活動方案

時間：2026-02-18 05:00:17 活動方案

活動方案（薦）

　　為保障事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案（薦）

活動方案篇1

　　一、指導思想：

　　為繼續(xù)學習與宣傳、紀念《中華人民共和國國家通用語言文字法》，創(chuàng)設與之相配合的語言文字環(huán)境。加強領導，提高認識，圍繞增強教職員工的語言文字規(guī)范意識，提高用語用字規(guī)范化水平，將語言文字工作有機地融合到全園的各項工作之中，推動我園語言文字工作上水平、上層次，營造良好的.校園語言環(huán)境。結合我園實際情況，我園語言文字領導小組決定在全校組織開展---每班參與這次推普周宣傳專題板報評活動，真正落實語言文字的規(guī)范使用。

　　二、參賽對象：每個班級。

　　1.全體教師都要通過學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》的規(guī)定，能夠正確使用規(guī)范字。

　　2. 大力開展“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的活動，把此項工作納入教育教學常規(guī)管理之中，每個班級出一篇專題板報。

　　三、參賽形式：書面答題

　　1、書面答題方法：于9月20日中午交，各園部評出獎三名。

　　2、分別設有：一等獎、二等獎及三等獎各若干名，頒發(fā)獎品。

　　四、開展步驟：

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段

　　做好宣傳動員工作，使全體教職工熟悉和了解活動營造氛圍，打好基礎。

　　第二階段：宣傳板報自查推進階段

　　1.積極開展活動，整理、準備相關資料，每個園部推薦板報一份。

　　2.板報內(nèi)容緊緊圍繞語言文字規(guī)范化要求開展形式多樣、豐富多彩的活動，增強語言文字規(guī)范化的自覺性，共同推進語言文字規(guī)范化應用水平的提升。

　　第三階段：集中選出階段

　　領導小組對各責任部門資料進行審核，匯總板報材料，評選出獎項。

活動方案篇2

　　一、整理隊伍。

　　大隊輔導員：接受你的報告。

　　大隊長：（跑回原位）稍息。

　　二、宣布活動開始。

　　斌：六一是我們歡樂的日子，同學們綻開了一張張笑臉；雯：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂吧！石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

　　大隊長：隊旗進場，全體起立。敬禮。禮畢。

　　雯：新隊員入隊。請一、二年級預備隊員集合。

　　斌：經(jīng)同學們申請，大隊部同意，一（2）班余安俊等？位同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。

　　授紅領巾。

　　雯：新隊員宣誓。（大隊長領誓）

　　請新隊員代表獻詞。

　　三、文藝匯演節(jié)目開始。

　　斌：第一個節(jié)目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學校豎笛隊同學表演。

　　雯：第二個節(jié)目，歌伴舞《拜訪春天》，由中年級組同學表演。

　　斌：下一個節(jié)目，樂器表演，第一首小提琴獨奏《賣報歌》，第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》。

　　雯：第四個節(jié)目，課本劇表演《小珊迪》。

　　斌：第六個節(jié)目，全校豎笛合奏，請李老師伴奏。

　　雯：請看下一個節(jié)目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級同學表演。

　　斌：最后一個節(jié)目，舞蹈《算一算》，由學校舞蹈隊同學表演。

　　（表演結束）

　　四、頒獎。

　　雯：文藝匯演告一段落，上兩個星期我們學校進行了電腦打字和繪畫比賽，現(xiàn)在請梁校長為獲獎同學頒發(fā)獎品。

　　五、呼號。

　　斌：呼號。（輔導員領呼）

　　六、隊旗退場。

　　大隊長：隊旗退場，全體起立，敬禮。

　　七、宣布活動結束。

　　一、活動項目：二、項目規(guī)則

　　1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

　　2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

　　3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

　　4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

　　5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標者，獲獎券一張。

　　6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

　　7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

　　8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

　　9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

　　10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。

　　11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

　　12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的'話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

　　14、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，的如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

　　15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

　　16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

　　17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎

　　18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）

　　19、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。

活動方案篇3

　　活動宗旨：1.進一步繼續(xù)解放思想，加強團員隊伍建設和教育，更好地推動社會可持續(xù)發(fā)展。讓學生關注女生節(jié)，同時慶賀XX職業(yè)技術學院十五周年校慶，促進學生創(chuàng)作能力，提高學生對學校的熱情。

　　一、主辦單位：XX職業(yè)技術學院學生處

　　承辦單位：XX職業(yè)技術學院學生會

　　二、作品征集時間：4月——5月

　　三、活動地點：女生宿舍4-5棟樓前

　　四、活動對象：全校學生

　　五、活動時間：

　　六、參賽要求：

　　（一）參賽資格：只要有熱情、有創(chuàng)意、有愛好、的都可以報名參賽

　　（二）比賽內(nèi)容：

　　①現(xiàn)場制作

　　比賽中所需要的`材料，如顏料、油畫棒、顏色筆等材料，大會將免費提供。

　　②制作方式

　　1.可直接使用手作為繪畫工具，進行創(chuàng)意創(chuàng)作。

　　2.可用潑墨形式進行創(chuàng)作

　　3.可用畫筆，毛筆，蠟筆等進行創(chuàng)作

　　③后續(xù)攝影

　　1.作品完成后可與作品合影留念(如需照片可聯(lián)系工作人員）

　　2.優(yōu)秀作品將在女生節(jié)閉幕式展出合影也將一并展出

　　（三）作品要求：

　　1、作品要求原創(chuàng)，個人獨立(限女生)制作或團隊集體（2人內(nèi) 至少含一名女生）創(chuàng)作均可。

　　2、參賽作品內(nèi)容不限，題材要求緊貼校慶十五周年主題，內(nèi)容新穎、思想健康積極向上。

　　3、作品規(guī)格，在A3紙張上繪畫出作品。

　　（四）評選規(guī)則及獎項設置：

　　1、評選規(guī)則：

　　（1）評分標準：色彩搭配30%+內(nèi)容30%+版面設計15%+創(chuàng)意25%

　　2、獎項設置（待定）：

　　一等獎2名；

　　二等獎4名；

　　三等獎6名；

　　優(yōu)秀獎15名；

　　最具創(chuàng)意獎1名。

　　七、其他事項：

　�。ㄒ唬┓矃①愓弑仨氉裱筚惖囊磺幸�(guī)章制度，配合大賽相應的活動環(huán)節(jié)；

　　（二）作品所有版權歸創(chuàng)作者所有，主辦方擁有傳播使用權。；

　�。ㄈ⿷髯髌繁仨毷亲髡咴瓌�(chuàng)，共青團XX職業(yè)技術學院委員會對來稿可能產(chǎn)生的侵權行為不承擔任何法律責任。

　　八、活動預算：

名稱	數(shù)量	總價
七彩氣球	2袋	20元
顏料	20罐	200元
彩帶	5卷	50元
A3紙	300	150元
卡紙	20	20元

　　九、活動推進計劃：

　�。ㄒ唬┗I備階段：3月9至3月13日（共5天）（待定）

　�。ǘ┞鋵嶋A段：3月14號至4月15號（共31天）（待定）

　�。ㄈ_剌階段：4月16日至5月19日（共33天）（待定）

　�。ㄎ澹⒖偨Y階段：5月20日至5月22日（共3天）（待定）

　　十、活動聯(lián)系人

　　聯(lián)系人: 聯(lián)系電話：

活動方案篇4

　　根據(jù)《代表法》有關規(guī)定和靖西縣人大常委會20xx年工作要點的安排，結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大規(guī)范化建設內(nèi)容要求，經(jīng)鎮(zhèn)人大辦研究，決定于20xx年11月下旬開展代表小組活動。現(xiàn)將有關情況通知如下：

　　一、活動時間。

　　20xx年11月25日——28日。

　　二、活動地點。

　　各村（街、社區(qū)）。

　　三、活動內(nèi)容。

　　1、代表聯(lián)系、走訪選民活動。

　　2、代表小組集中學習活動。

　　3、代表小組集中視察活動。

　　四、活動形式。

　　以村（街、社區(qū)）為單位，自行開展活動。

　　五、參加人員。

　　縣、鎮(zhèn)人大代表。

　　六、活動經(jīng)費。

　　根據(jù)縣人大下?lián)芙?jīng)費按代表數(shù)核撥給各代表小組。

　　七、活動要求。

　　1、代表小組活動由各代表小組組長、副組長組織開展。

　　2、鎮(zhèn)人大辦要做好代表小組活動的指導工作。

活動方案篇5

　　一、活動目標

　　(一)認知目標

　　1．通過教學，使幼兒理解《我是小畫家》這首兒歌的內(nèi)容，發(fā)展幼兒思維的嚴謹性、靈活性。

　　2．豐富詞匯：嗡嗡，發(fā)展幼兒的口語表達能力。

　　(二)情感與人格目標

　　培養(yǎng)幼兒模仿創(chuàng)編兒歌的興趣，鼓勵幼兒不斷嘗試新事物，形成高靈活性的人格特征。

　　二、活動準備

　　(一)知識經(jīng)驗準備

　　1．了解動物的習性。

　　2．邀請中班一位小朋友扮演小畫家。

　　(二)物質(zhì)準備

　　1．實物投影機、蜜蜂、青蛙、小鴨子等小動物圖片各一個。

　　2．背景圖一幅。

　　3．漢字卡片：嗡嗡。

　　(三)環(huán)境準備在動物樂園圖中，相應地增加動物叫的象聲詞。(教師引導幼兒自己動手操作和布置)

　　三、活動過程

　　(一)游戲法，介紹兒歌角色，激發(fā)幼兒學習興趣。請中班幼兒扮演小畫家出現(xiàn)。讓中班幼兒第一次示范兒歌。

　　(二)結合圖片，學習兒歌內(nèi)容。提問：小畫家畫了什么東西?葉兒是怎樣的'?花兒又會怎樣?小畫家還畫了什么?它們是怎樣的?(學習兒歌內(nèi)容)

　　(三)教師示范朗誦兒歌。

　　(四)鼓勵幼兒學編兒歌《我是小畫家》。

　　1．以老師當小畫家示范創(chuàng)編兒歌，如：畫的小兔蹦蹦跳，畫的小鴨呷呷叫。

　　2．鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編，發(fā)展幼兒創(chuàng)造思維及口語表達能力。

　　(五)請幼兒把自己編好的兒歌輕輕念給旁邊的小朋友聽。

　　四、各領域滲透

　　藝術：繪畫活動鼓勵幼兒爭當小畫家，畫自己喜歡的物品。

　　科學：指導幼兒認識常見動物、物品的特點。

　　五、生活中滲透在活動室內(nèi)播放兒歌錄音。

　　六、環(huán)境中滲透將配有文字的兒歌圖片布置在活動區(qū)，便于兒童自由創(chuàng)編。

　　七、家庭中滲透請家長指導幼兒在家繪畫自己喜歡的物品。

　　八、活動結束：聽兒歌

　　我是小畫家

　　畫的花兒紅又紅，

　　畫的葉兒青又青

　　畫的青蛙呱呱叫，

　　畫的蜜蜂嗡嗡嗡。

活動方案篇6

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣明委成員單位，各明單位：

　　為進一步深入推動移風易俗工作，現(xiàn)將春節(jié)期間開展移風易俗宣傳活動通知如下：

　　一、工作安排

　�。ㄒ唬┌l(fā)放《移風易俗三字經(jīng)》。根據(jù)移風易俗工作內(nèi)容市明辦統(tǒng)一編印的《移風易俗三字經(jīng)》，在春節(jié)前夕發(fā)放至全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

　　責任單位：縣明辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

　�。ǘ╅_展“迎新春，移風易俗春聯(lián)進萬家”活動。春節(jié)前夕發(fā)放移風易俗春聯(lián)、主題年畫，重點發(fā)放給貧困戶、五保戶、低保戶、老黨員、雙擁戶等；組織書法家和書法愛好者在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展免費送移風易俗春聯(lián)活動。

　　責任單位：縣明辦、縣聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各明單位。

　�。ㄈ╅_展農(nóng)村群眾化活動。積極開展“我們的節(jié)日”主題活動，各化團體要積極組織開展化下鄉(xiāng)活動，縣電影公司負責組織放映一批農(nóng)民群眾喜歡的故事片，原則上全縣每個行政村都要有一場自辦或派送的藝活動、一場農(nóng)村影片放映；創(chuàng)作一批反映婚事新辦、喪事簡辦、厚養(yǎng)薄葬的小戲、小品和曲藝節(jié)目。

　　責任單位：縣化廣播電視旅游局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各明單位。

　�。ㄋ模┙Y合明幫建開展移風易俗宣傳。春節(jié)前后，各明單位結合明幫建活動，在各自結對幫建村（社區(qū)）開展內(nèi)容豐富、形式多樣的移風易俗宣傳。責任單位：各級明單位

　　二、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。移風易俗工作是社會主義精神明建設的重要內(nèi)容，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要從全面建成小康社會的戰(zhàn)略高度，充分認識推動農(nóng)村移風易俗工作的重要意義，認真組織，加強領導。各責任單位要按照活動內(nèi)容，明確專人負責，制定工作方案，抓好活動落實。

　�。ǘI造濃厚氛圍�？h廣播電視臺要加大春節(jié)期間移風易俗的宣傳力度，宣傳移風易俗工作的重要意義，宣傳各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位開展的`移風易俗活動和取得的成效，宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型和先進經(jīng)驗，為深入開展推動移風易俗工作營造良好的社會輿論氛圍。

　　（三）抓好落實督導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各相關部門要履行好牽頭職責，加強督導檢查力度，確�；顒釉鷮嶉_展，切實為農(nóng)民群眾辦實事，求實效，力戒形式主義。移風易俗宣傳活動作為新一屆市級明單位創(chuàng)建考核內(nèi)容，報送至明單位動態(tài)管理系統(tǒng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各有關部門請于20xx年1月18日前將系列活動實施方案上報至縣明辦，20xx年2月27日前將系列活動開展情況總結報至縣明辦，同時報送活動實景照片到郵箱：

　　xx縣明辦

　　20xx年1月1日

活動方案篇7

　　以每個家庭為單位，活動均分為N組，每組4個家庭。

　　(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)

　　材料準備：氣球、綁繩

　　游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球，直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

　　(二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

　　材料準備：乒乓球拍、乒乓球

　　游戲方法：家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走，如有違規(guī)者當輸;以先跑完的'隊獲勝，獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

　　(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準備：套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

　　游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

　　(四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準備：籃球數(shù)個

　　游戲方法：4個家庭為一組，家長和孩子背對背，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝。

　　規(guī)則：在運球的過程中，手不許碰到球;途中如球掉下，則撿起球返回起點，重新開始。

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