2017年關(guān)愛留守兒童簡報「精選版

　　關(guān)愛留守兒童簡報是要怎么寫呢?下面是小編給大家收集的2017年關(guān)愛留守兒童簡報【精選版】，歡迎閱讀。

　　范文1

　　我校全面啟動“愛心助成長，留守不孤單”留守兒童關(guān)愛行動，全校留守兒童將得到更多關(guān)愛。

　　隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和改革開放的不斷深入，我區(qū)每年的外出務工人員也不斷增多，他們在為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出突出貢獻的同時，在農(nóng)村產(chǎn)生了一個人數(shù)眾多而特殊的“留守兒童”群體。為認真貫徹落實黨的十七大關(guān)于“注重人文關(guān)懷和心理疏導，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境”的要求，我校全面啟動留守兒童關(guān)愛行動，積極探索關(guān)愛留守兒童的具體途徑和工作機制，切實為農(nóng)村留守兒童解決親情缺失、監(jiān)護不力的問題，逐步建立農(nóng)村留守兒童健康發(fā)展的教育、監(jiān)護和服務體系，共同呵護留守兒童健康成長，促進農(nóng)村家庭穩(wěn)定和社會和諧。

　　此次關(guān)愛留守兒童行動的主題是“愛心助成長、留守不孤單”，關(guān)愛行動共有三種形式，并將建立五項保障機制，并力求做到領(lǐng)導重視，形式多樣，活動豐富，機制健全，效果明顯。

　　為把留守兒童關(guān)愛行動抓出成效，我校專門成立了校長吳同舉為組長分管領(lǐng)導周杰為副組長的關(guān)愛領(lǐng)導小組。在領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導下，協(xié)調(diào)小組給留守兒童當代理家長，開展特色活動，促進學校、家庭和社會共同做好留守兒童的教育、監(jiān)護和服務工作。通過開展“關(guān)愛留守兒童行動”的一系列富有成效的活動，齊抓共管，形成合力，營造全社會共同關(guān)注留守兒童健康成長的良好氛圍。

　　三種活動形式是:快樂一日游。分批次組織全校留守兒童參加，同時招募志愿者與留守兒童結(jié)對，利用一天的時間，出游、吃快餐、看外部世界，達到開眼界、長見識、感受社會關(guān)愛的目的。

　　手拉手共成長。組織留守兒童與城鎮(zhèn)學生和志愿者結(jié)對，通過書信、電話加強溝通交流，互贈禮品，增進友誼。組織留守兒童與城鎮(zhèn)學生和志愿者互換空間分別到對方家里體驗不同生活。通過留守兒童與城鎮(zhèn)學生和志愿者的接觸交流，體驗城鄉(xiāng)生活，達到城鄉(xiāng)互動，留守兒童與城鎮(zhèn)學生共同進步的.目的。

　　歡樂滿校園。通過加強校內(nèi)管理，關(guān)心留守兒童身心健康，著重培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì)、獨立生活能力和自我保護意識。讓寄宿的留守兒童住校安心、舒心，讓家長放心。組織志愿者利用節(jié)假日到校內(nèi)與留守兒童玩游戲、開展社會實踐活動，讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學習成長。

　　“關(guān)愛留守兒童行動”是關(guān)愛青少年重點工作的具體行動，我校領(lǐng)導高度重視，拿出實實在在的細化工作實施方案，保障該項工作的順利進行，同時在堅持安全第一的前提下，分工明確，有序組織，確保全校留守兒童都能體會到學習和成長的快樂，真正感受到黨和政府的關(guān)懷、組織的關(guān)心和社會的關(guān)愛。

　　范文2

　　為進一步做實、做細對留守兒童的關(guān)愛服務工作， 6月23日下午，我校吳萬旭老師集中全校留守兒童在學校大會議室上了一堂題為“我們在一起——為孩子開啟一扇窗，連接一片藍天”的專題課。課堂上，吳老師滿懷激情，結(jié)合實例，講解孩子們的爸爸媽媽在外打拼的不容易;然后播放學生喜聞樂見的勵志影視短片——《關(guān)愛留守兒童，撐起一片藍天》，孩子們從一幅幅畫面，從一句句感人的歌詞中，去體會什么是“堅強”;緊接著吳老師通過國家實施營養(yǎng)改善計劃，從近期各級領(lǐng)導對我們的關(guān)懷，身邊老師無微不至的關(guān)心，點點滴滴的無私奉獻，讓在座孩子們要學會換位思考、學會感恩、學會自律與自強，并養(yǎng)成積極健康的思維習慣和樂觀的生活態(tài)度，摒棄“任性”的.性格，快樂成長。

　　同時希望同學們通過努力，在期末考試中，給遠方勞苦奔波的爸爸媽媽交上一份滿意的答卷。最后，吳老師根據(jù)孩子的身心特點，對他們進行了防溺水、防交通事故、防詐騙、防性侵的安全知識宣傳教育，教育孩子們?nèi)绾翁岣甙踩�防范意識，保護自己。生動的事例，親切的話語，特別的關(guān)愛，讓這群特殊的孩子在學到知識的同時，也感受到了學校和教師，乃至社會的關(guān)愛，讓他們在成長的道路上永遠不會孤單!

　　范文3

　　一、舉辦留守兒童作文競賽。

　　11月5日，我校舉辦全體留守兒童朗讀比賽，全校20多位留守兒童參加了此次活動。

　　二、舉辦留守兒童感恩教育。

　　11月16日，我校對全體留守兒童進行感恩教育，全校20多位留守兒童觀看《媽媽再愛我一次》電影。

　　三、開展教師大走訪活動。

　　“心靈關(guān)愛，陪伴成長”為主題，堅持走進孩子的生活，融入孩子的心靈的`原則，開展形式多樣，富有成效的關(guān)愛活動，讓“留守兒童”學有所教、困有所幫、愛有所依、托有所居、居有所安，努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍，促進留守兒童健康成長、全面發(fā)展，構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會。

　　為落實大走訪活動扎實有效的開展，我校成立大走訪活動領(lǐng)導組負責本次活動的領(lǐng)導和監(jiān)督。

　　(一)召開領(lǐng)導組會議。

　　1、會上校長縱兆磊作了關(guān)于開展“關(guān)注留守兒童千名教師大走訪”的意義。

　　2、王吉賢主任對“關(guān)注留守兒童千名教師大走訪”活動方案作進一步講解。

　　3、趙國廷校長對“關(guān)注留守兒童千名教師大走訪”活動做了動員報告。

　　圖為我校召開“教師大走訪”活動動員會

　　(二)、組織全體教師開展“關(guān)注留守兒童千名教師大走訪”大走訪活動。

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