【熱門】活動方案8篇

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的活動方案8篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、活動背景

　　為豐富我校的校園文化建設，營造鮮明的校園文化活動，演講公關協(xié)會積極響應共青團肇慶學院委員會、共青團肇慶學院學生社團部的號召，策劃舉辦肇慶學院第七屆校園形象之星大賽活動。本次活動旨在豐富大學生的課余文化生活，增加大學校園文化氣息，提高大學生的綜合素質，促進大學生之間的互相交流與合作，為大學生提供一個展現(xiàn)自我個性的'平臺�；顒又饕獓�繞“青春社團 創(chuàng)優(yōu)爭先”為主題，以“匯聚三棱舞臺 形出七彩星態(tài)”為口號，以才藝表演與演講為主要形式開展。

　　二、活動主題 青春社團 創(chuàng)優(yōu)爭先

　　三、主辦單位：團委學生社團部

　　四、承辦單位：演講公關協(xié)會

　　五、活動時間：5月7日至6月3日

　　六、活動地點初賽：

　　學生活動中心二樓青年舞廳復賽：學生活動中心二樓青年舞廳決賽：學生活動中心一樓大禮堂七、活動對象肇慶學院全體學生

　　八、活動內容:參賽選手以才藝表演和演講等形式，根據(jù)分數(shù)淘汰制進行比拼。

　　九、活動流程策劃

　　①初賽：

　　初賽時間：5月15日第一場 8：00- 10：30第二場 14：30-17：00

　　初賽地點：肇慶學院學生活動中心二樓青年舞廳初賽流程：⑴選手以生動活潑的演講形式向現(xiàn)場觀眾和評委作自我介紹，以突出自己個性和語言表達能力，時間為一分鐘；

　�、七x手進行才藝表演，可歌唱，跳舞，朗誦等，形式不限，時間為一分半鐘⑶前三十名選手進入復賽②復賽：復賽時間：5月21日14：30-17：00復賽地點：肇慶學院學生活動中心二樓青年舞廳復賽流程：⑴選手在給定的演講題材中任選一題發(fā)表即興演講，以表現(xiàn)選手的思維和反應能力，時間為一分鐘⑵選手向現(xiàn)場觀眾展示才藝表演

　�、乔笆�六名選手進入決賽③

　　決賽：

　　決賽時間：6月3日 19：30-22:00

　　決賽地點：學生活動中心一樓大禮堂

　　決賽流程：⑴選手開場集體舞

　�、浦鞒秩碎_場

　�、莗pt情景演講

　�、萢組選手個性自我介紹及禮儀知識問答與應對（4人）

　　⑸a組選手才藝表演

　�、蔮組選手個性自我介紹及禮儀知識問答與應對（4人）

　　⑺b組選手才藝表演觀眾互動環(huán)節(jié)

　�、蘡組選手個性自我介紹及禮儀知識問答與應對（4人）

　�、蚦組選手才藝表演

　�、蝑組選手個性自我介紹及禮儀知識問答與應對（4人）

　　⑾d組選手才藝表演嘉賓節(jié)目⑿公布評選結果并頒獎⒁

　　合影留念備注：評委名單李頌國（肇慶學院團委書記）敏(肇慶學院黨委宣傳部部長)胡隼（肇慶學院團委副書記）陳標平（肇慶學院黨委宣傳部副部長）黃嫦（音樂學院老師）胡霞（音樂學院老師）楊瓊（行政樓一樓）陳偉林老師林國全老師

　　十、比賽設立獎項： 冠軍一名，證書+禮品 亞軍一名，證書+禮品 季軍一名，證書+禮品

　　特別獎：最佳才藝獎、最佳口才獎、最具舞臺感染力獎均頒發(fā)證書

　　十一、經(jīng)費預算：

　　項 目 單 價 數(shù) 量 金 額（元） 數(shù) 量 打印及復印宣傳單張 0.14 xx 280 紙張是a3紙 復印報名表 0.07 450 31.5 紙張是a4紙 橫幅制作 70 1 70 展板制作 28 3 84 買展板、曬照片、買彩帶、彩紙等 制作宣傳 海報 25.3 3 76 買紙、顏料、筆等 場地租用 20 4 60 初、復賽青年舞廳、決賽大禮堂 禮物和評委用水 / / 300 禮物買筆記本、筆、書籍等送給評委和獲獎者，決賽游戲環(huán)境也需準備一些小禮物 燈光等設備租用 / / 500 用于決賽活動現(xiàn)場 比賽場地 布置 / / 300 氣球、彩帶等等 總計金額 / / 1701.5 /

　　十二、本活動最終解釋權歸演講公關協(xié)會所有聯(lián)系人

　　演講公關協(xié)會 張帥： 演講公關協(xié)會四月十三日

活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　通過“好書我推薦” 讀書活動，進一步掌握干部職工的學習情況，不斷加強對干部職工讀書興趣的引導和培養(yǎng)，使大家分享讀書的快樂，不斷提升干部職工閱讀品味，積極營造天壇山供水站“愛讀書”、“讀好書”、“會讀書”的良好氛圍。特別是結合天壇山供水站紀念建黨95周年紀念活動，積極開展“紅色閱讀”活動，不斷提高干部職工理論素養(yǎng)，培養(yǎng)黨員干部健康生活情趣。

　　二、活動內容

　　1、干部職工推薦好書。4月下旬至5月上旬，黨支部和各科室讀書小組積極開展“好書我推薦”活動，組織黨員和干部職工確定自己讀過的感觸頗深的好書、自己最想閱讀的好書、最值得給同事推薦的好書，填寫《天壇山供水站“好

　　書我推薦活動”好書推薦表》（附后）。填寫時要說明推薦理由，推薦理由要體現(xiàn)所推薦書籍的`精華，能提高大家對推薦書目的閱讀積極性。每名干部職工可推薦1-2本好書，推薦書目由供水站辦公室匯總整理后作為閱覽室今年擬購書目錄，經(jīng)站長審定后，列為今年購書目錄。

　　2、閱覽室確定閱讀書籍。5月中旬，機關閱覽室在已購書目錄和今年購書目錄中，綜合政治、經(jīng)濟、文化、社會、文學等優(yōu)秀書籍，結合辦公室干部職工的工作要求和閱讀愛好，確定20本好書和10本必讀書推薦給大家閱讀。

　　3、保證及時借閱用書。供水站圖書閱覽室從20xx年開放以來，創(chuàng)立了干部職工學習的新陣地，搭建了交流學習的新平臺，為職工豐富業(yè)務知識、提高學習興趣發(fā)揮了積極作用。為進一步提高圖書的借閱量，不斷增強推薦書籍的流動性，圖書閱覽室要按照“每人每次限借一冊、借期最長不超過30天”的借閱期限，嚴格圖書借閱管理，確保更多人員能及時借閱。

　　4、開展讀書評比活動。黨支部和各科室讀書小組要結合業(yè)務特點，確定學習書目，采取“同讀一本書”和“好書

　　換著看”的辦法，不斷提高學習興趣，不斷加強學習交流，不斷增強學習效果，努力實現(xiàn)每人“全年通讀3-5本書，精讀1本書”的目標。黨支部和各科室讀書小組要支持黨員同志積極撰寫讀書心得體會文章，積極鼓勵結合業(yè)務工作撰寫理論文章和經(jīng)驗交流文章，優(yōu)秀讀書心得體會文章將推薦給有關媒體予以刊發(fā)。

　　三、有關要求

　　黨支部和各科室要按照本方案，結合實際，制定具體讀書活動計劃和學習制度，積極組織推薦好書，采取集中學習與自學相結合和讀書學習報告會、交流會、講座輔導、設立園地（專欄）等形式，積極樹立和宣傳典型，推動讀書活動扎實開展。各黨員要堅持學習工作化、工作學習化，不斷在學以致用上下功夫，用理論上的新進步解決實際問題，用工作中的新感悟促進思想理論的提升，把讀書學習成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、推進工作的本領。要根據(jù)推薦的學習書目和個人學習需要，處理好工作與讀書的關系，結合自身實際制訂年度學習計劃，明確學習內容和學習進度，擠出時間，騰出精力，認真閱讀，做好筆記，確保讀有所得，確保讀書活動取得實效。

活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　1、通過“家長半日開放”活動，使家長對幼兒園的辦園理念、辦園特色、保教活動等進行詳細了解，從而促進辦園水平的提升。

　　2、通過讓家長走進幼兒園，了解幼兒在園的生活、學習情況及幼兒園的各項保教活動，增進家園互動，促進家長樹立科學的.育兒觀念，達到家園攜手育人的目的，促孩子健康成長。

　　二、開放時間：20xx年10月26日上午（7：45—xx：10）

　　三、具體安排：

　　07：45——08：10參觀幼兒入園

　　08：10——08：40參觀幼兒進早餐

　　08：50——09：20參觀教育活動展示

　　09：20——10：00大班區(qū)角游戲活動，中、小班陽光體育活動

　　10：00——10：20課間操展示

　　10：20——11：00中、小班區(qū)角游戲活動，大班陽光體育活動

　　11：00——11：10參觀餐前準備

　　11：10——11：40參觀幼兒進餐

　　11：40——xx：10參觀餐后律動、午檢，以班為單位召開家長會總結交流會

　　xx：10發(fā)放活動禮品，結束活動。

　　四、請您配合：

　　1、請到您孩子所在班級有序參觀活動，保持良好紀律。

　　2、對幼兒園的進餐，教育活動、課間操、游戲活動、體育鍛煉等做出評價，提出合理意見和建議。

　　3、個別咨詢（園長辦公室、保教處）。

活動方案 篇4

　　活動名稱

　　盛世佳苑周末抽獎大回饋

　　·活動時間和地點

　　周六盛世佳苑售房部門口

　　·活動主題

　　春季購房潮大獎抽不停

　　·活動對象

　　任何人來訪即可參加

　　·活動目的

　　春節(jié)過后，春天也緊接著來到，隨著項目交房日益臨近，淇縣人民購房熱潮也開始升溫。盛世佳苑的抽獎活動也即將回歸，趁著周末客戶來看房選房的時候，伴隨著熱鬧的活動現(xiàn)場，拉動客戶的購買情緒，促成現(xiàn)場成交，實現(xiàn)項目大賣，達到推廣和造勢以及銷售的'三個目的。

　　·活動內容

　　免費的抽獎活動從早上開始進行，參加者需要先到售房部門前工作人員處登記姓名以及電話，主券副券登記完整之后本人保管好手上主券，一邊等待開獎，一邊還可以到售房部了解房子，里面有銷售人員負責為你耐心講解。戶外還有搭建好的舞臺，專業(yè)的演繹人員安排有精彩的演唱和舞蹈，在表演同時穿插抽獎，抽取順序依次是4等獎、3等獎、2等獎、1等獎，現(xiàn)場主持人通過副券通知中獎人員名字，中獎者有序到工作人員處領取獎品。

　　獎品以及數(shù)量1等獎：品牌洗衣機一臺

　　2等獎：高檔電飯煲一個，共三名

　　3等獎：高檔儲物箱一個，共20名

　　4等獎：精美雨傘一把，共30名

　　·日程安排

　　時間

　　內容

　　地點

　　人員

　　8：00

　　物料準備，現(xiàn)場布置

　　售房部門前

　　郭鑫立丁龍

　　8:15

　　抽獎人員登記

　　售房部門前

　　張國慶李彬

　　8:15

　　現(xiàn)場秩序維持

　　售房部門前

　　閆曉翔王利紅

　　8:15

　　客戶接待以及講解

　　售房部

　　梁秀芬楊剛

　　8:15

　　現(xiàn)場車輛管理，獎品看護

　　107路邊

　　郭鑫立

　　8:15

　　到縣城繁華地段宣傳吸引客戶來訪

　　縣城

　　丁龍

　　9:30

　　配合主持人開始抽獎

　　售房部門前

　　郭鑫立丁龍

　　9:30

　　中獎人員核實并且派獎

　　售房部門前

　　張國慶李彬

　　9:30

　　售樓部接待以及案場工作

　　售房部

　　梁秀芬楊剛王利紅

　　11:30

　　活動結束，整理現(xiàn)場衛(wèi)生

　　售房部門前

　　張丁李楊郭

　　11:30

　　抽獎人員統(tǒng)計并且整理

　　售房部

　　王利紅梁秀芬

　　·活動預算

　　用途

　　物品

　　數(shù)量

　　參考價位

　　宣傳

　　單頁

　　500

　　0.1元

　　服務

　　紙杯

　　50

　　0.15元

　　獎品

　　洗衣機

　　1

　　600元

　　電飯煲

　　3

　　150元

　　儲物箱

　　20

　　50元

　　雨傘

　　30

　　10元

　　演出費

　　--

　　--

　　1000元

活動方案 篇5

　　活動宗旨：

　　活動舉辦小學生詩歌朗誦比賽，通過比賽培養(yǎng)學生愛國主義情操，培養(yǎng)學生對詩詞的興趣，提高學生普通話的口語表達能力，激發(fā)學生的讀書興趣與熱情，讓他們在活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。

　　活動主題：吟誦詩詞，書香校園。

　　活動目標：

　　1、通過活動，激發(fā)學生讀書熱情，使學生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的良好習慣;

　　2、使學生借優(yōu)秀詩歌朗讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，培養(yǎng)對詩詞濃厚的興趣。

　　參賽對象：六一班所有學生。

　　活動要求：

　　1、學生參賽的詩詞是學生認識的或感興趣的。參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合少年兒童朗誦。

　　從詩詞內容、語言表達等方面綜合評分。

　　2、參賽采取抽簽為序。

　　3、參賽選手必須脫稿朗誦。

　　4、參賽選手必須用普通話朗誦。

　　5、選手朗誦時間為3——5分鐘

　　6、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。

　　7、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

　　活動步驟及過程：

　　1、任課老師宣布詩歌朗誦會的`意義、活動設想及注意事項;

　　2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌，并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。

　　3、組織學生將收集到的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準備;

　　4、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學基礎的同學擔任評委，并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標準;(也可請相關老師擔任評委)

　　5、在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;

　　6、請老師或學生給獲獎的同學頒獎;

　　7、將學生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞;

　　8、請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對詩歌欣賞的感受。

活動方案 篇6

　　一、指導思想

　　根據(jù)省xx省教育廳、xx市教育局、xx市教育局關于組織開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動的相關文件精神，充分調動各學科教師課堂教學改革的積極性和創(chuàng)造性，進一步推進學科教學與現(xiàn)代信息技術的深度融合，特制訂我校關于組織開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動的實施方案。

　　二、活動目標

　�。ㄒ唬┛傮w目標：

　　在全校普遍開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，并將這項活動納入教研組、備課組計劃范疇，與學校的促進有效學習課堂變革、校本教研四個一技能評比等活動有效融合，嚴格落實好教學設計、說課、上課、曬課、評課、教學反思等環(huán)節(jié)活動，促教師教學技能提升；引導教學全校教師以此活動為契機，充分調動各學科教師利用信息技術和優(yōu)質數(shù)字教育資源開展教學改革、教學研究的積極性和創(chuàng)造性，促進教師、學生、學校三位一體共同發(fā)展。引導每位教師至少上好一節(jié)優(yōu)課（代表自己最高水平的優(yōu)秀課例），并積極參與市省級“優(yōu)課”“曬課”活動，創(chuàng)造性地學習借鑒省教育資源公共服務平臺“一課一名師”系列優(yōu)質數(shù)字教育資源，進一步提高教育教學質量。

　　（二）階段性目標：

　　1、至xxxx年5月，全校累計有80%的任課教師（含兼教學職員）在省教育資源公共服務平臺上“曬課”，從中評選出xxxx學年市級“優(yōu)課”30節(jié)，并推薦參加市“優(yōu)課”評選。

　　2、至xxxx年9月，全校累計有100%的任課教師（含兼教學職員）在省教育資源公共服務平臺上“曬課”，從中評選出xxxx學年市級“優(yōu)課”42節(jié)，并推薦參加市“優(yōu)課”評選。

　　三、參加對象

　　全校所有專任教師及兼職教學的職員。

　　四、活動組織

　　成立“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動領導小組。

　　組長：趙xx

　　副組長：劉xx羅xx李x李xx

　　成員：羅xx楊xx各教研組長備課組長

　　領導小組具體組織協(xié)調各教研組、信息中心等相關部門，按學�；顒臃桨�，有計劃、有組織、扎扎實實地開展活動。

　　五、活動方式

　　整個活動分“曬課”和“優(yōu)課”兩個部分，“曬課”主要是教學設計、課件、教學相關資料的展示，“優(yōu)課”需提供課堂實錄視頻資料，并推薦參加市評比。

　　活動步驟：選題、備課、“曬課”、上課、“優(yōu)課”、評課。這個過程都包括磨課。

　　六、具體實施

　　（一）教學設計評比階段（3月20日前）

　　1、布置教學設計評比活動任務。教研組確定好本組老師教學設計評比的課題，教學設計基本要求（自己教研組定的課題）：以現(xiàn)行教材選擇范圍，從中選出一兩個課題，最好能結合本學期教學進度和校級公開課。設計包括一節(jié)完整課內容，有教學目標、教學重難點、教學過程（有多課時，寫多課時的設計）。

　　2、教研組通過電子稿上交本組評選出的優(yōu)秀教學設計，由教務處評審。

　�。ǘ�）網(wǎng)上“曬課”（4月10日前）

　　教務處通過評審，每組推薦4到5名教師的教學設計，由教研組組織團隊進行教學設計修改，并登陸“一師一課”平臺，進行曬課。

　�。ㄈ�）錄像、磨課，視頻制作階段（5月10日前）

　　磨課優(yōu)秀的教師，結合校級公開課，利用網(wǎng)絡教研室，開出公開課，交由組里磨課、加工，并在信息老師協(xié)助下，完成視頻制作。

　�。ㄋ模�“優(yōu)課”評選（5月20日前）

　　在“曬課”基礎上，每年級每學科提供2到3節(jié)“優(yōu)課”推薦參與上一級評選。內容應包括一節(jié)完整課的'教學設計、所用課件及相關資源（或資源鏈接）、課堂實錄（指教學過程視頻，可選，擬參加市級“優(yōu)課”評選者必選）和評測練習（可選）等。課堂實錄應展現(xiàn)課堂教學的所有內容，過程完整，畫面清晰。建議進行適當?shù)暮笃诩糨嬏幚恚�在適當環(huán)節(jié)插入教學資源呈現(xiàn)畫面，保證資源呈現(xiàn)畫面清晰。教師選課、“曬課”要查看與利用國家和省教育資源公共服務平臺提供的相關資源，鼓勵多“曬課”。但同一教師原則上只推薦1個“優(yōu)課”參加省市級評選。

　　七、應用推廣

　�。ㄒ唬┗顒釉u選出的“優(yōu)課”要豐富學校網(wǎng)站，作為學校教學資源庫建設的重要內容。

　�。ǘ�）“曬課”和“優(yōu)課”資源，教研組要組織看課評課，推廣優(yōu)秀案例，鼓勵師徒結對小組對優(yōu)課資源切段解析，形成分片段有主題的評析。

　　八、活動要求及保障措施

　　1、領導小組要分工明確，深入各教研組加強指導，確保活動順利展開。

　　2、骨干教師專業(yè)引領，發(fā)揮各組集體智慧，打造精品課例。

　　3、建立激勵機制。在此項活動中，獲得校級及以上“優(yōu)課”的教師優(yōu)先推薦參加上級教學能手的評選。

　　4、學校給予經(jīng)費保障和技術支持。

活動方案 篇7

　　孝道，是家庭和睦的基礎，是中國人的血脈，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。為進一步傳承和弘揚孝道文化，宣傳古今孝道典型，裴家灣鎮(zhèn)中心小學舉辦“弘揚孝道文化 繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐活動。具體方案如下：

　　一、指導思想

　　以“弘揚孝道文化 繼承傳統(tǒng)美德”為目標，以“好家風、好家訓”為重點，倡導孝敬父母、尊敬師長、敬老助老的道德風尚，加強公民思想道德教育，弘揚孝道文化和時代新風，傳承中華家庭美德，努力營造孝道敬父母、感恩社會的良好社會氛圍，構建和諧家庭，促進社會和諧。

　　二、活動內容

　　開展孝道文化進校園活動，重視對未成年人進行孝行的.日常養(yǎng)成和教育，以《弟子規(guī)》學習活動為載體，堅持常年開展孝道文化進校園、進班級、進課堂活動。開展善孝文化主題活動，讀一本孝道文化書籍，講一個孝道經(jīng)典故事，寫一篇孝道感悟文章，使未成年人成為孝文化的傳播者和踐行者。

　　三、保障措施

　　1.統(tǒng)籌兼顧、扎實推進。開展“弘揚孝道文化 繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐活動，是踐行社會主義核心價值觀，推進公民道德建設，促進良好社會風尚形成的重要舉措。

　　2.突出主題，講求實效。要緊緊圍繞活動主題，組織學生參與孝道文化。

活動方案 篇8

　　一、指導思想

　　早春三月，草長鷹飛，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情，3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的.意義，激發(fā)愛護環(huán)境、熱愛溫州的情感，將在３月14日，通過都市報組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

　　二、活動目標

　　1．情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助。

　　2．能力目標：在實踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色小衛(wèi)士的自豪與自律，從小鍛煉身體，

　　3．知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并能向周圍的人宣傳。

　　三、活動時間

　　20xx.3.14

　　四、活動地點

　　甌海澤雅

　　五、活動對象

　　一（2）班全體學生及家長

　　六、活動準備

　　1、植樹的鐵鍬

　　2、水桶一個

　　七、活動具體安排

　　1、活動堅持自愿參加的原則，向趙奕凱媽媽報名�；顒佑陕眯猩缛珯嘭撠煟�費用大人151元，小孩133元

　　2、3.14日早上8點30分體育館西大門（奧林匹克大酒店）集合

　　1號車 車牌 11405

　　2號車 車牌 18289

　　3、抵達澤雅寨下堂青少年活動基地

　　活動安排：植樹 拔蘿卜 抓田魚 造紙

　　搗年糕 參觀私塾（模擬學堂上課）

　　4、下午3點30返回，結束愉快旅程

　　八、溫馨提示

　　1、運動裝備，帶好雨具。

　　2、如遇雨天，活動照常。

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