活動(dòng)方案(錦集9篇)
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為了慶!拔濉ひ弧眲趧(dòng)節(jié),活躍教職工業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工健身意識(shí)和教師群體的戰(zhàn)斗力和疑聚力,學(xué)校研究決定,舉行教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
第十二周周一至周三(4月27日-29日)下午4:30-5:30
三、活動(dòng)人員
全體教職員工
四、活動(dòng)內(nèi)容
投籃、投飛標(biāo)、跳長(zhǎng)繩、20米抱球接力
五、活動(dòng)具體方案
星期一下午:投籃、投飛標(biāo)
投籃要求:
全員參與,每個(gè)人投十個(gè)球,按投中個(gè)數(shù)進(jìn)入小組總分,最后按小組平均個(gè)數(shù)取名次,分別按十分、八分、六分、四分、三分、二分記入小組積分。本活動(dòng)分六個(gè)小組進(jìn)行。
裁判: 一年級(jí) 王太平 二年級(jí) 陽(yáng)平平 三年級(jí) 劉 娟 四年級(jí) 田 慶 五年級(jí) 陽(yáng)小東 六年級(jí) 崔鐵森
投標(biāo)要求:全員參與,每人三米線外投四次飛標(biāo),按總環(huán)數(shù)記入小組總分,最后按平均環(huán)數(shù)取名次,加分同上。本活動(dòng)分三組進(jìn)行。
裁判:一、二年級(jí) 李秋梅 彭 嵐 三、四年級(jí) 陽(yáng)衛(wèi)國(guó) 袁 華
五、六年級(jí) 陳 虹 李 莉
星期二下午:二十米抱球接力
活動(dòng)要求:每組選六人參賽,男1,女5,每人抱三球迎面接力,球落地者從落地處拾球再?gòu)脑撎幈鹋埽磿r(shí)間多少取前六名,記入小組積分。本活動(dòng)分三組進(jìn)行。
計(jì)時(shí)裁判: 熊建偉
中裁:一、二年級(jí) 劉 璽 劉小武 三、四年級(jí) 陽(yáng)小東 崔鐵森
五、六年級(jí) 羅美容 田 慶
星期三下午:跳長(zhǎng)繩
活動(dòng)要求:每組選八人跳繩,兩人搖繩,男1,女9,三分鐘之內(nèi)以跳過(guò)次數(shù)記數(shù)取前六名,記入小組積分。本活動(dòng)分三組進(jìn)行。
計(jì)時(shí)裁判:熊建偉
裁判:一、二年級(jí) 羅美容 陽(yáng)平平 三、四年級(jí) 劉娟 陽(yáng)衛(wèi)國(guó) 五、六年級(jí) 陳 虹 王太平
后勤記分組:鄧啟桂 胡巧蓉
攝影組:李竹華 尹光勝
六、取獎(jiǎng)辦法:
1、集體獎(jiǎng)
按小組積分取一、二、三等獎(jiǎng),第一名為一等獎(jiǎng),資金340元;二、三名為二等獎(jiǎng),資金320元,四~六名為三等獎(jiǎng),資金300元。
2、組織獎(jiǎng)
投籃、投飛標(biāo)必須人人參賽,無(wú)故不參賽,小組取消組織獎(jiǎng),接力和跳繩時(shí)小組人員必須全員觀賽 ,無(wú)故不參加,取消組織獎(jiǎng),組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)金20元。
3、個(gè)人獎(jiǎng)
投籃和投飛標(biāo)不分男女,不分年齡界線取前六名發(fā)放紀(jì)念品。
活動(dòng)方案 篇2
開(kāi)展“愉身心”
文體娛樂(lè)比賽活動(dòng)(籌)
為了豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)大家的參與意識(shí)、合作意識(shí),經(jīng)團(tuán)委提議,庫(kù)黨委決定,于20xx年5月11日開(kāi)展“愉身心”文體娛樂(lè)比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
重在參與、友誼第一、比賽第二
二、活動(dòng)對(duì)象
全體員工
三、活動(dòng)口號(hào)
團(tuán)結(jié)就是力量
四、活動(dòng)形式
以科室為單位組隊(duì)參賽
五、活動(dòng)內(nèi)容
升級(jí)
六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)
項(xiàng)目決出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,精神文明獎(jiǎng)如干。
獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
一等獎(jiǎng):價(jià)值100元得獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng):價(jià)值80元的'獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng):價(jià)值60元得獎(jiǎng)品
精神文明獎(jiǎng):價(jià)值8-10元不等的獎(jiǎng)品
升級(jí)比賽規(guī)則
1、本次比賽的名次根據(jù)實(shí)際參人數(shù)取前3名。
2、采取一局淘汰制,每局60分鐘,領(lǐng)先打完A一方即為本場(chǎng)比賽的獲勝方,如果在此期間決定不了勝負(fù),比分領(lǐng)先者為勝方,雙方成績(jī)相同,以臺(tái)上者為勝方。
3、J必打,單J到6,雙J到A。
4、采取只升不降,主扣底(副牌不扣底),雙扣乘2,拖扣乘4,80分以上200分以下升6級(jí),其他分值按平時(shí)升級(jí)。
5、亮主可以反主,按大、小王、兩張同樣花色牌得順序,帶反帶吃;大、小王反主為無(wú)主,不循環(huán)反主。
6、扣錯(cuò)牌(少扣、多扣),出牌一輪后,以升3級(jí)計(jì)算。
7、出錯(cuò)牌,報(bào)錯(cuò)牌等,采取罰分制,以出的張數(shù)計(jì)數(shù),每張牌罰20分。
8、對(duì)逼對(duì)、有連對(duì)逼連對(duì),發(fā)現(xiàn)不逼對(duì),以升3級(jí)計(jì)算。
9、雙方在比賽中均不允許暗示、交頭接耳或者做其他違規(guī)小動(dòng)作,扣底牌不得超過(guò)一分鐘,出牌不得超過(guò)20秒。
10、在出牌過(guò)程中,甩錯(cuò)牌或跟錯(cuò)牌,落桌為準(zhǔn),不得反悔。
11、如果后牌所剩張數(shù)不同,若“臺(tái)上”方責(zé)任則自動(dòng)下臺(tái),“臺(tái)下”方責(zé)任則連升3級(jí)計(jì)算。
12、本規(guī)程未盡事宜,由團(tuán)委負(fù)責(zé)全權(quán)解釋。
比賽流程
報(bào)名表
科室:
活動(dòng)方案 篇3
游戲介紹:
春風(fēng)吹動(dòng),萬(wàn)物復(fù)蘇。
快樂(lè)的分子,不斷地跳動(dòng)。
你我重溫往日的童年,分享兒時(shí)的那份樂(lè)趣。
感受,地球家園對(duì)我們的重要性。
讓我們攜起手,共同保衛(wèi)我們的家園。
游戲規(guī)則:
1、參與者將喝剩下的礦泉水瓶扔到指定的'格子里,雙腳離地的跳躍到格子附近,再次拾起瓶子,前方有可回收和不可回收兩個(gè)垃圾桶,選擇正確的垃圾桶扔進(jìn)去,才算過(guò)關(guān);
2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子時(shí)雙腳落地者及沒(méi)有把瓶子扔進(jìn)正確垃圾桶者均算游戲失;
3、全部完成者即可過(guò)關(guān);
4、過(guò)關(guān)的參與者,將獲得智慧印章一枚。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),把培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)貫穿學(xué)校教育的各個(gè)方面;把教育學(xué)生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)落實(shí)到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié);把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過(guò)程。以文化人,以文育人。
二、活動(dòng)主題:
“三愛(ài)三節(jié)”:愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)教育實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì),和對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)惜水電糧食的良好行為習(xí)慣。
四、活動(dòng)時(shí)間:
** 年 3 月— 4 月
五、活動(dòng)安排:
(一)實(shí)施“三愛(ài)”教育活動(dòng)
1、勵(lì)志勤學(xué),燃燒學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的激情。知識(shí)越學(xué)越多,知識(shí)越多越好,你們要象海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。既勤學(xué)書(shū)本知識(shí),又多學(xué)課外知識(shí),還要勤于思考,多想想、多問(wèn)問(wèn),這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。各班勵(lì)志勤學(xué)教育要一以貫之,要用鑿壁偷光、懸梁刺股的故事感化學(xué)生,要用學(xué)業(yè)有成、報(bào)效祖國(guó)的典范引領(lǐng)學(xué)生。要用共筑中國(guó)夢(mèng)、美圓人生夢(mèng)的目標(biāo)激勵(lì)學(xué)生,要通過(guò)鼓勵(lì)動(dòng)員、誓師挑戰(zhàn)、師生談心、結(jié)對(duì)幫扶、學(xué)法推介、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)等形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,燃燒刻苦學(xué)習(xí)的激情。
2、知行合一,培育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)人民的感情。要樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念,自己的事自己做,他人的事幫助做,公益的事?tīng)?zhēng)著做,通過(guò)勞動(dòng)播種希望,收獲果實(shí),也通過(guò)勞動(dòng)磨煉意志,鍛煉自己。各班首先是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)快樂(lè)的觀念。校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整治,在老師的指導(dǎo)下,能由學(xué)生承擔(dān)的都由學(xué)生完成,組織各種志愿者團(tuán)隊(duì)服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)他人。其次,要培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)人民的感情。要教育學(xué)生我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是廣大勞動(dòng)人民創(chuàng)造的,是納稅人賜予的。要讓學(xué)生從一粒飯、一寸紗、一顆螺絲釘中體會(huì)勞動(dòng)者的艱辛,感受勞動(dòng)人民的偉大,產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)人民的敬重之心,感恩之情。第三,要教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)成果,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。
3、放飛夢(mèng)想,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。中華民族具有 5000 多年連綿不斷的文明歷史,創(chuàng)造了博大精深的中華文化,為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。要通過(guò)話滄桑、談巨變、寫(xiě)輝煌等形式,增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。要通過(guò)暢談理想、放飛夢(mèng)想,讓人生出彩,助夢(mèng)想成真等主題活動(dòng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情懷和立下報(bào)國(guó)的志向。要通過(guò)報(bào)告會(huì)、主題班(團(tuán)隊(duì))會(huì),板報(bào)櫥窗,征文演講、音頻視頻、圖片網(wǎng)絡(luò)等活動(dòng)和素材,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想勤奮學(xué)習(xí)和努力奮斗。
(二)開(kāi)展“三節(jié)”教育活動(dòng)
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。因此,在中小學(xué)開(kāi)展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動(dòng),意義十分重大。一抓知行踐行。告誡學(xué)生為什么要勤儉節(jié)約,“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。引導(dǎo)學(xué)生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜,平時(shí)節(jié)約用水、用紙、花錢(qián),室內(nèi)照明人走關(guān)燈等,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。二抓深化強(qiáng)化。讓學(xué)生走進(jìn)家庭,算算節(jié)約前后的開(kāi)支賬,認(rèn)識(shí)節(jié)約的好處。走向社會(huì),開(kāi)展“三節(jié)”調(diào)查研究,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、小論文,認(rèn)識(shí)鋪張浪費(fèi)的嚴(yán)重性和危害性。還通過(guò)編寫(xiě)兒歌、順口溜、三字經(jīng)、快板節(jié)目等形式,認(rèn)識(shí)節(jié)約是傳家寶,富民路。三抓考評(píng)考核。開(kāi)展學(xué)生之間、班級(jí)之間“三節(jié)”教育活動(dòng)的考評(píng)考核,看誰(shuí)的節(jié)約意識(shí)強(qiáng)、節(jié)約習(xí)慣好、節(jié)約辦法多,切實(shí)做到一抓到底,善始善終。評(píng)選表彰一批“節(jié)約型”校園。小手拉大手,從而影響到家庭乃至整個(gè)社會(huì)。
(三)培植“三大”品質(zhì)
1、培植文明行為素養(yǎng)。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。要引導(dǎo)廣大中小學(xué)生牢固樹(shù)立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí),懂得為人做事的基本道理,具有文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。切實(shí)抓好課堂禮儀、集會(huì)禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、校園禮儀、宿舍禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀等方面禮儀的培養(yǎng)。各學(xué)校要做到由淺入深,由遠(yuǎn)及近,循序漸進(jìn)。
2、培植心理健康素質(zhì)。提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀、健康向上的心理品質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的心理潛能,促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展,為他們健康成長(zhǎng)和幸福生活奠定基礎(chǔ),是學(xué)校心理健康教育的總目標(biāo)。應(yīng)將心理健康教育始終貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程,并與班主任工作、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合,充分利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段,多種途徑開(kāi)展心理健康教育。還要采取團(tuán)體輔導(dǎo)、心理訓(xùn)練、問(wèn)題辨析、情境設(shè)計(jì)、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理情景劇、專(zhuān)題講座等形式開(kāi)展心理健康專(zhuān)題教育。
3、培植核心價(jià)值觀念。社會(huì)主義核心價(jià)值觀概括為 24 個(gè)字,即:“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的國(guó)家目標(biāo),“自由、平等、公正、法治”的社會(huì)理想,“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的公民準(zhǔn)則。在中小學(xué)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,一是要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。()深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值。中華傳統(tǒng)美德蘊(yùn)含著豐富的思想道德資源,要繼承和發(fā)揚(yáng)崇德向善、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)、文明儒雅、忠誠(chéng)孝敬的道德責(zé)任感。努力用中華民族創(chuàng)造的一切精神財(cái)富來(lái)以文化人、以文育人。二是要在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫。按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求,健全校規(guī)校訓(xùn),嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),細(xì)化一日常規(guī),落實(shí)《守則》、《規(guī)范》。建立和規(guī)范一些禮儀制度,組織開(kāi)展形式多樣的紀(jì)念慶典活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),傳播主流價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)同感和歸宿感。三是要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的`要求融入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)之中,吸引全體學(xué)生參與,推動(dòng)在為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)、為他人送溫暖、為社會(huì)作貢獻(xiàn)的過(guò)程中提高精神境界,培育文明風(fēng)尚。要利用各種時(shí)機(jī)和場(chǎng)合,形成有利于培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀生活情景和校園氛圍。各校要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容書(shū)寫(xiě)在校園醒目處,并以此為主題,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
六、保障措施:
1、加強(qiáng)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合工作實(shí)際,把“三愛(ài)三節(jié)”主題教育與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,與深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育相結(jié)合,突出工作重點(diǎn),圍繞活動(dòng)主題和內(nèi)容,認(rèn)真制訂好工作方案。
2、營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍
充分發(fā)揮班會(huì)、升旗儀式的育人功效,深入推進(jìn)“三愛(ài)三節(jié)”宣傳教育。圍繞“三愛(ài)三節(jié)”的豐富內(nèi)涵,通過(guò)精心設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、主題標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等形式讓“三愛(ài)三節(jié)”教育隨處能見(jiàn),隨時(shí)可學(xué)。通過(guò)廣播、網(wǎng)絡(luò)、家校通等平臺(tái),大力宣傳學(xué)校推進(jìn)“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)的,努力營(yíng)造良好的輿論氛圍,不斷升華對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解和認(rèn)識(shí),使教育活動(dòng)不斷深入人心。
3、與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合
把“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)融入行為養(yǎng)成教育、校規(guī)校紀(jì)教育等各項(xiàng)活動(dòng)中,與“小手拉大手,文明一起走”、“做一個(gè)有道德的人”等多項(xiàng)主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)宣傳學(xué)習(xí)使廣大學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,培養(yǎng)健全的人格,傳播正能量,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、創(chuàng)新方式確保實(shí)效
充分發(fā)揮隊(duì)組織的作用,創(chuàng)新教育形式和手段,注重學(xué)生的體驗(yàn)性和創(chuàng)造性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在親身參與和情感體驗(yàn)中接受教育。通過(guò)多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),崇尚文明、安全、環(huán)保的生活方式,推動(dòng)“三愛(ài)三節(jié)”教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦、進(jìn)家庭,豐富學(xué)生的精神文化生活。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的'審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
二、活動(dòng)主題:靚出風(fēng)采,放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)口號(hào):挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信
四、活動(dòng)時(shí)間:5月13 日——6月1日
五、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)全體師生
六、活動(dòng)過(guò)程:
(一)宣傳啟動(dòng)階段
1.利用升旗儀式召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì),使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會(huì)課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,積極營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
2.以年級(jí)組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動(dòng)項(xiàng)目。吉尼斯的活動(dòng)項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類(lèi)和體育游戲類(lèi)等,藝術(shù)作品類(lèi)除外。藝術(shù)表演類(lèi)可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂(lè)器、竹竿舞等。體育游戲類(lèi)可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3.各 年級(jí)組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)要求,由各年級(jí)組語(yǔ)文教研組長(zhǎng)執(zhí)筆,制定出詳實(shí)的年級(jí)組活動(dòng)方案,確;顒(dòng)能夠順利有效開(kāi)展。活動(dòng)方案內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱(chēng)、活動(dòng) 形式、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程、注意事項(xiàng)以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。活動(dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處。
。ǘ┤鎸(shí)施階段
1. 各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂(lè)體驗(yàn),在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。
2.各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目比賽。各年級(jí)組的負(fù)責(zé)人組織本年級(jí)組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備,確;顒(dòng)安全、有序開(kāi)展。
3.活動(dòng)結(jié)束評(píng)出本年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目前三名,名單上報(bào)至少先隊(duì)大隊(duì)部。
。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段
1.學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手。
2.低中高年級(jí)各選取一個(gè)吉尼斯項(xiàng)目進(jìn)行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)的目的
本次活動(dòng),旨在通過(guò)組織學(xué)生誦讀中國(guó)古詩(shī)文經(jīng)典的方式,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓他們?cè)谡b讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感。同時(shí),以經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn),提升教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力,深化學(xué)校讀書(shū)文化的教育。
二、活動(dòng)的'口號(hào)
讀經(jīng)典的書(shū),做有根的人。
三、活動(dòng)的原則
直面經(jīng)典,不求甚解,形式多樣,水到渠成。
四、活動(dòng)安排和措施
1、在閱讀課,教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀,教給學(xué)生基本的閱讀方法。進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講,分組背、個(gè)別背、接龍背、默背……等學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)。
2、利用雙休日、節(jié)假日,倡導(dǎo)學(xué)生自主閱讀一定量的詩(shī)文。
3、利用學(xué)習(xí)園地、手抄報(bào)、黑板報(bào)、等多種形式,展示經(jīng)典佳句,營(yíng)造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。
4、每日課前5分鐘誦讀形成常規(guī),教師組織,學(xué)生全員參與。
5、設(shè)立經(jīng)典誦讀讀書(shū)卡。指導(dǎo)學(xué)生抄寫(xiě)自己喜歡的詩(shī)文,建立誦讀卡,隨時(shí)進(jìn)行誦讀,便于記憶。
6、充分利用零碎時(shí)間,尋找機(jī)會(huì)讓學(xué)生多接觸優(yōu)秀詩(shī)文,多讀多背從而多用,不增加負(fù)擔(dān),使優(yōu)秀詩(shī)文誦背和閱讀課外書(shū)籍活動(dòng)成為課外生活的一件樂(lè)事。
7、指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)誦經(jīng)讀典的體會(huì)和感受,評(píng)選優(yōu)秀誦讀日記。
四、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:4月21日
地點(diǎn):留守兒童之家
五、比賽形式和內(nèi)容:
1.形式:以自選(參賽班級(jí)先自選自己最拿手的背誦篇目)為主要形式,同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、書(shū)畫(huà)等藝術(shù)表演形式,以進(jìn)一步提升詩(shī)文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2.比賽內(nèi)容:三字經(jīng),弟子規(guī),古詩(shī)詞,千句文,中華成語(yǔ),論語(yǔ),名人警句等。
六、評(píng)選辦法
1.比賽抽簽決定順序。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。1)精神面貌好。(3分)
。2)普通話標(biāo)準(zhǔn),誦讀流暢,語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng),停頓合理。(5分)
。3)誦讀時(shí)間:2---5分鐘內(nèi)。(2分)
。4)附加分:誦讀形式豐富,感情處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力、感染力。(2分)
3、各評(píng)委評(píng)分采取10分制,8分起評(píng),評(píng)分保留兩位小數(shù)。自選內(nèi)容總分為12分。
4、全部評(píng)委所評(píng)得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分依據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低的順序,各年級(jí)評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。
七、其它要求:
1、各班語(yǔ)文教師高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,積極參加本次比賽活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累,提高學(xué)生閱讀興趣和能力,提升文化氛圍,營(yíng)造書(shū)香校園。
2、各班語(yǔ)文教師要認(rèn)真選材,努力創(chuàng)新形式,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
本次活動(dòng)為進(jìn)一步全面推進(jìn)和深化詩(shī)文誦讀,營(yíng)造書(shū)香校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望平時(shí)認(rèn)真安排、組織。
活動(dòng)方案 篇7
為迎接鎮(zhèn)教研室五月份深入基層學(xué)校聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革的深入開(kāi)展,進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)教學(xué)水平,創(chuàng)新教學(xué)模式,積極打造高效課堂,提升課程實(shí)施水平,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。經(jīng)學(xué)區(qū)研究決定,在20xx年5月份開(kāi)展以“人人爭(zhēng)上一堂精彩課”為主題的推模月活動(dòng),特制訂如下方案:
一、活動(dòng)目的
努力營(yíng)造以教學(xué)為中心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熟悉教學(xué)、重視教學(xué)、支持教學(xué),教師教學(xué)規(guī)范、態(tài)度端正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)嚴(yán)正的良好教學(xué)氛圍。以教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)為主要抓手,規(guī)范教學(xué)過(guò)程,加大教學(xué)管理力度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)時(shí)間:5月5日——5月23日 三、聽(tīng)課對(duì)象:每位專(zhuān)兼職教師 四、活動(dòng)有關(guān)要求
1、本次活動(dòng)以學(xué)校為單位組織實(shí)施,學(xué)校積極開(kāi)展“推模月”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立聽(tīng)課小組,制定課堂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)每位教師的.課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)估、打分,計(jì)入每位教師的個(gè)人業(yè)務(wù)量化。
2、活動(dòng)期間,鎮(zhèn)教研室將根據(jù)本學(xué)區(qū)活動(dòng)安排,至少派2名教研員參加活動(dòng),指導(dǎo)和督促活動(dòng)的有效開(kāi)展,并提出相關(guān)建議。
3、“推模月”活動(dòng)中要做到全方位聽(tīng)課、評(píng)課,即聽(tīng)課與評(píng)課同時(shí)進(jìn)行,“診斷性”聽(tīng)課與教學(xué)評(píng)優(yōu)同時(shí)進(jìn)行。學(xué)區(qū)在“推模月”內(nèi)協(xié)調(diào)好工作、安排好聽(tīng)課計(jì)劃,完成聽(tīng)課任務(wù)。制定聽(tīng)課打分表,聽(tīng)課人員應(yīng)認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,公平打分。聽(tīng)課期間,及時(shí)將教師授課中存在的問(wèn)題和意見(jiàn)反饋給任課教師。教導(dǎo)處要及時(shí)收集和整理聽(tīng)課過(guò)程材料(打分表、照片等),做好統(tǒng)計(jì)和匯總聽(tīng)課結(jié)果。
4、高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知精神,科學(xué)統(tǒng)籌,扎實(shí)落實(shí),務(wù)求實(shí)效,確保此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
龍山小學(xué)
20xx年5月5日
附:龍山學(xué)區(qū)“推模月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 附:龍山學(xué)區(qū)“推模月”活動(dòng)安排表
龍山小學(xué)“推模月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):耿鴻村
成 員:陳
銳劉 濤趙 強(qiáng) 薛現(xiàn)蕾
龍陽(yáng)鎮(zhèn) 龍山小學(xué) “推模月”活動(dòng)安排表
“推模月”活動(dòng)實(shí)施方案
龍山小學(xué) 20xx年5月5日
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月9日
吸引人氣,全面搶占市場(chǎng)節(jié)點(diǎn)份額,為后期活動(dòng)執(zhí)行蓄水。通過(guò)廣告宣傳,確保銷(xiāo)售額與品牌知名度的雙雙提升。
二、 費(fèi)用:
400元/輛/天 車(chē)貼:
150元/輛 8天費(fèi)用總計(jì):
12800元
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、聚實(shí)用:
萬(wàn)元紅包免費(fèi)等你拿
活動(dòng)期間,消費(fèi)者當(dāng)日單筆付清全款,累計(jì)消費(fèi)達(dá)到一定金額(專(zhuān)柜自定)即可參與商家1元換購(gòu)繽紛好禮(專(zhuān)柜提供)。
3、聚豪禮:
購(gòu)物中大獎(jiǎng)黃金任你抽
特等獎(jiǎng):
黃金60條;一等獎(jiǎng)3名:
價(jià)值4000元床及床墊;二等4名獎(jiǎng):
888元免單;三等獎(jiǎng)80名:
精美家用工具箱一套。
4、聚劃算:
家之福360度全方位無(wú)憂服務(wù),上門(mén)安裝,保價(jià)三年,買(mǎi)貴十倍補(bǔ)差。
四、精準(zhǔn)客戶分類(lèi)及客戶待遇:
3、活動(dòng)當(dāng)天無(wú)需購(gòu)物顧客可免費(fèi)摸。
10套工具箱、60套收納盒、60套指甲剪修飾盒、礦泉水等,100%中獎(jiǎng)。
五、商戶動(dòng)員:
每個(gè)商戶積須極配合活動(dòng)
1、每專(zhuān)柜除守店人員外須額外指派1名人員全程參與活動(dòng)執(zhí)行環(huán)節(jié),活動(dòng)時(shí)間為20xx年2月26日—20xx年3月8日,共計(jì)10天。人員不足的按100元/人·天處罰,用以支付招募臨促人員費(fèi)用。
2、各專(zhuān)柜須繳交1000元活動(dòng)執(zhí)行監(jiān)督保證金,以確;顒(dòng)各執(zhí)行環(huán)節(jié)得以順利實(shí)施,各專(zhuān)柜參與活動(dòng)期間按要求完成活動(dòng)各執(zhí)行環(huán)節(jié)的`,活動(dòng)結(jié)束后全額退還該筆保證金。
3、有條件的商戶可進(jìn)行店中店爆破,但須向商場(chǎng)提前申請(qǐng)備案。
4、商戶務(wù)必向所屬品牌廠家申請(qǐng)1元產(chǎn)品、免費(fèi)進(jìn)店禮品及人員支持。
5、商場(chǎng)將組織導(dǎo)購(gòu)員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn),地點(diǎn)暫設(shè)在2區(qū)3樓。
六、購(gòu)物抽獎(jiǎng)資格及兌獎(jiǎng)辦法:
1、活動(dòng)當(dāng)天購(gòu)物每實(shí)付滿20xx元,即可獲得購(gòu)物抽獎(jiǎng)券一張,實(shí)付滿4000元,獲得購(gòu)物抽獎(jiǎng)券兩張,以次類(lèi)推上不封頂,一張中獎(jiǎng)券4次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì):
、.11點(diǎn)、13點(diǎn)、15點(diǎn)各抽取:
特等獎(jiǎng)黃金6名共18名、一等獎(jiǎng)床或床墊共3名、二等獎(jiǎng)888元免單1名共抽取3名、三等獎(jiǎng)工具箱抽取8名共24名;
、.18點(diǎn)抽取終極大獎(jiǎng):
特等獎(jiǎng)黃金8名、一等獎(jiǎng)床或床墊1名、二等獎(jiǎng)抽取888元免單1名、三等獎(jiǎng)工具箱抽取8名。
2、活動(dòng)當(dāng)天無(wú)需購(gòu)物免費(fèi)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):
10點(diǎn)、12點(diǎn)、14點(diǎn)、16點(diǎn)整點(diǎn)抽獎(jiǎng)(10點(diǎn)、12點(diǎn)、14點(diǎn)抽。
黃金2條共6條,工具箱2名共6名;16點(diǎn)抽取黃金4條,床及床墊1套)。
3、活動(dòng)當(dāng)天無(wú)需購(gòu)物顧客可免費(fèi)摸。
10套工具箱、60套收納盒、60套指甲剪修飾盒、礦泉水等,100%中獎(jiǎng)(隨到隨摸)。
4、工作人員從獎(jiǎng)箱中抽出獎(jiǎng)券副券當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng),并廣播公告中獎(jiǎng)信息現(xiàn)場(chǎng)登記領(lǐng)取獎(jiǎng)品,如不在現(xiàn)場(chǎng)此中獎(jiǎng)券作廢重抽,活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)不領(lǐng)取獎(jiǎng)品過(guò)期作廢。
七、vip 貴賓卡的200元代金券使用辦法
代金券200元在各專(zhuān)柜直接抵扣(抵扣辦法見(jiàn)各專(zhuān)柜抵現(xiàn)說(shuō)明, 如購(gòu)滿20xx抵200),導(dǎo)購(gòu)員按抵完后總額開(kāi)票。每家專(zhuān)柜僅可使用一次,特價(jià)產(chǎn)品和小件產(chǎn)品不參與抵現(xiàn)活動(dòng)。
八、貴賓卡商場(chǎng)返現(xiàn)5%
憑貴賓卡到收銀臺(tái)交款后,持購(gòu)物單據(jù)到2區(qū)大廳返現(xiàn)處蓋返現(xiàn)印章,按照實(shí)付金額5%返現(xiàn)。
九、宣傳推廣:
1、戶外廣告
在活動(dòng)前期更換所有自有廣告位,所有廣告位都換上本次活動(dòng)主題及內(nèi)容概述。
3、電話宣傳
組織本商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員30人,每人每天100-150個(gè)客戶數(shù)據(jù),一天總共4000-5000個(gè)數(shù)據(jù),10天總共5萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù),篩選精準(zhǔn)客戶500-1000個(gè)。
2月26號(hào)開(kāi)始電話營(yíng)銷(xiāo)人員每售出一張《開(kāi)門(mén)紅vip 大禮包》獎(jiǎng)勵(lì)10元。
4、送卡宣傳
送卡組6人,每人自推出一張《開(kāi)門(mén)紅vip 大禮包》獎(jiǎng)勵(lì)10元。
5、短信宣傳
3月3日-3月7日,連續(xù)5天每天群發(fā)短信7萬(wàn),總共35萬(wàn)條。 3月8日早上8點(diǎn)群發(fā)短信15萬(wàn)條。
6、游車(chē)宣傳
3月1日-8日共8天游車(chē), 市區(qū)4天, 四個(gè)縣城各一天4臺(tái)廣告宣傳車(chē)宣傳。
活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目的:
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。
3、幼兒使用完成的毛線畫(huà)一幅,花環(huán)若干。
4、為幼兒化妝,表演道具若干。
5、選定一教師(簡(jiǎn)稱(chēng)“師”,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱(chēng)“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
活動(dòng)過(guò)程:
師:親愛(ài)的大班小朋友。
幼:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
合:你們好!
幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師:畢業(yè)典禮開(kāi)始。
幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)奶奶。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的教誨吧!
。▓@長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
。ó厴I(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)
幼:我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了,園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的`。
(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。)
師:多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè),它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫(huà)送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。
。ó厴I(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
。议L(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧?
幼:對(duì)呀!我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。
。ㄓ變荷泶﹫@服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。)
師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!
師:相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,祝你們有小學(xué)里取得更大的進(jìn)步。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案08-29
活動(dòng)方案(精選)12-15
活動(dòng)方案[精選]12-21
[經(jīng)典]活動(dòng)方案12-28
【經(jīng)典】活動(dòng)方案12-29
活動(dòng)方案【經(jīng)典】12-29
活動(dòng)方案(經(jīng)典)01-02
活動(dòng)方案02-21
活動(dòng)方案02-25