi)拓視野，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)知識(shí)，樹(shù)立崇高理想，發(fā)揚(yáng)航天精神。
觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)4
10月12日15時(shí)45分，“天宮課堂”第三課繼續(xù)以太空對(duì)話(huà)的方式開(kāi)講。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，高臺(tái)子中心小學(xué)積極組織全體學(xué)生觀(guān)看此次直播課。
三名宇航員通過(guò)演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
觀(guān)看過(guò)程中，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)后，都贊嘆連連，并從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的.樂(lè)趣。太空雖遙遠(yuǎn)，但科普知識(shí)卻離我們很近。這次千載難逢的太空授課，跳過(guò)書(shū)本用實(shí)驗(yàn)說(shuō)話(huà)，讓同學(xué)們收獲了更多航天知識(shí)，更感受到了祖國(guó)航天技術(shù)的強(qiáng)大。
課堂有限，學(xué)習(xí)無(wú)限，在雙減政策下讓學(xué)生去自主探究學(xué)習(xí)，也是提升綜合素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要途徑。我校將以此為契機(jī)，喚起同學(xué)們對(duì)太空的興趣，培養(yǎng)航天事業(yè)接棒人，激發(fā)同學(xué)們的民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義精神。
觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)5
3月23日下午，《天宮課堂》第二課在中國(guó)空間站開(kāi)講，丹江口市丁家營(yíng)鎮(zhèn)一貫制、鎮(zhèn)小學(xué)組織組織學(xué)生觀(guān)看《天空課堂》，托起庫(kù)區(qū)孩子們的太空夢(mèng)。
下午三時(shí)半，孩子們已經(jīng)早早坐到各自教室，迫不及待地收看節(jié)目。直播課中，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行授課。航天員在軌演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，介紹并展示空間科學(xué)設(shè)施，在天地互動(dòng)環(huán)節(jié)，航天員邀請(qǐng)社會(huì)各界特別是廣大青少年在地面同步嘗試開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
太空課堂極大地激發(fā)了孩子的好奇心，看了直播，孩子們躍躍欲試交流了自己的觀(guān)后感。丁家營(yíng)鎮(zhèn)小學(xué)四（1）班的陳明軒同學(xué)率先發(fā)言分享自己聽(tīng)課的感悟：“通過(guò)今天的天宮課堂，我學(xué)習(xí)到了很多的科學(xué)知識(shí)，在地球上有的科學(xué)實(shí)驗(yàn)不懂的原理，在太空中一對(duì)比就發(fā)現(xiàn)不一樣了”！陳欣鈺同學(xué)抑制不住自己的`興奮，無(wú)比自豪地說(shuō)：“觀(guān)看了今天的《天宮課堂》，我真的好開(kāi)心，我知道了什么是失重，感受到了我國(guó)科技的強(qiáng)大和科學(xué)的魅力，我一定要學(xué)好知識(shí)長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家。我還記住了老師話(huà)，要走好每一步！”五（1）班的江玉瑩同學(xué)談到“在看到宇航員太空說(shuō)話(huà)和講課的時(shí)候，我內(nèi)心無(wú)比的和自豪，全世界的小朋友都和我們同上一堂課”。更多的學(xué)生表達(dá)出了要從小熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)好過(guò)硬的本領(lǐng)，長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家、宇航員等，為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
據(jù)悉，本次授課活動(dòng)，中央廣播電視總臺(tái)面向全球進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。這是中國(guó)空間站第二次太空授課，也是中國(guó)航天員第三次進(jìn)行太空授課。20xx年6月20日，神舟十號(hào)航天員在天宮一號(hào)展示了失重環(huán)境下的物理現(xiàn)象。20xx年12月9日，神舟十三號(hào)航天員在中國(guó)空間站演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)等。
觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)6
10月12日15時(shí)45分，“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站正式開(kāi)講！神舟十四號(hào)乘組航天員劉洋、陳冬和蔡旭哲在中國(guó)空間站面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。老山頭鄉(xiāng)明德小學(xué)組織全體學(xué)生在線(xiàn)觀(guān)看了“天宮授課”特別節(jié)目，通過(guò)觀(guān)看讓孩子們感受太空的神奇，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的探索，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感，激發(fā)他們的民族自豪感。
本次太空授課活動(dòng)將繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員在軌展示介紹中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
“天宮課堂”每一次的實(shí)驗(yàn)，讓科學(xué)更容易走進(jìn)人心，也讓科普課被重新定義，展現(xiàn)了中國(guó)科技的自信，讓科普之花綻放，不僅點(diǎn)亮了青少年航天夢(mèng)想，也讓“中國(guó)故事”在太空宣講，極大地增強(qiáng)了民族自信。
通過(guò)天宮課堂，我們不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識(shí)，同時(shí)也感受到科學(xué)技術(shù)的力量。我國(guó)航天事業(yè)的飛躍發(fā)展，空間站的.建立，飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，靠的就是先進(jìn)的航天科技。仰望星空，我們將更加努力，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，為未來(lái)中國(guó)科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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科技啟迪未來(lái)，航天走向世界。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，中央廣播電視總臺(tái)面向全球進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播，鶴伴中學(xué)全體師生觀(guān)看了直播。
本次太空授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，傳播普及載人航天知識(shí)，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的.興趣。
此次觀(guān)看“天宮課堂”直播活動(dòng)，能讓廣大青少年走進(jìn)航天，了解航天，熱愛(ài)航天，讓學(xué)生在一室之內(nèi)放眼浩瀚蒼穹，感悟中國(guó)航天科學(xué)的偉大、中國(guó)教育的偉大和中華民族的偉大，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生對(duì)祖國(guó)科技進(jìn)步與發(fā)展的自豪感，激發(fā)學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)8
10月12日，“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開(kāi)講，神舟十四號(hào)乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過(guò)4個(gè)月的太空生活后，首次太空授課。xx市xx幼兒園利用課后服務(wù)時(shí)間積極組織幼兒觀(guān)看了此次直播課。
本次“天宮課堂”太空授課活動(dòng)中，3名航天員在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”等實(shí)驗(yàn)，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。觀(guān)看過(guò)程中，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神。觀(guān)看結(jié)束后，紛紛表示，從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，未來(lái)為祖國(guó)的航天事業(yè)添磚加瓦。
觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)9
“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站正式開(kāi)講!神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。市科技館組織xx樓區(qū)xx小學(xué)、xx縣xx學(xué)校、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校、xx縣xx學(xué)校等xx余所中小學(xué)校師生觀(guān)看了“天宮課堂”第三課直播活動(dòng)。
當(dāng)天下午，xx縣xx學(xué)校組織全校xx多名學(xué)生，利用班團(tuán)課時(shí)間集中觀(guān)看了“天宮課堂”第三課直播，學(xué)生們認(rèn)真觀(guān)看了陳冬、劉洋、蔡旭哲等3名航天員關(guān)于“水球變‘懶’、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手”等精彩有趣的實(shí)驗(yàn)授課，激發(fā)全體學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，提高了他們的科學(xué)素養(yǎng)，科學(xué)的種子已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
xx縣xx學(xué)校集中組織師生觀(guān)看了“天宮課堂”第三課直播。孩子們被太空科學(xué)實(shí)驗(yàn)深深吸引，在三位航天員老師的帶領(lǐng)下，一個(gè)個(gè)神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)引得孩子們陣陣歡呼，孩子們表達(dá)出了對(duì)太空的向往。最神奇的是毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)，那么粗的管子水居然能上升到管子頂部，太神奇了......孩子們紛紛表示：祖國(guó)的航天事業(yè)蒸蒸日上，將來(lái)也要為建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)盡自己的一份力，也為國(guó)家科技實(shí)力的強(qiáng)大而感到驕傲和自豪!
xx學(xué)校在最后兩節(jié)課組織全校統(tǒng)一觀(guān)看“天宮課堂”第三課，學(xué)生們興趣濃厚，反應(yīng)特別熱烈，從對(duì)問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的介紹開(kāi)始就充滿(mǎn)好奇與疑問(wèn)：宇航員們是怎么上廁所的?宇航員們是怎么洗澡的?可他們還是忍住討論，生怕錯(cuò)過(guò)精彩的部分。在植物培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)提問(wèn)環(huán)節(jié)中：有一個(gè)學(xué)生問(wèn)，為什么植物的`根還是向下生長(zhǎng)?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，學(xué)生們也充滿(mǎn)疑問(wèn)，當(dāng)老師答疑之后，學(xué)生們好像恍然大悟，原來(lái)如此。一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)問(wèn)題都激發(fā)了學(xué)生的好奇心和探知欲望。“‘天宮課堂’刷新了科普教育及傳統(tǒng)教學(xué)的固有模式，具有直觀(guān)性、生動(dòng)性和啟發(fā)性，這種基于太空探索實(shí)踐之上的遠(yuǎn)程教學(xué)，是對(duì)我國(guó)科技實(shí)力的生動(dòng)展現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感，同時(shí)，讓學(xué)生的科學(xué)夢(mèng)想萌芽，為成為一個(gè)科學(xué)家而奮斗�！眮�(lái)自xx學(xué)校的科技教師章威說(shuō)道。
據(jù)悉，市科技館連續(xù)2次組織觀(guān)看“天宮課堂”直播活動(dòng)，并通過(guò)開(kāi)展航天航空主題科普展覽、航天航空航海模型競(jìng)賽、航天科普知識(shí)競(jìng)賽等系列科普活動(dòng)激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的興趣。由于疫情原因，此次采取集中組織學(xué)校在校師生集中觀(guān)看“天宮課堂”直播活動(dòng)，旨在進(jìn)一步傳播普及載人航天知識(shí)，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
觀(guān)看天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)10
20xx年10月12日下午3時(shí)許，“天宮課堂”第3課正式開(kāi)啟！江北新區(qū)高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生積極響應(yīng)，早早地守候在屏幕前，等待著這場(chǎng)世界上最大的太空課堂。神舟十四號(hào)航天員乘組3名新晉“太空教師”陳東、劉洋、蔡旭哲在天宮課堂如約上線(xiàn)。
“太空探索永無(wú)止境，同學(xué)們好！”隨著航天員陳東熟悉又親切的開(kāi)場(chǎng)白傳至校園各處，礪新學(xué)子們對(duì)太空知識(shí)的熱情也瞬時(shí)燃燒起來(lái)。
本次直播課堂是“天宮課堂”在問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙中的首次授課，由蔡旭哲老師“掌鏡”，通過(guò)形式多樣、立體直觀(guān)、沉浸體驗(yàn)的科普教學(xué)，傳播普及航天航空知識(shí)，提升廣大青少年的科學(xué)興趣。
此次太空教師給大家介紹和展示了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙，讓學(xué)生了解了航天員的生活環(huán)境:睡眠區(qū)、廚房設(shè)備、“太空自行車(chē)”、實(shí)驗(yàn)區(qū)……跟隨著太空教師的步伐，我們零距離地感受到航天員們豐富多彩的太空工作和生活。除此以外，“天宮課堂”的授課內(nèi)容也是吸引力滿(mǎn)滿(mǎn)。放入空心鋼球的水球?yàn)槭裁磿?huì)變懶？用2米長(zhǎng)的吸管吸芒果汁為什么不費(fèi)勁？T字小扳手為什么會(huì)自己“翻身”？……礪新學(xué)子們?cè)谶B連的驚嘆中，種下了探索太空的種子。
50多分鐘的精彩授課和天地互動(dòng)交流讓孩子們身臨其境感受到深邃宇宙的魅力，科普體驗(yàn)讓太空夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)。直播結(jié)束后，同學(xué)們暢所欲言，交流了自己對(duì)航天員生活環(huán)境的了解和對(duì)航天科學(xué)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)，紛紛表示自己也要成為一名太空航天員。許多小朋友活動(dòng)結(jié)束后也不自覺(jué)地寫(xiě)下了他們看完直播課后的感想和疑惑，我們一起看看吧！
五彩繽紛的'太空夢(mèng)想，飛入了孩子們的心中，孩子們結(jié)合自己活動(dòng)所學(xué)，學(xué)著航天員老師的樣子，也做起了水球變“懶”“太空趣味飲水”等實(shí)驗(yàn)，我們來(lái)看看他們的實(shí)驗(yàn)成果吧！
本次“天宮課堂”活動(dòng)圓滿(mǎn)完成！太空中有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓孩子們紛紛憧憬著怎樣成為一名航天員。這次活動(dòng)意義非凡，不僅讓學(xué)生們體驗(yàn)到深邃宇宙的奧妙，而且更深入地了解了航天航空的科學(xué)知識(shí)。希望礪新學(xué)子們?cè)谶@次活動(dòng)中，繼續(xù)砥礪前行，不負(fù)韶華，探索科技、運(yùn)用科技，為航天事業(yè)的未來(lái)，為祖國(guó)的明天努力奮斗！
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“天宮課堂”第二課，開(kāi)課啦，你認(rèn)真聽(tīng)講了嘛？3月23日15點(diǎn)40分“天宮課堂”第二課正式開(kāi)講，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富再一次變身“太空教師”在中國(guó)空間站精彩開(kāi)講。天橋區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友們?cè)诟靼嗾J(rèn)真觀(guān)看了天宮授課。
本次太空授課活動(dòng)采取天地對(duì)話(huà)方式進(jìn)行，由航天員在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，旨在傳播普及空間科學(xué)知識(shí)，為孩子們播下“航天夢(mèng)”的種子。
短短一小時(shí)的太空授課讓孩子們意猶未盡，隨后，幼兒園的`老師還帶領(lǐng)孩子們一起閱讀了關(guān)于太空的繪本，激發(fā)孩子們探索宇宙、探索藍(lán)天的熱情，更讓“飛天夢(mèng)”在他們幼小的心靈中發(fā)芽。
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10月12日下午，“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開(kāi)講，新晉“太空教師”、神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲為廣大青少年講授了一堂精彩的太空科普課，甘南州科協(xié)系統(tǒng)積極組織全州31所學(xué)校15680名中小學(xué)生收看“天宮課堂”第三課直播。
三位航天員在軌介紹展示了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的工作生活場(chǎng)景，演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲用芒果汁、會(huì)掉頭的扳手以及擬南芥和水稻等植物生長(zhǎng)研究的項(xiàng)目介紹，并與地面北京、山東、云南、河南四個(gè)分會(huì)場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動(dòng)交流。
合作市科協(xié)聯(lián)合教育局組織市屬學(xué)校師生800余人收看了中國(guó)空間站第三次授課直播節(jié)目，讓同學(xué)們切身感受到了科學(xué)的力量。迭部縣科協(xié)組織縣藏學(xué)、電尕學(xué)校、臘子口紅軍小學(xué)等10余所學(xué)校的師生，通過(guò)集中觀(guān)看和居家觀(guān)看的方式實(shí)時(shí)收看了“天宮課堂”第三課，觀(guān)看師生、家長(zhǎng)人數(shù)達(dá)2700余人。
同學(xué)們紛紛表示，別開(kāi)生面的天宮課堂可以學(xué)到在平時(shí)學(xué)不到的東西，激發(fā)他們認(rèn)識(shí)未知世界、探索科學(xué)奧秘、永攀科學(xué)高峰的信心，還讓大家明白生活處處有科學(xué)，關(guān)鍵要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆會(huì)觀(guān)察的'心。
這堂與眾不同又意義非凡的“天空課堂”，讓全州廣大青少年走進(jìn)航天，了解航天，熱愛(ài)航天，讓中小學(xué)生通過(guò)大屏幕感受浩瀚蒼穹的魅力，感悟中國(guó)航天科學(xué)的偉大和中華民族的偉大，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青少年對(duì)祖國(guó)科技進(jìn)步與發(fā)展的自豪感，激發(fā)了廣大中小學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
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科技啟迪未來(lái)，航天走向世界。10月12日，神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，中央廣播電視總臺(tái)面向全球進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播，鶴伴中學(xué)全體師生觀(guān)看了直播。
本次太空授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，傳播普及載人航天知識(shí)，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
此次觀(guān)看“天宮課堂”直播活動(dòng)，能讓廣大青少年走進(jìn)航天，了解航天，熱愛(ài)航天，讓幼兒在一室之內(nèi)放眼浩瀚蒼穹，感悟中國(guó)航天科學(xué)的偉大、中國(guó)教育的'偉大和中華民族的偉大，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大幼兒對(duì)祖國(guó)科技進(jìn)步與發(fā)展的自豪感，激發(fā)幼兒不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
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探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)，是我們不懈追求的航天夢(mèng)。
科技啟迪未來(lái)，航天走向世界。10月12日下午，神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，中央廣播電視總臺(tái)面向全球進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播，鶴伴中學(xué)全體師生觀(guān)看了直播。
本次太空授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，傳播普及載人航天知識(shí)，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
此次觀(guān)看“天宮課堂”直播活動(dòng)，能讓廣大青少年走進(jìn)航天，了解航天，熱愛(ài)航天，讓學(xué)生在一室之內(nèi)放眼浩瀚蒼穹，感悟中國(guó)航天科學(xué)的`偉大、中國(guó)教育的偉大和中華民族的偉大，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生對(duì)祖國(guó)科技進(jìn)步與發(fā)展的自豪感，激發(fā)學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
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10月12日，“天宮課堂”第三課開(kāi)啟。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲變身“太空教師”，為廣大青少年帶來(lái)了一堂精彩的太空科普課，這也是中國(guó)航天員首次在問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)進(jìn)行授課。我市中小學(xué)組織學(xué)生以不同方式觀(guān)看了這場(chǎng)激動(dòng)人心的課程直播。多所中小學(xué)在課程開(kāi)始前還對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了一次科普教育。
“同學(xué)們，大家猜猜，一會(huì)兒我松手后，塑料管里的水會(huì)停留在什么位置？3、2、1……”昨天下午，在耀華中學(xué)教學(xué)樓外，高一2班的學(xué)生們?cè)谖锢砝蠋熽惤〉膸ьI(lǐng)下，興奮地圍在一條從4樓垂直放下的塑料管旁。隨著倒計(jì)時(shí)聲響起，所有學(xué)生都瞪大了雙眼，仰起頭來(lái)望向塑料管里水柱停留的地方。“哇！”當(dāng)站在4樓窗口的物理老師報(bào)上水柱的高度為10米后，學(xué)生們發(fā)出了驚嘆聲�！按蠹椰F(xiàn)在看到的就是著名的托里拆利實(shí)驗(yàn)。我們?cè)诘孛嫔�，在大氣壓�?qiáng)的作用下，水柱在塑料管里大概穩(wěn)定到10米的`位置。”陳健向大家解釋原理。隨后，他又向?qū)W生們演示了毛細(xì)管液柱爬升實(shí)驗(yàn)，并提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“如果這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)換到太空里去做，結(jié)果會(huì)有什么不同？”帶著這樣的問(wèn)題，師生們一起進(jìn)入了直播課堂。
“同學(xué)們好！我是神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬，今天很高興能夠在我們的問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙，與大家一起繼續(xù)探索科學(xué)奧秘……”隨后，“天宮課堂”第三課正式開(kāi)講。陳冬、劉洋、蔡旭哲3位“太空教師”聯(lián)袂演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手等5個(gè)實(shí)驗(yàn)，詳細(xì)講述了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理，并對(duì)植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目進(jìn)行了介紹。隨著一個(gè)個(gè)神奇太空現(xiàn)象的出現(xiàn)，學(xué)生們心中對(duì)宇宙空間的向往和熱愛(ài)科學(xué)的激情被一次次點(diǎn)燃。
在天津師范學(xué)校和苑附屬小學(xué)，觀(guān)看直播的學(xué)生興奮地圍在學(xué)校的“特邀嘉賓”──紅橋區(qū)少年宮從事航模制作20余年的金國(guó)林老師身邊。金老師一邊教大家動(dòng)手制作火箭模型，一邊為大家講解火箭的構(gòu)造和升空原理。
“火箭頭部為什么是尖的？”“火箭需要多少燃料才能升空？”“助推器的數(shù)量為什么都是雙數(shù)？”孩子們聚精會(huì)神地看著，興趣滿(mǎn)滿(mǎn)地討論著。不一會(huì)兒，一個(gè)逼真的火箭模型新鮮出爐�！按蠹蚁氩幌胱屧蹅兊摹鸺w起來(lái)？”“想！”孩子們異口同聲答道。于是，操場(chǎng)上，在大家的注視下，“火箭”在小型發(fā)動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下拔地而起、直沖云霄。孩子們心中的小小“航天夢(mèng)”“科學(xué)夢(mèng)”也跟隨火箭一起奔向藍(lán)天。
“這兩年，隨著‘天宮課堂’陸續(xù)與大家見(jiàn)面，我能感受到孩子們對(duì)航天活動(dòng)的興趣越來(lái)越濃，更多的孩子熱衷參與各類(lèi)科技活動(dòng)�！碧旖驇煼秾W(xué)校和苑附屬小學(xué)科學(xué)教師李慶說(shuō)。
“一代航天人，承載一代夢(mèng)；一代航天夢(mèng)，鑄就中華魂！”同一時(shí)間，天津市第四中學(xué)高三9班正在進(jìn)行一場(chǎng)主題班會(huì)�！疤鞂m課堂”第三課直播讓學(xué)生們看得激情澎湃。當(dāng)班主任王海濤在黑板上寫(xiě)下“夢(mèng)啟九州，星河燦爛；神舟飛騰，砥礪前行”兩行字時(shí)，學(xué)生們的神情十分激動(dòng)。
“今天，我們組織學(xué)生觀(guān)看了這場(chǎng)特殊的直播�！鞂m課堂’不僅點(diǎn)燃了青少年的科學(xué)夢(mèng)，更是一堂愛(ài)國(guó)思政大課。它讓我們的學(xué)子感受到無(wú)比震撼和自豪，盛贊祖國(guó)的強(qiáng)大。我們也將充分挖掘其中的思政元素，運(yùn)用到課堂教學(xué)中，幫助學(xué)生堅(jiān)定理想信念，做新時(shí)代好少年�！币A中學(xué)校長(zhǎng)侯立瑛說(shuō)。
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