小學主題班會活動方案

時間：2025-11-03 11:05:29 活動方案我要投稿

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　　在我們平凡無奇的學生時代，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容，下面是小編精心整理的小學主題班會活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

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小學主題班會活動方案1

　　一、活動目的

　　通過本次活動，使學生了解學校優(yōu)美的環(huán)境來之不易，增強學生的愛校意識和責任心；為學校的環(huán)境問題出謀獻策；培養(yǎng)主人翁意識；讓學生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。

　　二、活動準備

　　1、組織學生收集校園內同學們美和不美的行為。

　　2、準備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。

　　3、同學們準備好筆和紙。

　　三、主持人：

　　四、活動過程：

　　主持人：

　　尊敬的肖老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先問同學們一個問題，什么是家？

　　同學們自由回答。（家是溫馨的港灣，家是我們成長的搖籃�！�

　　主持人：每個人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個共同的家，那就是——我們的.學校。我愛我們的家，更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我用實際行動愛校園》。

　　二、大家暢所欲言，談談自己對學校環(huán)境的看法。

　　自由發(fā)言及個別抽答，老師適當引導：校園里吃零食的同學多嗎？在他們吃完零食后，校園里就會多出許多東西，你們知道是什么嗎？

　　三、老師點評講解。

　　1、一下課，小賣部的門口就擠滿了人，同學們捧著一塊塊零食，咬著一支支冰棍，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來，一部分同學就隨手把包裝袋丟在地上。風一吹，花花綠綠的包裝紙滿天飛舞，在我們的校園里“偏偏起舞”。還有在教室里面，也時常有同學把廢紙隨手亂丟在地上。

　　所有的這些，都跟我們的校園是極不相稱的。我相信，沒有一個同學希望在這樣一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。

　　2、提問：每當面對這樣的情況時，你都是怎樣對待的呢？

　　請同學來說說，

　�。�1）當你發(fā)現(xiàn)地上有垃圾的時候，你會怎樣做呢？

　�。�2）當你看到有同學在亂丟廢紙或其他垃圾的時候，會對他說些什么呢？

　　學生討論交流，并請個別回答。

　　3、師作評價：同學們說的都對，可是光一個人做就夠了嗎？

　　同學們，愛護校園環(huán)境，人人有責。當你想隨手丟掉廢紙的時候，請你多走幾步路，把它丟到垃圾箱里；當你走在操場上，看見地上有一片紙時，請你彎腰撿起來。如果我們人人都這樣做，那么我們的校園將會是多么美麗、整潔啊。

　　4、同學們，光是愛護我們校園的環(huán)境衛(wèi)生就夠了嗎？

　　不夠，我們還應當愛護整個地球媽媽。

　　四、評一評：

　　以前老師聽說過這樣一件事：有兩個外國人，象我們平時一樣走在大街上，不同的是他們手里拿著香蕉皮在逛街呢。這時迎面來了一個騎車的青年人，將手中的飲料包裝盒隨手扔在了地上，在不遠的地方就放著一個垃圾桶，其他路過的幾個人，也很自然的從這個飲料盒上踩過了。而這兩個外國人卻很“特別”，其中一位撿起了飲料盒，連同他們手中的香蕉皮一起丟進了垃圾箱里。

　　1、就是這樣一件小事兒，你覺得誰做得對，誰做的不對呢？

　　2、那么在其他地方，在你身邊你見過哪些破壞環(huán)境的情況呢？他們對嗎？學生說一說。你還想對大家說點什么呢？

　　五、做一做：

　　1、師小結：愛護環(huán)境是我們每一個人的責任，地球是屬于我們每一個人的，我們都應該去保護它。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得愛護珍惜它；優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們道德高尚，學會做人。讓我們都行動起來吧，告訴大家一起來保護我們的校園，讓我們在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方快樂生活吧！讓我們在一個環(huán)境優(yōu)美、四季如春的校園學習成長吧！

　　讓我們人人都行動起來，下面請班長向大家讀出倡議書吧！

　　2、你能把你收集到的環(huán)境保護宣傳語告訴大家嗎？

　　學生個別回答自己收集到的宣傳語。如：愛護環(huán)境，人人有責。愛惜地球就是愛惜我們的生命。

　　3、那么你想讓你的宣傳語被大家看到嗎？你想你制作的宣傳畫張貼在校園的某些角落嗎？那么就動起手來，把你的宣傳語畫出來吧，老師也做了一些這樣的宣傳語圖畫，師展示繪制的宣傳語圖畫。

　　4、生根據(jù)老師提供的圖畫進行模仿或創(chuàng)造

　　5、對學生的畫進行多方式評價并展示或做黑板報張貼使用。

　　六、自查不良行為

　　主持人：同學們，兒歌不僅要記在心里，而且還要落在行動上，我們的校園才會更美麗。美麗的校園，是靠我們大家共同來呵護的。但是,還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請同學們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。你有這種行為嗎？

　　(以下便是不保護環(huán)境的例子)

　�。�1）在校園內大聲喧嘩，在走道上瘋跑、追打。

　　（2）在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

　�。�3）踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

　�。�4）隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

　�。�5）不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

　　七、總結。

小學主題班會活動方案2

　　一、活動目的：通過本次活動，使學生懂得珍惜友誼，學會寬容謙和的態(tài)度與人相處，學會理解他人，建立與人合作培養(yǎng)善良真誠的良好品質。

　　二、活動形式：游戲活動、短劇表演、討論講述談話、小提琴獨奏、歌唱等。

　　三、活動要求：

　　1.通過活動，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性；

　　2.懂得關心別人、將心比心的人際交往常識；

　　3.促進同學團結，促進學生身心發(fā)展。

　　四、活動準備

1.椅子排成圓圈。課室適當布置得輕松歡樂；

　　2.cai課件、活動所需的音樂。

　　3.老師和班上一些同學一起根據(jù)本班實際編寫同學們人際交往中的正反實例；

　　4.組織同學排練表演各節(jié)目。

　　五、活動過程：

　　（一）入隊儀式。

　　1．全體集合：

　　中隊長：“全體立正、各小隊整隊，報告人數(shù)”。

　　小隊長前跨一步，向后轉：“稍息、立正、報數(shù)”。本小隊報數(shù)完畢后，小隊長口令：稍息。

　　2．報告人數(shù)，并邀請輔導員參加活動：

　　待各小隊都清點好人數(shù)后，小隊長依次另本小隊立正，跑步到中隊長面前向中隊長報告：（互相敬禮）“報告中隊長，第#小隊應到#人，實到#人，報告完畢。”中隊長：“接受你的報告�！毙￡犻L跑回隊伍命令本小隊隊員稍息。

　　3．中隊長口令：全體立正。跑到輔導員面前向輔導員報告：（互相敬禮）“報告輔導員，二（2）中隊應到#人，實到#人，報告完畢。請輔導員參加我們的活動�！陛o導員：“接受你的報告，非常樂意參加你們的活動，并預祝你們的活動取得圓滿成功。”（互相敬禮）

　　4．出旗、敬禮、奏樂

　　奏出旗曲，輔導員和少先隊員敬隊禮。

　　出旗路線：由隊伍左前頭出發(fā)，順時針方向饒隊伍一周，或從隊伍左側到右側。

　　5．唱隊歌

　　安排伴奏和指揮，少先隊員一起唱。

　　6．中隊長宣布活動開始

　　敬愛的老師、親愛的同學，我們二（2）中隊主題班會“友誼之光”首次和大家見面了。在我宣布：“本次中隊活動現(xiàn)在開始，全體歸位。”

　�。ǘ┓拧墩遗笥选芬魳烽_場，主持人講開場白。

　　支持人：同學們，我們全班同學在一起生活學習第二個年頭了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學歡迎嗎？你會和同學交往嗎？通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解。

　　（三）“猜猜他/她是誰”活動。

　　主持人：你了解與你朝夕相處的同學嗎？你知道他們各自的特點嗎？接下來讓我們一起來玩“猜猜他/她是誰”的游戲，首先就由我開始吧。

　　由主持人開始，進行“認人”游戲，教師告訴其他同學要注意聽，根據(jù)班上每個同學的特征，猜出所描述的同學名字。猜對拿獎品，猜錯表演節(jié)目。

　�。ㄋ模⿴е愕呐笥褋砹囊涣�。

　　主持人：同學們，在過去的一年中，你肯定在班級中找到了自己的朋友吧，下面我們請三對好朋友來說說看你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥�，你們之間有什么難忘的事嗎？

　　請一些同學邀請自己在班上的好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。

　�。ㄎ澹┬√崆侏氉�。

　　主持人：最近我們班來了個新朋友，他也想借此機會給我們露一手，接下來請欣小提琴獨奏。

　�。⿲⑿谋刃模瑩Q位表演。

　　主持人：我們在與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦，這個時候該怎么辦呢？請看以下幾個短劇。（根據(jù)班級情況編排）

　　1.一個同學走路，因路滑不小心踩到另一個同學，使得這同學很氣憤，結果兩人吵起來。

　　2.一個組長發(fā)書，把一本臟書爛書發(fā)給同學，大家互不理解，爭吵起來。

　　3.一個同學沒帶筆，同桌不想把新買的`筆借給人，使得這個同學不能完成學習任務。（演員在這個時候定格，主持人說話：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結果會不一樣，大家看??”）三個短劇中的演員換位，繼續(xù)表演。

　　1.踩到人的同學連忙說對不起，另一個同學也說：“沒關系，路滑也難免會這樣，我們大家一起小心點走就是了�！眱扇烁吲d地離去。

　　2.組長小心地把這本爛書留給自己，拿了下面的一本好書給這個同學，這同學看到了說：“那本書應該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧�！眱扇嗽诨ハ嘀t讓。

　　3.同桌的同學想：我忘記帶東西的時候，同學也經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應該幫助別人，新筆算得了什么于是兩人互相道謝，非常友好。

　　短劇在這里再定格，主持人問：“為什么換種想法，換個‘位置’，結果竟會有如此大的變化呢”（大家討論，隨意發(fā)表意見。）

　　主持人小結：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進雙方的友誼呢！

　�。ㄆ撸┩恢Ц�。

　　請一對好朋友出來領唱《朋友》，全班齊唱。

　　（八）“互相贊美”活動。

　　同學們自由發(fā)言：指出在班中你最想贊美的同學，并說出你要贊美的話，如：“你寫的字很漂亮，我一直很佩服你�！薄澳銓W習真勤奮，我一直都趕不上你�！钡鹊取＝邮苜澝赖耐瑢W說：“某某同學，謝謝你�！�

　　主持人小結：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，適度贊美別人，是進行人際交往、搞好同學關系的一種行之有效的方式。在交往中，要適時表現(xiàn)這種行為，不應取笑別人的缺點，這樣我們才能獲得更多的朋友。

　　（九）老師總結。

　　同學們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。著名科學家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半�！崩畎滓哺嬖V我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財富！請記�。河颜x之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮！祝愿你們和你們的朋友，謝謝！

小學主題班會活動方案3

　　題目：紅領巾心向黨

　　主持人：xx

　　時間地點：xx月xx日 xxx班

　　形式：表演、競賽

　　活動目的：

　　讓學生了解少先隊的光榮史，從而激發(fā)學生的愛紅領巾、愛少先隊、愛祖國之情，從而在少先隊組織中更好的發(fā)展，增強民族自豪感和光榮的責任感，珍惜幸福生活，繼承和發(fā)揚光榮的革命傳統(tǒng)，激勵少先隊員在黨的領導下健康成長，為實現(xiàn)新世紀社會主義現(xiàn)代化建設的宏偉目標而不懈奮斗。

　　活動準備：

　　1、發(fā)動學生從各種渠道收集有關英雄故事、歌頌黨的.詩歌等相關資料，每人動手出一張“紅領巾心向黨”的手抄報，評選最佳作品。

　　2、輔導員召集主持人和參加表演的同學進行排練。

　　3、會前請宣傳委員在黑板上書寫“紅領巾心向黨”隊會主題詞。

　　4、制作相關內容的課件。

　　活動過程：

小學主題班會活動方案4

　　一、班會主題：

　　3.21世界睡眠日

　　二、活動時間：

　　20xx年3月15日

　　三、活動地點：

　　上金貝

　　四、活動主持：

　　甘雅愽

　　五、活動記錄員：

　　黃周惠

　　六、活動參與對象：

　　14級小教（2）班全體同學共41人

　　七、活動背景：

　　3.21乃為世界睡眠日，在此節(jié)日來臨之際，特地舉行此班會，為要呼吁同學們關注睡眠，珍惜生命，珍愛自己。

　　八、前期準備：

　�。�1）班長甘雅愽準備主題班會內容以及演講稿；

　�。�2）班長與班委一起商討班會具體事宜。

　　九、活動主要內容：

　　（1）班長主持開場白，班會開始，并說明本次班會的.主題、目的；

　�。�2）同學們圍繞這次主題展開討論；

　�。�3）派代表闡述討論結果；

　　（4）班長進行總結。

　　十、后期工作：

　　班委對主題班會的效果及內容進行討論。

小學主題班會活動方案5

　　班會是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務。班會的形式是多種多樣的，其中，主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。班主任可以通過主題班會向學生傳播、灌輸、滲透治班方略，在與學生的研討交流中，讓學生明確班集體奮斗目標，為學生指明努力的方向；主題班會是門重要課程，是結合學�；虬嗉壍膶嶋H情況，由班主任主持開發(fā)、開設的校本課程或班級特色教育課程。根據(jù)上級文件《關于開展南溪區(qū)小學主題班會優(yōu)質課展評活動的通知》的具體相關要求，經(jīng)學校研究，決定于20xx年3月19日在全鄉(xiāng)開展“主題班會優(yōu)質課評比活動”，現(xiàn)將我鄉(xiāng)主題班會優(yōu)質常態(tài)課競賽活動安排于后。

　　一、競賽活動安排

　　1、參賽對象：班主任，各校至少推薦一名班主任到中心校參賽。

　　2、內容：本次活動圍繞社會主義核心價值觀關于公民個人層面的價值準則“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”展開，具體課題由參賽教師自定。

　　3、賽課時間：20××年月日上午。（上課順序，于當天早上到中心校教務處進行抽簽決定。）

　　4、地點：留賓中心校多功能室。

　　二、比賽評委：

　　肖玉明、王登平（分管教學校長）、胡秀、王光英、徐偉5位教師。

　　三、獎項設置：

　　本次活動將根據(jù)5位評委打分，計算出每位教師所得平均分，評出一、二、三等獎，并發(fā)給相應的證書。鄉(xiāng)一等獎獲得者推薦參加片區(qū)展評活動。

　　四、評分參考標準見附件。

　　五、其它事項：

　　1、相應班級班主任按上課時間提前5分鐘將本班學生組織好排隊在多功能室外等候上課，學生須帶齊學習用具。上課結束后負責將學生帶回教室。

　　2、評委老師當天上午的.課由該班搭班老師代課；其余班主任老師，應在空堂時全程參與聽課。

　　3、由教務處負責賽場的布置。

　　4、由羅林老師負責本次競賽活動的簽到、照像及分數(shù)統(tǒng)計工作。

　　5、賽課活動前，參賽教師將其課件和教案以電子文檔的形式交至羅林老師處，以便存檔。

　　附件1：

　　南溪區(qū)留賓小學主題班會優(yōu)質課賽課選拔賽報名表

　　附件2：

　　留賓鄉(xiāng)小學主題班會課堂教學評價表

　　參賽教師：

小學主題班會活動方案6

　　活動目的：

　　1、加深對各種交通信號、標志和標線作用的了解，掌握相關的交通法規(guī)，并培養(yǎng)自覺遵守交通法規(guī)的意識。

　　2、認識交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動，培養(yǎng)學生尊重他人勞動、愛護交通設施的意識。

　　活動過程：

　　（一）、導入新課：

　　提問：

　　1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了哪些方便？

　　2、如果沒有交通運輸，我們的生活會怎樣？

　　談話：

　　交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的`方便。然而，由于一些人對交通安全的重視程度不夠，交通事故給許多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸?shù)姆e極作用，克服不利因素，讓它更好地為我們服務。

　　（二）、學生匯報：

　　1、學生介紹乘車和乘船的相關資料。

　　①學生介紹乘車和乘船的相關知識。

　　②播放視頻“車中的危險”。

　　2、學生介紹各種交通標志及相關法規(guī)。

　　①學生使用課件或圖片介紹各種交通標志。

　�、趯W生介紹相關的交通法規(guī)。

　　3、學生介紹文明乘車方面的資料。

小學主題班會活動方案7

　　活動目的:

　　1 、通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的`認識，體會到文明的重要性。 2 、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從 — 點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。誠實守信，從我做起

　　活動準備：

　　1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

　　2 搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

　　3 布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

　　活動形式：隊會形式

　　活動內容：小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

　　活動過程：

小學主題班會活動方案8

　　為進一步弘揚社會主義核心價值觀，提高我區(qū)班主任教育能力，促進班主任工作科學化、專業(yè)化發(fā)展，根據(jù)《關于開展20xx年z市中小學班會優(yōu)質課評比活動的通知》（溫教辦基函〔20xx〕117號）文件要求，決定開展20xx年沙頭區(qū)中小學班主任主題班會設計方案評比活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、參評對象

　　全區(qū)中小學班主任

　　二、方案設計要求

　　主題范圍：

　　（1）圍繞中小學生思想道德建設和養(yǎng)成教育，引導學生正確對待自己、對待他人、對待社會，樹立健康向上的價值取向等內容；

　�。�2）圍繞民族精神教育，體現(xiàn)熱愛祖國和人民，為國家富強、民族振興的.社會責任意識，以及團結友愛、勤勞勇敢、自強不息等內容；

　�。�3）圍繞法紀、誠信教育，體現(xiàn)誠信、明禮、遵紀、守法等內容；

　　（4）圍繞傳統(tǒng)美德教育，體現(xiàn)感恩、孝悌、愛心等內容；

　�。�5）圍繞班集體建設，體現(xiàn)集體與個人共同成長等內容。

　　2。設計要求：根據(jù)主題范圍，自擬定題目；主題突出，目標明確，內容符合學生實際；過程清晰，形式新穎，突出學生的主體性。同時設計方案附上PPT課件。拒絕抄襲，文責自負。

　　3。格式要求：按主題班會教案的格式設計，設計方案正文不出現(xiàn)單位、作者姓名。方案用A4紙打印，頁邊距（上、下、左、右）2。5磅。標題：小三號，黑體；正文：小四號，宋體，1。5倍行距。

　　三、評選辦法

　　1。此次評選活動分高中組、初中組、小學組進行。

　　2。各校擇優(yōu)推薦，推薦的方案以文本形式選送（一式三份），同評比承諾書（附件1）、推薦匯總表（附件3）于10月10日前送交沙頭區(qū)教師發(fā)展中心干訓科310室孫建約老師處，聯(lián)系電話：86358612。同時上傳方案電子稿與PPT課件，郵箱：z

　　3。由區(qū)教師發(fā)展中心組織專家對所推薦方案進行評選，中小學組各評選一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲得一等獎的方案，將選送參加z市中小學班會優(yōu)質課現(xiàn)場評比活動。

　　四、工作要求

　　此次評比是加強中小學班主任隊伍建設的一項重要措施，各校要高度重視，積極宣傳，廣泛發(fā)動，認真組織，做好推薦工作。

小學主題班會活動方案9

　　一、活動背景

　　現(xiàn)在小學生吃零食現(xiàn)象嚴重，特別是在寄宿制學校，學生遠離父母，手中有了一定的零花錢，會時不時買些零食來吃，這會對學生的健康有一定影響。為了讓學生認清吃零食的危害，讓學生認清金錢的來之不易。因此，我設計了《遠離零食從我做起》這一活動主題，讓學生通過調查、訪問、等多種方式，了解零食、遠離零食。最后通過手抄報、小論文、詩歌等形式來展示活動成果。

　　二、活動目標：

　�。ㄒ唬┱J知目標：

　　1、讓學生認清吃零食的'危害。

　　2、懂得金錢的來之不易。

　　3、養(yǎng)成與同學溝通的良好習慣。

　�。ǘ┣楦心繕耍�

　　1、學生之間分工合作，增強他們的團結協(xié)作精神。

　　2、激發(fā)學生養(yǎng)成與別人溝通的習慣，培養(yǎng)他們的社交能力。

　�。ㄈ┠芰δ繕耍�

　　1、通過調查、訪問，培養(yǎng)學生學會收集、處理信息的能力。

　　2、培養(yǎng)學生從身邊發(fā)現(xiàn)問題，思考問題以及解決問題的能力。

　　三、活動實施過程；

　　第一階段：確立主題（第一課時）

　　（一）確立主題：

　　縱觀各學�？s影，無論飯前飯后，同學們擁擠的各小店門口，同學們津津有味地吃著小薯片，棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見不鮮；學校內外地上果皮紙屑到處都是，樓梯口零食包裝袋隨風飄起。

　　提問學生：你曾經(jīng)吃過零食嗎？吃過哪些零食？吃了之后身體有哪些變化？

　　我們這次活動的主題就是“遠離零食，從我做起”。

　　讓學生圍繞“遠離零食從我做起”這個主題，展開討論。同學們各抒己見，暢所欲言，提出了許多問題，現(xiàn)歸納以下幾點：

　　1、學生在學校吃零食的原因是什么？

　　2、學生常吃的零食有哪些？

　　3、吃零食的危害？

　　4、買零食用錢的來源？

　　5、在何地吃？

　　教師：根據(jù)這些問題我們可以整理出哪些可以研究的課題呢？

　　我們以小組的形式進行商討一些，每小組確定出一個課題來。

　�。ǘ┲贫ɑ顒訉嵤┓桨福�

　　教師提示：做任何一個課題研究，開展任何一個實踐活動，首先一定要有明確具體而又富有可操控性的活動方案和計劃。方案做得越具體考慮的越充分，活動成功的可能性就越大。請各小組的同學們圍繞本組子課題認真制定活動方案，編寫調查問卷。

小學主題班會活動方案10

　　教師節(jié)即將到來，小學部決定開展一系列有意義的活動來表達對老師們的感激之情。以下是小學教師節(jié)活動方案。

　　一、制作感謝信

　　活動簡介：讓學生制作感謝信，表達對老師的感激之情。學生們可以用最真誠的語言將自己的感激之情表達出來，寫在精美的信紙上送給老師。

　　活動步驟：

　　1.老師發(fā)放信紙和彩筆，并向學生們講解制作感謝信的重要性和注意事項。

　　2.學生們可以先想好要寫的話，然后認真、仔細地寫下來，表達自己的感激之情。

　　3.寫完后可以進行裝飾，讓信件更加精美。

　　4.老師在收到學生們的感謝信后，可以對學生們進行表彰，讓學生們感受到老師的關心。

　　二、教師節(jié)感恩晚會

　　活動簡介：讓學生們精心準備，準備一場特別的教師節(jié)感恩晚會，為老師們帶來驚喜和歡樂。

　　活動步驟：

　　1.學生們可以自由組隊，為老師們策劃一場有趣、熱鬧、好看的晚會。

　　2.晚會內容可以包括：小品、歌曲、朗誦、舞蹈等，也可以根據(jù)老師們的喜好來進行策劃。

　　3.在晚會開場時，學生們可以為老師們送上自己制作的`賀卡和小禮物，表達自己的感激之情。

　　4.經(jīng)過精心的準備，學生們的晚會一定會讓老師們感受到他們的認真和用心。

　　三、追憶老師成長歷程

　　活動簡介：約請老師分享他成長歷程，讓學生們更加了解老師的故事和汗水，從而更好的表達自己的感謝之情。

　　活動步驟：

　　1.活動前，老師可以事先準備好自己的成長歷程，例如：自己的經(jīng)歷、勵志故事、拓展空間和傳承精神等。

　　2.教師可以以“一路成長路上的我的’為主題進行分享，內容關于自己在學習和工作上的困難和經(jīng)驗，為學生們展示自己成長的歷程。

　　3.通過分享，讓學生們了解到老師的艱辛和努力，從而讓他們表達出自己的感激之情。

　　通過以上三種方式，讓學生們更加深入的了解教師節(jié)的意義和價值，更好的表達自己對老師的感激之情，從而營造出一種感恩之氛圍。教師們也將收到學生們最真誠的祝福和感恩之情。

小學主題班會活動方案11

　　隨著元旦的臨近，作為小學教師，我們必須為學生們準備一場有意義且充滿樂趣的主題班會活動。一個好的活動方案能夠激發(fā)學生的學習興趣，促進他們的全面發(fā)展。下面是一個能夠滿足這些要求的元旦小學主題班會活動方案。

　　活動準備

　　1、為班會活動準備足夠的材料和道具，例如鮮花、紙張、畫筆、元旦賀卡等。

　　2、確定好活動的時間和地點，確保學生能夠方便參與，并保證活動場地的安全和整潔。

　　3、提前通知學生和家長活動的內容和要求，讓他們可以提前做好準備。

　　活動內容

　　1、主題引入：可以播放一段有關元旦的視頻，介紹元旦的起源和意義，引發(fā)學生對元旦的興趣。

　　2、元旦美術創(chuàng)作：讓學生動手制作元旦賀卡或其他元旦主題的藝術作品�？梢越o學生提供一些模板和指導，同時鼓勵他們展示自己的創(chuàng)意和想法。

　　3、親子互動游戲：組織一些親子互動游戲，例如親子拼圖比賽、家長和孩子一起完成任務等。通過游戲增進親子關系，培養(yǎng)合作意識和團隊精神。

　　4、元旦許愿墻：準備一塊大型紙張或黑板，讓學生在上面寫下自己對新年的祝福和愿望。鼓勵他們表達自己的想法，并與同學分享。

　　5、元旦知識競賽：組織一個有獎勵的元旦知識競賽，考察學生對元旦相關知識的了解程度。可以設置一些趣味題目，增加競賽的趣味性和吸引力。

　　6、元旦音樂表演：組織學生自愿參加的音樂表演環(huán)節(jié)，讓他們展示自己的才藝�？梢允仟毘�、舞蹈、樂器演奏等形式。鼓勵學生展現(xiàn)自己的特長和風采。

　　活動總結

　　通過這樣的元旦主題班會活動，學生們能夠在快樂的`氛圍中度過一個有意義的節(jié)日，并在參與活動的過程中培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力、合作精神和表達能力。同時，家長的參與還能夠促進家校之間的溝通和互動，增進親子關系。

　　總而言之，一個精心策劃的元旦小學主題班會活動方案能夠為學生們帶來一次難忘的經(jīng)歷和寶貴的成長機會。通過多種形式的活動，我們可以激發(fā)學生的熱情和學習興趣，同時培養(yǎng)他們的綜合素質。希望這個方案能夠對你們的班會活動有所啟發(fā)，祝愿你們度過一個愉快的元旦節(jié)！

小學主題班會活動方案12

　　為了迎接20xx年的到，豐富校園化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展示自我的平臺，經(jīng)校領導研究決定，我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題，反映學生熱愛祖國，積極向上的.精神風貌。為確�；顒佑行颉踩�、健康有意義地開展，現(xiàn)將有關內容布置如下：

　　一、聯(lián)歡主題：

　　喜迎新年，快樂成長

　　二、聯(lián)歡時間：

　　20xx年12月30日下午第一、二節(jié)（周五）

　　三、聯(lián)歡地點：

　　各班教室

　　四、參加人員：

　　一至六年級全體學生

　　五、聯(lián)歡形式：

　　以班級為單位，組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯(lián)歡，要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后，積極組織學生利用余時間進行編排，發(fā)動集體力量，屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。

　　六、注意事項：

　　1、本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。

　　3、處理好活動與學習的關系，各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，藝骨干可利用大間、業(yè)余時間，不得占用上、自習時間。

　　4、提倡過一個節(jié)約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。

　　5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網(wǎng)頁建設儲備素材，同時培養(yǎng)學生特長愛好�；顒咏Y束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。

　　6、倡導各班邀請本班任老師共同參與聯(lián)歡會，共同辭舊迎新。

　　7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

　　8、下午4點鐘聯(lián)歡會結束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4：0大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。

小學主題班會活動方案13

　　今天我們要談論的是小學體育主題班會活動方案。體育活動作為學校教育中不可或缺的一部分，對于學生的身體健康和全面發(fā)展起著重要的作用。通過體育主題班會活動，學生們不僅可以鍛煉身體，增強體質，還可以培養(yǎng)團隊合作精神和競爭意識。因此，制定一份合理的體育主題班會活動方案對于學校和學生來說是非常重要的。

　　活動目標

　　在制定體育主題班會活動方案之前，我們首先要明確活動的目標。通過這次班會活動，我們主要希望實現(xiàn)以下幾個目標：

　　促進學生體質的提高：通過體育活動的鍛煉，讓學生們的身體得到充分的鍛煉，提高體質水平。培養(yǎng)學生團隊合作精神：通過團隊項目的設置，培養(yǎng)學生們的團隊合作能力，讓他們懂得團結協(xié)作的重要性。增強學生的競爭意識：適當設置一些競爭性的項目，讓學生們能夠感受到比賽的緊張與激烈，增強他們的競爭意識。培養(yǎng)學生的領導才能：設置一些需要學生擔任隊長或組織者的項目，培養(yǎng)他們的領導才能和組織能力�；顒觾热�

　　根據(jù)活動目標，我們可以制定以下的體育主題班會活動方案：

　　項目一：趣味接力賽

　　這個項目主要是為了培養(yǎng)學生們的`團隊合作精神。在這個項目中，我們可以設置一些趣味性的接力賽，比如踩氣球賽、搬水接力等。通過這些項目，學生們需要分工合作，共同完成任務，從而培養(yǎng)他們的團隊合作意識。

　　項目二：籃球比賽

　　籃球比賽是一項非常受歡迎的體育項目，可以很好地鍛煉學生的身體素質和協(xié)調能力。我們可以組織一場班級之間的籃球比賽，讓學生們感受到比賽的激烈和競爭的樂趣，同時也能夠增強他們的競爭意識。

　　項目三：拔河比賽

　　拔河比賽是一項需要團隊協(xié)作的體育項目，可以很好地培養(yǎng)學生們的團隊精神和協(xié)作能力。我們可以將全班學生分成幾個小組，進行一場激烈的拔河比賽，讓學生們感受到團隊合作的重要性。

　　項目四：田徑比賽

　　田徑比賽是一項非常全面的體育項目，可以檢驗學生們的體能和速度。我們可以設置一些田徑項目，比如跑步、跳遠、投擲等，讓學生們親身參與，提高他們的體能水平。

　　注意事項

　　在進行體育主題班會活動時，我們也要注意一些事項：

　　安全第一：確保體育活動的安全性，提前做好安全防范措施，保障學生的身體健康。公平競爭：在競賽中要注意公平原則，確保每個學生都能夠公平競爭，不給任何一方帶來不公平的待遇。多樣化項目：根據(jù)學生的興趣和特長，設置多樣化的體育項目，讓每個學生都能夠找到適合自己的項目參與。鼓勵參與：在活動中要鼓勵每個學生都能夠積極參與，不論成績好壞都能夠得到肯定和鼓勵。總結

　　通過制定一份合理的小學體育主題班會活動方案，我們能夠使學生們在體育活動中得到全面的發(fā)展和提高。通過這些活動，學生們不僅能夠鍛煉身體，增強體質，還能夠培養(yǎng)團隊合作精神、競爭意識和領導才能。同時，在活動中我們也要注意保證活動的安全性，公平競爭原則，多樣化的項目設置，以及鼓勵每個學生的參與。相信通過這些努力，我們能夠為學生們的全面發(fā)展和身心健康打下堅實的基礎。

小學主題班會活動方案14

　　為加強對學生的思想道德教育，促進班主任教師隊伍建設，加大對班級學生的管理力度，使各班達到互學共進的效果，同時提高我鎮(zhèn)主題班會課質量，中心校決定組織“中小學主題班會優(yōu)質課”評比活動，具體活動方案如下：

　　一、活動時間：

　　活動定于月日-- 日兩周時間。

　　二、參評對象：

　　全鎮(zhèn)中小學班主任

　　三、活動程序：

　　以學校為單位組織本校所有班主任做課，對做課教師量化得分，評出第一名，參加學區(qū)評比，小學每學區(qū)評出一名優(yōu)勝者參加鄉(xiāng)評，中學先年級評后學校評推出一人參加鄉(xiāng)評。最后，中心校推出中小學各一人參加縣評。

　　四、班會課主題：

　　各班結合實際自選主題。

　　五、評比方式：

　　1、以班級為單位，采取課堂教學的'方式參加活動，鼓勵采用多媒體教學。

　　2、每堂主題班會課的時間中學不超過45分鐘，小學不超過40分鐘。

　　3、參賽教師做課前提供5份紙質教案到中心校。

　　4、各校將主題班會優(yōu)質課得分表及班會設計方案上報中心校。

　　5、評委：（采用中小學互評的方式）

　　小學組：袁艷豐曹志芬張樹剛李強任芳敏

　　中學組：楊合軍賈愛霞劉艷民張海濤馮鳳

　　六、主題班會課設計要求：

　　1、班會要有明確的主題，能從學生實際出發(fā)，符合學生的年齡特點，針對性要強。

　　2、活動過程要清晰，形式力爭新穎，活潑而多樣，教育效果要明顯。

　　3、充分發(fā)揮學生的主體作用，中高段年級，要讓學生成為班會的設計、組織和參與者，能體現(xiàn)出團隊精神，有一定創(chuàng)造性。

　　4、班會氣氛要活躍，民主和諧，班主任能合理有效地應用現(xiàn)代教學手段。

　　七、評分標準：見附表

　　八、獎項設置：

　　參賽班主任鄉(xiāng)級在學�？冃Э己朔旨�3分，學區(qū)級加2分，參加班主任六項標兵申報的，必須在學校評比中獲得前兩名。

　　九、活動日程安排：

　　5月4日—6日，小學學校評比，中學年級組評比

　　5月7日--8日，小學學區(qū)評比，中學學校評比

　　5月15日，鎮(zhèn)中心校評比

　　十、其他方面。

　　凡正在參加班會活動的班主任老師及評課教師，各學校要積極配合，幫助他們調好課。

小學主題班會活動方案15

　　活動目的

　　本次班會活動重在讓學生感受到學校家的美麗和溫暖，從而讓孩子體會到保護學校環(huán)境的重要性，啟發(fā)學生形成愛校如愛家的意識，人人爭當家的小衛(wèi)士，一起為創(chuàng)造學校良好的環(huán)境而出謀劃策，并從我做起，從點滴做起，保護學校環(huán)境，建設綠色家園。

　　活動準備

　　1、準備優(yōu)美校園的圖片、資料及環(huán)保兒歌

　　2、組織學生收集校園內同學們美和不美的行為

　　活動過程

　　一、活動引入

　　同學們，校園是我們學習、生活的場所，我們在這里學習、暢談、播種、收獲每一天。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著溫暖的陽光，呼吸著新鮮的空氣，暢游在知識的海洋，感受著家的溫暖。和諧、溫馨、美麗的`校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。

　　二、欣賞美麗校園

　　1、組織學生一起來感受美麗的校園圖片

　　2、讓學生來談談這樣美麗的校園帶給我們怎樣的感受

　　三、說一說

　　1、說說你在校園里看到的不文明的現(xiàn)象

　　從剛才同學們的行動、交流反映中，可以深切的體會到：校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少：亂扔垃圾、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴重的是，有些同學亂踩草坪，校園是教育盲人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫，在校園內起哄怪叫，不僅造成了環(huán)境污染，也造成了精神污染，所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為，用不了多久，整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。面對這樣的情況，我們應該怎么做呢？

　　2、這些不文明的現(xiàn)象會給我們的校園帶來哪些影響

　　3、我們應當怎樣來愛護我們的校園

　　四、朗誦環(huán)保兒歌

　　（一）愛護公物人人夸

　　小朋友，講文明，

　　愛護公物，我能行。

　　不在桌上亂刻畫，挪動桌椅要小心。

　　開門開窗輕手腳，一磚一墻都愛護。

　　雪白墻壁不留痕，扶手欄桿常清潔。

　　花草樹木不攀折，愛護公物人人夸。

　　愛護公物人人夸！

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