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簡報(bào)

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡報(bào)

時(shí)間:2024-06-25 11:23:17 簡報(bào) 我要投稿

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡報(bào)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,簡報(bào)使用的情況越來越多,簡報(bào)不是“刊”,而是“報(bào)”,說它是刊物,不如說是“小報(bào)”更恰切些。想學(xué)習(xí)擬定簡報(bào)卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編為大家整理的學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡報(bào) ,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡報(bào)

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡報(bào) 1

  6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日,今年中國環(huán)境日的主題是:“美麗中國,我是行動(dòng)者”,旨在推動(dòng)社會(huì)各界和公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè),攜手行動(dòng),共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國。

  為響應(yīng)xx市環(huán)保局的號(hào)召,實(shí)驗(yàn)中學(xué)在文化廣場開展了“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng);顒(dòng)中,實(shí)驗(yàn)中學(xué)環(huán)保志愿者向市民介紹學(xué)校開展的各項(xiàng)環(huán);顒(dòng),發(fā)放了環(huán)保宣傳手冊、環(huán)保袋,號(hào)召市民了解低碳環(huán)保知識(shí),吸引了眾多市民的響應(yīng)與參與。部分市民還非常積極地和志愿者探討環(huán)保方面的'相關(guān)問題,大家都覺得環(huán)境治理迫在眉睫。

  此次環(huán)保宣傳活動(dòng),讓我們更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生將把低碳環(huán)保行動(dòng)落實(shí)在日常生活學(xué)習(xí)之中。

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡報(bào) 2

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開辦公會(huì)進(jìn)行專題研究,傳達(dá)了文件精神,制定了工作方案,提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,并結(jié)合實(shí)際制定了“六?五”世界環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實(shí)到人,確保了今年“六?五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開展。

  二、圍繞主題,廣泛宣傳

  圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚,踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六?五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容:一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求,以全校宣傳的方式,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府相關(guān)會(huì)議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

  三、方案具體,措施有力

  一是學(xué)校利用國旗下的講話時(shí)間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學(xué)生發(fā)出倡議:“節(jié)約水資源,隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做愛護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

  二是利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識(shí)理念,引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的'宣傳教育。

  三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護(hù)環(huán)境知識(shí)引入課堂,講授環(huán)保知識(shí),從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。

  四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動(dòng)主題等,讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。

  五是家校聯(lián)手,改變家庭成員對(duì)環(huán)境保護(hù)的單薄意識(shí)和生活陋習(xí)。以實(shí)現(xiàn)“通過一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的教育作用。倡導(dǎo)綠色生活,提高環(huán)保意識(shí),營造全社會(huì)關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。

  我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng),使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí),在學(xué)校營造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡報(bào) 3

  20xx年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日,為進(jìn)一步提高廣大師生的環(huán)境意識(shí),增強(qiáng)師生的綠色消費(fèi)理念,我縣各學(xué)校積極開展宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。

  xx小學(xué)通過召開主題班會(huì)、環(huán)保知識(shí)競賽、“環(huán)保知識(shí)進(jìn)課堂”宣誓、環(huán)保知識(shí)征文活動(dòng)、“周邊綠美凈”實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生主動(dòng)參與環(huán)保、宣傳環(huán)保、踐行環(huán)保。

  xx縣二中開展第xx個(gè)世界環(huán)境日“大手拉小手”環(huán)境清潔活動(dòng)。組織全體學(xué)生打掃xx鎮(zhèn)街道環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)們不怕苦、不怕累、不怕臟,打掃仔細(xì),不留任何的衛(wèi)生死角。

  城關(guān)二小開展了“美麗中國,我是行動(dòng)者,美麗xx縣。我是踐行者”為主題的演講活動(dòng),同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議。號(hào)召大家通過小手拉大手活動(dòng),從身邊小事做起,共同履行環(huán)保責(zé)任,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,美麗校園。

  寺臺(tái)小學(xué)召開了以“綠水青山就是金山銀山”為主題的班會(huì)。

  xx鄉(xiāng)中心小學(xué)開展了“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”環(huán)境保護(hù)日主題活動(dòng),xx鄉(xiāng)中心小學(xué)全體黨員、積極分子及中高年級(jí)全體學(xué)生參加。

  城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)通過國旗下講話、召開主題班會(huì)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)新的.《環(huán)保法》等形式向師生講述了環(huán)保意識(shí)的重要性。全校師生以飽滿的熱情,積極行動(dòng)起來,抵制亂丟垃圾,用行動(dòng)美化家園,在學(xué)校及周邊范圍開展環(huán);顒(dòng),全面推進(jìn)“環(huán)境保護(hù)”的宣傳教育,號(hào)召師生以自覺行動(dòng)參與到環(huán)保中來,宣傳衛(wèi)生知識(shí)、勸導(dǎo)不衛(wèi)生、不文明行為。

  xx縣碾壩鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了以“美麗中國我是行動(dòng)者美麗xx縣我是踐行者”為主題的校園周邊、碾壩街道衛(wèi)生清掃活動(dòng)。

  周家壩中學(xué)組織學(xué)生對(duì)校園周邊社區(qū)及河道的垃圾進(jìn)行徹底清理,并教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。

  白楊小學(xué)通過電子顯示屏、主題班會(huì)向?qū)W生宣傳環(huán)保知識(shí),開展“小手拉大手”整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)。

  xx鎮(zhèn)九年制學(xué)校開展了以“文明城市,綠色校園”為主題的環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)。

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡報(bào) 4

  xx月xx日至xx月xx日,xx中心學(xué)校開展系列環(huán)保宣傳教育活動(dòng),組織師生用實(shí)際行動(dòng)踐行“人與自然和諧共生”世界環(huán)境日主題。

  多載體營造濃厚氛圍

  該校通過宣傳欄、電子顯示屏、校園廣播、班級(jí)微信群等多媒介加強(qiáng)世界環(huán)境日、節(jié)能環(huán)保知識(shí)宣傳,營造濃厚宣傳氛圍。升旗儀式中,趙晨同學(xué)作國旗下講話,“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,提倡綠色生活,綠色消費(fèi),多植一棵樹,多護(hù)一片綠……”

  各班召開主題班會(huì),介紹世界環(huán)境日由來,直面嚴(yán)峻環(huán)境問題,認(rèn)識(shí)長江大保護(hù)、生物多樣性、垃圾分類等的`重要性,號(hào)召同學(xué)們積極參與環(huán)保行動(dòng),攜手共創(chuàng)美好環(huán)境。

  多途徑踐行環(huán)保理念

  該校組織6至8年級(jí)學(xué)生開展“愛護(hù)環(huán)境我先行”環(huán)境清潔志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們深入社區(qū)、校園周邊,清除雜草,“地毯式”撿拾塑料袋、廢紙、塑料瓶等垃圾,身體力行保護(hù)環(huán)境,踐行環(huán)保理念。

  通過“小手拉大手”,組織學(xué)生周末回家參與清潔家園勞動(dòng),宣傳美麗鄉(xiāng)村建設(shè)條約,倡導(dǎo)綠色低碳生活,影響和帶動(dòng)家庭成員以及周邊鄰居參與環(huán)境整治,鞏固學(xué)校環(huán)保教育成果。

  多維度增強(qiáng)科學(xué)體驗(yàn)

  該?萍驾o導(dǎo)員劉xx舉辦世界環(huán)境日科普知識(shí)講座,深入淺出地闡述全球環(huán)境狀況、我國環(huán)境狀況、人類工農(nóng)業(yè)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害、保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要建議、開發(fā)利用能源帶給我們的思考等內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生開展生活中能源使用狀況調(diào)查,明確日常生活中減少能源資源消耗和污染排放方法,激發(fā)參與保護(hù)環(huán)境興趣。

  圍繞“6·5世界環(huán)境日”主題,制作手抄報(bào),通過畫筆描繪青山綠水、美麗中國;舉行環(huán)境保護(hù)知識(shí)競賽,宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),普及生態(tài)文明、科學(xué)環(huán)保知識(shí)。

  該校通過持續(xù)開展環(huán)保宣傳教育活動(dòng),積極探索課上課下、校內(nèi)校外實(shí)踐方式,自覺踐行綠色生活、生態(tài)發(fā)展理念,不斷推動(dòng)“樂享科創(chuàng)智引未來”學(xué)校特色品牌內(nèi)涵發(fā)展。

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡報(bào) 5

  今年的六月五日世界環(huán)境日,我校為了增強(qiáng)師生與家長的環(huán)保意識(shí),提高大家的環(huán)保能力,營造人人愛護(hù)環(huán)境的良好氛圍,我校開展了系列環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。

  結(jié)合今年環(huán)境日“人與自然和諧共生”的這一主題,我校開展了形式多樣的環(huán)保教育活動(dòng),教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。

  一是利用國旗下講話,對(duì)學(xué)生發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議,呼吁學(xué)生從點(diǎn)滴做起,從身邊的.小事做起,做生態(tài)環(huán)保的宣傳者和踐行者。

  二是利用班會(huì)課開展形式多樣的環(huán)保教育,老師向?qū)W生宣講人與自然應(yīng)該和諧相處、厲行節(jié)約等內(nèi)容來樹立學(xué)生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

  三是班主任通過微信向家長們宣傳“六五環(huán)境日”的相關(guān)內(nèi)容,力求增強(qiáng)家長們的環(huán)保意識(shí)。

  四是開展手抄報(bào)活動(dòng),將生活垃圾分類、生物多樣性、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等知識(shí)向?qū)W生進(jìn)行宣傳,學(xué)生用手抄報(bào)的形式表達(dá)自己對(duì)人與自然和諧共生的理解。

  通過此次環(huán)保教育活動(dòng),增強(qiáng)了師生、家長們的環(huán)保意識(shí),大家將用實(shí)際行動(dòng)將環(huán)保落實(shí)到日常生活中,為人與自然和諧共生獻(xiàn)出自己的一份力量。

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡報(bào) 6

  為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),營造人人愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,5月31日,xx縣參魚中學(xué)開展了20xx年“世界環(huán)境日校園活動(dòng)周”宣傳教育活動(dòng)。

  學(xué)校利用國旗下的講話向全校師生發(fā)出了“世界環(huán)境日校園活動(dòng)周”的倡議。學(xué)校將通過社區(qū)、廣場志愿服務(wù)活動(dòng)、主題宣講、LED屏宣傳、主題班會(huì)、手抄報(bào)展示、環(huán)保主題攝影等形式開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保、宣傳環(huán)保。倡導(dǎo)家校聯(lián)手,通過“小手拉大手,以個(gè)人帶動(dòng)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的.教育作用,鼓勵(lì)全校師生為把xx建設(shè)成美麗“川滇明珠”,把參魚中學(xué)建設(shè)成綠色文明校園盡自己的一份力量。

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡報(bào) 7

  六月的江南大地,天藍(lán)如洗,綠蔭如潮。沐浴著燦爛的陽光,伴著人類環(huán)保事業(yè)嘹亮的號(hào)角,20xx年6月5日,我們迎來了第xx個(gè)世界環(huán)境日。這是全世界環(huán)境保護(hù)工作者的節(jié)日,也是地球上所有人的`盛大節(jié)日。

  xx鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法局?jǐn)y手xx市港口學(xué)校小學(xué)部舉辦“人與自然和諧共生”主題繪畫比賽,共征集到繪畫作品150余幅。經(jīng)過評(píng)委組的認(rèn)真評(píng)選,34幅作品脫穎而出。

  6月7日上午,港口學(xué)校隆重舉行頒獎(jiǎng)典禮,xx鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法局王乾局長以及港口學(xué)校孫xx校長等領(lǐng)導(dǎo)出席此次活動(dòng),并為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  隨后,王xx長對(duì)全校師生提出殷切的期望,號(hào)召全校師生行動(dòng)起來,為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),建設(shè)生態(tài)文明,樹立綠色發(fā)展理念,改善生活環(huán)境質(zhì)量。倡導(dǎo)師生踐行低碳生活的理念,我們愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。

  通過此次活動(dòng),全體師生們加強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己;保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。我們相信,全社會(huì)一起努力,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,山川會(huì)更秀美!

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡報(bào) 8

  6月5日為世界環(huán)境日,它反映了世界各國人民對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。在第xx個(gè)世界環(huán)境日來臨之際,為深入提高廣大青少年和社會(huì)公眾的愛護(hù)環(huán)境意識(shí),倡導(dǎo)廣大青少年和社會(huì)公眾積極行動(dòng)起來,爭做綠色發(fā)展的實(shí)踐者和推動(dòng)者,我市各學(xué)校舉辦了系列宣傳活動(dòng)。

  xx工業(yè)學(xué)校響應(yīng)《關(guān)于開展“美麗中國,我是行動(dòng)者”主題實(shí)踐活動(dòng)》的通知,積極開展山東省《公民十條》生態(tài)文明宣傳教育活動(dòng)。

  xx鎮(zhèn)第一小學(xué)各班開展“美麗中國,我是行動(dòng)者”板報(bào)比賽,學(xué)校藝體組具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,以“環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明、綠色生活”等為主題進(jìn)行宣傳,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。

  吉莊小學(xué)發(fā)動(dòng)學(xué)生收集身邊環(huán)境綜合整治資料,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。學(xué)生通過制作手抄報(bào)、繪畫、征文等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。發(fā)起”爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”,全校師生積極投入到活動(dòng)中,每個(gè)班級(jí)都寫出一份”爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,決心從小事做起,從我做起。

  xx莊二中舉行世界環(huán)境日演講比賽,號(hào)召學(xué)生從小事做起,從身邊做起。

  xx一中利用校園廣播、主題班會(huì)、開展專題講座、電子屏等多種宣傳形式,在全校范圍內(nèi)給學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的.教育,通過宣傳教育,學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到了大的提升。

  自忠中學(xué)組建班級(jí)小隊(duì),制訂活動(dòng)計(jì)劃,分頭收集有關(guān)“世界環(huán)境日”的知識(shí)與資料;讓隊(duì)員朗讀或背誦課本中與環(huán)境教育內(nèi)容相關(guān)的課文或詩歌,向家長或親友宣傳環(huán)境知識(shí)。組織隊(duì)員閱讀書報(bào)中有關(guān)環(huán)保內(nèi)容,做摘抄筆記,給班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備資料;協(xié)助隊(duì)員以黑板報(bào)、手抄報(bào)形式,選出有環(huán)保內(nèi)容的春聯(lián)、詩歌等,并進(jìn)行廣泛宣傳。

  趙莊鎮(zhèn)中學(xué)組織了全校規(guī)模的主題為“美麗校園我是行動(dòng)者”手抄報(bào)比賽;各班開展“環(huán)境宣傳教育上講臺(tái)”活動(dòng);關(guān)住“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,日常節(jié)約用水,讓節(jié)水成為習(xí)慣。

  舉辦世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng),旨在讓更多的青少年關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命、善待自然,踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念,通過課堂和實(shí)踐活動(dòng),提升社會(huì)責(zé)任感,樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),了解自己可以做哪些力所能及的事情,讓我們賴以生存的地球變得更加美好。

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡報(bào) 9

  在20xx年世界環(huán)境日來臨之際,為增強(qiáng)廣大師生的環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,近日,xx一中八里湖校區(qū)科研處開展了系列環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。

  在本周晨會(huì)“國旗下的講話”中,xx一中八里湖校區(qū)高中年級(jí)部主任江育才以“只有一個(gè)地球”為主題進(jìn)行了宣講,江育才倡導(dǎo)全體師生,保護(hù)我們的地球,要從身邊小事做起,要養(yǎng)成節(jié)約資源的.好習(xí)慣……在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!

  各年級(jí)各班圍繞世界環(huán)境日主題組織開展了各具特色的活動(dòng),采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),主動(dòng)加入環(huán)保行動(dòng)中來。同學(xué)們從愛綠護(hù)綠做起,不踐踏草坪、不攀折花木;從垃圾分裝開始,提倡廢物回收和再利用;從養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣做起,節(jié)約一滴水,一度電,一張紙,一粒糧食;從養(yǎng)成不隨地亂扔的好習(xí)慣做起,撿拾身邊的白色垃圾。同時(shí)各年級(jí)部對(duì)這次活動(dòng)中的先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行了表彰。

  此次活動(dòng)展開,是要讓環(huán)保意識(shí)植根于學(xué)生的心靈深處,使每個(gè)學(xué)生都懂得:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡報(bào) 10

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開辦公會(huì)進(jìn)行專題研究,傳達(dá)了文件精神,制定了工作方案,提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,并結(jié)合實(shí)際制定了“六.五”世界環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實(shí)到人,確保了今年“六.五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開展。

  二、圍繞主題,廣泛宣傳

  圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚,踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六.五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容:一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求,以全校宣傳的方式,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府相關(guān)會(huì)議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

  三、方案具體,措施有力

  一是學(xué)校利用國旗下的講話時(shí)間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學(xué)生發(fā)出倡議:“節(jié)約水資源,隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做愛護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

  二是利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識(shí)理念,引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

  三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護(hù)環(huán)境知識(shí)引入課堂,講授環(huán)保知識(shí),從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。

  四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動(dòng)主題等,讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。

  五是家校聯(lián)手,改變家庭成員對(duì)環(huán)境保護(hù)的單薄意識(shí)和生活陋習(xí)。以實(shí)現(xiàn)“通過一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。倡導(dǎo)綠色生活,提高環(huán)保意識(shí),營造全社會(huì)關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。

  我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的'環(huán)境教育活動(dòng),使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí),在學(xué)校營造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

學(xué)校世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡報(bào) 11

  一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí),成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過程管理,定期研究,落實(shí)措施,平時(shí)加強(qiáng)檢查督促,搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè),對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語,營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動(dòng),激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境,提高生活質(zhì)量。

  二、參與各類活動(dòng),注重教育效果。

  1 、利用班隊(duì)會(huì)課發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,了解我縣環(huán)保成就,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。學(xué)生通過制作手抄報(bào)、繪畫、征文等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。

  2、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

  3、"爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng),全校師生積極投入到活動(dòng)中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,每個(gè)中隊(duì)都寫出一份"爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"決心書,決心從小事做起,從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒人時(shí)燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時(shí),能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開展,少先隊(duì)又評(píng)選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。

  4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊(duì),那就是由學(xué)生自愿組成的"環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)"、"護(hù)綠小分隊(duì)",參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

  5、各班能利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的教育。加強(qiáng)師生的護(hù)導(dǎo)值日,每周確定常規(guī)教育重點(diǎn),教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

  三、走向社會(huì)深化教育為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù),培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會(huì),開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng),并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐,帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾,讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū),通過我家的節(jié)能賬本,動(dòng)員家長和子女一起接受環(huán)境教育。

  然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ腵成績,但也存在一些問題。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學(xué)校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展"小手牽大手"的活動(dòng),使學(xué)生、家長的環(huán)保意識(shí)共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

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